Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura - CLAEC
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    IDEOLOGIAS LINGUÍSTICAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO ACERCA DA PRESENÇA E INFLUÊNCIA DO PORTUGUÊS (LM) NA AULA DE ESPANHOL (LE)

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    Os aspectos ideológicos estão sempre interligados aos usos da linguagem, nas diversas práticas dos sujeitos sociais. Por isso, se faz necessário pensar de que forma esses elementos estão envolvidos no ensino/aprendizagem de línguas, tanto materna como estrangeira. Com relação a esta última, as ideologias linguísticas influenciam os propósitos do processo de aprendizagem, as atitudes frente à língua-alvo e as ações que determinam o fazer do professor de língua estrangeira. Neste trabalho, busca-se apresentar algumas reflexões sobre a percepção de estudantes do curso de Letras acerca da presença e da influência da língua portuguesa como língua materna (LM) na aprendizagem de língua espanhola como língua estrangeira (LE). A partir de dados da pesquisa em andamento realizada no Programa de Pós-Graduação em Letras – Mestrado, da UFPel, percebe-se a emergência de ideologias distintas, ora destacando como benéfico e facilitador o papel desempenhado pela LM, sendo o sistema basilar para a construção dos novos conhecimentos, ora considerando que o contato entre as línguas dificulta e se configura como um obstáculo a ser superado para que se alcance a competência na LE. As representações subjetivas sobre a linguagem são refletidas nas práticas, como elementos importantes na construção dos significados sociais, e, portanto, guiam os posicionamentos e os procedimentos empregados para aprender e para ensinar uma língua

    As feiras Agroecológicas como espaços diferenciados de comercialização e socialização: Um estudo de caso

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    O atual contexto agroalimentar vem apresentando uma diversidade de formas de interação entre produtores e consumidores e dentre elas estão as cadeias agroalimentares curtas que articulam a agricultura familiar com a dinâmica local de desenvolvimento. Este estudo objetiva analisar em que medida as feiras agroecológicas são espaços diferenciados de geração de renda, de comercialização e de fortalecimento das relações sociais a partir da experiência da Associação de Produtores Agroecológicos Semente do Futuro – APASF.  Apresenta-se como um estudo de natureza qualitativa, por meio de um Estudo de Caso, com dados colhidos por meio de entrevistas semiestruturadas, registos fotográficos e observação participante analisados pelos procedimentos de Análise do Discurso. A análise dos dados revelou que, no âmbito da APASF, a feira agroecológica é um espaço impar na relação dos produtores com os consumidores, à medida que permite maior interatividade entre as partes, recíproca transparência nos objetivos e relações de confiança.  Constatou-se que elas promovem redução nos custos de produção e promovem o desenvolvimento local

    O Bem Viver como uma Alternativa de Reconfiguração de Cidades Brasileiras

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    O objetivo deste trabalho é contribuir para a reflexão acerca da possibilidade de se reconfigurar cidades brasileiras a partir do Bem Viver, filosofia que questiona o conceito eurocêntrico de bem-estar e que pode ser entendida como verdadeiro enfretamento à colonialidade do poder ao regressar a valores de uso, se opor ao conceito de acumulação perpétua e propor harmonia com a natureza, relacionalidade, reciprocidade, solidariedade e complementariedade entre indivíduos e comunidades. Diante da atual crise civilizatória e ambiental provocada pelo capitalismo e seu suporte ideológico calcado no individualismo e no racionalismo, além do espaço que a mesma possibilitou à concepções de desenvolvimento distintas das do capitalistmo e às experiências ecossocioeconômicas, se faz necessário discutir as configurações do maior símbolo de desenvolvimento, na concepção capitalista do termo: das cidades.  No caso do Brasil, essa discussão se torna ainda mais urgente, pois o processo de fundação das primeiras cidades brasileiras, ocorrido a partir da geração de colônias, marcado por invasões e despossessão das populações locais e de exploração de seus territórios,  trouxe sérias consequências às configurações de muitas das cidades atuais, condenando-as a reproduzirem os modos de vida dominantes, coloniais, modernos e capitalistas, e as fazendo incapazes de abrigar  modos de vida adequados aos interesses das diferentes comunidades que compõem o povo brasileiro e as habitam

    As diversas faces da educação na Pedagogia hospitalar: sujeitos e aprendizagens.

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    A Pedagogia Hospitalar e as diversas faces da educação, formal e não formal em uma instituição hospitalar, o estudo aborda os principais conceitos de aprendizagens e ações desenvolvidas pelo profissional da educação no Hospital Universitário São Francisco de Paula, que a partir de uma análise teórico reflexiva apresenta conceitos e sujeitos apontando saberes necessários à prática pedagógica no ambiente de atuação, nas mais diversas áreas do saber cientifico. Além de proporcionar um atendimento mais humanizado através de estratégias de ensino aprendizagem sob uma perspectiva de mediação educativa (cognitiva, física e emocional) para crianças e adolescentes, o profissional da educação também atua em uma equipe multi/inter/transdisciplinar que objetiva e fundamenta as ações especificas da educação permanente e/ou continuada para os colaboradores da instituição hospitalar. Assim, encontram-se indícios para construir uma nova perspectiva da pedagogia para a ação educativa na realidade hospitalar

    A esportivização das políticas sociais no sul do RS: discursos e blasfêmias

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    Este artigo aborda a temática da esportivização das políticas sociais na região sul do Rio Grande do Sul, mapeando os projetos sociais esportivos existentes e após analisando discursos recorrentes da prática oriunda dessas políticas. Pautado numa perspectiva pós-estruturalista, o estudo caracteriza-se como qualitativo, na qual utiliza-se de documentos oficiais e como instrumento de coletas de dados a entrevista semiestruturada, realizada com participantes e proponentes de projetos sociais esportivos de nove munícipios pertencentes a região. Entre os discursos enfatizados pelos participantes, pode-se destacar a utilização do esporte como meio para salvação dos sujeitos, distanciamento da violência e das drogas, ocupação do tempo ocioso e por último, a complementação à educação física escolar. Diante de tal cenário, foi possível perceber que tais políticas, regulam, controlam e normalizam os sujeitos delas participantes, caracterizando novos modos de vida, diferentes formas de ser e estar inserido na sociedade

    A CONFORMAÇÃO SIMBÓLICA SOBRE UM DESTINO TURÍSTICO: O CASO DA CHARQUEADA BOA VISTA EM PELOTAS RS, ATRAVÉS DOS COMENTÁRIOS NO SITE TRIPADVISOR.

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    O seguinte trabalho versa sobre uma análise realizada com base em comentários no site Tripadvisor, os quais objetivam qualificar a experiência turística na Charqueada Boa Vista em Pelotas RS. O teórico norteador desta proposta é o filosofo Ernst Cassirer que parte da premissa que os seres humanos são livres no plano de suas significações de mundo, fato que justifica as diferentes qualificações para o mesmo destino turístico via a formulação de espacialidades de expressão e representação. No referido site, até janeiro de 2017 haviam ao todo cinquenta avaliações, destas validou-se apenas vinte, sendo que interessa a conformação dos turistas, isto é de pessoas não naturais da cidade de Pelotas. Através destas exposições, foram criadas categorias de acordo com a frequência das qualificações destacadas e posteriormente formulou-se uma parametrização no sentido de se estruturar um panorama geral para o destino tratado

    Perspectivas Educacionais: Um Olhar Para a Alfabetização de Jovens e Adultos

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    A Educação de Jovens e Adultos é um assunto muito discutido nas escolas nos dias atuais, devido a distorção de idade – série onde jovens com mais de 2 anos de atraso escolar dividem a mesma sala de aula muitas vezes com crianças. Muitos desses jovens começam a frequentar as aulas no turno da noite, onde os mesmos frequentam a sala de aula com adultos que também por algum motivo acabaram se afastando da escola. A procura desses Jovens e Adultos pelo EJA aumenta a cada dia, mas por diversos motivos, muitas vezes os mesmos não conseguem continuar frequentando a sala de aula.  A sociedade julga a modalidade EJA como uma maneira mais fácil do educando poder adquirir o conhecimento por ser reduzida ou até mesmo facilitadora, mas é preciso relatar que a modalidade EJA, não está contida nas práticas e metodologias tradicionais da escola, sendo assim essa instituição reduz o conteúdo para poder suprir essa demanda, essa instituição em alguns casos também não tem um suporte necessário para essa modalidade

    A Educação das Almas: o Estudo Sistematizado da Doutrina Espírita e a unificação do Movimento Espírita Brasileiro

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    Este trabalho apresenta alguns resultados de uma pesquisa realizada no âmbito do curso de Doutorado em Educação da Universidade Federal de Pelotas na qual se investigou o processo de surgimento do programa de estudo doutrinário intitulado Estudo Sistematizado da Doutrina Espírita (ESDE), instituído pela Federação Espírita Brasileira e adotado em centros espíritas de todo o Brasil. Através de uma pesquisa bibliográfica e documental, com base nos pressupostos teóricos da História Cultural, buscou-se compreender o processo de surgimento do referido programa, bem como as suas características e objetivos. Para tanto, partiu-se de um horizonte cultural, ou seja, que privilegia o papel das representações na criação, manutenção e recriação do mundo social

    Partidos políticos brasileiros: uma análise histórica da criação, ideologias e alianças partidárias (1964-1985)

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    O presente trabalho visa explorar o cenário político da ditadura civil-militar brasileira (de 1964 a 1985), pontuando questões históricas que interferiram na criação do sistema bipartidário, bem como as ideologias defendidas por esses partidos, seus respetivos quadros políticos e suas relações internas e externas de alianças ou oposições, na Câmara dos Deputados e no Senado Federal. Através do uso de métodos bibliográfico, documental, histórico e estatístico, pretende-se fazer uma exposição do período em questão, a fim de esclarecer os pontos defendidos por esses partidos, o que trouxeram politicamente para o cenário de disputa daquele momento e o que deixaram de herança para o cenário atual, levantando respostas aos questionamentos sobre a real efetividade representativa desses partidos para a sociedade. Após investigarmos as questões levantadas, chegamos às conclusões de que, além dos dois partidos existentes durante a ditadura representarem a sociedade no âmbito legislativo federal (ocupando, porém, números de cadeiras diferentes a cada nova eleição), representavam ideias de setores distintos da sociedade, servindo inclusive como suporte para que os movimentos externos ao poder político institucional pudessem eclodir socialmente

    Fluxos migratórios na globalização: imigração senegalesa no extremo sul do Brasil

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    Entre os anos de 2013 e 2014, ocorreu no Brasil uma onda imigratória contemporânea, dessa vez proveniente do Haiti e do continente Africano. Percentualmente, nas duas últimas décadas, a população do continente africano foi a que mais imigrou para o Brasil. Sob essa perspectiva, por meio deste estudo será abordado o fenômeno social das migrações, mais precisamente a problematizar a imigração senegalesa no município de Rio Grande, no Rio Grande do Sul (RS). Diante disso, a questão central a ser trabalhada nesse artigo é: Qual a influência dos fluxos migratórios, no caso da senegalesa, nas reconfigurações das dinâmicas sociais no município de Rio Grande? O objetivo geral é analisar a reconfiguração de dinâmicas sociais locais junto aos fluxos imigratórios na atualidade, em especial a partir do ano de 2010. A pesquisa é qualitativa, e é realizada através de pesquisa exploratória, observação direta, depoimentos de imigrantes e analise de conteúdo em reportagens jornalísticas. Desse modo, o estudo reflete também sobre o fluxo migratório e as inter-relações entre os senegaleses e a população riograndina no mercado de trabalho e na organização política

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