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Efecto de la aplicación de ácido naftalenacético con diferentes frecuencias y estados fenológicos en la formación de racimos del híbrido interespecífico de palma OxG “Amazon” en la Provincia de Esmeraldas, Ecuador
Get PDFEn la actualidad para combatir el problema de la pudrición de cogollo se ha optado por reemplazar a Elaeis guineensis por la siembra de híbridos OxG (E. oleífera x E. guineensis), pero en el manejo de los mismos, al contar con una baja viabilidad de polen, se han generado necesidades referentes al mejoramiento de las estrategias de los procesos complementarios a la polinización y de formación de frutos. Una de las alternativas popularizadas es la de apoyar el proceso de formación de fruto con aplicaciones artificiales de ácido a-naftalenacético (ANA) como actividad complementaria al proceso de polinización, todo esto con el fin de incrementar el peso de los racimos, donde para mejorar las metodologías utilizadas para polinizar el híbrido OxG “Amazon”, se desarrolló la presente investigación en la plantación perteneciente a la
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empresa Tecnopalm ubicada en el km 11.5 vía las peñas - La Tola, Sector Molinita – Esmeraldas, con el objetivo de determinar el efecto de la aplicación del ácido a-naftalenacético en diferentes frecuencias temporales y estados fenológicos en la formación de racimos del híbrido OxG “Amazon”. Se evaluaron siete tratamientos incluido el testigo, donde uno de ellos corresponde la frecuencia usada comúnmente para el híbrido y las otras corresponden a frecuencias variables. A través de un diseño de bloques completamente al azar con tres repeticiones, se obtuvieron datos en cuanto a las variables en estudio, los cuales fueron expuestos a un análisis de varianza que indicó diferencias estadísticas (p>0,05) para las variables de diámetro de fruto, conformación del racimo y contenido de frutos blancos, con lo que se determinó que una frecuencia inicial corta no afecta la conformación de racimos y garantiza un mejor comportamiento en cuanto a conformación y número de frutos blancos en comparación a una frecuencia más extendida como lo es la frecuencia 1-7-14 días
Evaluación de material didáctico sobre variabilidad y cambio climático
Get PDFDebido a la creciente preocupación social por cuestiones ambientales, la enseñanza sobre variabilidad y cambio climático ha renovado interés en los últimos años; por ello, el uso de material didáctico dentro de las "Tecnologías de la Información y la Comunicación" (TIC's) en procesos de enseñanza aprendizaje, se han convertido en herramientas que transforman los modelos educativos tradicionales para la construcción de conocimientos. El objetivo de la investigación fue evaluar la incidencia del material didáctico “Chay Chuy” y “Las guaguas del clima” en el aprendizaje sobre variabilidad y cambio climático de los estudiantes de noveno grado de la institución educativa agropecuaria Veracruz Buesaco, Nariño.
La recolección y análisis de datos se realizó bajo un paradigma mixto. Implementando un test de diagnóstico con preguntas abiertas, cuyos resultados evidenciaron un nivel admisible de conocimientos previos de las temáticas, atribuido a las vivencias dentro de una zona cafetera con riesgo permanente a los efectos del cambio climático.
Por otra parte, la aplicación de test específicos con preguntas cerradas, bajo un diseño estadístico completamente al azar en un arreglo factorial de 2x2x4, donde se evaluaron dos grupos de estudiantes (control y experimental) y dos metodologías (magistral y didáctica) en cuatro tiempos (R1, R2, R3, R4). Los resultados, demostraron diferencias significativas (p<0.05) para el factor juego y el factor grupo, no encontrándose diferencias significativas para el factor tiempo, de este modo, se llegó a la conclusión de que el uso de los materiales didácticos contribuyó en la aclaración y refuerzo de términos y elementos constitutivos relacionados con la variabilidad y cambio climática, facilitando a su vez, aprendizajes significativos, dado que el conocimiento se mantuvo en el tiempo
Caracterización morfológica de 100 genotipos de la colección de arveja (Pisum sativum L.) de la Universidad de Nariño
No full textLa presente caracterización se llevó a cabo en la granja LOPE del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA ubicada en el municipio de Pasto, departamento de Nariño; El objetivo fue realizar la caracterización morfológica de Arveja (Pisum sativum L.) perteneciente a la colección de trabajo de la Universidad de Nariño, de la cual no se tiene información real acerca de las características favorables, con las que se cuenta dentro de la variabilidad genética que estas presentan, convirtiéndose en una de las limitantes para hacer uso de estos materiales en los programas de mejoramiento genético. Teniendo en cuenta esto se realizó la caracterización morfológica de 100 genotipos, para tal fin se utilizó 11 marcadores descriptores cuantitativos y 14 marcadores descriptores cualitativos. Para las variables cuantitativas se aplicó ACP mientras que para las variables cualitativas se empleó ACM, para los dos tipos se realizó la clasificación jerárquica que reconoció 8 grupos indicando los genotipos que conforman cada uno de ellos por medio de dendrogramas. Los resultados indicaron que para el caso del ACP cuatro componentes explican el 70,38% de toda la variabilidad existente entre los genotipos analizados, sobresaliendo por su aporte para esta explicación las variables, altura de planta (hpl), días a cosecha (DIC), altura al primer nudo reproductivo (h1nd) y granos por vaina (gr/v). Para el ACM se necesitó de seis factores que explicaron el 40,76% de la variación observada destacándose por su contribución a la explicación las variables forma del pigmento (FPg), tipo de hoja (THJ), margen de foliolos (MF), tipo de estipulas (TE), color de flor (Cfl), habito de crecimiento (hc) y tipo de pedúnculo en rama principal.
Palabras clave: Descriptores cu
Plan de negocios para la creación de una empresa productora de café a base de arveja y haba ubicada en el municipio de Gualmatán - Nariño
No full textEl presente Plan de Negocios tiene como objetivo principal establecer las bases estratégicas y operativas para la creación de una empresa productora de café a base de arveja y haba (ARHAB) en el municipio de Gualmatán, Nariño. A través de este plan, se busca evaluar la viabilidad de la empresa y la comercialización del producto, así como determinar las estrategias necesarias para la producción, transformación, distribución y venta del café.
En primer lugar, se llevó a cabo un estudio de mercado con el fin de identificar el potencial de demanda y las preferencias de los consumidores con relación al café a base de arveja y haba. Se desarrollaron estrategias y tácticas de marketing que permitieron evaluar la viabilidad comercial del producto, identificando segmentos de mercado objetivo. Posteriormente, se realizó un estudio técnico detallado para determinar los procesos de producción, transformación, distribución y venta del café. Se elaboraron muestras y prototipos del producto, Además, se establecieron los requisitos necesarios en términos de maquinaria, infraestructura y personal para asegurar una producción eficiente y de alta calidad; se definieron las funciones y responsabilidades de cada miembro del equipo de trabajo, así como la estructura jerárquica de la empresa. Además, se estudió la viabilidad financiera del proyecto. Con la elaboración de proyecciones financieras que incluyeron los costos de producción, gastos operativos, inversiones necesarias y el análisis de la rentabilidad esperada.
Por último, se desarrolló un estudio de los impactos social, económico y ambiental que la creación de la empresa generaría en la comunidad y en el medio ambiente, útil en la toma de decisiones para maximizar los beneficios y minimizar las posibles repercusiones negativas
La racionalidad económica de los beneficiarios del programa de transferencia monetaria condicionada “jóvenes en acción” en la ciudad de Pasto durante el año 2020
No full textEl avance de la economía y su aporte al campo investigativo junto a la finalidad de contribuir al desarrollo de la sociedad continúa en expansión. De allí que una de las nuevas ramas de investigación económica sea la economía experimental, la cual genera nuevos conocimientos metodológicos para observar el comportamiento de los agentes y su respuesta frente a los postulados tradicionales de racionalidad económica, surgiendo como cimiento tanto para la evaluación de políticas públicas como para el desarrollo de nuevas teorías económicas.
La presente investigación une estratégicamente tres pilares fundamentales; inicialmente la evaluación hacia la política pública “jóvenes en acción” que hace parte de las transferencias monetarias condicionadas, la comparación cuidadosa entre modelos teóricos frente al comportamiento racional de los individuos beneficiarios de dicho programa, y finalmente, la economía experimental desarrollando una plataforma de simulación digital que permite recrear el ambiente natural de los participantes y en base a un estudio riguroso aplicando una serie de reglas metodológicas se evalúan los resultados.
Una vez desarrollado el estudio experimental, se encuentran respuestas que en ocasiones convergen con la teoría económica, empero, también comportamientos contrarios a la misma que fueron alterados por la recepción del subsidio económico. Además, se presentan resultados que son antítesis de los objetivos del programa, y finalmente, abre aún más la brecha a la discusión sobre la existencia de la racionalidad económica y si las políticas públicas de transferencias monetarias condicionadas son verdaderamente una solución a superar las condiciones de pobreza y vulnerabilidad en los beneficiarios o por el contrario coadyuvan a perpetuar sus condiciones
Diario de un zascandil
No full textDiario de un Zascandil, es un ejercicio de creacion literaria donde se pretende disfrutar de la poesía mientras se desarrolla una propuesta de acercamiento a la misma, a fin de mostrar una forma de pensamiento poético para asi divisar lo que se anida en las entrañas del poeta y como es su relación con el entorno cultural y regional. Este trabajo explora levemente algunos aspectos míticos de la comunidad indígena del Valle de Sibundoy a través de la tradición oral. Partiendo de que la poesía brinda una diversidad de perspectivas con respecto al pensar de lo que nos rodea. El poemario se convierte en un medio para compartir expreriencias y sentimientos vividos a lo largo de la vida del poeta. En esta medida, la poesía es comunión de realidades externas con un yo interno que, con la ayuda del lenguaje, permite generar destellos de ideas, que nidifican en el pensamiento y en el sentimiento
Imaginarios socioculturales alrededor de la fiesta ancestral de la cosecha y pagamento a la madre tierra en el corregimiento de Obonuco
Get PDFEl siguiente documento, enmarcado en la línea de investigación narrativas etnoliterarias constituye un texto visual en el que se captura la memoria, los sentires, haceres que confluyen dentro de la celebración más representativa del pueblo Quillasinga de Obonuco, la fiesta de la cosecha y pagamento a la madre tierra, propiciando la lectura de los fenómenos culturales que la preservan. El texto, está compuesto de 78 fotografía de autoría propia y más de cuarenta imágenes pertenecientes al archivo personal de quienes se fueron sumando en ese viaje investigativo alrededor de la fiesta. El compendio de imágenes contiene narrativas particulares donde los futuros lectores o investigadores podrán encontrar respuestas al por qué de esta celebración. el documento contiene cuatro apartes en los que se incluyen, introducción, análisis e interpretación de la información, registro fotográfico de la fiesta de la cosecha y pagamento a la madre tierra, conclusiones y recomendaciones
Composición poético musical con diglosia como identidad de la comunidad, Cabildo Indígena Quillasinga de Obonuco
No full textEl trabajo de grado en ciernes tiene como propósito fundamental la composición poético musical de un álbum, en el cual cohabite el fenómeno diglósico (castellano y quechua). Para ello la composición fusiona la palabra hablada y escrita con la música, permitiendo una expresión artística multisensorial. Así pues, la oralidad va a jugar un papel preponderante para la transmisión cultural captando voces y narrativas de la comunidad Quillasinga de Obonuco.
Los saberes obtenidos se alcanzaron a partir de la experiencia directa que se centró en la participación conversacional con miembros sabedores de la comunidad de Obonuco; coadyuvando en un escrito que se constituye desde tres escenarios fundamentalmente: etnoliterario, cultural y creación, a partir de cada uno de ellos se desprenden subcategorías que le dan continuidad a la composición. Asimismo, como herramienta para el desarrollo de trabajo se emplea la oralitura, mediante la cual, se abarca la heterogeneidad y diversidad cultural, trasladándose así el ejercicio de la escritura en una composición poético musical, que permitió la constitución de un documento significativo, que da transitó hacia la memoria y diversifica los componentes de la textualidad a partir de la musicalidad.
Finalmente, se entiende que, dentro de la investigación, se le dio respuesta al objetivo central, gracias a la creación de once piezas musicales inéditas, que contienen diglosia, en ese sentido se aporta a la construcción histórica, cultural y social de su territorio desde el espectro de la etnoliteratura, salvaguardando también la diversidad del pueblo
Efecto de la implementación de un programa de formación de gatekeepers sobre los conocimientos, actitudes y prácticas de prevención de las conductas suicidas en estudiantes del programa de sociología de la Universidad de Nariño
Get PDFEl suicidio es un problema de salud pública que constituye la cuarta causa principal de muerte en personas de 15 a 29 años y representa uno de los factores de mortalidad más frecuentes en población estudiantil universitaria, denotando la necesidad de desplegar acciones preventivas. Por tal razón, el objetivo del estudio fue establecer el efecto de la implementación de un programa de formación de gatekeepers sobre los conocimientos, actitudes y prácticas de prevención de las conductas suicidas en estudiantes del Programa de Sociología de la Universidad de Nariño. La investigación fue cuantitativa de tipo explicativo, con diseño cuasi experimental; participaron 10 estudiantes del programa académico mencionado, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Para la recolección de información, se aplicó el Instrumento de Evaluación de Conocimientos, Actitudes y Prácticas en Prevención del Suicidio antes y después de la implementación del programa de formación, realizando análisis descriptivos y comparativos. Dentro de los resultados, se encuentra que el programa generó cambios significativos frente al atributo evaluado; asimismo, el instrumento empleado contó con adecuadas propiedades psicométricas para su aplicación en estudiantes universitarios. Por otro lado, se consolidó el programa de formación FAROS Cuidando Vidas el cual es atingente a las necesidades del contexto, se construyó un plan de trabajo con los gatekeepers formados que pretende aportar a la continuidad y sostenibilidad de la estrategia y se describieron los principales aspectos de la experiencia de implementación del programa, con miras a brindar elementos útiles que puedan ser considerados para procesos de formación similares. Finalmente, se concluye la relevancia de comprender el suicidio como un fenómeno multicausal y desarrollar acciones preventivas con la participación de los mismos actores de la comunidad intervenida, dada la prevalencia de este fenómeno en el ámbito de educación superior
Los mitos en la construcción discursiva de la identidad del Resguardo Quillasinga Refugio del Sol
Get PDFEl siguiente trabajo presenta elementos identitarios discursivos presentes en los mitos propios de la Comunidad Quillasinga Refugio del Sol, analizados desde los fundamentos teóricos propuestos por la Semiótica Discursiva. Los mitos analizados pertenecen al grupo social que los relata, en boca de los taitas, las mamas, los abuelos y las abuelas de la comunidad.
Se considera que los mitos trabajados tienen un significado que representa los elementos identitarios propios de los Quillasingas Refugio del Sol, y educan en trasmisión de conocimientos, de valores y de modos de comportamiento; además afianzan valores considerados importantes para la formación de las nuevas generaciones