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La consultoría y asesoría: aliada estratégica para el fortalecimiento empresarial de las MIPYMES en Colombia
El presente artículo por revisión documental, tuvo como propósito central determinar la necesidad de la asesoría y consultoría administrativa y tecnológica
en las Mipymes, como aliada estratégica para el fortalecimiento empresarial, tomando como base casos del sector empresarial para identificar problemáticas
subyacentes y aspectos a resaltar a partir de una metodología basada en la revisión de investigaciones y posturas teóricas. Es así como, se abordan los elementos teóricos y conceptuales de la consultoría y asesoría administrativa y tecnológica, la necesidad de la consultoría y asesoría en las empresas, la consultoría y asesoría como herramienta de gestión de las Mipymes, competencias profesionales del consultor o asesor y la consultoría como aliada estratégica en el fortalecimiento empresarial en las Mipymes. Como resultados relevantes, se tiene que los servicios de consultoría y asesoría son necesarios para entender los cambios y desafíos del mercado y las dinámicas macroeconómicas; permitiendo ser sostenibles en el tiempo, independiente de su tamaño o actividad. De allí, que sean conscientes y acudan a la utilización de expertos en consultoría y asesoría, toda vez que, encuentran argumentos suficientes para visionar nuevos horizontes, fortalecer su rentabilidad e implementar innovación y creatividad
Modelo Conceptual de Formación Proyectual TdIc
Modelo Conceptual de Formación Proyectual TDIC A continuación, se presenta una propuesta conceptual como alternativa curricular fruto de la reflexión personal sobre dos temas: primero, el proceso de reforma curricular que viene desarrollando el programa de Diseño Industrial de la Universidad de Nariño, y segundo, el cambio de paradigma identificado para los procesos de formación en Diseño (Rocha, Ferreira, & Azevedo. 2018). Podemos afirmar que el Diseño se ha caracterizado por una orientación al consumismo no sostenible bajo una concepción lineal en el ciclo de vida de los productos, elementos que poco a poco han ido migrando hacia una visión centrada en la calidad del ser y en una sostenibilidad integral. Lo anterior dadas las nuevas complejidades que surgen en la sociedad a raíz del momento histórico por el cual estamos atravesando. En esta transición se hace necesaria una reflexión sobre como las universidades, sobre todo las latinoamericanas, necesitan re plantear sus propuestas educativas, con especial atención hacia la formación en Diseño. El Diseño, como disciplina, evoluciona de manera que su definición se hace más compleja y como tal es motivo de una reflexión más crítica dentro de las instituciones educativas. Esta situación implica proponer currículos en Diseño basados en realidades tanto locales como globales y en perspectivas educativas que han empezado a emerger como resultado de dichas reflexiones. En este sentido, se propone un modelo conceptual de currículo basado en dos ejes fundamentales integrados, desde un modelo de aprendizaje específico. Como primer eje, hemos identificado una propuesta formativa generada desde esa nueva concepción del Diseño y las nuevas complejidades del mundo actual: el Diseño para la transición. El transition design (Irwin. 2015) constituye una perspectiva disciplinar orientada a la solución de problemas intrincados desde una visión de sostenibilidad integral que supone la formación de diseñadores con una mentalidad transdisciplinaria desarrollando nuevas habilidades para proyectar. El segundo eje, de reciente reflexión en nuestro contexto, consiste en el modelo de investigación creación, como una perspectiva para la producción de conocimiento más cercana a las disciplinas proyectuales (Ballesteros & Beltran. 2018)
SISTEMA DE TRANSFORMACIÓN Y APROVECHAMIENTO DE ENVASES Y EMPAQUES DE AGROQUÍMICOS UTILIZADOS EN LA PRODUCCIÓN DE CAFÉ EN LA UNIÓN, NARIÑO
Ingeniería económica ¡para todos!
En términos generales la ingeniería económica implica formular, estimar y evaluar los resultados económicos y financieros cuando existan alternativas disponibles para llevar a cabo un propósito definido. Su estudio ofrece los conocimientos básicos necesarios para la toma de decisiones, y constituye una herramienta fundamental, actualizada y equilibrada para manejar las finanzas eficientemente teniendo en cuenta los factores de tiempo, rentabilidad y oportunidades de inversión. Ingeniería Económica, ¡para todos!, pretende que estudiantes, docentes y profesionales de las áreas de ingeniería, economía, administración y finanzas conozcan, aprendan y apliquen las diferentes
técnicas que contempla esta disciplina para el adecuado proceso de toma de decisiones financieras en los asuntos cotidianos que puedan presentárseles. En este sentido, se constituye en una herramienta de aprendizaje e inserción efectiva en cada uno de los ítems que integran la temática desde el nivel más básico hasta llegar a uno más avanzado, detallando para el efecto su desagregación algebraica
Estudio de las anomalías del experimento Large Hadron Collider beauty (LHCb) y los modelos mínimos para resonancias pesadas neutras
Nuestro proyecto de investigación consiste en calcular todas las soluciones para las cargas del Z' (bosón vectorial neutro pesado) permitidas por las ecuaciones de anomalías y las ligaduras provenientes de los términos de Yukawa, lo cual solo se ha hecho parcialmente en la literatura. Los Z' que consideramos tienen un contenido mínimo de fermiones que son los del modelo estandar más tres neutrinos derechos. Con estas soluciones, ajustaremos las anomalías experimentales reportadas por el LHCb y de esta manera será posible obtener un rango de valores para las masas y para las cargas del Z' que pueden ser consistentes con los datos del experimento. Este análisis nos permitirá saber si este tipo de soluciones representan buenos canditados para explicar estas anomalías experimentales
Plan de mejoramiento de los métodos de control y auditoría en el trámite de legalizaciones de avances de la oficina de revisoría de cuentas-Universidad de Nariño
El presente trabajo muestra el informe del proyecto realizado en la oficina de revisoría de cuentas de la Universidad De Nariño con respecto al proceso de control y auditoria de legalizaciones de avance. Tiene como fin describir y caracterizar los métodos manejados y proponer nuevas herramientas para mejorar el trámite en este aspecto. Básicamente se inició con un proceso de conocimiento del trámite mediante el cual se realiza un anticipo o avance para luego realizar la legalización del gasto. Se estima determinar de manera clara los agentes que intervienen en este acto administrativo y por ende analizar todos y cada uno de los métodos manejados para el control de legalizaciones de avances pendientes.
Finalmente, los métodos manejados en cuanto al seguimiento de avances pendientes se detallan claramente y con ayuda del equipo de trabajo de la misma oficina, se pretendió mejorarlos y seguidamente se propuso nuevos métodos, siempre y cuando cumpliendo con el conducto normativo y el alcance regular que la oficina tiene en cuanto a sus funciones. El seguimiento que se realiza durante el periodo, muestra estadísticas favorables en busca de la disminución de avances pendientes por legalizar
Evaluation of pre-germination treatments on four native species of the High Andean forest
High Andean forests are strategic ecosystems with high diversity of native and endemic plants; however, these natural ecosystems are affected by agricultural expansion. Knowledge on the propagation of native plants is essential to restore these environments. This research aimed to evaluate germination in the following native species: Viburnum triphyllum Kunt. (Caprifoliaceae), Oreopanax floribundum Kunth, (Araliaceae), Weinmannia tomentosa L.f. (Cunoniaceae), and Tournefortia fuliginosa Benth. (Boraginaceae) in Botana experimental farm of Universidad de Nariño. This study was conducted between October (2016) and February (2017). For each species, an unrestricted randomized split-plot design was established. The main plot included the substrates (S), and the sub-plots included the different pre-germination treatments (PM) with three repetitions. The results showed statistically differences in germination percentage among pre-germination treatments for O. floribundum. The highest germination percentage (42%) for this species was achieved with seed imbibition for 48 hours at 22°C. Moreover, W. tomentosa showed statistical differences for S and PM, with a germination percentage of 74% with imbibition for 48 h at 22°C and sand substrate. T. fuliginosa did not show relevant differences; however, it had a germination percentage of 47%. V. triphyllum did not germinate; therefore, further evaluations of pre-germination treatments should be required
El diseño urbano y arquitectónico desde el discurso de las transiciones
Las transiciones sociales desarrollan alternativas para superar la crisis de la modernidad, puesto que parten de una visión holística y ecológica la cual apunta a un futuro sostenible. En las transiciones es fundamental ahondar por la búsqueda del sentido, la comunión entre naturaleza y cultura, y la construcción colectiva del territorio. Para el logro de dichos propósitos, el diseño juega un papel fundamental al relacionarse con la producción de los mundos y de las vidas (Escobar, 2019). De ahí que, se realizó una revisión de teorías, epistemologías, metodologías y propuestas urbanas, con el propósito de dilucidar algunas consideraciones sobre el diseño urbano y arquitectónico en relación al discurso de las transiciones. La investigación se realizó desde el paradigma de la teoría interpretativa y desde el enfoque cualitativo interpretativo, el método utilizado fue la hermenéutica. Para el análisis de la información se utilizó la triangulación. En cuanto a los resultados de investigación, se determinó que los modelos semiológicos permiten aproximar el diseño urbano y arquitectónico al discurso de las transiciones mediante el estudio de los signos, las imágenes, los gestos, los sonidos, los objetos y los significados. Por otro lado, en el campo epistemológico se hallaron los planteamientos de Magnaghi (2011), en su obra El proyecto local: hacia una consciencia del lugar, los planteamientos de Yori (2018), mediante la topofilia y los planteamientos de Sousa y Meneses (2014), a través de la ecología de los saberes. Como resultado en el aspecto metodológico, se resalta la investigación acción participativa-IAP, la cual contribuye a la comprensión holística de las poblaciones y los territorios a través de la participación comunitaria. Finalmente, en cuanto a los aportes de las propuestas urbanas al diseño de las transiciones, se encontró el fomento de la convivialidad, la promoción del derecho a la igualdad, la integración social, el sentido de lo público, la disminución del impacto ambiental, y el fortalecimiento de la resiliencia, la autonomía y la autosuficiencia en respuesta a la globalización y al cambio climático
La idea de normalización filosófica en la historia de la filosofía colombiana
Esta tesis expone y discute la idea de Normalización Filosófica en la historia de la filosofía
Colombiana. Para ello, se presenta una contextualización, una serie de ideas e interpretación de
la Normalización Filosófica como un momento y categoría que ha tenido implicaciones en la
historia de la filosofía, demostrando la limitación y marginación del quehacer filosófico en la
historia de las ideas filosóficas, y la importancia de ampliar los horizontes filosóficos desde la
filosofía no académica como posibilidad de reconstrucción de la historia de la filosofía en
Colombia