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Desafíos para las universidades colombianas frente a políticas nacionales e internacionales de integración de TIC en la educación
Ante el desarrollo continuo de la tecnología y su gran potencial en el campo educativo, diferentes organizaciones internacionales, al igual que los gobiernos de muchos países, han venido generado políticas públicas para su integración en todos los niveles de la educación. Colombia no es la excepción, y en el caso específico de la educación superior, dichas políticas han generado retos muy interesantes para sus universidades. Ante esta situación, el presente artículo hace un recorrido por este tema, destacando los mayores desafíos que se han generado para las universidades colombianas. Para ello se ha utilizado como método de trabajo la descripción, análisis e interpretación de los principales referentes en esta temática; adicionalmente, en las conclusiones se pone de manifiesto las enormes posibilidades para el mejoramiento de la calidad de la educación en estas instituciones, el cual puede ser resultado de este proceso de integración de TIC que deben adelantar
ANÁLISIS PROYECTO 01 FUNDACIÓN CRISTIANA DE LA VIVIENDA - ARQ. R. SALMONA
FICHA TÉCNICA ANALÍTICA POR ESCALAS Y VARIABLE
Análisis Proyecto 02 NEXT 21 - JAP. - Kendall
Ficha técnica análisis proyecto a escalas varias y diferentes variable
“Una breve introducción al Diseño Paramétrico”
La conferencia hace una aproximación al Diseño Paramétrico desde la puesta en evidencia de su relación con los procesos emergentes de creación de orden y de formas en la naturaleza en contraste con los procesos de diseño convencionales. Conceptos como parámetro, variable, algoritmo, son abordados y articulados en relación a fenómenos como la autoorganización de los organismos, la genética y su relación con las herramientas computacionales, el software y la fabricación digital
Algunos relatos populares del corregimiento de San José de la Victoria, municipio de Ipiales
El objetivo general de este trabajo es registrar algunos relatos populares del Corregimiento de San José de La Victoria, Municipio de Ipiales, para fortalecer la identidad cultural a través de un documento didáctico que sirva de base para instruir y analizar el verdadero origen de las creencias ancestrales. Se realiza un estudio descriptivo, propositivo y participativo. Se toman y registran relatos populares a través de la versión oral en resumen del taller “Tras las huellas de un pasado”. Nace el folleto como propuesta pedagógica, donde se consignan aspectos generales sobre datos instructivos de los relatos populares y el análisis de los mismos a través de talleres que serán dosificados por docentes y líderes comunitarios para trabajarlos con estudiantes o grupos de las diferentes instituciones y comunidades con el afán de mantener vigentes las tradiciones que favorecen la identidad cultural de nuestro pueblo, ya que, de alguna manera, son fuente positiva para educar a los seres humanos en su comportamiento
ANÁLISIS PROYECTO MALHABAR 2F - MANIZALES
FICHA TÉCNICA ANÁLISIS EN VARIAS ESCALAS Y VARIABLES. COMPARATIVO ESTADO INICIAL - ESTADO ACTUA
ANÁLISIS PROYECTO 04 QUINTA MONROY - CH. ARAVENA
ANÁLISIS POR ESCALA Y VARIABLES - VIVIEND
Sistema Integrado de Información de Recursos Humanos de la Universidad de Nariño (SIIRHU)
El Sistema Integrado de Información de Recursos Humanos de la Universidad de Nariño nace por la necesidad de implementar un sistema de información que se ajuste al Sistema Integrado de Información Financiera de la Universidad de Nariño (SIIFUN) y que se encargue de gestionar de manera confiable, ágil y oportuna la gran cantidad de información que se maneja en los procesos de Recursos Humanos y Nómina mejorando así la productividad, métodos y condiciones de trabajo, además de disminuir el tiempo de ejecución de cada proceso.
El análisis y diseño del sistema integrado de información de Recursos Humanos esta orientado a manejar la información de diferentes dependencias y procesos de manera estándar, lo cual permitirá compartir información para diversos procesos financieros sin ambigüedades y redundancias, establece un funcionamiento integrado de los diferentes procesos del área de Recursos Humanos representados a través de módulos, así se podrá contar con un Sistema Integrado de Información que actualizará automáticamente los procesos contables, presupuestales y de Tesorería optimizando la gestión administrativa de los recursos.
Contando además con la ínter conectividad de todas las dependencias de la Universidad con la Sede Central se optimizará significativamente el desarrollo de procesos en la división de Recursos Humanos que son necesarios para un óptimo funcionamiento del Sistema Integrado de Información Financiera de la Universidad de Nariño (SIIFUN).
En el desarrollo del proyecto se utilizó la metodología Proceso Unificado de Rational (RUP), haciendo uso del Modelo Orientado a Objetos con la notación de UML por sus ventajas sobre el Modelo Estructurado. El modelo orientado a objetos es más cercano a la realidad que un modelo funcional, el desarrollo realizado es más fácil de mantener y de reutilizar, además evita la redundancia en los procesos, luego los códigos son más entendibles y resumidos, la integridad que dan los objetos a los datos evita ambigüedad es en su uso, dando mayor seguridad en los resultados y facilita la integridad de módulos que hayan sido realizados por separado sin correr riesgos en el manejo de los datos.
Para que se aproveche completamente el trabajo realizado se debe utilizar en la etapa de desarrollo del software un lenguaje de programación orientado a objetos como Java, con lo que se obtendrán los resultados esperados de las etapas de análisis y diseño del Sistema Integrado de Información de Recursos Humanos de la Universidad de Nariño