14979 research outputs found
Sort by
Impacto del clima organizacional sobre la rotación de los trabajadores: revisión 2013-2023
Full text linkEl propósito de este artículo es llevar a cabo una revisión de literatura relativa al impacto del CO (Clima Organizacional) sobre la RL (Rotación Laboral). La metodología para esta investigación es la revisión sistemática de literatura. La estrategia de búsqueda se realizó mediante la declaración PRISMA 2020, con una ventana de observación de los últimos 10 años (2013 –2023), utilizando las bases de datos Scopus, Science Direct, Emerald y EBSCO. Un ambiente laboral saludable y productivo se fomenta con un CO positivo, el cual es el resultado del constante esfuerzo de la empresa por crear un entorno de trabajo agradable y saludable; esto parte de alinear el CO a la filosofía empresarial con acciones que promuevan identidad y el trabajo en equipo. Con el fin de alcanzar la competitividad, las organizaciones deben enfocarse en mejorar el CO y disminuir la RL, haciendo un diagnóstico de necesidades organizacionales y poder tomar las decisiones acertadas
Finanzas conductuales y finanzas clásicas, ¿teorías opuestas o complementarias?
Full text linkEn el campo de las finanzas se han realizado diversas aportaciones que estudian cómo los individuos toman decisiones de inversión, financiación, asignación de recursos y valoración de activos para el crecimiento de las organizaciones; sin embargo, se han generado dos enfoques que conciben el proceso de toma de decisiones desde varias perspectivas; por un lado, las finanzas clásicas señalan que los individuos están informados y se comportan de manera racional y maximizadora, mientras que, las finanzas conductuales explican el comportamiento del tomador de decisiones a partir de factores cognoscitivos y emocionales, señalando anomalías e ineficiencias en la información. El presente artículo reflexiona sobre las principales características de los enfoques en el proceso de toma de decisiones, que guíen un panorama del campo de conocimiento de las finanzas desde su visión tradicional hacia una más actual. La investigación es de enfoque cualitativo, de tipo descriptivo documental con método deductivo; como resultado se propone una postura complementaria entre los enfoques, considerando que la toma de decisiones es un proceso complejo que incluye el comportamiento del individuo y se aleja de la racionalidad, al ser influenciado consciente e inconscientemente por sentimientos, emociones, preferencias y limitaciones cognitivas en la comprensión de la información
Determinantes de la demanda de microcrédito formal e informal en las principales plazas de mercado de la ciudad de Pasto, año 2021
Full text linkEl propósito central del estudio es analizar los factores determinantes de la demanda de microcrédito formal e informal en las plazas de mercado de la ciudad de Pasto, año 2021. La investigación tiene un enfoque mixto, con un alcance, inicialmente, descriptivo y, luego, correlacional. Se aplicó una encuesta a una muestra representativa de 344 comerciantes de las cuatro plazas de mercado de la ciudad. Los resultados muestran que el 33% los comerciantes accedieron a microcrédito formal, el 33% a microcrédito informal y el 15% combinaron ambos microcréditos. Las variables determinantes en la demanda de microcrédito formal fueron ingresos, antigüedad, sexo, confianza en las instituciones financieras formales y el acceso a préstamos informales. En el modelo de demanda de préstamo informal se identificaron como factores explicativos, además del ingreso, la antigüedad y el sexo, el tener vivienda propia y acceder a microcrédito formal. Dentro de las conclusiones más relevantes que se obtuvieron a partir de esta investigación se destaca que el microcrédito formal y el informal son productos rivales, pero no excluyentes. Asimismo, las características y el destino que se le da a los recursos difieren entre microcréditos; el ingreso es una variable importante en el acceso al microcrédito formal y reduce la probabilidad del acceso al informal, al igual que la antigüedad del negocio y tener vivienda propia. Por otro lado, la propensión de las mujeres de adquirir financiamiento informal es mayor que la de los hombres
MODELOS 331 CON CARGAS ELÉCTRICAS EXÓTICAS PARA β = √3
Full text linkLos modelos 331 resultan de gran interés desde el punto de vista teórico y experimental, ya que permiten explicar, entre otras cosas, la razón por la cual deben existir tres familias de fermiones en la naturaleza y, por otra parte, tienen parámetros experimentales que pueden acotarse en los aceleradores de partículas como el LHC. En general, estos modelos son no universales y, por lo tanto, tienen corrientes neutras con cambios de sabor (flavor changing neutral currents, FCNC) para los fermiones del modelo, a diferencia de los modelos universales. Esta característica los vuelve relevantes para el estudio de la fenomenología de la física del sabor. En particular, estamos interesados en la clasificación de todos los modelos 331 para el parámetro β = √3 y en las restricciones experimentales sobre estos. Encontramos varias soluciones donde ocurre cancelación de anomalías entre fermiones de diferentes familias, las cuales resultan de gran interés ya que generan bosones vectoriales neutros pesados no universales. La no universalidad en las cargas de los fermiones del modelo estándar bajo un grupo de simetría gauge adicional genera violación de la carga de sabor leptónica (CLFV) y corrientes neutras con cambios de sabor (FCNC). Por último, discutimos bajo qué condiciones los nuevos modelos pueden evadir las restricciones provenientes de estos procesos. Además, también reportamos las cotas para el LHC.
En la sustentacion de tesis los jurados evaluadores fueron Yithsbey Giraldo Uusuga y Juan Carlos Salazar
Alternative 3-3-1 models with exotic electric charges
Full text linkInformeamos la clasificación más general de modelos 3-3-1 con b = 3. Encontramos varias soluciones donde se produce la cancelación de anomalías entre fermiones de diferentes familias. Estas soluciones son particularmente interesantes ya que generan bosones vectoriales neutros pesados no universales. La no universalidad en las cargas de fermiones del modelo estándar bajo un grupo de gauge adicional genera violación de sabor en leptones cargados y corrientes neutras de cambio de sabor; discutimos bajo qué condiciones los nuevos modelos pueden evadir las restricciones provenientes de estos procesos. Además, también informamos sobre las restricciones del Gran Colisionador de Hadrones (LHC). Palabras clave: modelos 3-3-1, modelos 3-3-1 con cargas eléctricas exóticas, modelos 3-3-1 con b = 3, modelos no universales, modelo no universal 3-3-1 de Pleitez y Frampton, modelos de una familia universal, bosones vectoriales neutros pesados no universales
Métodos para la identificación, caracterización y tipificación de sistemas agroforestales en el trópico
Full text linkOpening doors to life: A suicidal behavior prevention program involving Gatekeeper teachers
Full text linkIntroduction:Suicide is the third cause of death in young people aged between 15 to 19 years. Thus, school environments can promote mental health of adolescents through early identification of risk factors and prevention of suicidal behaviors. One prevention strategy is the training of “gatekeepers”. Objective:To determine the impact of the “Opening Doors to Life” program on the knowledge, attitudes, and practices regarding prevention of suicidal behavior in a set of high school teachers from an educational institution in San Juan de Pasto, Colombia. Materials and methods:A pre-experimental study with an intervention group and pre-and post-follow-up measurements. Nine volunteer teachers participated during two training sessions. Results:Positive changes regarding knowledge, attitudes, and practices of the participants during pretest and posttest were observed for the majority of evaluated sub-dimensions. However, after three years, the positive measures prevailed only for knowledge about suicidal behavior and attitudes toward prevention. Conclusion:The “Opening Doors to Life” program showed effectiveness and relevance. However, maintaining its impact requires follow-up actions and support of trained teachers