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Mezcla y mastering
No full textFil: Sánchez, Constanza. Universidad Nacional de Quilmes. Escuela Universitaria de Artes; Argentina.Esta materia tiene como objetivo introducir a les estudiantes en el ámbito de la mezcla y masterización, fusionando el uso de herramientas tecnológicas con los criterios artísticos necesarios para enriquecer una experiencia musical. Un productor o productora musical debe dominar tanto las competencias musicales como las técnicas. La comprensión de las técnicas de mezcla y masterización es fundamental, ya que la calidad técnica de un fonograma es crucial para su difusión y para cumplir con las expectativas estéticas de cada obra. En la actualidad, estos procesos forman parte integral de la creación musical.
Para ello, es esencial desarrollar una escucha atenta que permita identificar planos, texturas, niveles y colores sonoros. Asimismo, nutrirse de diversas corrientes musicales facilita abordar cualquier género con conocimiento y criterio, lo cual es clave para potenciar la creatividad. Esta asignatura ofrece contenidos técnicos específicos en el área de mezcla y masterización, explorando su dimensión artística y analizando cómo las tecnologías influyen en la creatividad y en la evolución de las estéticas musicales. Se examinan los avances técnicos y cómo los lenguajes musicales presentan desafíos que impulsan el desarrollo de nuevos dispositivos. Los contenidos se presentan de manera estructurada, comenzando con el estudio de la mezcla, el manejo de diferente software multipista y la integración de los procesos y herramientas
necesarios para trabajar y potenciar una pieza musical. Finalmente, se profundiza en los procesos de masterización, que conducen a la distribución en
plataformas digitales como el último eslabón en la cadena de producción musical
Diseño de una estación para la poscosecha de cebolla en Hilario Ascasubi : un análisis de su trayectoria socio técnica período 2016-2023
No full textFil: Marozzi, Sofía. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Artes. Instituto de Investigación en Producción y Enseñanza del Arte Argentino y Latinoamericano; Argentina.Esta tesis analiza el proceso de diseño y desarrollo de una poscosechadora de cebolla a campo en Hilario Ascasubi (2016-2023) para mejorar las condiciones laborales en la agricultura familiar del Valle Bonaerense del Río Colorado. El trabajo combina herramientas de los Estudios Sociales de la Tecnología (EST) y del Diseño para la Sustentabilidad (DfS), con el fin de examinar cómo un artefacto puede cuestionar y reconfigurar un sistema productivo consolidado. A través de un abordaje cualitativo, se estudian las alianzas socio-técnicas, las dinámicas de funcionamiento/no funcionamiento y las reformulaciones del problema que intervinieron en la trayectoria socio-técnica del prototipo. El caso muestra que el diseño no solo aporta soluciones materiales, sino que también habilita discusiones sobre la distribución de la ganancia, la propiedad de los medios de producción y la normativa vigente, proponiendo escenarios alternativos hacia un sistema más inclusivo y sustentable. La investigación evidencia el potencial del diseño como herramienta transformadora en contextos de complejidad social, ambiental y económica, y su capacidad para articular universidad, organismos de I+D y territorio en procesos de innovación orientados al bien común
Introducción a la creación musical
No full textFil: Giorcelli, Carlos Hernán. Universidad Nacional de Quilmes. Escuela Universitaria de Artes; Argentina.La asignatura Introducción a la Creación Musical propone un primer acercamiento a los temas vinculados a la creación musical y sonora. Mediante la práctica y el análisis de obras estudiaremos cuales son los procesos llevados a cabo en la composición, los métodos de escritura, la organización de ideas y el discurso musical. Abordaremos los aspectos formales, tímbricos, rítmicos y melódicos como factores estructurantes de una obra. Las herramientas adquiridas a lo largo de la cursada le permitirán a les estudiantes resolver un discurso musical coherente, como así también los trabajos prácticos grupales e individuales propuestos. La materia se plantea los siguientes objetivos: acercar a les estudiantes una primera noción de los aspectos relacionados a la creación musical y sonora; analizar los distintos elementos constitutivos concernientes al proceso compositivo explorando las nociones usuales a la hora de la creación musical; emplear las herramientas vinculadas a la forma musical, el timbre, la altura y el ritmo para la creación de una o varias piezas musicales; promover el trabajo colaborativo y/o grupal; favorecer el espacio de búsqueda de una poética propia; propiciar una actitud de acercamiento crítico a las formas de creación musical actual
Armonía I
No full textFil: Akel, José. Universidad Nacional de Quilmes. Escuela Universitaria de Artes; Argentina.La materia Armonía 1 se enfoca en el estudio de los procesos armónicos -
acontecimientos sonoros simultáneos- ocurridos desde el siglo XVI (fin del
renacimiento y del universo modal) hasta entrado el clasicismo (siglo XVII, bajo la plena vigencia del universo tonal). Comprender el origen de los procesos armónicos, reconocerlos, y aprender a utilizarlos son los tres ejes de esta materia. Los objetivos generales del curso son: comprender la transición entre los elementos del universo modal y los elementos del universo tonal; comprender el origen de las funciones armónicas y los elementos que la conforman; comprender la evolución, la inserción, y el uso de las disonancias en el plano armónico y melódico; reconocer los elementos de la armonía tonal en corales a 4 voces; utilizar las herramientas adquiridas para realizar pequeñas composiciones
Agencia personal y aprendizaje de estudiantes del Hotel-Escuela Cerrito, en el marco de la aplicación del Semáforo Educativo durante los años 2022 y 2023
No full textFil: Onieva Feltes, Susan Raquel. Universidad Nacional de Asunción; Paraguay.Con el fin de aportar una primera contribución al estudio del SE, un instrumento de autoevaluación, de apoyo pedagógico que fomenta la agentividad de los actores de la educación, en su aplicación durante los años 2022 y 2023, inicialmente, se había formulado la comparación del rendimiento académico de los estudiantes que trabajaron acciones agentivas personales, con quienes trabajaron acciones agentivas colectivas o mediadas; sin embargo, al notar que, al buscar posibles contribuciones al aprendizaje, era necesario enfocarse en los indicadores correspondientes a Prácticas de Aprendizaje, cambiando así la aproximación al problema, por la propuesta de indagar si, luego de la aplicación del SE, existen indicios del fomento de recursos agentivos en el grupo de estudiantes seleccionados, y si, se observa alguna variación en el aprendizaje, que pueda atribuirse al uso del instrumento.
Para ello se escoge un grupo de 154 estudiantes provenientes del área rural, del primero al tercer año del nivel medio del Hotel–Escuela Cerrito, en Benjamín Aceval, Paraguay; que han vivenciado el proceso de encuestas del SE durante el periodo 2022–2023. La metodología integra el análisis de datos cuantitativos, consistentes en los promedios de calificaciones del grupo de estudiantes, al finalizar el año 2022 y al fin de la primera etapa del 2023, junto con el análisis de datos cualitativos obtenidos mediante grupos focales, así como las mismas estadísticas emanadas del SE en cuanto a la Dimensión I, Prácticas de Aprendizaje correspondiente a dicho periodo
El acceso a la energía eléctrica de los barrios populares : análisis a partir de una perspectiva sociotécnica
No full textFil: Melian, José Isaac. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina.La tesis titulada “El acceso a la energía eléctrica en los barrios populares: análisis a partir de una perspectiva sociotécnica” aborda la problemática del acceso a la electricidad en asentamientos informales del Partido de General Pueyrredón, Argentina, desde una perspectiva sociotécnica. Este enfoque permite analizar la interacción entre las dinámicas sociales, las normativas y las tecnologías involucradas en la provisión de servicios básicos en contextos de exclusión. En esta tesis se estudian las trayectorias sociotécnicas de las políticas y los procesos de urbanización popular vinculados al acceso a energía de los sectores populares, destacando el rol de actores clave como comunidades de los barrios populares, centros académicos, sindicatos, empresas distribuidoras y organismos estatales.
El capítulo introductorio traza un marco conceptual sobre la urbanización desigual en América Latina, donde los asentamientos informales emergen como respuesta a la exclusión del mercado formal de suelo y vivienda. En este contexto, más del 60% de los hogares en barrios populares acceden a la electricidad mediante conexiones irregulares, exponiéndose a riesgos técnicos y sociales. Históricamente, las políticas energéticas en Argentina han priorizado la eficiencia económica sobre la inclusión social, lo que perpetúa desigualdades estructurales. La introducción establece las bases teóricas y metodológicas de la investigación, y explora el potencial del enfoque sociotécnico para comprender las dinámicas de acceso a la energía.
El segundo capítulo analiza las transformaciones del sistema energético argentino entre 1992 y 2016, marcadas por procesos de privatización y mercantilización. La implementación de programas de regularización y tarifas diferenciadas, como la Tarifa de Interés Social (TIS) dentro de la Provincia de Buenos Aires, reflejó la tensión entre la búsqueda de sostenibilidad financiera y las demandas sociales por un acceso justo a los servicios básicos. A pesar de avances significativos, como la regulación de conexiones informales, el capítulo muestra limitaciones en la capacidad estatal para garantizar la inclusión plena. Desde una perspectiva teórica, la tesis propone un marco analítico novedoso que vincula el enfoque sociotécnico con la ontología política de la infraestructura. Esta integración permite abordar el acceso a la energía no solo como un problema de provisión técnica, sino como un campo de disputa donde se entrecruzan relaciones de poder, resistencias y estrategias de apropiación territorial. Este capítulo resalta el papel de la conflictividad urbana como catalizador para la visibilización de demandas populares y la implementación de políticas inclusivas.
El tercer capítulo aborda la creación del Convenio específico interactoral e intersectorial para el acceso a la energía eléctrica en el Partido de General Pueyrredón desarrollado por el Grupo Ciencia y Tecnología del Habitar Popular en colaboración con actores locales, que opera como un ensamblaje dinámico entre regulaciones, infraestructuras y prácticas comunitarias. Este Convenio en clave de artefacto tecnológico promueve alianzas sociotécnicas entre comunidades, empresas y organismos estatales, logrando avances en la regularización del acceso a la energía. El anclaje del artefacto tecnológico vincula el capítulo tres con el cuatro, ya que se plantea la territorialización en unidades domésticas como un actor clave en la gestión del acceso a la energía. A través de iniciativas como la fabricación de pilares de hormigón, o el activismo en la desobturación de los obstáculos para la integración sociourbana, se evidencia el modo en que las unidades domésticas actúan de núcleos de organización social y territorial.
En ese sentido, el cuarto capítulo examina el rol del actor universitario en la promoción de la integración sociourbana. Se estudia un caso específico, como el barrio Caribe, se detalla cómo la implementación de proyectos de urbanización, la extensión de redes eléctricas y la construcción de infraestructura vial, enfrentó desafíos relacionados con la descoordinación institucional y la resistencia local. A pesar de estos obstáculos, el CyTHAP logró consolidar estrategias de intervención eficaces, operando en los intersticios del sistema para superar las barreras estructurales.
La tesis aporta una perspectiva comprensiva y compleja que demuestra la necesidad de enfoques participativos y adaptativos que integren dimensiones sociales, técnicas y políticas para garantizar el acceso equitativo a servicios esenciales en barrios populares. Los hallazgos destacan el potencial transformador de las alianzas sociotécnicas y las estrategias de gestión colaborativas para avanzar hacia una integración sociourbana inclusiva y sostenible. A su vez, abre nuevas líneas de investigación para comprender la provisión de servicios en contextos de informalidad y exclusión, ampliando las posibilidades de intervención desde el ámbito científico-tecnológico
Análisis de la deforestación amazónica. El Caso de la vereda Nueva Colombia, Vistahermosa, Meta (1974-2023).
No full textFil: Garavito Rocha, Jhon Fredy. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.El aumento de los impactos ambientales causados por la actividad humana a nivel global ha suscitado preocupación durante varias décadas. Junto con el cambio climático y la contaminación, la deforestación figura entre los principales temas en las agendas gubernamentales. Sin embargo, a pesar de que el planeta constituye un macroecosistema interconectado, las soluciones ambientales a menudo se presentan de manera aislada. Esta investigación surge de la necesidad de ampliar la perspectiva sobre los problemas ambientales, en particular la deforestación, con el fin de contribuir a su comprensión y abordaje.
El estudio toma como caso de análisis la vereda Nueva Colombia, en Vistahermosa, Meta, una región que representa un paradigma de las dinámicas sociales, económicas y políticas que impulsan la deforestación en la Amazonía colombiana. Desde la llegada de los primeros colonos en la década de 1980, Nueva Colombia ha sido un microcosmos de los principales procesos históricos que han marcado la Amazonía: la expansión de la frontera agrícola, el conflicto por la tierra, la explotación de recursos naturales y las intervenciones estatales para frenar la deforestación. Esta vereda refleja con claridad las tensiones entre los intereses económicos globales, el desarrollo local y las políticas ambientales, lo que la convierte en un caso paradigmático para entender las dinámicas más amplias que afectan a la Amazonía.
En particular, el estudio analiza el aumento alarmante de la deforestación a partir de 2016, coincidiendo con el proceso de paz en Colombia, que dejó vacíos de poder en la región y permitió la entrada de nuevos actores como ganaderos y productores agrícolas. A través de una metodología mixta, que combina técnicas cualitativas y cuantitativas, se explora cómo los factores históricos, sociales y económicos han perpetuado este proceso, y se destaca cómo las políticas estatales, como la "Operación Artemisa" implementada en el año 2019 por el gobierno del entonces presidente Iván Duque, han fracasado en su objetivo de frenar la deforestación al no abordar las causas estructurales del problema.
Los hallazgos de este estudio no solo confirman que la deforestación en la Amazonía colombiana está estrechamente vinculada a cuestiones no resueltas como la reforma agraria y el conflicto interno, sino que también subrayan el papel fundamental que juega el mercado global en la intensificación de este proceso. En este sentido, Nueva Colombia no solo es un ejemplo local, sino un paradigma que encapsula las dinámicas más amplias que afectan la Amazonía, y que pueden extrapolarse a otras regiones amazónicas que enfrentan presiones similares.The increasing environmental impacts caused by human activity on a global scale have raised concerns for several decades. Alongside climate change and pollution, deforestation ranks among the top priorities on governmental agendas worldwide. However, despite the planet being an interconnected macro-ecosystem, environmental solutions are often presented in isolation. This research addresses the need to broaden the analytical perspective on environmental issues, particularly deforestation, to contribute to a deeper understanding and more comprehensive approach to this phenomenon.
This study focuses on the village of Nueva Colombia, in Vistahermosa, Meta, as a case study that represents a paradigm of the social, economic, and political dynamics driving deforestation in the Colombian Amazon. Since the arrival of the first settlers in the 1980s, Nueva Colombia has embodied the historical processes that have shaped the Amazon: the expansion of the agricultural frontier, land conflicts, resource exploitation, and state interventions aimed at curbing deforestation. This village clearly reflects the tensions between global economic interests, local development, and environmental policies, making it a paradigmatic case for understanding the broader dynamics affecting the Amazon.
In particular, the study examines the alarming increase in deforestation since 2016, which coincides with Colombia’s peace process. This process left power vacuums in the region, allowing new actors such as cattle ranchers and agricultural producers to enter. Through a mixed methodology that combines qualitative and quantitative techniques, this research explores how historical, social, and economic factors have perpetuated this process and highlights how state policies, such as "Operation Artemis," have failed to address deforestation by neglecting its structural causes.
The findings of this study not only confirm that deforestation in the Colombian Amazon is closely linked to unresolved issues such as agrarian reform and internal conflict but also emphasize the crucial role that the global market plays in intensifying this process. In this sense, Nueva Colombia is not just a local example but a paradigm that encapsulates the broader dynamics impacting the Amazon, and its findings can be extrapolated to other Amazonian regions facing similar pressures
La trama de la dictadura genocida en Gualeguaychú
No full textFil: Journé, Ignacio. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Este trabajo se propone analizar la trama represiva de la dictadura genocida en la ciudad de Gualeguaychú, provincia de Entre Ríos. A lo largo del mismo se identifican los actores políticos, sociales e institucionales, haciendo foco sobre el rol desempeñado por las fuerzas armadas y de seguridad que intervinieron. Asimismo, se estudian las prácticas de disciplinamiento, de control y terror social desplegadas en el territorio y se reconstruyen las lógicas de funcionamiento de los circuitos represivos. Se atiende a la coordinación entre las distintas fuerzas y los diversos itinerarios que transitaron los detenidos.
Para ello se aborda una diversidad de fuentes, entre las cuales se destacan: los documentos de informaciones de la Policía de Entre Ríos (1962-1983), las memorias de ex presos políticos y los medios periodísticos de la prensa gráfica local de la época
Medicinal cannabis in Argentina.
No full textFil: Girodetti, Pablo. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Fil: Veiga, Ricardo. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.En Argentina, la lucha por el cannabis medicinal avanza desde los años 80, enfrentando represión, estigmas e intereses económicos. A pesar de algunos logros como el REPRoCANN, este derecho sigue limitado. El reclamo es claro: dejar atrás los prejuicios y reconocer el cannabis como una medicina efectiva y necesaria.In Argentina, the fight for medicinal cannabis has been progressing since the 1980s, facing repression, stigma, and economic interests. Despite some achievements, such as REPROCANN, this right remains limited. The demand is clear: to overcome prejudice and recognize cannabis as an effective and necessary medicine
Filosofía política
No full textFil: Venezia, Luciano. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.La materia tiene como objetivos: que los alumnos: conozcan a un conjunto de textos centrales del canon de la filosofía política. Incorporen un vocabulario técnico. Asimilen un conjunto de argumentos acerca de la normatividad del Derecho y la obligación política de los ciudadanos. Sus contenidos mínimos son: la cuestión hobbesiana: problema de seguridad e institución del poder soberano. Autoridad, obligación y razones para actuar. Soberanía, Estado y modernidad. La deslegitimación de la soberanía: anarquismo político y "filosófico" y marxismo. Modelos de legitimación: el naturalismo clásico, el teocratismo medieval, el iusnaturalismo moderno. Las teorías del contrato social y las críticas tradicionalistas y utilitaristas. El historicismo. El decisionismo. Soberanía popular. Soberanía y Nación. Soberanía y representación política. La dispersión espacial de la soberanía: federalismo. La dispersión temporal de la soberanía: constitucionalismo y objeción contra-mayoritaria