University of Zadar Institutional Repository
Not a member yet
7478 research outputs found
Sort by
Contemporary modalities of lifelong education of educators
No full textOdgojiteljska profesija se uvelike promijenila u odnosu na stoljeće prije. Odgojitelji se danas svakodnevno susreću s novim izazovima, vještinama, ulaganjem u svoje znanje i usavršavanje, poboljšavaju ne samo kvalitetu profesionalog razvoja sebe kao osobe, nego i ustanove u kojoj rade. Važno je spomenuti da svaki odgojitelj treba imati određenu kompetenciju ili više njih kako bi što bolje odradio ciljani zadatak ili savladao sve moguće problemske situacije koje ih mogu snaći. Također, kompetencije se stječu inicijalnim obrazovanjem koje je dobiveno nakon završenog sveučilišnog programa. Nakon toga potrebno se kontinuirano usavršavati kako bi dostigli što bolje rezultate u svom odgojno-obrazovnom radu. Međutim, kompetencije i profesionalni razvoj nisu jedino kroz što odgojitelj treba proći kako bi napredovao. Kontinuirano usavršavanje u svrhu cjeloživotnog obrazovanja, ključna je stavka pomoću koje poboljšavamo odgojni rad. Stoga, će se navedenim diplomskim radom analizirati suvremeni modaliteti cjeloživotnog obrazovanja odgojitelja grada Šibenika i okolice. Diplomski rad se sastoji od dva dijela. Prvi dio je teorijski dio i obuhvaća poglavlja pod nazivom: „Odgojiteljska profesija“, „Profesionalne kompetencije odgojitelja“, „Cjeloživotno obrazovanje i usavršavanje odgojitelja“,te „Suvremene modalitete cjeloživotnog obrazovanja“. Drugi dio rada je istraživački dio rada koji se sastoji od metodološkog pristupa radu te analizi i interpretaciji podataka. Istraživanje je provedeno na razini grada Šibenika i okolice. U istraživanju je sudjelovalo 60 ispitanika (odgojitelja), na istraživanje su odgovarali anketnim upitnikom izrađenim preko google forms obrasca. Na kraju upitnika je ponuđeno jedno otvoreno pitanje gdje su sudionici mogli dati svoje ideje kako poboljšati odgojni rad, ako smatraju da je potrebno.The profession of educator has changed a lot compared to a century ago. Educators today face new challenges and skills every day, and by investing in their knowledge and training, they improve not only the quality of their professional development as a person, but also the institution where they work. It is important to mention that every educator should have a certain competence or more in order to perform the targeted task as well as possible or overcome every challenging situation that may they may find themselves in. Competences are also acquired through initial education obtained after completing a university program. After that, it is necessary to continuously improve in order to achieve the best possible results in their educational work. However, competences and professional development are not the only things that educator needs to go through in order to progress. Continuous training for the purpose of lifelong education is a key element by which we improve educational work. Therefore this thesis will analyze the contemporary modalities of lifelong education of educators in the city of Šibenik and its surroundings. The thesis consists of two parts. The first part is the theoretical part and includes chapters entitled: "Teaching profession", "Professional competencies of educators", "Lifelong education and training of educators", and "Modern modalities of lifelong education". The second part of the work is the research, which consists of a methodological approach to work and data analysis and interpretation. The research was conducted in the area of Šibenik and its surroundings. 60 respondents (educators) took part in the research. They filled out a survey questionnaire created via Google Forms. At the end of survey questionnaire, one open – type question was offered. This way the participants could give their ideas on how to improve the educational work, if they think it is necessary
The impact of diplomacy on the country's foreign trade policy : the case of Bosnia and Herzegovina
No full textMeđunarodni gospodarski sustav, kao mreža trgovačkih i financijskih veza između zemalja, uvelike doprinosi gospodarskom rastu pojedinačnih zemalja ako funkcionira bez većih zapreka. Stoga pozicioniranje na svjetskom tržištu i uključivanje u međunarodne tokove robe, usluga i kapitala postaje prioritet u uvjetima rastuće globalizacije, a vanjskotrgovinska politika, međunarodne financije i nacionalni makroekonomski ciljevi postaju važne avenije gospodarskog rasta i razvoja te se susreću u domeni međunarodnog gospodarstva posredstvom diplomacije. U ovom se radu na primjeru Bosne i Hercegovine kao zemlje s još nevaloriziranim međunarodnim gospodarskim potencijalom demonstrira povezanost vanjskotrgovinskog poslovanja s BDP-om, životnim standardom, stopom nezaposlenosti, konkurentnosti države na svjetskoj razini, povećanjem izvoza te izravnim inozemnim investicijama. Usto se u svrhu identifikacije i formulacije mjera i instrumenata diplomacije koji oblikuju vanjskotrgovinsku politiku BiH uspoređuju stavovi različitih dionika poslovanja o utjecaju diplomacije na vanjskotrgovinsku politiku te zemlje. Ta usporedba i njezini rezultati pokazuju kako stručnjaci s područja diplomacije i vanjske trgovine, diplomati te akademski stručnjaci smatraju diplomaciju značajnom za životni standard, izravne inozemne investicije, državni deficit te konkurentnost Bosne i Hercegovine. Konačno, procjenjuje se da je za samu diplomaciju najbitnije unaprjeđenje suradnje dviju država, zatim uspostava kvalitetnije suradnje između diplomacije BiH i državnih agencija za trgovinsku politiku te uvođenje boljih kriterija prema kojima se biraju lokacije veleposlanstava.The international economic system, as a network of trade and financial links between countries, greatly contributes to the economic growth of individual countries if it functions without significant obstacles. Therefore, positioning on the world market, involvement in international flows of goods, services and capital is becoming a priority in the context of growing globalization; foreign trade policy, international finance and national macroeconomic goals are becoming important avenues of economic growth and development and are meeting in the domain of the international economy through diplomacy. This disertation primarily demonstrates the connection of foreign trade with GDP, living standards, unemployment rate, global competitiveness, increasing exports and foreign direct investment, on the example of Bosnia and Herzegovina as a country with unvalued international economic potential. In addition, in order to identify and formulate measures and instruments of diplomacy that shape the foreign trade policy of BiH, the disertation compares the attitudes of different business stakeholders on the impact of diplomacy on the foreign trade policy of Bosnia and Herzegovina. The mentioned comparison and its results show that experts in the field of diplomacy, foreign trade, diplomats and academic experts consider diplomacy important for living standards, foreign direct investment, government deficit and competitiveness of Bosnia and Herzegovina. Finally, for diplomacy itself, the most important thing is the improvement of cooperation between the two countries, then the establishment of better cooperation between BiH diplomacy and state agencies for trade policy and the introduction of better criteria according to which embassy locations are chosen
Presentation of a desirable charachteristics that make a (good) journalist (qualitative reaserch)
No full textOvaj diplomski rad pod nazivom Prikaz poželjnih osobina dobrog novinara (kvalitativno istraživanje) bavi se prikazom poželjnih osobina novinara kao i svime što novinarstvo obuhvaća. Iz današnje perspektive novinarstvo se shvaća kao lako zanimanje te je u cilju ovog diplomskog rada kroz metodu polustrukturiranog intervjua s novinarima, steći uvid u to kako novinarstvo izgleda u praksi, no prvenstveno i iz njihovih odgovora opravdati cilj diplomskog rada. Ispitanici su potvrdili kako su su istinitost, poštenje, rad u skladu s Kodeksom, objektivnost i vjerodostojnost doista osobine koje čine dobrog novinara.This thesis, entitled Presentation of the desirable qualities of a good journalist (qualitative research), deals with the presentation of the desirable qualities of a journalist as well as everything that journalism encompasses. From today's perspective, journalism is understood as an easy profession, and the goal of this thesis is to gain an insight into what journalism looks like in practice through the method of semi-structured interviews with journalists, but primarily to justify the goal of the thesis from their answers. The respondents confirmed that truthfulness, honesty, work in accordance with the Code, objectivity, credibility are indeed qualities that make a good journalis
Ženski likovi u irskom ženskom pismu kroz desetljeća
No full textThis final paper sets out to explore female protagonists in three selected Irish novels written and set in different periods of the 20th century. The Land of Spices by Kate O’Brien was written in 1941 but set in the early 20th century; Edna O’Brien’s1965 novel August is a Wicked Month is set in the sixties, and late 20th century Ireland is the setting of Emma Donoghue’s StirFry published in 1994. The paper analyses numerous issues portrayed in the selected novels, such as womanhood and motherhood, Irish patriarchal society and societal norms, the influence of the Catholic Church, gender roles, homosexuality, and homophobia.Ovaj završni rad istražiti će ženske protagonistice u tri odabrana irska romana napisana i smještena u različitim razdobljima 20. stoljeća. The Land of Spicesod Kate O'Brien napisan je 1941. godine, no radnja se odvija na početku 20. stoljeća; Roman August is a Wicked Month 1965. od Edne O'Brien smješten je u šezdesetima, a kraj 20. stoljeća vrijeme je radnje romana Stir-Fry od Emme Donoghue, objavljen 1994. Ovaj rad analizira različite probleme prikazane u odabranim romani, kao što su ženstvenost i majčinstvo, irsko patrijarhalno društvo i društvene norme, utjecaj Katoličke crkve, rodne uloge, homoseksualnost i homofobija
Aristotle´s Epistemology
No full textCilj je ovoga rada sistematski izložiti Aristotelovu epistemološku misao. Izlaganje započinje okolnostima Aristotelovog života u kojima su nastala njegovi filozofski spisi, te potom nastavlja s prezentacijom centralnih principa njegove metafizičke misli kao što su: nauk o četiri vrste uzroka, odnos između akta i potencije te nauk o hilemorfizmu. Slijedi poglavlje o Aristotelovoj antropološkoj misli u kojem se analizira glavna postavka njegove antropologije: metafizička konstitucija živih bića. Posljednje i najvažnije poglavlje u ovom istraživanju prema kojem vodi sva ostala, posvećeno je Aristotelovoj epistemološkoj misli. Poglavlje je to u kojem se pokušava dati objašnjenje na temu čovjekovih sposobnosti razmišljanja te mogućnosti dolaženja do znanja.Goal of this thesis is a systematical presentation of Aristotle´s realistic epistemology. It starts with a display of context on Aristotle´s life and work. Next is the examination of the central concepts of his metaphysical thought like: hylomorphism, relation act – potency and four kinds of causes. Thesis proceeds with analysis of Aristotle´s anthropology and metaphysical constitution of living organisms. Finaly. there is a section about Aristotle´s epistemological thought, in which it is attempt at an explanation of human ability to acquire knowledge and to reason
Security threats and risks of cloud computing
No full textRačunarstvo u oblaku u suvremenom digitalnom okruženju postalo je nezamjenjiv alat koji omogućuje fleksibilnost i skalabilnost u korištenju računalnih resursa. Međutim, uz sve prednosti, pojavljuju se i brojni sigurnosni izazovi poput neovlaštenog pristupa, krađe podataka i napada na infrastrukturu. Korištenje modela poput IaaS, PaaS i SaaS, kao i različitih oblika implementacije, zahtijeva od korisnika i pružatelja usluga aktivnu ulogu u održavanju sigurnosti. Primjena mehanizama zaštite poput enkripcije, autentifikacije te načela najmanjih privilegija, uz stalnu edukaciju i svijest o potencijalnim prijetnjama, ključna je za sigurno korištenje usluga u oblaku. Zaključno, učinkovita zaštita podataka u oblaku zahtijeva cjelovite i proaktivne sigurnosne strategije koje uključuju kontinuiranu procjenu i praćenje rizika. Kroz stalno praćenje prijetnji, prilagođavanje sigurnosnih mjera te usklađivanje sa sigurnosnim standardima, korisnici i organizacije mogu postići visoku razinu zaštite podataka. Na taj način, prednosti računalstva u oblaku mogu se iskoristiti u potpunosti, osiguravajući pouzdano okruženje za pohranu i obradu podataka.Cloud computing has become an indispensable tool in today's digital environment, offering flexibility and scalability in the use of computing resources. However, alongside its numerous advantages, various security challenges such as unauthorized access, data breaches, and attacks on infrastructure have emerged. Utilizing models like IaaS, PaaS, and SaaS, as well as different deployment types, requires active involvement from both users and service providers in maintaining security. The implementation of protection mechanisms such as encryption, authentication, and the principle of least privilege, along with continuous education and awareness of potential threats, is crucial for the secure use of cloud services. In conclusion, effective data protection in the cloud requires comprehensive and proactive security strategies that involve continuous risk assessment and monitoring. Through ongoing threat monitoring, adaptation of security measures, and alignment with security standards, users and organizations can achieve a high level of data protection. This enables the full utilization of cloud computing advantages, ensuring a reliable environment for data storage and processing
Brain death – the role of a nurse/technician
No full textMoždana smrt označava trajni prestanak svih funkcija mozga, uključujući moždano stablo, koje regulira vitalne funkcije poput disanja i rada srca. Moždana smrt je nepovratno stanje klinički definirano kao potpuni i nepovratni gubitak moždane aktivnosti, iako uz medicinsku intervenciju, drugi organi mogu privremeno nastaviti funkcionirati. U medicinskom kontekstu, moždana smrt je ključna jer služi kao kriterij za određivanje zakonskog i medicinskog trenutka smrti, osobito u kontekstu doniranja organa. Dijagnoza moždane smrti se postavlja prema jasno definiranim kliničkim kriterijima te dijagnostičkim postupcima. Kriteriji uključuju klinički pregled i niz neuroloških testova za potvrdu gubitka moždane aktivnosti. Dijagnostički proces uključuje provjeru odsutnosti refleksa moždanog debla, nemogućnosti spontane respiracije, i provođenja drugih testova kako bi se isključili reverzibilni uzroci kome, poput metabolički poremećaja ili hipotermije. Moždana smrt se razlikuje od stanja poput kome ili vegetativnog stanja. U slučajevima kome ili vegetativnog stanja, određeni stupanj moždane aktivnosti može biti prisutan, dok kod moždane smrti nema nikakve moždane aktivnosti. Ovaj koncept izaziva etičke, pravne i religijske dileme jer određuje trenutak kada se osoba može smatrati preminulom. U suvremenom zdravstvu, osobito u jedinicama intenzivne njege i u kontekstu doniranja organa, dijagnoza moždane smrti je od presudne važnosti. Ona pruža zakonsku osnovu za prekid terapije održavanja života i za transplantaciju organa, čime se pacijent smatra klinički mrtvim. Medicinske sestre i tehničari imaju važnu ulogu u procesu dijagnosticiranja moždane smrti. Sudjeluju u dijagnostičkom postupku provođenjem ili asistiranjem pri različitim testovima i postupcima, osiguravajući pravilnu dokumentaciju te pružajući podršku medicinskom timu i obitelji pacijenta tijekom ovog složenog procesa. Njihov doprinos osigurava da je dijagnoza točna i da se postupak provodi prema utvrđenim medicinskim i etičkim standardima. Medicinske sestre i tehničari imaju važnu ulogu u procesu dijagnosticiranja moždane smrti. Sudjeluju u dijagnostičkom postupku provođenjem ili asistiranjem pri različitim testovima i postupcima, osiguravajući pravilnu dokumentaciju te pružajući podršku medicinskom timu i obitelji pacijenta tijekom ovog složenog procesa. Njihov doprinos osigurava da je dijagnoza točna i da se postupak provodi prema utvrđenim medicinskim i etičkim standardima.Brain death refers to the irreversible cessation of all brain functions, including the brain stem, which regulates vital functions such as breathing and heart rate. Brain death is a permanent condition, clinically defined as a complete and irreversibile loss of brain activity, even though, with medical interventions, other organs may continue to function temporarily. In the medical context, brain death is critical because it serves as a criterion to determine the legal and medical moment of death, particulary in the context of organ donation. The diagnosis of brain death must follow strict clinical guidelines, which involve a series of neurological tests to confirm the absence of brain activity. The diagnostic process includes checking for the absence of brain stem reflexes, spontaneous respiration, as well as other tests to rule out reversible causes of coma, such as metabolic disorders and/or hypothermia. Brain death differs from a conditions like coma or a vegetative state. In patients in a coma orvegetative state, brain activity can or may remain, where as in brain death there is none. This concept raises ethical, legal, and religious challenges, as it determines when a person is considered deceased. In modern healthcare, particulary within intensive careu nits and in contex to organ donation, the diagnosis of brain death is crucial. It provides a legal basis for discontinuing life- sustain in treatments and for the organ transplantation, establishing the patients clinically dead. The nurse/technician play essential roles in the diagnosis. They participate in the diagnostic process by conducting or assisting with various tests and procedures, ensuring proper documentation, and supporting both the medical team and the patient's family throughout this complex process. Their contributions help ensure that the diagnosis is accurate and that the process is carried out according to established medical and ethical standards. Brain death in the patient and participating in various diagnostic procedures and tests are key aspects of this process
Videogames as cultural heritage
No full textOvaj diplomski rad se prvenstveno bavi temom zaštite videoigara, ali osim toga obrađivale su se i druge teme koje su usko vezane za kulturu videoigara. Drugo poglavlje se stoga bavilo temom kulture igranja videoigara, odnosno pisalo se o tome što sve spada u tu kulturu, koji su čimbenici, vrste igrača i njihova međusobna komunikacija te ostale stvari koje se vežu uz to. Osim toga pisalo se i o povezanosti etike i videoigara te kako to utječe na percepciju te kulture u društvu. Također, u drugom poglavlju se govori i o položaju spolova, konkretno žena, rasa i dobnih skupina, budući da svi oni u određenoj mjeri igraju videoigre. Treće poglavlje se bavi prikazom stvarne kulturne baštine u videoigrama te kako se ona može zaštititi pomoću videoigara. Posljednje, četvrto, poglavlje se bavi zaštitom videoigara kao kulturne baštine. U tom poglavlju se pisalo o tome zašto je važna zaštita videoigara te su se razmotrili izazovi koji prijete njihovom očuvanju. Sukladno tome, predložile su se i metode koje mogu pomoći u zaštititi videoigara u sklopu baštinskih institucija. Pisalo se i o zaštiti ostalih materijala vezanih za videoigre budući da su i oni vrijedni zaštite jer bez njih ne bi ni bilo videoigara. Na kraju rada se sve navedeno u posljednjem poglavlju potkrijepilo mnogim primjerima dobre prakse.This master's thesis primarily deals with the topic of video game protection, but other topics closely related to videogame culture were also covered. Therefore the second chapter dealt with the topic of the culture of playing videogames, i.e. it was written about what everything belongs to that culture, what are the factors, types of players and their mutual communication and other things related to it. In addition, it was written about the connection between ethics and videogames and how it affects the perception of that culture in society. Also, the second chapter discusses the position of genders, specifically women, races and age groups, since they all play videogames to some extent. The third chapter deals with the presentation of real cultural heritage in video games and how it can be protected through videogames. The last, fourth, chapter deals with the protection of videogames as cultural heritage. In that chapter, it was written about why the protection of videogames is important and the challenges that threaten their preservation were considered. Accordingly, methods have been proposed that can help protect video games within heritage institutions. It was also written about the protection of other materials related to videogames since they are also worth protecting because without them there would be no videogames. At the end of the paper, everything stated in the last chapter was supported by many examples of good practice
Cathedral of St. James in Sibenik as an incentive for research into architecture in primary education
No full textDiplomski rad obuhvaća arhitekturu prikazanu kao umjetnost te obilježja sakralne arhitekture u razdobljima romanike, gotike i renesanse. Nadalje, općenito o gradu Šibeniku i veličanstvenoj šibenskoj katedrali sv. Jakova, koji je značaj imala za tadašnje Šibenčane i Šibenke, u koliko etapa je bila građena i što je svaka etapa odnosno razdoblje pridonijela da se katedrala sagradi onakvu kakvu je danas poznajemo. Zatim je prikazano kako kulturna baština i arhitektura pridonose nastavi Likovne kulture u prva četiri razreda osnovne škole. Cilj istraživanja je kako potaknuti učenike razredne nastave na istraživanje arhitekture. Istraživanje je provedeno u Osnovnoj školi Jurja Dalmatinca u Šibeniku na satovima Likovne kulture u razrednoj nastavi. Na kraju svakog sata Likovne kulture odvijat će se razgovor s učiteljicama svojih razreda te će se diskutirati vlastita opažanja tijekom održanih satova. U sva četiri razreda je zadan isti likovni motiv, a svaki razred je koristio i ostvarivao svoj rad drugom likovnom tehnikom. Učenici prvog razreda su prikazali zapadni dio šibenske katedrale sv. Jakova u crtačkoj tehnici flomastera. U drugom razredu učenici su s slikarskom tehnikom tempera prikazali tlocrt šibenske katedrale. Učenici trećeg razreda su grafičkom tehnikom monotipije prikazali katedralu sv. Jakova iz svakog ugla, a u četvrtom razredu su kiparskom tehnikom didaktičkog neoblikovanog materijala (kutijice, ambalaža i sl.) podijeljeni u grupama sagradili su vlastitu katedralu sv. Jakova. Učenici sva četiri razreda bili su zainteresirani za obradu motiva katedrale sv. Jakova te motivacije u njihovim radovima nije nedostajalo. U diplomskom radu se također nalaze i vlastite pisane pripreme za održavanje sata Likovne kulture u razrednoj nastavi.The master's thesis includes architecture presented as art and the characteristics of sacred architecture in the Romanesque, Gothic and Renaissance periods. Furthermore, generally about the city of Sibenik and the magnificent Sibenik Cathedral of St. James, what significance it had for the people of Sibenik at the time, in how many stages was it built and what did each stage or period contribute to the construction of the cathedral as we know it today. Then it was shown how cultural heritage and architecture contribute to the teaching of Fine Arts in the first four grades of elementary school. The goal of the research is how to encourage students in class to research architecture. The research was carried out at Juraj Dalmatinac Elementary School in Sibenik during the Fine Arts classes in class. At the end of each Art class, there will be a conversation with the teachers of their classes and their own observations during the classes will be discussed. All four classes were given the same art motive, and each class used and realized its work with a different art technique. The students of the first grade showed the western part of the Sibenik Cathedral of St. James in the felt-tip pen drawing technique. In the second grade, students used the tempera painting technique to show the floor plan of the Sibenik Cathedral. Students of the third grade using the graphic technique of monotype, showed the cathedral of St. James from every angle, and in the fourth grade, using the sculptural technique of didactic unshaped material (boxes, packaging, etc.) divided into groups, they built their own cathedral of St. James. The students of all four classes were interested in processing the motive of the Cathedral of St. James's motivation was not lacking in their works. The master's thesis also includes your own written preparations for holding an Art class in clas
The Tradition of Male and Female Klapa Singing in Novi Vinodolski
No full textTema ovog diplomskog rada je "Tradicija muškog i ženskog klapskog pjevanja u Novom Vinodolskom". U diplomskom radu, obrađuje se pojam klapskog pjevanja kao višeglasnog a capella pjevanja koje vuče korijene iz Dalmacije. Obrađuje se povijesni pregled i put klapske pjesme od skromne konobe i uskih kamenitih uličica, do festivalske pozornice, potom do UNESCO-ovog popisa nematerijalne svjetske baštine u Europi. Diplomski rad prikazuje vrijednost i autentičnost ove hrvatske tradicijske vokalne glazbe, njezino putovanje iz domovine na druge krajeve svijeta, te donosi istraživanje koje pokazuje, kako se klapska pjesma nastanila i zadržala u Novom Vinodolskom. Donosi povijesni pregled grada Novog Vinodolskog, s obzirom da je povijest uvelike utjecala na kontinuirano njegovanje novljanskog izvornog folklora u kojem hrvatska tradicijska glazba igra značajnu ulogu. Istraženo je, kako su Novljani njegovanjem netemperiranog pjevanja tipičnog za ovo podneblje, otvorenih srca primili i nastavili njegovati klapsku pjesmu. U diplomskom radu provedeno je terensko istraživanje, koje uključuje razgovore s nositeljima klapskog života u Novom Vinodolskom, te na temelju kojeg je istražena i opisana tradicija muškog i ženskog klapskog pjevanja u ovom gradu. Priloženo je nekoliko novljanskih narodnih pjesama obrađenih i prilagođenih klapskom pjevanju, kao dodatan pečat rada u kojem je poseban naglasak na činjenici, da Novi Vinodolski njeguje tri nematerijalna kulturna dobra: istarsku ljestvicu, Novljanski mesopust – pokladni običaj Novog Vinodolskog i klapsko pjevanje. Ovaj primorski grad, osim što je iznjedrio novljanski izvorni folklor i novljanske narodne običaje, iznjedrio je i muške i ženske klape zahvaljujući kojima je postao "zakon klapskog pjevanja", te koje nastoje prenijeti ovu čuvenu tradiciju i na mlađe naraštaje.The topic of this thesis is "The tradition of male and female klapa singing in Novi Vinodolski". In this thesis, the concept of klapa singing is discussed as a polyphonic a capella singing that has its roots in Dalmatia. It deals with a historical overview and the path of klapa singing from a modest tavern and narrow cobbled streets, to the festival stage, then to the UNESCO list of intangible world heritage in Europe. The thesis shows the value and authenticity of this Croatian traditional vocal music, its journey from the homeland to other parts of the world, and brings research that shows how the klapa song settled and stayed in Novi Vinodolski. It provides a historical overview of the town of Novi Vinodolski, given that history has greatly influenced the continuous nurturing of Novljana's original folklore, in which Croatian traditional music plays a significant role. It has been investigated how the people of Novljana, by cultivating the non-tempered singing typical of this region, received and continued to nurture klapa singing with open hearts. In the graduate thesis, field research was conducted, which includes interviews with the bearers of klapa life in Novi Vinodolski, and on the basis of which the tradition of male and female klapa singing in this city was researched and described. Several folk songs from Novi are enclosed, processed and adapted to klapa singing, as an additional seal of the work in which special emphasis is placed on the fact that Novi Vinodolski nurtures three intangible cultural assets: the Istrian scale, the Novljanski mesopust – the carnival custom of Novi Vinodolski and klapa singing. This coastal town, in addition to giving birth to the original folklore and folk customs of Novljana, has also given rise to male and female klapa, thanks to which it has become the "law of klapa singing", and which are trying to pass on this famous tradition to the younger generations