Psychologica
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Aplicação dos princípios da Terapia Cognitivo-Comportamental no desenvolvimento de ferramentas e-mental health: O caso de Be a Mom, uma intervenção psicológica online para prevenir a depressão pós-parto
E-mental health tools are a new format of treatment delivery that can increase population’s access to mental health services. Its effectiveness is higher when grounded on evidence-based therapeutic protocols, such as Cognitive-Behavior Therapy (CBT). We aim to understand how CBT principles can be applied in the development of e-mental health tools, more specifically, in web-based interventions. We use the case example of the Be a Mom program, a web-based psychological intervention, grounded on the principles of CBT, designed to prevent postpartum depression and targeting high-risk postpartum women in the Portuguese population. We describe how the design of Be a Mom was grounded in CBT, by addressing: a) general CBT principles; b) its therapeutic mechanisms; and c) organization of sessions. Also, we discuss the relevance of the therapeutic alliance in web-based interventions and the importance of evidence-based interventions. By providing insight on how the principles of CBT can be operationalized in an innovative delivery format, we can contribute to the further development of web-based interventions, as well as to increase awareness and knowledge among mental health professionals about the similarities between the principles underlying web-based and face-to-face CBT interventions.As ferramentas e-mental health são um novo formato de aplicação de intervenções que potenciam o acesso da população aos serviços de saúde mental. A sua eficácia é maior quando são assentes em protocolos terapêuticos baseados na evidência, como a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC). Assim, procuramos compreender como os princípios da TCC podem ser aplicados no desenvolvimento de ferramentas de saúde mental, mais especificamente, em intervenções psicológicas online. Utilizámos o caso-exemplo do programa Be a Mom, uma intervenção psicológica online, assente nos princípios da TCC, concebida para prevenir a depressão pós-parto e destinada a mulheres em risco elevado no período pós-parto. Descrevemos como o design do Be a Mom foi fundamentado na TCC, considerando: a) princípios gerais da TCC; b) os seus mecanismos terapêuticos; e c) a organização de sessões. Também discutimos a relevância da aliança terapêutica em intervenções online e a importância de intervenções baseadas na evidência. Ao esclarecer como os princípios da TCC podem ser operacionalizados num formato inovador, podemos contribuir para o desenvolvimento de intervenções online, bem como para o aumento da consciencialização e do conhecimento nos profissionais de saúde mental sobre as semelhanças entre os princípios subjacentes às intervenções de TCC online e presenciais
Associação entre sintomas internalizantes e ajustamento diádico durante a gravidez em pais Portugueses primíparos: O papel mediador do coping diádico
This study examined the mediating role of dyadic coping (DC) in the association between internalizing symptoms and dyadic adjustment in a sample of 184 couples expecting their first child. Each partner completed self-report questionnaires assessing symptoms of depression and anxiety, dyadic adjustment and DC during the second trimester of pregnancy. An extension of the actor-partner interdependence model for testing direct and indirect effects was used. Compared to men, women presented higher levels of internalizing symptoms and dyadic adjustment and engaged more in DC by self. Significant indirect effects of internalizing symptoms on dyadic adjustment via common DC and DC by one’s partner were found. Specifically, higher internalizing symptoms were associated with lower common DC and DC by one’s partner, which, in turn, were associated with lower dyadic adjustment. This mediation occurred either within person as well as across partners and occurred similarly for women and men. These results suggest that primiparous couples may benefit from DC-enhancing interventions, such as the cognitive-behavioral couple-based programs Couples Coping Enhancement Training (CCET) and Coping-Oriented Couple Therapy (COCT), to assist them in responding sensitively to their partners’ psychological symptoms, which may have a positive effect on marital adjustment.Neste estudo analisou-se o papel mediador do coping diádico (CD) na associação entre os sintomas internalizantes e o ajustamento diádico numa amostra de 184 casais à espera do primeiro filho. Cada elemento do casal preencheu, no segundo trimestre de gravidez, um conjunto de questionários que avaliavam os sintomas depressivos e de ansiedade, o ajustamento diádico e o coping diádico. Uma extensão do actor-partner interdependence model foi utilizada para testar os efeitos diretos e indiretos. Comparativamente aos homens, as mulheres reportaram maiores níveis de sintomas internalizantes e de ajustamento diádico, e envolveram-se em mais CD pela própria. Foram encontrados efeitos indiretos significativos dos sintomas internalizantes no ajustamento diádico via CD conjunto e CD pelo parceiro. Especificamente, mais sintomas internalizantes mostraram-se associados a menor envolvimento em formas de CD conjunto e CD pelo parceiro, que por sua vez se associavam a um menor ajustamento diádico. Esta mediação ocorreu quer intra-sujeitos quer entre-casal e ocorreu de forma similar para mulheres e homens. Estes resultados sugerem que os pais primíparos podem beneficiar de intervenções promotoras de CD, tais como os programas de base cognitivo-comportamental para casais, o Couples Coping Enhancement Training (CCET) e o Coping-Oriented Couple Therapy (COCT). Estes programas podem ser particularmente uteis para ajudar os casais a responder de forma mais sensitiva aos sintomas psicológicos do(a) parceiro(a), o que pode ter um efeito positivo no ajustamento conjugal
Liderança transformacional e adoção de inovação: Existe um papel moderador da iniciativa pessoal e do controlo de trabalho?
Hospital managers and chief physicians, but also doctors and nurses, in an effort to face constant changes, are involved in innovation. This study examines if transformational leadership style is related to adoption of employees’ suggestions, and if personal initiative and job control moderate this relationship. Nurses, doctors, and auxiliary and technical collaborators (n = 137), of an Italian public hospital, participated in this study. Results show that transformational leadership was correlated to innovation adoption but, when examined moderators were included in the analysis, the relation was no more significant. Personal initiative and job control did not moderate the relationship between transformational leadership and innovation adoption but they do have a significant direct effect on innovation adoption. Findings suggest that innovation in hospitals is more related to personal variables, like personal initiative and job control, rather than to transformational leadership.Os gestores dos hospitais e chefes, assim como os médicos e enfermeiras, esforçando-se para enfrentar as mudanças constantes, estão envolvidos na inovação. Este estudo examina se o estilo de liderança transformacional está relacionado com a adoção das sugestões dos funcionários e se a iniciativa pessoal e o controlo do trabalho moderam essa relação. Enfermeiros, médicos e colaboradores auxiliares e técnicos (n = 137) de um hospital público italiano participaram neste estudo. Os resultados mostram que a liderança transformacional se correlaciona com a adoção da inovação, mas, quando os moderadores examinados foram incluídos na análise, a relação não foi significativa. A iniciativa pessoal e o controlo do trabalho não moderam a relação entre a liderança transformacional e a adoção da inovação, mas têm um efeito direto significativo na adoção da inovação. Os resultados sugerem que a inovação nos hospitais está mais relacionada com variáveis pessoais, como iniciativa pessoal e controlo do trabalho, do que com a liderança transformacional
O efeito das caraterísticas do trabalho na satisfação laboral intrínseca e extrínseca: o papel moderador do capital psicológico
This paper analyzes the differential effects of autonomy, skill variety, work significance, feedback from the job, and information processing on intrinsic and extrinsic job satisfaction, and the moderating role of psychological capital (PsyCap) in these relationships. The influence of job characteristics on job satisfaction has been well established in previous research, but the distinction between intrinsic and extrinsic satisfaction has hardly been considered. Moreover, their effects also depend on workers’ characteristics. PsyCap is a set of resources (self-efficacy, optimism, hope, and resilience) that could strengthen the positive effects of job characteristics and provide protection from negative ones. Hierarchical regressions analyzed data from 1647 workers in Spanish organizations. Results showed positive relationships between autonomy and feedback from the job and the two satisfaction dimensions, whereas significance and information processing were negatively related to extrinsic satisfaction. Moreover, PsyCap strengthens the positive effect of information processing and autonomy on intrinsic satisfaction, and it weakens the negative effect of information processing on extrinsic satisfaction. However, it also increases the negative effect of significance on extrinsic satisfaction. Therefore, job enrichment would be beneficial for intrinsic satisfaction, especially for people with high PsyCap, but it could be negative for extrinsic satisfaction.Este artigo analisa os efeitos diferenciais da autonomia, variedade de habilidades, significado do trabalho, feedback do trabalho e processamento de informação sobre a satisfação laboral intrínseca e extrínseca; assim como o papel moderador do capital psicológico (PsyCap) nessas relações. A influência das características do trabalho na satisfação laboral está bem estabelecida na literatura, mas a distinção entre a satisfação intrínseca e a satisfação extrínseca raramente foi considerada. Além disso, os seus efeitos também dependem das características dos trabalhadores, como o seu PsyCap. Este remete para um conjunto de recursos (autoeficácia, otimismo, esperança e resiliência) que pode potenciar os efeitos positivos das características do trabalho e oferecer proteção face aos negativos. Por recurso a regressões hierárquicas foram analisados dados de 1647 trabalhadores em organizações espanholas. Os resultados mostraram relações positivas entre autonomia e feedback no trabalho e ambas as dimensões da satisfação, enquanto o significado e o processamento de informação foram negativamente relacionados com a satisfação extrínseca. Embora o PsyCap aumente o efeito positivo do processamento de informação e da autonomia na satisfação intrínseca e enfraqueça o efeito negativo do processamento de informação na satisfação extrínseca, também aumenta o efeito negativo do significado na satisfação extrínseca. Portanto, o enriquecimento do trabalho tende a ser benéfico para a satisfação intrínseca, especialmente para pessoas com alto nível de PsyCap, mas negativo considerando a satisfação extrínseca
Propriedades psicométricas da escala curta de liderança transformacional da auditoria do sistema humano na Alemanha e nas Filipinas: um estudo cross-cultural
The aims of this research are to analyze the psychometric properties of the Philippine (N = 308) and German (N = 200) version of the Human System Audit transformational leadership short-scale (HSA-TFL short-scale) and to identify whether transformational profiles are similar or different in both countries. In todays’ globalized environment, the number of multinational organizations increases and trade relations between countries become straighter. This intensifies the companies’ need for short leadership instruments that are scientifically designed, reliable and quick to apply. We analyzed factor structure, convergent and criterion validity, as well as transformational profiles for Germany and the Philippines, both important economies in their regional economic blocks that experienced a considerable growth of their bilateral relations. Results indicate that the HSA-TFL short-scale is a reliable instrument (Philippines: α = .90; Germany: α = .91) with a one-factor structure for the Philippine (RMSEA = .08, CFI = .88) and the Germany version (RMSEA = .06, CFI = .89) showing convergent validity for both countries. Criterion validity was different in both countries and sensible to the cultural context. The transformational profiles, using the Multifactor Leadership Questionnaire (MLQ-5X), showed differences for both countries. This research provides empirical evidence for the validity and usefulness of the HSA-TFL short-scale. O objetivo desta investigação é analisar as propriedades psicométricas da versão Filipina (N = 308) e Alemã (N = 200) da versão reduzida da “Auditoria do Sistema Humano – liderança transformacional” (HSA-TFL versão reduzida) e identificar em que extensão os perfis de liderança transformacional são similares ou diferentes na Alemanha e na Filipinas. No contexto globalizado atual, aumentam o número de organizações multinacionais e se ajustam as relações comerciais entre países. Com isso, se intensifica a necessidade em organizações multinacionais de instrumentos parcimoniosos para medir a liderança e que sejam elaborados cientificamente, confiáveis e de aplicação rápida. Analisámos a estrutura fatorial, validade convergente e de critério, assim como os perfis de liderança transformacional na Alemanha e Filipinas, ambas economias importantes no seu bloco económico regional que experienciaram um crescimento considerável das suas relações comerciais bilaterais. Os resultados indicam que o HSA-TFL versão reduzida é um instrumento confiável (Filipinas α = .90; Alemanha: α = .91) com estrutura unifatorial quer para a versão filipina (RMSEA = .08, CFI = .88) quer para a alemã (RMSEA = .06, CFI = .89), demonstrando validade convergente para ambos os países. A validade do critério foi diferente nos dois países e sensível ao contexto cultural. Os perfis transformacionais, baseados no Multifactor Leadership Questionnaire (MLQ-5X), mostraram diferenças para ambos os países. Esta investigação fornece evidências empíricas da validade e utilidade da HSA-TFL na sua versão reduzida
Learning transfer system inventory: evidências de validação para o Brasil
Business success depends on the speed at which people can acquire and transfer new ideas and information. This study aimed to obtain factorial and predictive evidence of validity, in Brazil, of the Learning Transfer System Inventory – LTSI. Its 89 items were answered by 898 members of seven Brazilian organizations, at the end of training and development events (T&D). The exploratory factorial analysis was used, with the method of maximum verisimilitude analysis and oblique rotation. The decision on the number of extracted factors (12) was made with the parallel analysis. The factorial weight of .3 was used to decide the number of items to retain in each factor. Cronbach´s alpha varied from .78 to .90. Between 3 and 12 months later, two instruments were used, in order to assess the impact of those events and the support for the transfer of training. Both were previously developed and validated in Brazil. Weak or moderate correlations were found between scores of these instruments and nine LTSI factors. The instrument has evidence of validity and may be used by T&D managers in Brazil.O sucesso das empresas dependerá da velocidade com que as pessoas possam adquirir e transferir novas ideias e informações. Um instrumento que diagnostica fatores que afetam a transferência de treinamento foi estudado no Brasil, visando a obtenção de evidências de validação fatorial e preditiva. É chamado Learning Transfer System Inventory – LTSI, composto por 89 itens. Foi respondido por 898 membros de sete organizações brasileiras, no final de eventos de treinamento e desenvolvimento (T&D). A análise da máxima verossimilhança com rotação oblíqua foi a abordagem da análise fatorial exploratória utilizada. A análise paralela foi utilizada para decidir sobre o número de fatores a extrair e o peso fatorial de .3, para decidir sobre o número de itens a reter em cada fator. Encontraram-se 12 fatores, cujos alfas variaram entre .78 e .90. Entre 3 e 12 meses depois, foram aplicados os instrumentos de Impacto do Treinamento em Largura e o de Suporte à Transferência de Treinamento, desenvolvidos no Brasil e com boas evidências de validade. Correlações moderadas e fracas foram encontradas entre escores desses instrumentos e nove fatores do LTSI. O instrumento tem evidências de validade e pode ser utilizado pelos gestores de T&D no Brasil
A. Duarte Gomes & Revista Psychologica: Construindo a Psicologia do Trabalho, das Organizações e dos Recursos Humanos em Portugal
The aim of this paper is to analyze the set of contributions of A. Duarte Gomes to the journal Psychologica. Specifically, his co-authors, the impact of his publications on other researchers, and the topics that have been the subject of his interest are analyzed. The search resulted in a total of 17 articles, published between 1991 and 2016, signed by him and in co-authorship. In this journal, A. Duarte Gomes reaches the highest levels of visibility in 2005, with a total of five articles of various kinds. The largest number of publications co-authored in Psychologica was with Leonor Pais and Teresa Rebelo, with five collaborations, and with Carla Carvalho, with four. Focusing on the topics covered in the different articles, it can be observed that A. Duarte Gomes’ scientific interest has focused on the organizational level of analysis, with the most relevant topic being that of organizational culture. The total number of citations received by the analyzed papers is 123, which means 7.2 citations per paper. Four of the articles have been cited in five articles published in JCR/SJR journals. The results have allowed us to empirically verify the role of A. Duarte Gomes building the work and organizational, and personnel psychology in Portugal.O objetivo deste artigo é analisar o conjunto de contribuições de A. Duarte Gomes para a revista Psychologica. Especificamente, os seus co-autores, o impacto das suas publicações noutros investigadores e os tópicos que têm sido alvo do seu interesse. A pesquisa resultou num total de 17 artigos, publicados entre 1991 e 2016, assinados por ele e em co-autoria. Nesta revista, A. Duarte Gomes atinge os mais altos níveis de visibilidade em 2005, com um total de cinco artigos de vários tipos. O maior número de publicações em co-autoria na Psychologica foi com Leonor Pais e Teresa Rebelo, com cinco colaborações, e com Carla Carvalho, com quatro. Centrando-nos nos tópicos abordados nos diferentes artigos, observa-se que os interesses de investigação de A. Duarte Gomes se centraram no nível organizacional de análise, sendo o tema mais relevante o da cultura organizacional. O número total de citações recebidas pelos artigos analisados é 123, o que significa 7,2 citações por artigo. Quatro dos artigos foram citados em cinco artigos publicados em revistas JCR/SJR. Os resultados permitiram verificar empiricamente o papel de A. Duarte Gomes na construção da Psicologia do trabalho, das Organizações e dos recursos humanos em Portugal
Antecipação do conflito trabalho-família em estudantes universitários brasileiros: Medida e relacionamento com apego e sucesso de carreira
Career development and work-family conflict are two areas of research with extreme theoretical and practical relevance, especially when focusing on job and non-job related life dimensions. With the intent to contribute to this debate, especially to career counseling practices with young adults, the present study investigated how the perception of interactions between roles and demands that arise from these two dimensions – family and work – influence university students’ perceptions of career success. The study was structured in two parts: 1) adaptation of a measure that evaluates work-family conflict anticipation in university students in the Brazilian context; and 2) proposal of a model to evaluate the anticipation of the work-family conflict construct and its relation with the variables success perception, career adaptability and attachment styles. Participants were 424 students enrolled in different majors of public and private institutions from a state in Southeast Brazil, who answered a survey. The results point to a psychological measure with favorable indicators of validity and precision for the evaluation of the work-family conflict anticipation dimensions. Additionally, the proposed model shows that career adaptability dimensions are positive predictors of career success, while insecure attachment dimensions are negative predictors.O desenvolvimento de carreira e o conflito trabalho-família são duas áreas de pesquisa de relevância teórica e prática, especialmente quando o assunto em pauta são dimensões de vida trabalho e não trabalho. Para contribuir para a prática de aconselhamento de carreira de jovens adultos, o presente artigo investigou como a percepção sobre as interações dos papeis e exigências advindas desses dois âmbitos – família e trabalho – influenciam a percepção de sucesso na carreira universitária. O presente artigo foi estruturado em duas partes: 1) adaptação para o Brasil de uma medida que avalia a antecipação do conflito trabalho-família em universitários; e 2) avaliação do construto de antecipação do conflito trabalho-família a partir das variáveis percepção de sucesso, adaptabilidade de carreira e estilos de apego. Participaram da pesquisa 424 estudantes de diferentes cursos de instituições de ensino públicas e privadas de um estado no Sudeste brasileiro que responderam um questionário de pesquisa. Os resultados da primeira parte do estudo apontaram uma medida psicológica com evidências favoráveis de validade e precisão para avaliação das dimensões da antecipação do conflito entre família e trabalho. Adicionalmente, na segunda parte, demonstrou-se que as dimensões de adaptabilidade de carreira são preditoras positivas de sucesso de carreira, enquanto dimensões de apego inseguro são preditoras negativas do mesmo
A influência da diferenciação das relações líder-membro no comprometimento com a unidade de trabalho: o papel mediador do clima de apoio
We investigated whether the influence of LMX differentiation (the extent to which the quality of the leader-member relationships within a work unit varies) on work unit commitment is mediated by support climate. We tested this mediated relationship in a sample composed of 30 health care units. The results obtained showed that LMX differentiation measured at Time 1 was negatively related to work unit support climate measured one year later (Time 2), which in turn was positively related to work unit commitment measured at Time 2. The negative indirect effect of LMX differentiation on work unit commitment through support climate was statistically significant. Our study contributes to having a better understanding of the role of LMX differentiation in work unit functioning.Investigámos se a influência da diferenciação de LMX (o quanto a qualidade das relações de líder-membro dentro de uma unidade de trabalho varia) no comprometimento com a unidade de trabalho é mediada pelo clima de apoio. Testámos essa relação mediada em uma amostra composta por 30 unidades de saúde. Os resultados obtidos mostraram que a diferenciação da LMX medida no Tempo 1 foi negativamente relacionada ao clima de suporte da unidade de trabalho medido um ano depois (Tempo 2), que por sua vez foi positivamente relacionado ao comprometimento com a unidade de trabalho medido no Tempo 2. O efeito indireto negativo da diferenciação da LMX no comprometimento com a unidade de trabalho por meio do clima de apoio foi estatisticamente significativo. O nosso estudo contribui para uma melhor compreensão do papel da diferenciação do LMX no funcionamento da unidade de trabalho