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Corrientes económicas contemporáneas
No full textFil: Gonzalo, Manuel. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Economía y Administración; ArgentinaEl objetivo de la asignatura es introducir a lxs estudiantxs en textos y abordajes fundamentales vinculados principalmente a la economía política clásica, la escuela keynesiana y el desarrollo económico, particularmente el estructuralismo latinoamericano. El curso se organiza a partir de tres bloques conceptuales principales: 1) Elementos clásicos, keynesianos y schumpeterianos, 2) Desarrollo y subdesarrollo y 3) Competencia interestatal y política industrial y de CTI. Se buscará que lxs alumnxs adquieran elementos conceptuales básicos para pensar y discutir los problemas del desarrollo desde una perspectiva tanto global como situada, tanto crítica como propositiva. Se pretende a su vez que lxs alumnxs puedan exponer los conceptos principales del curso a través de la presentación de algún texto, autor, problema o caso vinculado a los contenidos de la materia
Seminario en tópicos de economía internacional : análisis económico de cadenas productivas de bienes y servicios
No full textFil: Schteingart, Daniel. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Economía y Administración; ArgentinaEl objetivo general de la materia es poner a disposición del estudiante los elementos y herramientas que componen el enfoque de cadenas productivas, para que obtengan un marco analítico que les permita entender las nuevas dinámicas de la organización de las industrias globales y del comercio internacional. Al mismo tiempo, el marco conceptual permitirá entender la articulación actual de diferentes unidades productivas en el proceso de generación de valor y el diseño de estrategias de desarrollo económico, ya sea a nivel local, nacional o regional
La educación ambiental como estrategia para fomentar el capital social. La historia y problemática en los barrios de Cipolletti
No full textFil: Bruera, Rossana Noemí. Universidad Nacional del Comahue; Argentina.Este trabajo se enfoca en la ciudad de Cipolletti. Plantea un recorrido desde un escenario general incluyendo un breve contexto histórico ambiental de la región, un escenario regional y un escenario local que trasporta al lector desde los inicios de la colonización hasta el floreciente valle actual para luego enfocarse en las problemáticas ambientales del lugar.
Describe cómo la intervención del hombre fue modificando el paisaje convirtiendo un lugar prácticamente inhóspito en una zona principalmente productiva conectada con otras regiones. Un lugar en el que conviven bosques frutales y asentamientos urbanos en un espacio geográfico reducido comprendido entre mesetas conocidas con el nombre de Bardas.
Se realiza un relato más detallado de la ciudad, su historia e idiosincrasia y la de un barrio en el que se conjugan diferentes realidades: el crecimiento de la población, el crecimiento de asentamientos y tomas derivados de la imposibilidad de acceder a terrenos y viviendas, las dificultades para sostener en estos espacios servicios básicos (luz, agua potable, gas, cloacas), el transporte público y el servicio de recolección de residuos domiciliarios que son los que generan problemas que tensionan la relación ambiente-comunidad-salud. La integración y visibilización de redes de acción realizadas a partir de acciones de Educación Ambiental que pueden constituirse en una estrategia para fortalecer el desarrollo colectivo, permitiendo impulsar capacidades que favorezca el acceso a una igualdad de oportunidades.
Las propuestas de acciones de Educación Ambiental presentadas en esta tesis, proponen fortalecer la participación comunitaria en las instituciones educativas, el interés en el trabajo sobre los determinantes sociales y el empoderamiento en herramientas que mejoren el capital social de la población
Crisis económicas argentinas en el Siglo XX
No full textEl objetivo general del curso es avanzar en la comprensión y la reflexión crítica por parte de los/as estudiantes sobre los principales procesos que generaron las crisis económica que se suscitaron en la Argentina en la segunda mitad del siglo XX y comienzos del XXI, entendiendo a los mismos en su articulación con la cuestión del desarrollo, pero también, analizando su vinculación con las políticas económicas implementadas, con las disputas entre sectores económicos por el control de las mismas, y los modos en que la inserción económica nacional, tanto en el contexto regional como internacional, contribuyeron a su expresión
Teoría de la firma y del cambio tecnológico
No full textEl propósito de este curso es proporcionar a los/as estudiantes los elementos básicos de los enfoques basados en las teorías de la firma y del cambio tecnológico. En esta línea, se abordarán los aportes de la Economía de las Innovaciones vinculada al proceso de industrialización
Economía Social y Solidaria I
No full textHay un amplio consenso sobre el profundo cambio de época que en materia económica está viviendo el mundo en las últimas décadas. Algunos de los elementos claves que suelen caracterizar esa transformación hacen referencia, entre otros, a la pandemia y post-pandemia, a los procesos de globalización y regionalización económica, a la creciente revolución tecnológica y comunicación, al avance de las economías de plataformas, a la crisis del estado social tradicional, a la profunda transformación de la sociedad salarial y a los efectos de los procesos socioeconómicos sobre el ambiente, la naturaleza y los bienes comunes. Las consecuencias de esos procesos sobre la “metamorfosis” de la cuestión social y, en particular, sobre la dinámica del trabajo, y de las condiciones de vida humana y del medio ambiente son un tema de primer orden, tanto en los países centrales como, con más gravedad aún, en los periféricos. En ese contexto, en el caso de nuestro país la crisis económica de principios de este siglo tuvo como una de sus expresiones más dramáticas el crecimiento de la pobreza y la precariedad laboral de amplias capas de población, condición que se agravó a partir de la pandemia. Posteriormente, por poco más de una década desde el veinte aniversario de la recuperación democrática, se registraron sustantivas mejoras con la recuperación económica y de políticas públicas, pero también persistieron dificultades de importancia para reinserción plena de los sectores socialmente más vulnerables, cuestión que se va agravó sustancialmente al reinstalarse políticas de corte neoliberal y en los últimos años en el escenario macroeconómico de crisis inflacionaria y endeudamiento. Asimismo, resulta una constante la gravedad de las problemáticas socio-ambientales de un patrón de acumulación relacionado con agronegocios, la mega minería a cielo abierto y de explotación de los recursos naturales En tal escenario, desde fines del siglo pasado la economía social y solidaria (ESS) y la Economía Popular (EP), surgen como respuesta social, intersubjetiva y colectiva, ante las consecuencias provocadas por las transformaciones contemporáneas en el mundo del trabajo, el Estado, los mercados y los tejidos socio-territoriales. Desde estas respuestas sociales se vienen impulsando múltiples iniciativas, emprendimientos, entidades, organizaciones o redes asociativas, como opciones de trabajo, generación de ingresos y búsqueda de mejora en las condiciones y calidad de vida de personas grupos sociales en diversidad de comunidades y territorios
La transformación en la gestión de compras en el proceso de internacionalización. El caso de las empresas transnacionales de dispositivos médicos establecidas en Costa Rica desde el año 2000 al 2022
No full textFil: Piedra Navarro, Adolfo Jorge. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.El objetivo de la tesis es analizar la transformación de la gestión de compras a lo largo del proceso de internacionalización de las empresas transnacionales de dispositivos médicos que se establecieron en Costa Rica desde el año 2000 hasta el 2022, mediante el uso de encuestas, entrevistas y el análisis de las estadísticas de comercio exterior
Teoría del acompañamiento y cuidado del adulto mayor
No full textFil: Pintos Pelayo, Stephanie. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; ArgentinaLos objetivos de la materia es que les estudiantes puedan: Conocer los ámbitos donde desarrollarse profesionalmente. Adquirir herramientas y elaborar estrategias de acompañamiento y cuidado. Conocer, analizar y cuestionar el rol de les cuidadores de personas mayores. Construir aprendizaje colectivo y cooperativo
Literatura y sociedad en América Latina contemporánea
No full textFil: Eiras, Manuel. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; ArgentinaLa materia tiene como objetivos : Que el estudiante profundice el interés por la lectura y desarrolle su capacidad para contextualizar y ahondar en los diversos discursos literarios y periodísticos en un marco histórico, político y social. Que el estudiante pueda enriquecer su análisis de la realidad social a través de la puesta en juego del lenguaje literario junto a otros lenguajes, en el marco de su formación académica. Que el estudiante desarrolle su capacidad para vincular los diversos nudos problemáticos que atraviesan distintas áreas del conocimiento en las ciencias sociales, a través del abordaje de los textos literarios y periodísticos. Que el estudiante analice con espíritu crítico el panorama de la literatura latinoamericana contemporánea propuesto. Estimular al estudiante a una lectura más amplia que la del corpus fundamental, con el fin de profundizar las discusiones sobre los procesos culturales de la región a partir de diversas disciplinas
Historia política argentina
No full textFil: Graciano, Osvaldo. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; ArgentinaLa propuesta del curso es abordar los procesos políticos claves de la sociedad argentina a lo largo de los siglos XIX y XX, para analizar los fundamentos y las formas de construcción de legitimidad, los modos de entender y representar la soberanía, las identidades en conflicto, las formas institucionales de ejercicio del poder y la representación de intereses y actores sociales en las distintas etapas. El desarrollo del curso se orientará a comprender y reflexionar sobre las formas de ejercicio de la violencia en el proceso político argentino y como resultó un factor o instrumento de las diversas culturas políticas. Los temas y la bibliografía seleccionada, dentro de una amplia producción historiográfica, apuntan a considerar los procesos políticos en su dimensión más dinámica, como expresión de ideas e intereses en conflicto, de definición de identidades y de construcción de relaciones sociales y de dominación. Al mismo tiempo, la lectura y análisis de los textos propuestos tendrá como uno de sus objetivos, el entrenamiento metodológico: identificar debates, problemas y temas de investigación, formulación de hipótesis de trabajo, enfoques diversos, elección de fuentes y producción de datos. Otro será identificar las manifestaciones en la literatura de los procesos políticos que vivió la sociedad argentina entre los siglos XIX y XX