Forum Qualitative Sozialforschung (Forum: Qualitative Social Research)
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Contexts of Qualitative Research: Arts-Based Research, Mixed Methods, and Emergent Methods
No full textIn dem vorliegenden Beitrag werden drei Kontexte qualitativer Sozialforschung genauer dargestellt, die in den vergangenen Jahren zunehmend an Bedeutung gewonnen haben: Arts-Based Research, Mixed Methods und Emergent Methods. Es werden verschiedene Ansätze und Varianten von Arts-Informed und Arts-Based Research genauer beschrieben, und es wird argumentiert, dass Arts-Based Research eine eigenständige Forschungstradition darstellt, die der qualitativen Sozialforschung wichtige Impulse geben kann. In Bezug auf Mixed Methods zeigt sich, dass qualitative hier vielfach noch nicht gleichberechtigt neben quantitativen Forschungsansätzen und Methoden stehen, wobei die Mixed Methods in den vergangenen Jahren zunehmend Impulse aus der qualitativen Sozialforschung aufgenommen und sich entsprechend verändert haben. Emergent Methods erweisen sich in mehreren Hinsichten als Bindeglied zwischen den verschiedenen Forschungstraditionen, wobei eine Einbeziehung von Arts-Based Research die Möglichkeiten von qualitativer Sozialforschung und auch von Mixed Methods deutlich erweitern kann.URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs170263This contribution focuses on three contexts of qualitative research that have increasingly gained in importance in the past several years: arts-based research, mixed methods, and emergent methods. Different approaches and types of arts-informed and arts-based research are presented. On this basis it is argued that arts-based research constitutes a distinct research tradition that has the potential to act as a driving force for qualitative social science research in important respects. Concerning mixed methods, the contention is that qualitative research methods and approaches are not yet accorded the same relevance as quantitative research methods and approaches. Nevertheless, the mixed methods research tradition has increasingly taken up impulses from qualitative social science over the past years and has adapted accordingly. In several respects, emergent methods act as a link between these different research traditions. Arts-based research as a social science research tradition has the potential to broaden the perspectives of both qualitative social science research and mixed methods research in important ways.URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs17026
Conducting Research With an Adolescent Diagnosed With Fragile X Syndrome
Get PDFIn diesem Artikel skizziere ich einen reflexiven Forschungsansatz, mit dessen Hilfe ich die Resilienz einer Jugendlichen mit diagnostiziertem Fragile-X-Syndrom untersucht habe. Ich berichte von den spezifischen Herausforderungen und von meinem Versuch, mein Forschungsvorgehen sukzessive anzupassen. Zu den Herausforderungen gehörten u.a. Planungsarbeiten im Vorfeld der Datenerhebung; der Einfluss der sensorischen Integration aufseiten der Untersuchungsteilnehmerin; behaviorale, kognitive und sprachliche Charakteristika, die mit dem Fragile-X-Syndrom einhergehen sowie ethische und forschungsbezogene Besonderheiten. Zusätzlich habe ich Empfehlungen für Forschende formuliert, die mit ähnlichen Thematiken befasst sind. Ich hoffe, auf diese Weise zum Verständnis von Menschen mit Behinderungen und spezifischer von Menschen mit diagnostiziertem Fragile-X-Syndrom beitragen zu können.URN: <http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1702102In this article I address the reflexive nature of research undertaken when I investigated the presence of resilience found in an adolescent girl diagnosed with fragile X syndrome. The highlights of this article include specific challenges I experienced when conducting research with this adolescent and how I have adapted the process accordingly. These challenges involve the planning and preparation before data commenced; the influence of sensory integration, behavioral, cognitive and language characteristics of fragile X syndrome on an adolescent girl; and the aspects of ethical and rigorous research. I have also included recommendations such as guidelines for other researchers interested in conducting a similar study with adolescents affected by fragile X syndrome. I hope that with this article, other researchers would be provided with a better understanding of how to proceed with research that involves individuals with disabilities and more specifically, individuals diagnosed with fragile X syndrome.URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs170210
Experience and Meaning in Qualitative Research: A Conceptual Review and a Methodological Device Proposal
Get PDFDie Anerkennung der Relevanz von Erfahrung und Bedeutung stellt eine gemeinsame Basis vieler qualitativer Studien dar. Allerdings wird die Verwendung dieser Begriffe zunehmend trivialisiert, und sie werden bei der Datenanalyse oft mechanistisch genutzt mit der Folge des Verlusts des aus den theoretischen Wurzeln abgeleiteten ursprünglichen Reichtums dieser Konzepte. In unserem Beitrag greifen wir auf diese Ursprünge zurück, indem wir theoretische Postulate aus phänomenologischen und hermeneutischen Traditionen sichten und ihre Konvergenz in einer ganzheitlichen Perspektive vorschlagen. Die Herausforderung besteht darin, die lokalen Quellen von Bedeutung zu finden, um von hier aus die Erfahrungen von Menschen verstehen zu können. Dies ist Grundlage für den von uns vorgeschlagenen Ansatz des "Encounter Context Themes" (ECT), der das Hauptgewicht auf die Untersuchung von Erfahrung und Bedeutung als Teil eines größeren Ganzen legt: der Lebenswelt der Teilnehmer/innen. Mittels ECT wollen wir vorhandene qualitative Verfahren ergänzen unter Rückgriff auf bereits verfügbare theoretische Grundlagen, statt unabhängig hiervon eine neue Methodik zu konzipieren.The relevance of experience and meaning in qualitative research is mostly accepted and is common ground for qualitative studies. However, there is an increasing trend towards trivializing the use of these notions. As a consequence, a mechanistic use of these terms has emerged within qualitative analysis, which has resulted in the loss of the original richness derived from the theoretical roots of these concepts. In this article, we aim to recover these origins by reviewing theoretical postulates from phenomenological and hermeneutic traditions and to propose their convergence in a holistic perspective. The challenge is to find the local source of meanings that will enlighten on how to understand people's experiences. This discussion is the basis for the encounter context themes (ECT) methodological device, which emphasizes the importance of studying experience and meaning as part of a larger whole: the participants' life-world. Hence, ECT seeks to complement the available methodological tools for qualitatively-oriented studies, recovering—rather than re-creating—a theoretical discussion useful for current qualitative research practices
Bronfenbrenner's Ecological Systems Theory as a Sensitization and Examination Pattern for Empirical Analyses
No full textIn diesem Beitrag diskutiere ich, inwiefern der ökosystemische Ansatz von BRONFENBRENNER (1981) als ein Sensibilisierungs- und Betrachtungsraster in Verbindung mit der qualitativen Inhaltsanalyse (MAYRING 2000, 2010) für die Untersuchung von empirischen Phänomen, insbesondere für eine mehrperspektivische Betrachtung (von Erklärungsmustern), geeignet ist. Dies geschieht jeweils unter theoretischer sowie forschungspraktischer Perspektive. Dementsprechend thematisiere ich nicht nur den Mehrwert des ökosystemischen Sensibilisierungs- und Betrachtungsrasters als ein analytisches (Hilfs-) Mittel, sondern ebenso, welche Konsequenzen der Einsatz zur Folge hat. Die verschiedenen Realitätsebenen (Mikro-, Meso-, Exo-, Makrosystem), die BRONFENBRENNER in seinem Ansatz definiert, ermöglichen einen differenzierten Blick auf unterschiedliche Entwicklungskontexte. Wie der ökosystemische Ansatz konkret als Sensibilisierungs- und Betrachtungsraster für empirische Phänomene mit der qualitativen Inhaltsanalyse verknüpft und an das empirische Material angelegt, also forschungspraktisch eingesetzt werden kann, wird anhand eines Forschungsbeispiels zu subjektiven Theorien von Lehrkräften illustriert.In this article, I discuss the use of BRONFENBRENNER's (1981) ecological systems theory as an examination pattern in combination with qualitative content analysis for empirical research. This is discussed from both theoretical and practical points of view. My aim is not only limited to the consideration of the benefits of using the ecological systems theory as an analytical tool, but also its consequences. The four systems defined by BRONFENBRENNER—micro, meso, exo, and macro—enable a more sophisticated perspective in different contexts. The approach to link ecological systems theory as a pattern with qualitative content analysis and how both are used in the practical analytical process is outlined using as an illustration an ongoing research project in which teachers’ efforts to aid the transition of their students from school to apprenticeship is explored
Exo-Autoethnography: An Introduction
Get PDFBei der Exoautoethnografie handelt es sich um ein autoethnografisches Verfahren, bei dem es um rückliegende Ereignisse geht, die Forschende nicht selbst und unmittelbar erlebt haben, sondern die durch familiäre oder andere nahe Bezugssysteme wirksam werden. Es geht also um autoethnografisches Forschen und Schreiben über indirekt vermittelte persönliche Erfahrungen, die aus den Erfahrungen und der Lebensgeschichte signifikanter Anderer resultieren.Entstanden ist der Ansatz im Zuge einer Studie zur transgenerationalen Weitergabe von Traumen. In dieser ersten und noch vorläufigen Form zielt Exoautoethnografie darauf, Bezüge zwischen der Gegenwart und der Weitergabe traumatischer Erlebnisse bzw. einer durch elterliche Traumen beeinflussten Kindheit zu rekonstruieren.Exo-autoethnography is the autoethnographic exploration of a history whose events the researcher does not experience directly, but a history that impacts the researcher through familial, or other personal connections, by proxy. It is an approach to research and autoethnographic writing that seeks to analyze individual and private experience, as directed by the other's experience or history, to better understand: a history that affects the researcher indirectly; and personal and community experience as it relates to that history.The method of exo-autoethnographic research and writing has been developed for the qualitative study into transgenerational transmission of trauma, moving beyond the personal experience of the researcher. In this first and preliminary conception, the method aims to connect the present with a history of the other through transgenerational transmission of trauma and/or experiences of an upbringing influenced by parental trauma
Conference Report: 18th Conference on Computer-Assisted Qualitative Data Analysis (CAQD) 2016: MAXQDA User Conference
Get PDFIn der ersten Märzwoche 2016 trafen sich ca. 120 Forschende aus 12 Ländern (u.a. Japan, Syrien, den USA und der Türkei) in Berlin, um sich über Nutzungsmöglichkeiten qualitativer Software zu informieren. Die 18. Conference on Computer-Assisted Qualitative Data Analysis (CAQD) erlaubte im Rahmen verschiedener Workshops sowie mittels einer Poster-Session und von Nutzer/innenforen, Best-Practice-Beispiele (auch informell) zu diskutieren. Hinzu kamen Keynotes von John CRESWELL bzw. Udo KUCKARTZ und Stefan RÄDIKER, die über Potenziale des Softwareeinsatzes im Themenfeld Mixed Methods informierten.URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs170146During the first week of March 2016, 120 researchers from 12 different countries, including Syria, Japan, the USA and Turkey, met in Berlin (Germany) to learn more about their computer-assisted qualitative data analysis skills. The 18th Conference on Computer-Assisted Qualitative Data Analysis (CAQD) offered several workshops, a research methods poster session, and the opportunity to share and discuss best practice between attendees, trainers and speakers (informally and through the user forum). The conference also hosted three seminal keynote speakers in two presentations: John CRESWELL, and Udo KUCKARTZ and Stefan RÄDIKER, who shared, respectively, the state of the art of mixed methods and the ways that software can support these approaches.URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs17014
Grounded Theory as a Methodology and Method of Analyzing Visual Communication
No full textDer Beitrag reflektiert auf die Grounded-Theory-Methodologie (GTM) als Methodologie und Methode der Analyse visueller Kommunikation. In Ergänzung zu bestehenden GTM-Konzepten, die das Thema Sichtbarkeit mit der Untersuchung akteur/innenbezogener Handlungspraktiken engführen, wird die Frage erörtert, wie die GTM für eine soziologische Hermeneutik visuell gestalteter Objekte im weitesten Sinne (Dinge, Körper, Bilder u.v.m.) genutzt werden kann. Das vorgestellte Gegenstandsverständnis identifiziert die soziale Komplexität der Untersuchungsobjekte als zentrales Bezugsproblem eines methodologischen und methodischen Perspektivwechsels hin zu einer GTM visueller Kommunikation (GTMVK). In der Auseinandersetzung mit den Begriffen Praxis und Struktur wird gezeigt, dass und inwiefern eine breitere und systematischere Einbezugnahme soziologischer Strukturbeschreibungen in die GTM und ihre Forschungspraxis unerlässlich ist, wenn sie sich auf die Komplexität ihrer Daten einstellen will.My contribution focuses on grounded theory methodology (GTM) as a methodology and method of analyzing visual communication. In addition to existing GTM concepts, which link the topic of visibility to actor-related practices, the question of how GTM can be used for a sociological hermeneutics of visually designed objects in the widest sense (things, bodies, pictures, etc.) is discussed. Present understanding of the subject identifies the social complexity of objects as a central reference point of methodological and methodic change of perspective towards a GTM of visual communication (GTMVK). In my examination of the terms practice and structure I discuss to what extent a wider and more systematic inclusion of sociological structural descriptions in the methodological framework of GT and its research practice is indispensable if it wants to accommodate the complexity of its data
Análisis etnográfico multi-plataforma. Inmersiones en internet y desafíos de campo
Get PDFIn den letzten 15 Jahren ist das Internet zunehmend zum Gegenstand wissenschaftlicher Untersuchungen geworden. Dies beinhaltete für die virtuelle Ethnografie Neudefinitionen des traditionellen "Feld"-Begriffs und neue Herausforderungen z.B. mit Blick auf die Verbindung von Online- und Offline-Beziehungen und auf technologische und ethische Implikationen des Internets.In diesem Beitrag befassen wir uns mit einem Aspekt, der bisher nur wenig Beachtung gefunden hat: Multiplattform-Interaktionen in sozialen Netzwerken. Hierzu haben wir eine ethnografische Studie in einer Community von Kommunikationsexpert/innen insbesondere aus dem Bereich der Public Relations (CordobaPR) in Argentinien durchgeführt. Entlang unserer Ergebnisse diskutieren wir einige Besonderheiten, die mit einer solchem Forschungsansatz einhergehen, und dies vor allem mit Blick auf Multiplattform-Interaktionen, die infolge multipler Softwarenutzungen sehr komplex sind.The last fifteen years have seen the emergence of internet studies. Among the issues and opportunities this raises is the possibility to do virtual ethnography, involving redefinitions of fieldwork: the connections between online and offline relations, implications of technological mediation, and the ethics of such research. In this article, we address an overlooked aspect: multiplatform interactions in social networking sites (SNS).We conducted a virtual ethnographic study in a community of communication professionals, specifically public relations (CordobaPR) in Argentina. Our results give some insights into methodological debates raised by this type of research. They also illustrate challenges involved in shifting from uniplatform to multiplatform interactions, which imply a growing complexity of exchanges through multiple software layers.Diferentes cuestiones han sido discutidas en torno a la etnografía virtual en el marco de los estudios de internet, tales como los desafíos para la noción de campo, las conexiones online y offline, las implicancias de la mediación tecnológica y los aspectos éticos del proceso de investigación. El artículo se aproxima a un aspecto menos abordado: las interacciones multi-plataforma en sitios de redes sociales en internet (SRS).El estudio etnográfico virtual realizado en la comunidad de profesionales de la comunicación CórdobaPR, permite retroalimentar las discusiones en torno a la inmersión y delimitación del campo, las posibilidades de registro, la sistematización y análisis de información, así como la mutación de plataformas web y migración de usuarios. Sus resultados permiten reconocer los desafíos implicados en el traspaso desde interacciones uni-plataforma a multi-plataforma, las cuales involucran una complejización de los intercambios a través de múltiples capas de software
Questioning Transcription: The Case for the Systematic and Reflexive Interviewing and Reporting (SRIR) Method
Get PDFDie wortgetreue Transkription von Interviews wird oft als zeitraubender, aber unumgänglicher Schritt im Forschungsprozess erachtet. Obwohl detaillierte Transkriptionen unzweifelhaft für Diskurs- und Sprachforscher/innen erforderlich sind, finden sie sich häufig auch in sozialwissenschaftlichen Untersuchungen, zuweilen gerechtfertigt mit der Intention, die Güte der Forschung und ihrer Ergebnisse zu verbessern. Ausgehend von aktuellen Feldforschungserfahrungen im ländlichen China, für die ich zunächst auch wortgetreue Transkriptionen vorgesehen hatte, befasse ich mich in diesem Beitrag kritisch mit der Rolle von Transkriptionen für das Design, die Umsetzung und die Ergebnisse transkultureller, mehrsprachiger qualitativer Forschung. Ich zeige, dass in meinem Fall wortgenaue Transkripte teilweise sogar eine Reduktion wichtiger Informationen zur Folge hatten und den Prozess der Datenreduktion und -analyse unnötig verlängerten zulasten der Arbeit im Feld. Deshalb schlage ich eine Alternative für das Sammeln, Kodieren, Kategorisieren und Analysieren qualitativer Daten vor, die "Systematic and Reflexive Interviewing and Reporting (SRIR)-Methode. Zur Verwendung kommen teil- und unstrukturierte Interviews von zwei oder mehr Forschenden, die nach Durchführung die Interviews zusammen reflektieren und hiervon ausgehend gemeinsam Interview- und Analyseberichte verfassen. Damit beginnt der Prozess des Kodierens und der Datenanalyse in situ, d.h. die kritische Auseinandersetzung mit emergierenden Themen findet unmittelbar und nicht nach der Feldarbeit statt. Die Methode eignet sich im Besonderen für Projekte, die auch zeitlich offen und flexibel konzipiert sind und in die neue Informationen unmittelbar einbezogen werden sollen, potenziell mit der Konsequenz, sogar den Fokus der Studie im Forschungsverlauf zu verändern.URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1702152The recording and verbatim transcription of interviews is often considered to be one of the more tedious but necessary aspects of the in-depth qualitative research process. While transcription is undoubtedly a necessary methodological tool for researchers focusing specifically on discourse and language, it has also been widely adopted by researchers across the social sciences, and is sometimes advocated as a means of inherently improving the rigour of qualitative research. Based on recent experience from fieldwork in rural China, where I had initially expected to utilise the verbatim transcription method, in this article I critically assess the role of transcription in the design, implementation, and outcome of cross-cultural multilingual qualitative research. I argue that, in certain cases, verbatim transcription can limit the kind of information that may be considered valuable as data, and delay the processes of data reduction and analysis, thus separating the researcher from the fieldwork event. In response to these critiques, I propose an alternative approach to collecting, categorising, coding, and analysing qualitative data: the systematic and reflexive interviewing and reporting (SRIR) method. The SRIR method utilises semi-structured and unstructured interviews conducted by two or more researchers. After completing an interview, researchers engage in reflexive dialogue, and jointly write interview and analysis reports. In this way, the SRIR method begins the process of coding and analysis in situ, thus facilitating critical engagement with emergent themes during fieldwork rather than afterwards. The method is, therefore, ideally suited to research projects that are designed to be open ended and flexible, in order to follow up on new information and potentially even change focus.URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs170215
Participatory Assessment of a Matched Savings Program for Human Trafficking Survivors and their Family Members in the Philippines
Get PDFÜberlebende von Menschenhandel erfahren oftmals massive finanzielle Einbußen, verbunden mit Schwierigkeiten, ihre Familien zu unterhalten, sich wieder Arbeit zu beschaffen und Verschuldung. Unterstützungsprogramme für diese Gruppe, die der Reintegration dienen und die finanzielle Vulnerabilität adressieren, wurden bisher kaum evaluiert. In diesem Beitrag berichten wir Ergebnisse aus einem partizipativen Assessment im Rahmen des BARUG-Programms, eines abgestimmten philippinischen Schutzprogramms für Überlebende von Menschenhandel und deren Familien. Photovoice wurde eingesetzt, um die Erfahrungen zweier Kohorten von BARUG-Teilnehmer/innen nachvollziehen zu können. Die Teilnehmenden erarbeiteten gemeinsam mit Mitgliedern des Forschungsteams thematische Analysen der Transkripte aus diesen Photovoice-Sessions. Die so rekonstruierten Themen umfassten u.a. den positiven emotionalen Impact finanzieller Sicherheit, die Bewältigung der Herausforderungen der Rettung, das Erlernen finanzieller Skills für tägliche Entscheidungsprozesse, den Erwerb einer zukunftsorientierten Haltung, den Wunsch nach Anleitung und Aufklärung sowie Lern- und Veränderungsprozesse. Die Ergebnisse unterstreichen die Wichtigkeit von Interventionen, die Betroffenen und deren Familien helfen, aus der Verschuldung herauszukommen und zugleich emotionale Unterstützung für Überlebende bieten, denfamiliären finanziellen Druck zu bewältigen. Die Studie veranschaulicht auch den Nutzen partizipativer Forschungsmethoden, um das Erleben dieser spezifischen Gruppe angemessen verstehen zu können.URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1702116Survivors of human trafficking often experience considerable financial difficulties upon exiting human trafficking, including pressure to provide financially for their families, challenges securing employment, lack of savings, and familial debt. Few evaluations have been conducted of reintegration support interventions addressing financial vulnerability among trafficking survivors. In this article, we present findings from a participatory assessment of the BARUG program, a matched savings and financial capability program for survivors of human trafficking and their family members in the Philippines. Photovoice was used to understand the experiences of two cohorts of BARUG participants. Survivors collaborated with research team members in conducting thematic analysis of transcripts from the photovoice sessions. Themes included: the positive emotional impact of financial wellness, overcoming the challenges of saving, applying financial management skills in daily decision making, developing a habit of savings, building a future-oriented mindset, receiving guidance and enlightenment, the learning process, and the change process. Findings reinforce the importance of interventions to support trafficked persons and their family members in getting out of debt and accumulating emergency savings, while also providing emotional support to survivors in coping with family financial pressures. The study also highlights the value of using participatory research methods to understand the experiences of trafficked persons.URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs170211