Repositório Institucional da Universidade Federal do Tocantins
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A central virtual de atendimento ao eleitor no judiciário tocantinense como forma de acesso à justiça
Get PDFAccess to justice occurs when all people have the possibility to seek protection of their rights
and resolve conflicts through institutions, regardless of their social, economic or cultural status.
This access is considered a fundamental right and a prerequisite for the realization of human
rights, as it ensures that any citizen can resort to the judicial system to claim their rights and
obtain redress, without discrimination or undue obstacles. Based on this, the objective of this
technical report is to evaluate the efficiency of the Central de Atendimento Virtual to the Eleitor
- CAVE, of the Tribunal Regional Eleitoral of Tocantins. The Judiciary of Tocantins began the
process of installing the Virtual Counter after the action of CNJ Resolution Nº 372/2021, thus,
the measure aims to provide remote access to users of Justice services. The Central Virtual de
Atendimento ao Eleitor is responsible for receiving, processing and resolving requests from
voters residing in the state, regardless of their municipality of origin. Requests are made via the
internet or through the Central's own service channels. Therefore, the research is quali-
quantitative, documentary and empirically exploratory in nature, and is classified as descriptive
given the proposed objectives. In addition, bibliographic research was carried out. In addition,
interviews based on user experience (UX) were applied in the CAVE, together with the analysis
of secondary data available in the BI (Business Intelligence) database of TRE-TO. A total of 96
users participated in the satisfaction survey. The results indicate that the remote provision of
certain services contributes to reducing waiting times. The Central de Atendimento Virtual to
the Eleitor presented satisfactory performance in terms of efficiency, with a positive perception
regarding agility and the adequacy of the number of attendants. A high degree of resolution was
also observed, evidenced by the successful conclusion of most demands. Although suggestions
for improvements were recorded, such as greater clarity in information about service channels,
payment options, protocol registration and increased dissemination, the data support the
effectiveness of Central de Atendimento Virtual to the Eleitor as an important tool for access
to justice in the Tocantins judiciaryO acesso à justiça ocorre quando todas as pessoas têm a possibilidade de buscar a proteção de
seus direitos e resolver conflitos por meio de instituições, independentemente de sua condição
social, econômica ou cultural. Esse acesso é considerado um direito fundamental e um pré-
requisito para a efetivação dos direitos humanos, pois garante que qualquer cidadão possa
recorrer ao sistema judiciário para reivindicar seus direitos e obter reparação, sem
discriminação ou obstáculos indevidos. Com base nisso, o objetivo do presente relatório técnico
é avaliar o desempenho da Central de Atendimento Virtual ao Eleitor - CAVE, do Tribunal
Regional Eleitoral do Tocantins. O Judiciário tocantinense iniciou o processo de instalação do
Balcão Virtual após a ação da Resolução CNJ nº 372/2021, desse modo, a medida visa o acesso
remoto aos usuários dos serviços da Justiça. A Central Virtual de Atendimento ao Eleitor é
responsável por receber, processar e resolver as solicitações dos eleitores residentes no estado,
independente do município de origem. As solicitações são realizadas via internet ou através dos
canais de atendimento da própria Central. Sendo assim, a pesquisa é de natureza
qualiquantitativa, bibliográfica, documental e caráter empírico exploratório, é classificada
como descritiva dado os objetivos propostos. Além disso, inclui-se a aplicação de entrevistas
com base na experiência do usuário (UX) na CAVE, juntamente com a análise de dados
secundários disponíveis no banco de dados do BI (Business Intelligence) do TRE-TO.
Participaram da pesquisa de satisfação o total de 96 usuários. Os resultados indicam que a oferta
remota de determinados serviços contribui para a redução do tempo de espera. A Central de
Atendimento Virtual ao Eleitor apresentou desempenho satisfatório em termos de eficiência,
com percepção positiva quanto à agilidade e à adequação do número de atendentes. Observou-
se também elevado grau de resolutividade, evidenciado pela conclusão bem-sucedida da
maioria das demandas. Embora tenham sido registradas sugestões de aprimoramento, como
maior clareza nas informações sobre canais de atendimento, opções de pagamento, registro de
protocolo e ampliação da divulgação, os dados sustentam a eficácia da Central de Atendimento
Virtual ao Eleitor como uma ferramenta importante para o acesso à justiça no judiciário
tocantinense
Judicialização dentro da Política Nacional sobre Drogas no Estado Burguês: Proibicionismo e Criminalização
Get PDFEl presente trabajo tiene como tema “La judicialización en la política nacional de drogas en el Estado burgués: prohibicionismo y criminalización” y como objetivo general criticar la judicialización y criminalización vigentes en la política nacional de drogas bajo la lógica dominante que permea la interpretación de La intervención. El uso y abuso de sustancias estupefacientes en el Estado burgués, desde la perspectiva ontológica de la crítica dialéctica, destacando el aporte de los servicios sociales en la
construcción de políticas públicas. Y, como objetivos específicos, analizar las dos orientaciones internas en la política de combate a las drogas en constante disputa en las diferentes situaciones sociopolíticas del desarrollo capitalista; investigar la implementación de la reducción de daños en sus contradicciones, posibilidades, límites y perspectivas y examinar críticamente las prácticas que componen el conjunto del enfoque PNAD. El enfoque busca visibilizar la contradicción real entre la Política Nacional de Drogas, el Sistema Nacional de Políticas Públicas de Drogas y una política humanizada de reducción de daños. En este recorrido metodológico epistémico bajo la apariencia de revisión bibliográfica basada en el materialismo histórico-dialéctico, fue posible analizar la naturaleza ideopolítica real del Estado burgués en detrimento de la clase trabajadora que se beneficia directa e indirectamente de los servicios que ofrece la política de drogas. , un servicio cargado de criminalización y prohibición, provocado por una judicialización del debate. Por lo tanto, el primer capítulo tratará precisamente de las raíces sociohistóricas del tráfico de drogas en Brasil y las primeras perspectivas de implementación de políticas de drogas en el país y sus implicaciones ideológicas en la vida cotidiana, así como la trayectoria histórica del movimiento de salud y su aportes en el fortalecimiento de la bandera de humanizar el debate, presentando un enfoque jurídico a través de la salud pública y no de la seguridad pública. En el segundo punto del debate se realiza un análisis de los conceptos y principales condiciones que rodean al objeto y que fundamentan una política de prohibición y criminalización, seguido de un análisis crítico respecto de las raíces sociohistóricas del debate político sobre las drogas, Notablemente entrelazados desde el intento de equidad y justicia hasta el debido papel del Estado en la materialidad de la política. El tercer punto de discusión destaca las directrices internas de la política de drogas y el real papel del Estado en la
implementación de la operatividad de la política, incluyendo los debidos aportes de la Defensoría Pública Estatal y del Servicio Social Profesional para una política humanizada, a favor de la clase. trabajador, este ideal, que constituye un enorme desafío a la disertación principal sobre el objeto abstracto. En las consideraciones finales, se enfatiza la contradicción entre la Política Nacional de Drogas y la reducción
de daños, destacando el impacto de la criminalización de los usuarios y la judicialización del debate político en Brasil. Utilizando una aproximación histórico-dialéctica al carácter represivo de las políticas públicas influenciadas por intereses burgueses y conservadores que priorizan la seguridad pública en detrimento de la salud y los derechos de la clase trabajadora y sus márgenes, apoyados en la orientación del método marxista y autores de La tradición marxista, fue También es posible destacar la base del concurso presentado, señalando la necesidad de superar el prohibicionismo y la criminalización a través de una política emancipadora comprometida con la justicia social para una sociedad más equitativa y libre de prácticas represivas.O presente trabalho, tem por tema “A judicialização dentro da Política Nacional Sobre Drogas no Estado burguês: proibicionismo e criminalização” e como objetivo geral criticar a judicialização e a criminalização vigente na política nacional sobre drogas sob a lógica dominante que permeia a interpretação da intervenção ao uso e abuso de substância entorpecente no Estado burguês, na perspectiva ontológica da crítica dialética, evidenciando a contribuição do serviço social na construção de políticas públicas. E, como objetivos específicos analisar as duas orientações internas na política de combate às drogas em constante disputa nas diversas conjunturas sociopolíticas do desenvolvimento capitalista; investigar a implementação da redução de danos nas suas contradições, possibilidades, limites e perspectivas e examinar criticamente as práticas que compõe o conjunto de abordagem da PNAD. A abordagem busca evidenciar a real contradição entre a Política Nacional sobre drogas, o Sistema Nacional de Políticas Públicas Sobre Drogas e uma política de redução de danos humanizada. Nesse trajeto epistêmico metodológico sob o manto da revisão bibliográfica pautada no materialismo histórico-dialético se permitiu analisar a real natureza ideopolítica do Estado burguês em detrimento da classe trabalhadora
que usufrui direta e indiretamente os serviços ofertados pela política sobre drogas, serviço, este, carregado de criminalização e proibição, ocasionados por uma judicialização do debate. Destarte que o primeiro capítulo vai tratar justamente das raízes sócio-históricas do trato das drogas no Brasil e as primeiras prospectivas de implementação das políticas sobre drogas no país e suas implicações ideológicas no cotidiano, bem como o trajeto histórico do movimento sanitarista e suas contribuições
no fortalecimento da bandeira da humanização do debate, apresentando um trato jurídico pela via da saúde pública e não pela segurança pública. No segundo ponto do debate, se faz analise acerca dos conceitos e dos principais condicionantes que circundam o objeto e que fundamentam uma política de proibição e criminalização seguidas por uma análise crítica no que tange as raízes sócio-históricas do debate político sobre as drogas, notadamente imbricadas desde a tentativa de equidade e justiça até o devido papel do Estado na materialidade da política. No terceiro ponto de discussão são evidenciadas orientações internas dentro da política sobre drogas e o real papel do Estado na execução da operacionalidade da política até as devidas contribuições da Defensoria Pública do Estado e da Profissão de serviço social para uma política humanizada, a favor da classe trabalhadora, ideal este, que se constitui
um enorme desafio à precípua dissertação sobre o objeto abstraído. Por considerações finais, enfatiza-se a contradição entre a política Nacional Sobre Drogas e a redução de danos, destacando o impacto da criminalização do usuário e a judicialização do debate político no Brasil. Utilizando uma abordagem histórico-dialética ao caráter repreensivo das políticas públicas influenciadas pelos interesses burgueses e conservadores que priorizam a segurança pública em detrimento da saúde e dos direitos da classe trabalhadora e suas franjas, apoiada no direcionamento do método marxiano e autores da tradição marxista, foi possível evidenciar, também, a fundamentação do certame apresentado, apontando a necessidade de superar o proibicionismo e a criminalização através de uma política emancipadora e
comprometida com ajustiça social por uma sociedade mais equitativa e livre de práticas repreensivas
Mulheres e resistência na luta pela terra: Acampamento Padre Josimo, MST/TO
Get PDFThis article aims to analyze how resistance and struggles for land by women in the Padre Josimo camp, organized by the rural workers' movement of Tocantins, occur. Addressing the struggle for rights and equality, education and health are always on the agenda as other issues that rural workers have been fighting for, in addition to the right to territory, overthrowing large estates and breaking the chains that bind them. Rural education is still under construction and it is important to understand the need to implement a training process that takes into account the specificities of the territory and the subjects of the countryside, which adds to the knowledge and wisdom of children, young people and adults who live in this space.O presente artigo tem como objetivo analisar como ocorre a resistência e as lutas pela terra das mulheres no acampamento Padre Josimo, organizados pelo movimento dos trabalhadores rurais do Tocantins. Abordando a luta por direito e igualdade, estando sempre em pauta a Educação e a Saúde como outros que os trabalhadores e trabalhadoras rurais vem lutando, além do direito ao território, derrubando acerca do latifúndio e quebrando as correntes que os prendes. A educação do campo continua em construção e torna-se importante compreender a necessidade de efetivar um processo formativo que leve em conta as especificidades do território e dos sujeitos do campo, que agreguem aos conhecimentos e saberes de crianças, jovens e adultos que vivem neste espaço
Poder familiar e guarda no direito brasileiro, no pós-constituição de 1988 e sob a égide do Código Civil de 2002: compreensão dos institutos e sua relevância para resolução da disputa judicial pela guarda de criança e adolescente por intermédio da conciliação ou mediação
Get PDFThe contemporary family is understood as the foundation of society, beyond being a space that
must serve the fundamental purposes of identity building, definition and development of
personality, and, furthermore, the pursuit of happiness by its members. This represents a shift
from the restricted understanding that the family nucleus amounted merely to the union of
efforts aimed at confronting and overcoming natural adversities, in order to ensure the physical
survival of its members and to increase their numbers. In that sense, the family was seen solely
as a unit devoted to survival and reproduction; this was the normative conception that prevailed
in the past century, prior to the advent of the 1988 Federal Constitution, which assigned to men
the condition of head of the family, and, in this position, the power to establish behavioral rules
and values to be followed by the other members of the family unit. In that former
discriminatory, patriarchal, and hierarchical model of family relations, the head of the
household exercised exclusive paternal authority over the children, disregarding the feelings
and desires of those subject to his power.
However, human relations have progressed in their multiple social, political, economic, and
religious aspects, which also extended to family life. Following the 1988 Federal Constitution,
there was a profound transformation in the axiological framework of the Brazilian legal system,
inaugurating even a new perspective on the meaning of family. The family began to be regarded
as a privileged space for the development of the potential of its members, based on relationships
of equality, respect, love, and affection, which marked a rupture with the hierarchical,
patriarchal, reproductive, patrimonial, and despotic model of the past. Within this new
framework, care for children and adolescents gained significance, as they came to be recognized
as rights-bearing subjects, beyond mere individuals in development and, consequently,
presumedly vulnerable, considering that their physical, emotional, psychological, and social
health is deeply intertwined with intrafamilial experiences.
In this contemporary perception of family, parents ceased to be understood as simple holders
of power over their children and assumed the role of protagonists of an authority that must be
directed toward the full development of their children’s personalities, under conditions of
equality and dignity, and therefore in a regime of shared responsibility, regardless of the marital
status of the parents. Thus, when family relations between parents dissolve, it becomes
necessary to define the model of custody and visitation between children and their parents,
which should preferably be arranged by the parents themselves, or, if necessary, through
minimal state intervention, based on the principles of dignity, comprehensive protection, and
the absolute priority of the interests of children and adolescents enshrined in the current
constitutional order. It must always be borne in mind that the rights and obligations of parents
do not dissolve with the end of the relationship between them, nor do they depend on the formal
establishment of a new family entity by the parents.
In this context, the study of custody and parental authority proves essential for understanding
and developing a parental project that prioritizes the best interests of minors involved in the
breakdown of family relations, particularly in situations marked by strong animosity between
the parents. The aim is to outline the most appropriate strategies for the swift and consensual
resolution of conflicts, in order to prevent the emergence of a cycle of violence that could
jeopardize the physical and psychological health of minors. Addressing conflicts between
estranged parents requires an interdisciplinary approach, making indispensable the contribution
of other scientific fields, such as psychology and social work, with the goal of providing
comprehensive protection to those involved in the dispute over their common child, especially
to ensure the respect and promotion of the fundamental rights of children and adolescents to a
healthy and happy life.
This technical report intends to discuss parental authority—also referred to as parental power
or parental function—and custody, within the context of the 2022 Civil Code and in the post-1988 constitutional framework, with the purpose of demonstrating the extent to which
understanding these institutions makes possible the pacification of custody disputes involving
children and adolescents through conciliation or mediation. This research has an explanatory
objective, was carried out through a qualitative approach, and employed deductive reasoning,
based on field research and bibliographic procedure, drawing upon studies of legislation, legal
doctrine, and jurisprudence.A família contemporânea é entendida como base da sociedade, para além de se constituir espaço
que deve servir aos propósitos fundamentais de construção da identidade, definição e
desenvolvimento da personalidade e, ainda, à felicidade de seus componentes. Trata-se de
superação do restrito entendimento de que o núcleo familiar não representava mais que união
de esforços destinados a enfrentar e vencer as vicissitudes naturais, de modo a assegurar a seus
membros a existência física, e ampliar a quantidade seus membros, sendo, portanto, uma
unidade voltada apenas à sobrevivência e reprodução dos indivíduos; essa foi a concepção
normativa que predominou no século passado, antes do advento da Carta Constitucional de
1988, conferia ao homem a condição de líder da família, o qual, nessa condição, estabelecia as
regras de comportamento e de valores que deveriam ser cultuados pelos demais integrantes da
célula familiar. Nesse antigo modelo discriminatório, patriarcal e hierarquizado de relações
familiares, o chefe do núcleo familiar desempenhava com exclusividade o pátrio poder sobre
os filhos, sem se importar com os sentimentos e desejos dos sujeitos que lhe eram subordinados.
Ocorre que as relações humanas progrediram em seus múltiplos aspectos sociais, políticos,
econômicos e religiosos, o que também alcançou as vivências no ambiente familiar. E no pós-
Constituição Federal de 1988 houve mudança profunda no eixo axiológico do ornamento
jurídico brasileiro, inaugurando-se inclusive um novo olhar sobre o significado da família, que
passou a ser considerada como o lugar privilegiado para desenvolvimento das potencialidades
dos que a integram, com base em relações de igualdade, respeito, amor e afeto entre os seus
membros, o que representou uma ruptura do modelo hierarquizado, patriarcal, reprodutivo,
patrimonializado e despótico da família do passado. Nessa nova ambiência, assumiu
importância o cuidado com as crianças e adolescentes, que passaram a ser reconhecidos como
sujeitos de direitos, para além de pessoas em desenvolvimento e, em consequência,
presumidamente vulneráreis, considerando que sua saúde física, emocional, psicológica e social
está íntima e profundamente entrelaçada com as experiências intrafamiliares. Nessa hodierna
percepção da família, os pais deixaram de ser entendidos como detentores de um simples poder
sobre os filhos, para assumir a condição de protagonistas de uma autoridade que deve ser
funcionalizada ao pleno desenvolvimento da personalidade de sua prole, em condições de
igualdade e dignidade e, portanto, em regime de corresponsabilidade, independentemente do
estado civil dos genitores. Assim, ocorrendo a dissolução das relações familiares entre os
genitores, impõe-se a definição do modelo de guarda e convivência entre os filhos e seus pais,
o que deve ser planejado pelos próprios ascendentes, preferencialmente, ou por meio de
intervenção estatual mínima, com fundamento nos princípios da dignidade, proteção integral e
prioridade absoluta dos interesses das crianças e adolescentes, consagrados pela ordem
constitucional vigente, considerando, sempre, que os direitos e obrigações dos pais não se
desfazem com o término do vínculo familiar havido entre os ascendentes e até mesmo
independem da constituição pelos genitores de entidade familiar. Nesse cenário, o estudo da
guarda e do poder familiar se mostra essencial para a compreensão e construção de um projeto
parental que privilegie os menores envolvidos em contexto de ruptura das relações familiares,
especialmente quando marcado por intensa animosidade entre os genitores, a fim de traçar as
estratégias mais adequadas para solução rápida e consensual dos conflitos, a fim de evitar o
surgimento de um ciclo de violência que pode comprometer a saúde física e psíquica dos
menores. O tratamento dos conflitos entre genitores desavindos requer uma compreensão
interdisciplinar, para o qual se faz indispensável a atuação de outros saberes científicos, tais
como a psicologia e o serviço social, com vistas à obtenção de uma tutela integral dos
envolvidos na disputa pelo filho em comum, especialmente para assegurar o respeito e a
promoção dos direitos fundamentais da criança e do adolescente a uma vida saudável e feliz. O
presente relatório técnico pretende discorrer sobre o poder familiar, também chamado de autoridade parental ou função parental, e da guarda, no contexto do Código Civil de 2022 e no
pós-constituição de 1988, com vistas a apontar em que medida a compreensão desses institutos
viabiliza a pacificação da disputa pela guarda de criança e adolescente por intermédio da
conciliação ou mediação. Esta pesquisa tem objetivo explicativo, e foi realizada pelo método
qualitativo de abordagem, e fez uso do raciocínio dedutivo, a partir pesquisa de campo e com
base em procedimento bibliográfico, realizado com base em estudo feito na legislação,
doutrinária e jurisprudência
A resistência das mãos que quebram: a organização política das mulheres na Associação de Mulheres Trabalhadoras Rurais de Lago do Junco e Lago dos Rodrigues - AMTR
Get PDFThis Course Completion Work explores the trajectory of women's struggle and political organization in the Association of Rural Workers of Lago do Junco and Lago dos Rodrigues (AMTR), highlighting how they became symbols of resistance and social transformation. Facing historical and economic challenges, babassu coconut breakers have emerged as protagonists of a movement that combines environmental preservation, gender equity and the strengthening of rural communities. The study reveals how these women not only challenged exclusionary patriarchal and economic structures, but also built sustainable and supportive alternatives that value social justice and traditional knowledge. Based on a qualitative approach and a solid theoretical foundation, the research connects the local struggles of coconut breakers with broader issues, such as agrarian reform, women's rights and environmental preservation. AMTR's experience stands out as a powerful example of how collective actions can transform realities and expand the debate on gender justice, sustainable development and social rights in Brazil. This work is an invitation to reflect on the role of women as agents of change and the relevance of strengthening social movements in search of a more egalitarian and inclusive future.O presente Trabalho de Conclusão de Curso explora a trajetória de luta e organização política das mulheres na Associação de Mulheres Trabalhadoras Rurais de Lago do Junco e Lago dos Rodrigues (AMTR), destacando como elas se tornaram símbolos de resistência e transformação social. Enfrentando desafios históricos e econômicos, as quebradeiras de coco babaçu emergiram como protagonistas de um movimento que une a preservação ambiental, a equidade de gênero e o fortalecimento das comunidades rurais. O estudo revela como essas mulheres não apenas desafiaram estruturas patriarcais e econômicas excludentes, mas também construíram alternativas sustentáveis e solidárias que valorizam a justiça social e os saberes tradicionais. Com base em uma abordagem qualitativa e uma sólida fundamentação teórica, a pesquisa conecta as lutas locais das quebradeiras de coco com questões mais amplas, como a reforma agrária, os direitos das mulheres e a preservação do meio ambiente. A experiência da AMTR destaca-se como um exemplo poderoso de como as ações coletivas podem transformar realidades e ampliar o debate sobre justiça de gênero, desenvolvimento sustentável e direitos sociais no Brasil. Este trabalho é um convite para refletir sobre o papel das mulheres como agentes de mudança e a relevância de fortalecer movimentos sociais em busca de um futuro mais igualitário e inclusivo
Violência financeira contra a pessoa idosa como expressão da questão social
No full textThis research has as its main theme financial violence against the elderly. Its objectives are to explain the nature of financial violence practiced against the elderly in bourgeois society. To identify the elderly population that is a victim of this violence and its social context. And to analyze how Social Work perceives and explains financial violence against the elderly. To this end, a bibliographic and qualitative research was carried out, making it possible to identify financial abuses as violence and expression of the
Social Question. This research investigated financial harassment in Brazil, highlighting it as a form of violence and expression of the Social Issue. The research sought to raise awareness about this form of abuse and hold perpetrators accountable, contributing to academic debate and victim protection. Social workers play an essential role in identifying abuse and supporting victims by promoting access to legal remedies. The combination of legislative and social efforts is essential to ensure dignity and protection for the elderly. It makes important contributions to both the profession and the community. In this context, it is important to give visibility to victims of financial harassment, as this type of violence deeply compromises the living conditions of older people in Brazil.Esta pesquisa tem como tema principal a violência financeira contra a pessoa idosa. Tendo como objetivos explicar a natureza da violência financeira praticada contra a pessoa idosa na sociedade burguesa. Identificar a população idosa vítima dessa violência e seu contexto social. E analisar como o Serviço Social percebe e explica a violência financeira contra as pessoas idosas. Para tanto, foi realizada uma pesquisa
bibliográfica e qualitativa, sendo possível identificar os abusos financeiros enquanto violência e expressão da Questão Social. Esta pesquisa investigou o assédio financeiro no Brasil, destacando-o como uma forma de violência e expressão da Questão Social. A pesquisa buscou aumentar a conscientização sobre essa forma de abuso e responsabilizar os agressores, contribuindo para o debate acadêmico e a
proteção das vítimas. Os assistentes sociais desempenham um papel essencial na identificação de abusos e no apoio às vítimas, promovendo o acesso a recursos legais. A combinação de esforços legislativos e sociais é fundamental para garantir dignidade e proteção aos idosos. Apresenta contribuições importantes tanto para a profissão quanto para a comunidade. Diante desse contexto, é importante dar visibilidade às vítimas de assédio financeiro, pois esse tipo de violência compromete profundamente as condições de vida das pessoas idosas no Brasil
Os brigadistas Xerente: território, manejo e prevenção integrada do fogo (Tocantínia-TO)
Get PDFThis study is a final course project (TCC) for the Social Work program at UFT/Miracema. Its aim is to understand how the integration of traditional and technical knowledge of the Akwẽ -Xerente people occurs in the search for solutions to fires in the indigenous territory, as well as to identify the trajectory of the brigades in fighting fires and reforesting to preserve the Cerrado biome. The commitment of Social Work to environmental issues stems from the sociopolitical, critical, and interventionist nature of the profession, as environmental issues represent a serious and urgent problem for humanity. Therefore, Social Work professionals have a responsibility to address these "new demands" in society. Environmental conservation awareness should be emphasized in the training of students and professionals in this field to build citizens with critical thinking about environmental issues. Tocantins is one of the states facing the highest number of wildfires, according to data from the National Institute of Educational Studies (INEP). Through a qualitative approach, this study presents a reflection based on a literature review and an analysis of the experiences of PrevFogo professionals, focusing on the integration of traditional and technical knowledge. The study concludes that the combination of the Akwẽ-Xerente's traditional knowledge with technical practices is essential for effectively addressing fires in indigenous territories and for environmental conservation. Furthermore, the brigades’ trajectory highlights the importance of public policies that value both local knowledge and scientific interventions, contributing to the preservation of the cerrado and strengthening the socio-environmental commitment of Social Work.Este estudo é um Trabalho de Conclusão de Curso do Curso (TCC) de Serviço Social da UFT/Miracema. Tem o objetivo de conhecer como se dá a integração dos conhecimentos tradicionais e técnicos do povo Akwẽ-Xerente em busca de soluções aos incêndios no território indígena e ainda identificar a trajetória dos brigadistas no combate ao fogo e no reflorestamento para manutenção do Cerrado. O compromisso do Serviço Social com a questão ambiental, é que esta profissão possui um caráter sociopolítico, crítico e interventivo, a questão ambiental um grave e urgente problema da humanidade, cabe a esse profissional um compromisso com as “novas demandas” junto à sociedade. A conscientização quanto à conservação da natureza, deve ocupar lugar de destaque na formação dos estudantes e profissionais dessa área, a fim de construir e constituir cidadãos com pensamento e visão críticos acerca da realidade sobre a questão ambiental. O Tocantins é um dos estados que enfrenta maior número de queimadas, segundo levantamento do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas (Inep). Através de uma abordagem qualitativa, a reflexão que se apresenta neste trabalho foi elaborada a partir de revisão bibliográfica e análise das experiências vivenciadas pelos profissionais do PrevFogo, com foco na articulação entre os saberes tradicionais e técnicos. Utilizamos os estudos de autores que discutem o papel do Serviço Social na questão ambiental, evidenciando o caráter sociopolítico e interventivo da profissão frente às queimadas e ao reflorestamento no Cerrado. Concluiu-se que a integração de conhecimentos tradicionais dos Akwẽ-Xerente com as práticas técnicas é fundamental para o enfrentamento eficaz dos incêndios no território indígena e para a preservação ambiental. Além disso, a trajetória dos brigadistas demonstra a importância de políticas públicas que valorizem tanto o saber local quanto às intervenções técnico-científicas, contribuindo para a manutenção do Cerrado e para o fortalecimento do compromisso socioambiental do Serviço Social
Ensino remoto: uma análise a respeito dos recursos tecnológicos no atendimento especializado ao aluno surdo.
Get PDFThis article discusses which accessibility resources exist in Digital Information and
Communication Technologies (DICTs) that supports classes for deaf students in Specialized
Educational Services (SES) of Elementary Education, in the perspective of remote classes due
to the social distance at the time of Covid-19. It presents some elements of effective DICTs
used as teaching strategies for these students. It also deals with how this service is provided and
the profile of the specialist professional to work with deaf students in this service. The study
includes a brief analysis of the current laws that guarantee the right to deaf students, their
uniqueness in visuospatial communication (Brazilian Sign Language - Libras) and also
collaborates with suggestions of artifices and strategies for teachers and students in remote
classes. The article concludes that DICTs are favorable to the remote education of deaf SES
students of Elementary Education, demonstrating, further, that they enable the creation of
strategies for communication between teacher and student. The study also pointed out that it is
essential that this communication be mediated in Libras. However, it is important to highlight
that the viability of virtual classes encounters an economic accessibility barrier, since, in most
cases, deaf students do not have access to the internet.O presente artigo discute quais os recursos de acessibilidade existentes nas Tecnologias Digitais
da Informação e Comunicação (TDICs) que favorecem as aulas para alunos surdos no
Atendimento Educacional Especializado (AEE) do Ensino Fundamental, na perspectiva das
aulas remotas devido ao distanciamento social por ocasião do Covid-19. Apresenta alguns
elementos das TDICs eficazes usados como estratégias de ensino para esses alunos. Trata ainda
como se dá esse atendimento e o perfil do profissional especialista para atuação com alunos
surdos nesse atendimento. O estudo contempla uma breve análise das leis vigentes que
asseguram o direito ao alunado surdo, sua singularidade na comunicação visuoespacial (Língua
Brasileira de Sinais - Libras) e ainda colabora com sugestões de artifícios e estratégias para
professores e alunos nas aulas remotas. O artigo conclui que as TDICs são favoráveis ao ensino
remoto dos alunos surdos AEE do Ensino Fundamental, demonstrando, ainda, que as mesmas
possibilitam a criação de estratégias para a comunicação entre professor e aluno. O estudo
apontou também que é primordial que essa comunicação seja mediada na Libras. Contudo, é
importante destacar que a viabilização das aulas virtuais encontra uma barreira de acessibilidade
econômica, uma vez que, na maioria das vezes, os alunos surdos não têm acesso à internet
Atendimento educacional especializado e o desenvolvimento do estudante com Transtorno Espectro Autista na educação básica
Get PDFIn view of the importance of the Specialized Service Room for autistic students in Basic Education. The present research was carried out as a necessary requirement for the completion of the degree in Pedagogy at the Federal University of Tocantins (UFT). The methodology used consists of a bibliographic review, which encompasses scientific studies, books and official documents on the subject, it is done thinking about the pedagogical practices that contribute to the learning of these students. Its general objective was: To make a survey of dissertations, scientific articles, books among other official documents that discuss Autism and how the Specialized Educational Service (AEE) Specialized Service Room (SAE) contributes to the development of the Autistic child in basic education. The following question was asked: How does the specialized care room contribute to the development of the Autistic student in Basic Education? The study is justified by the need to broaden the understanding of pedagogical practices aimed at serving students with Autism Spectrum Disorder (ASD) and to identify the possible contributions that a specialized care room (SAE) can offer to the integral development of these students. It is hoped that the results of this research can help in understanding the benefits that an adapted school environment can bring to the development of cognitive, social and emotional skills of children with ASD. The study also aims to contribute to teacher training, providing theoretical and practical subsidies for the effective inclusion of these students in the school environment. The main points discussed in this work are: the challenges of school inclusion; the importance of the adapted environment for the development of children with ASD; and the pedagogical strategies that can be used in a specialized service room.Tendo em vista a importância da Sala de atendimento especializado para o estudante autista na Educação Básica. A presente pesquisa foi realizada como requisito necessário para finalização da licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal do Tocantins (UFT). A metodologia empregada baseia-se em uma revisão bibliográfica, que engloba estudos científicos, livros e documentos oficiais sobre a temática, a mesma é feita pensando as práticas pedagógicas que contribuam para a aprendizagem desses alunos. Teve por objetivo geral: Fazer um levantamento de dissertações, artigos científicos, livros dentre outros documentos oficiais que discutem o Autismo e como o Atendimento Educacional Especializado (AEE) Sala de Atendimento especializado (SAE) contribui para o desenvolvimento da criança Autista na educação básica. Teve-se como questionamento: Como a sala de atendimento especializado contribui para o desenvolvimento do estudante Autista na Educação Básica? O estudo se justifica pela necessidade de ampliar a compreensão sobre as práticas pedagógicas voltadas ao atendimento de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e identificar as possíveis contribuições que uma sala de atendimento especializado (SAE) pode oferecer para o desenvolvimento integral desses estudantes. Espera-se que os resultados desta pesquisa possam auxiliar na compreensão dos benefícios que um ambiente escolar adaptado pode trazer para o desenvolvimento das habilidades cognitivas, sociais e emocionais das crianças com TEA. O estudo também objetiva contribuir para a formação docente, fornecendo subsídios teóricos e práticos para a inclusão efetiva desses alunos no âmbito escolar. Os principais pontos discutidos neste trabalho são: os desafios da inclusão escolar; a importância do ambiente adaptado para o desenvolvimento das crianças com TEA; e as estratégias pedagógicas que podem ser utilizadas em uma sala de atendimento especializado