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Óbito en mi menor
No full textÓbito en mi menor es una novela que juega con las formas y su contenido. Es habitual encontrar sitios, tiempos, atmósferas que, a modo de descripción, auguran una imagen reveladora de los espacios que se mueven, al advertir, en cada línea, una ruta de navegación hacia la develación de la intriga. La música, en esta novela, danza en conjunto con las palabras, donde el piano de Chopin, las trompetas de Chet Baker o incluso el clarinete de Sidney Bechet llevan a que la atmósfera se cubriera con una neblina de nostalgia. Amalia, Alfonso, Manuel y Juan Tulio, personajes de relevancia, giran en una temporal e inusual forma de reconstruir el pasado desde la muerte. La trama se va construyendo desde el velatorio de don Juan Tulio Jurado y, tras él, los personajes cobran protagonismo, cuando van descubriendo la verdad tras su asesinato.
Las líneas concretas de esta novela, su fondo y su forma, son una carta de navegación para que, a través de la creación literaria y, en forma más específica: la novela, adquiera un valor formativo, para que los lectores se comprometan en la creación de modos de vivir y utilicen la imaginación, a través de la creación de espacios, tiempos, personajes, voces, etc., sin descuidar su forma estética
Gentrificación en el centro histórico de Pasto, la cuestión del espacio público
Get PDFLa investigación se centró en analizar el fenómeno de la gentrificación en el centro
histórico de Pasto, el cual, debido a se energía potencial de localización tiende a generar
atracción de inversionistas inmobiliarios y nuevos residentes. La investigación se basó en una
muestra no probabilística de 30 personas entrevistadas en noviembre de 2019, y abordó diversos
aspectos cruciales para comprender la problemática. Entre otros aspectos, se exploraron temas
dentro del urbanismo, que destacan cómo la gentrificación puede conducir a la renovación del
espacio público, a la erosión de la percepción del mismo por parte de la ciudadanía y a la
segregación de los residentes originarios de barrios gentrificados.
Además, la investigación tuvo en cuenta la percepción de la ciudadanía sobre el espacio
público y las interacciones que se generan en este. Se planteó la hipótesis de que, si la
gentrificación y las renovaciones urbanas favorecían la coexistencia inclusiva de diferentes
grupos socioeconómicos y culturales en estos espacios o si, en cambio, conducían a una
segregación, fragmentación y exclusión social. La consideración de políticas públicas y planes de
desarrollo resultaron cruciales en este análisis, ya que las decisiones de los gobernantes
desempeñan un papel determinante en la dirección que toma la gentrificación en la ciudad, así
como su impacto en la comunidad.
Los resultados de la investigación revelaron que, en el caso del centro histórico de Pasto,
la gentrificación es un problema urgente que plantea desafíos relacionados con la pérdida de
identidad cultural, la exclusión de residentes originales debido a los aumentos de precios y la
falta de espacios públicos que promuevan la cohesión y la diversidad social
Límites de la protesta social en Colombia y su relación con el derecho internacional de los derechos humanos
No full textLa monografía presentada a continuación tiene como objetivo analizar el contenido y límites constitucionales de la protesta social, considerándola como una garantía respaldada tanto por el derecho internacional de los derechos humanos como por el derecho nacional. La razón de este análisis es la falta de desarrollo de la protesta social como un derecho fundamental, lo que conlleva a la violación de los derechos asociados a esta actividad debido al uso excesivo de la fuerza, no aplicación del debido proceso y el incumplimiento de protocolos por parte de las instituciones del Estado.
Para abordar dicha problemática, se lleva a cabo un estudio de la protesta social desde la promulgación de la Ley 1801 de 2016, relacionando los derechos de participación, expresión y protesta social según los estándares aplicados por la jurisdicción constitucional, el Comité de Derechos Humanos y la Comisión Interamericana de Derechos Humanos, quienes analizan los estallidos sociales ocurridos en los años 2019, 2020 y 2021 en Colombia.
La metodología de investigación parte del método hermenéutico analítico el cual permite realizar una interpretación crítica de las normas aplicables al derecho de manifestación. A través de este proceso, se llega a la conclusión de que la respuesta a la irrupción provocada por el derecho de manifestación se aborda principalmente mediante el uso desproporcionado de la fuerza, sin aplicar los parámetros que permiten limitar el ejercicio de este derecho, como la motivación de los actos y la consideración de las circunstancias particulares de cada caso concreto
La garantía de los derechos fundamentales por medio de la acción de tutela en la secretaría de educación municipal de Pasto en los años 2020-2021
No full textA partir de la expedición de la Constitución política de 1991 garantizara el respeto de los derechos fundamentales y la inclusión de principios democráticos que fundamentaran el Estado constitucional de derecho sobre el reconocimiento y respeto de la dignidad humana, esto a través de la acción de tutela que se encuentra regulada en el Decreto 2591 de 1991.
La presente investigación se orienta en los incidentes desacato que es un procedimiento especial que sirve como mecanismo judicial para inducir el cumplimiento de una sentencia de tutela cuando el responsable no lo ha hecho en los términos establecidos en ella, en este caso de los
indecentes que se configuraron al interior de la Secretaría de Educación Municipal de Pasto entre los años 2020 y 2021.
Se busca evidenciar cuáles son los derechos fundamentales y que más fueron solicitados en protección y que menos se les estaba dando la garantía de su cumplimiento asimismo se buscó determinar los factores del incumplimiento de los fallos de tutela adversos a este ente territorial.
Se pretende que los resultados de esta investigación sirvan como insumos para identificar los posibles factores por los cuales están vulnerando los derechos fundamentales dentro de la Secretaría de Educación municipal de Pasto que reviste una importancia para todos los docentes directivos docentes y administrativos que hacen parte de la planta global del municipio de Pasto la comunidad escolar en la comunidad académica y la ciudadanía en general
Fantasmagoría sur
Get PDFEsta tesis de grado aborda la creación literaria en la ciudad de Ipiales, centrándose en el género de terror. Fantasmagoría Sur explora la visión de este municipio como un escenario misterioso e inquietante, donde lo sobrenatural y lo desconocido cobran vida y conducen al lector a un viaje por la urbe y sus lugares más emblemáticos, pero desde una perspectiva siniestra. Los catorce cuentos que componen esta obra literaria están impregnados de espectros que evocan la esencia misma de la ciudad. A través de personajes atormentados y sucesos inexplicables, se exploran los lugares extraños y las historias que han perdurado en la región. Por otro lado, también reflexiona sobre el género de terror bajo el contexto de la enseñanza y creación literaria, destacando su potencial para motivar la lectura y fomentar la creatividad en los estudiante
Las leyendas en la construcción de la identidad discursiva de la Comunidad Quillasinga Refugio del Sol, Nariño
Get PDFAprendizaje significativo y tecnología móvil en el desarrollo de la competencia de planteamiento y resolución de problemas aritméticos, aplicado al grado sexto de la IETAJ
Get PDFEl impacto positivo que se atribuye a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en el contexto educativo, y el bajo desempeño evidenciado sobre algunas competencias matemáticas en la transición de la primaria a la secundaria, motivaron la realización del proyecto de investigación “Aprendizaje Significativo y Tecnología Móvil en el desarrollo de la Competencia de Planteamiento y Resolución de Problemas Aritméticos, aplicado al grado sexto de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria Jubanguana”.
Para ello, mediante estudio de caso, con enfoque histórico-hermenéutico enmarcado en el paradigma cualitativo, se planteó la realización de un diagnóstico inicial, seguido de la implementación de una estrategia didáctica basada en algunos principios de la teoría del Aprendizaje Significativo y apoyada en las ventajas de la Tecnología Móvil, y posterior diagnóstico final. Como técnicas de recolección de información se usó la entrevista semiestructurada dirigida a padres de familia, estudiantes, docentes y directivo docente, además de los talleres de diagnóstico inicial y final, y los resultados de la estrategia didáctica.
A partir de los instrumentos mencionados, los resultados obtenidos para la presente indagación, proporcionaron algunos elementos de reflexión que permiten afirmar que los niños y niñas involucrados en la misma, sin desconocer que persisten algunas dificultades con relación a otras habilidades de la práctica matemática, ahora demuestran un mejor nivel de desempeño en la Competencia de Planteamiento y Resolución de Problemas Aritméticos porque apropiaron y aplican una metodología particular para resolver problemas del tipo mencionado
La educación en las escuelas de primeras letras en la provincia de pasto durante el periodo de 1835-1845
Get PDFEn este trabajo de tesis se trata el tema sobre la educación de niños y niñas en la
provincia de Pasto durante 1835-1845. Tiene como punto de partida el contexto histórico de la
sociedad pastusa, para luego hacer énfasis en la educación de los niños y niñas, y toda la
problemática que rodeaba el ámbito educativo.
Las distintas coyunturas que caracterizaron este periodo en el cantón de Pasto como: el
terremoto de 1834, La Guerra de Independencia, La Guerra de los Conventillos, y la postguerra,
inciden en el proceder de la sociedad en todos sus ámbitos, de la misma manera que sucede con
la educación, que a raíz de estos acontecimientos se genera una serie de cambios, debido a los
diferentes ajustes que la sociedad y el Estado debieron implementar en la economía del cantón y
de la Nueva Granada.
En el proceso de restauración de la sociedad y de los cambios que tuvo, la educación
atravesó transformaciones en su concepción, estructura y aplicación; se analiza el modelo
educativo implementado en el cantón de Pasto, la aplicación del Método Lancaster o de
Enseñanza Mutua, la incidencia que tuvo La Guerra de los Conventillos en la sociedad pastusa y
en la educación, cuyo suceso surge en defensa de la religión católica predominante no solo en
Pasto sino también en toda la Nueva Granada, impidió la aplicación de la Teoría Utilitarista de
Jeremías Bentham en los procesos de formación, la misma que había sido impuesta en el Plan de
Estudios de 1826
Fundación Changó : una apuesta por la música de marimba como dinamizadora de la vida social y cultural en Tumaco
No full textA partir del estudio de la historia y trayectoria de la Fundación de Música del Pacífico Changó, esta monografía tiene como objetivo mostrar cómo la música de marimba y demás tradiciones que de estas se desprenden, han dinamizado la vida social y cultural de Tumaco.
A partir de entrevistas e historias de vida, así como de la observación participante, en esta investigación se muestra cómo la Agrupación y Fundación de Música del Pacífico Changó es promotora de la salvaguarda y divulgación de la música de la marimba en Tumaco, la cual ha pasado de ser interpretada en contextos cotidianos como, ritos, entierros, velorio de santos y arrullos, para ser impulsada desde el sector artístico y cultural en escenarios de gran importancia a nivel nacional e internacional, buscando la valoración de estas manifestaciones afro como parte de la identidad territorial y del patrimonio inmaterial de las comunidades negras del Pacífico sur colombiano. La música de marimba no es hoy lo que era en la primera mitad del siglo XX, pues las dinámicas sociales, económicas y culturales de Tumaco han cambiado considerablemente. No obstante, esto no significa que esta música, hoy impulsada desde los grupos artísticos y culturales, no juegue un papel relevante en las formas cómo se constituye las nociones de ancestralidad e identidad afrodescendiente en Tumaco. A partir del estudio de la historia y trayectorias de la Agrupación y Fundación Changó, daremos respuesta a la pregunta de investigación que orienta esta monografía, ¿Cuál es el papel de la música de la marimba en las dinámicas sociales y culturales de los tumaqueños
Aportes semánticos a la didáctica de la lengua realizados desde el argot usado en las disciplinas de stunt, chaza, bmx y patinaje practicadas en el complejo Deportivo la Pastusidad
Get PDFEn el presente trabajo de investigación se identifica el léxico utilizado y se analiza los aportes semánticos del argot presentes en las diferentes disciplinas deportivas que se practican en un mismo sitio de encuentro para sus entrenamientos que es el Complejo Deportivo la Pastusidad.
El trabajo es la recopilación de las variedades del argot que se utiliza en las cuatro disciplinas deportivas seleccionadas. Para el desarrollo de la investigación se utiliza una metodología cualitativa, en una investigación acción, la información es recopilada a través de un enfoque etnográfico. Para la identificación del argot manifestado en cada comunidad se tiene en cuenta la variación sociolingüística, para realizar una interpretación y un análisis semántico, obteniendo términos usados en cada disciplina para finalmente compilarlos en una propuesta enfocada en la didáctica de la lengua, dicha propuesta concluye con la presentación de un lexicón llamado “Palabras 4D” en el que se hace una recopilación de los términos obtenidos, los significados denotativos, los significados connotativos y los ejemplos en los cuales son usados dichos términos