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Is it possible to establish a quantum arrow of time based on the collapse hypothesis?
Fil: López, Cristian. Universidad de Buenos Aires; Argentina.Fil: López, Cristian. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Fortin, Sebastian. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Fortin, Sebastian. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales; Argentina.El problema de la flecha del tiempo, desde la perspectiva de la filosofía de la física, busca establecer si es posible fundamentar nuestras intuiciones de un tiempo asimétrico a partir del carácter asimétrico de las leyes físicas fundamentales, en particular, a partir de la propiedad de invariancia temporal. En mecánica cuántica se ha argumentado que es posible fundamentar una flecha del tiempo apelando a las nociones de ‘colapso’ o ‘reducción’ del estado o de la función de onda’ al llevar a cabo procesos de medición: la hipótesis del colapso constituiría una ley fundamental de la teoría que es no invariante ante inversión temporal, introduciendo una asimetría objetiva en el mundo físico: los sistemas colapsan, pero no “descolapsan”. En este trabajo argumentaremos contra una flecha del tiempo cuántica introducida mediante la noción de colapso.The problem of the arrow of time, from a physical point of view, seeks to ground our temporal intuitions on the asymmetrical features of the physical laws, particularly, based on the temporal invariance property. Within quantum mechanics it has been argued that is possible to establish an arrow of time turning to “the collapse hypothesis” or “the reduction of the wave-function”, especially when measurement processes are brought about: the collapse hypothesis would be a non-invariant law under the time reversal operation belonging to the quantum theory. This fact would allow establishing an objective asymmetry in the physical world: quantum systems collapse but not discollapse. The aim of this work is to argue that this approach proves to be unsuccessful, pointing out that it seems not possible to ground temporal asymmetry on the collapse hypothesis
Pascal. Between geometry and natural philosophy
Fil: Madrid Casado, Carlos M. Fundación Gustavo Bueno; España.Blaise Pascal nace en 1623 y muere, con 39 años, en 1662. Durante su corta y trágica vida se significó como matemático, científico, polemista, apologista y filósofo. Antes de la quiebra en dos de su vida, como consecuencia de su conversión definitiva, Pascal puede ser descrito como un geómetra y un filósofo natural de primer rango. De una vida orientada a las ciencias pasó en 1654 a una vida consagrada, casi en exclusiva, a la religión. El objetivo del presente artículo es revisar y analizar críticamente, saliendo al paso de algunas interpretaciones que se han convertido en tópicas con el paso del tiempo, las contribuciones científicas del paradójico polímata francés.Blaise Pascal was born in 1623 and died, at age 39, in 1662. During his short and tragic life he was known as mathematician, physicist, inventor, polemicist, apologist and Christian philosopher. Before his Jansenist conversion Pascal can be described as a geometer and natural philosopher of the first-rate. From 1654 he devoted his life almost exclusively to religion. The aim of this paper is to review the scientific contributions of the enigmatic French polymath and to criticize some interpretations that have become topical with the passage of time
Experiencias de padecimiento : recuperando el cuidado humanizado.
Fil: Espíndola, Karina. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Fil: Grinspon, Diana. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.El presente proyecto se propone indagar sobre experiencias de padecimientos/dolencias de pacientes adultos con distintas enfermedades crónicas no transmisible (ECNT), como diabetes, hipertensión arterial, hipercolesterolemia y/o insuficiencia renal. Según datos recientes de la OMS (OMS, 2018), las ECNT son responsables del 80% de las muertes que se producen en el mundo; quince millones de personas de entre 30 y 69 años de edad mueren prematuramente por ECNT y más del 85% de las mismas se producen en países de ingresos medios y bajos. Además, se sabe que existe, como tendencia global, un incremento del sedentarismo, la obesidad y la diabetes, afectando a la población mayor de 17 años con exceso de peso; incluso, se asume como problemática en la población infantil. Consecuentemente, el control de las ECNT se impone como medida fundamental de salud pública, incluso por los crecientes costos derivados de su tratamiento, que muchas veces colapsan a los sistemas de salud pública y/o a su financiamiento, así como a la situación económica de las familias.
Las políticas de control más costo-efectivas para estas patologías son aquellas orientadas hacia los factores de riesgo (FR), como las medidas de alimentación saludable (Cecchini M, et al 2010) y de vida activa. En el sector de atención primaria de la salud en particular, una de las acciones más costo-efectivas es la prevención cardiovascular orientada al riesgo global. Ahora bien, las medidas de promoción y prevención implican un cambio profundo en el estilo de vida de las personas afectadas, dejando entrever que este tipo de enfermedades sobrepasa los marcos institucionales sanitarios y abarca la vida cotidiana de la persona así como sus redes sociales. Las ECNT una vez instaladas, producen cambios psíquicos y corporales intensos y modifican áreas significativas de la de vida, lo cual demanda de las ciencias de la salud superar el enfoque exclusivamente centrado en signos y síntomas físicos para dirigir la atención hacia la repercusión de la enfermedad sobre los diferentes ámbitos de la vida de la persona enferma, defendiendo un marco de comprensión y abordaje cada vez más holístico.(Avellaneda, A et al 2010) Enfermería convive permanentemente con este tipo de alteraciones, por lo que resulta importante contar con información precisa y ajustada a la complejidad que plantean las enfermedades crónicas a fin de reconfigurar la atención, incluyendo, también, un análisis de cómo abordan este tipo de patologías los modelos teóricos actuales que orientan la planificación de los cuidados de enfermería.
En términos metodológicos se ha elegido para este abordaje un enfoque cualitativo, dado que el mismo posibilita considerar las experiencias de padecimiento crónico en términos de las transformaciones que ocurren en las vidas cotidianas de los sujetos que conviven con ellas. La inclusión de la perspectiva de los sujetos permite, a nuestro entender, comprender y hacer visibles la diversidad de formas de afrontar una situación de enfermedad así como el modo en que los contextos intervienen en ese afrontamiento. Se trata de ir más allá del proceso de deshumanización que, en algunos casos, se produce como consecuencia del creciente avance de los dispositivos asociados a la hipermedicalización y tecnologización de la vida que, en términos de Goffman, se plantean como “des-identificación del Yo”, donde el cuerpo biológico “enfermo” asume un predominio sobre todos los demás aspectos que configuran su “ser”, llevando a una cosificación de las personas. La intención es hacer visible el aspecto subjetivo del cuidado. Se espera que los resultados obtenidos hagan visible la complejidad que implica el cuidado de enfermería para este tipo de pacientes, que va más allá de la terapéutica o tratamiento médico. Se trata también de recuperar relatos y experiencias de “enfermedad/ padecimiento” de los sujetos, para poder instalar la reflexión acerca de los cuerpos como significantes sociales, y de los procesos de deshumanización del cuidado con la consiguiente necesidad de re-humanizarlos.
La perspectiva expuesta, además, sostiene que el individuo como ser social se manifiesta y proyecta en diferentes espacios sociales, los cuales van a estar permeados por y, a su vez, van a permear las experiencias de salud y enfermedad individuales. Por tanto, se defiende la importancia de conocer las dinámicas y explorar cómo “dialoga” lo social con las metas de salud, y cómo los/as otros/as significativos para el sujeto participan en las formas "individuales" en que ellos viven con sus enfermedades crónicas.
Asimismo, es interesante señalar que participan de este proyecto, como colaboradores, diversos referentes de instituciones educativas de distintas provincias nacionales, y de la Región Sanitaria VI que es el espacio donde la carrera realiza sus prácticas pre-profesionales desde el año 2010
Discursos, prácticas y representaciones en educación sexual integral.
Fil: Gosende, Eduardo Enrique. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Este proyecto se nutre de la información producida por dos investigaciones previas: 1) Entre 2011-15 abordamos un objetivo de investigación ligado al Cuidado y Educación Sexual Integral (ESI) en el marco del proyecto "Instituciones y Sujetos del Cuidado". 2) Entre 2015-19 desarrollamos el Proyecto "Cuidado de sí y cuidado del otro en Educación Sexual" en el marco del Programa "Problemáticas del cuidado" dirigido por la Dra. María Cristina Chardon y el Mgr. Roberto Montenegro.
A partir del Marco Teórico construido a lo largo de los proyectos mencionados y de los datos, resultados y conclusiones que los mismos han ido generando, en el presente proyecto vamos a explorar, describir y analizar los discursos, prácticas y representaciones se tiene lugar entre lxs participantes de dos ámbitos diferenciados a) procesos que se desarrollan con adolescentes en talleres de ESI en escuelas secundarias; b) procesos de Capacitación Docente en ESI con docentes de escuelas secundarias, primarias y de nivel inicial.
Para alcanzar estos objetivos generales se implementarán estrategias cualitativas de recolección de información en los dos ámbitos mencionados. Se utilizará la observación participante y el análisis de las producciones que realicen los sujetos durante los talleres y las capacitaciones, por ejemplo: cuestionarios, pruebas, encuestas, afiches, videos, historietas, etc.
El marco teórico del presente proyecto combina y articula conceptos y autorxs de la Educación, Feminismo, Psicoanálisis, Psicología Social, que nos permiten abordar los campos de sexualidad, género, diversidad, derechos y salud reproductiva. Para el abordaje de las cuestiones ligadas al cuidado utilizamos conceptos del Psicoanálisis, la Filosofía y la Epistemología.
Los conocimientos provistos por este proyecto permitirán el análisis y el mejoramiento de los conocimientos, prácticas, materiales didácticos, etc. ligados a la ESI, tanto para lxs estudiantes como para la capacitación docente. Sirven para mejorar las prácticas de extensión universitaria desde donde se realizan los talleres de ESI. También para la enseñanza en las Licenciaturas de UNQ del Depto. de Cs Sociales, por ej. el dictado del “Taller de ESI y Género en la Formación Docente” de la Lic. en Educación y los Profesorados. Asimismo son útiles para la formación y la prevención de la generalidad de los estudiantes de la UNQ, quienes reciben capacitaciones y conocimientos en ESI desde los Talleres de Vida Universitaria y otros espacios
Left and popular classes in Argentina, 1880-1945
Fil: Hora, Roy. Universidad Nacional de Quilmes. Centro de Historia Intelectual; Argentina.Fil: Hora, Roy. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Este ensayo presenta algunas hipótesis a partir de las cuales estudiar el lugar de las clases trabajadoras en la vida política argentina entre 1880 y 1945. Enfatiza, en primer lugar, el alto grado de integración de los trabajadores en el orden sociopolítico oligárquico. En consecuencia, discute las visiones que conciben el avance de la izquierda y de la política antisistema como resultados esperables del patrón de desarrollo del país en la era del crecimiento exportador. A partir de esta constatación, sugiere que las experiencias de radicalización de las clases populares más relevantes del período 1880-1945 (el auge anarquista de 1902-1910 y el ascenso comunista de la década de 1930), reclaman explicaciones específicas, más atentas a la demanda que a la oferta política dirigida a estos sectores. Por último, el ensayo propone algunas ideas generales sobre cómo concebir la naturaleza, la periodización y los principales hitos de la experiencia política de los trabajadores antes del peronismo.This essay discusses the most common approaches to working class politics in Argentina between 1880 and 1945, and proposes an alternative view on this subject. It suggest that the degree of integration of the popular classes into the turn-of-the-century socio-political order was higher than most authors have suggested; mutatis mutandi, this pattern also characterized later periods. Therefore, it rejects the view that the growth of the left was a natural consequence of Argentina’s pattern of development during the export-led era. On the contrary, I argue that the two most significant experiences of political radicalization of the 1880-1945 period –the emergence of the Anarchist movement in the 1900s and the creation of a strong Communist labor movement in the 1930s–, which deviated from this pattern of integration, demand specific explanations. Finally, the essay advances some ideas on how to conceive the most salient features and the most important turning points in the history of working class politics in the era before the advent of Peronism
“Managed economy” : the itinerary of a concept and the evaluation an experience
Fil: Persello, Ana Virginia. Universidad Nacional de Rosario. Consejo de Investigaciones; Argentina.La noción “economía dirigida” y la asociación con la evolución de la experiencia concreta de su puesta en marcha describe un arco entre el momento en que se asume que en la Argentina se “dirige” la economía y los primeros años ‘40, que va de la dilucidación del significado y la aceptación de las políticas que conlleva como expediente extraordinario hasta la reactivación del debate en función de la evaluación de sus resultados. Ese es el itinerario que nos proponemos seguir en este texto a través de debates parlamentarios, publicaciones periódicas, diarios y un conjunto de libros escritos por expertos. No se trata de reconstruir políticas económicas, ni de analizar en abstracto la teoría, ni siquiera de poner en relación unas y otra para mostrar desviaciones de las primeras en relación a las segundas, es decir, cuánto de ortodoxia o de heterodoxia supusieron las medidas implementadas para salir de la crisis, sino de seguir el recorrido de un concepto, tal cual fue formulado y del modo en que se evaluó la experiencia que se asoció a él, sin pretensiones de agotar la cuestión sino de comenzar a revisarla.The concept “managed economy” and its association with the evolution of the concrete experience of its implementation describe an arc going from the moment in which it was assumed that in Argentina the State “managed” the economy, to the first years of the 1940 ́s. This arc goes from the elucidation of its meaning and the acceptance –as extraordinary expedients– of the politics that accompanied it, to the reactivation of a debate concerning the evaluation of its results. This is the itinerary that we propose to follow in this paper through an examination of the parliamentary debates, periodical publications, journals and a corpus of books written by experts. It is not our purpose to reconstruct economic politicies, or to analyse the abstract theory –not even to compare different policies in order to show deviations between them–. That is to say, it is not the aim of this paper to analyse the orthodoxy or heterodoxy of the measures implemented to overcome the crisis, but rather to follow the itinerary of a concept as it was formulated and the way in which the experience associated with it was assessed. It is not this paper’s pretention to offer an exhaustive and definitive coverage of this topic, but rather to initiate its discussion and revision
Para una historia policéntrica de los republicanismos atlánticos (1770-1880)
Fil: Thibaud, Clément. École des hautes études en sciences sociales; Francia.¿Cómo pensar la eclosión republicana, desde la era de las revoluciones hasta el final del siglo XVIII, en una perspectiva susceptible de describir el conjunto de procesos en su diversidad y en su duración? La idea misma de una secuencia republicana se revela problemática porque favorece las explicaciones deterministas. Plantea, al mismo tiempo, delicadas cuestiones de método puesto que hay que dar cuenta, a la vez, de la unidad de un proceso y de la singularidad de sus declinaciones locales. La tarea exige, en primer término, un trabajo descriptivo tendiente a hacer un inventario de los momentos antimonárquicos a pequeña escala, para intentar definir los lazos que, eventualmente, los unen. Varias tesis serán defendidas aquí. La centralidad americana del republicanismo en el siglo XIX no fue solo un hecho geográfico. Estaba vinculada a la doble naturaleza imperial y colonial de estas sociedades en la época moderna: los repertorios de ideas y de acciones antimonárquicas dieron lugar a regímenes de larga duración que rechazaban menos a los reyes que a los imperios. La esclavitud y su abolición, al igual que la igualdad civil de los sujetos coloniales cuyos derechos estaban degradados –libres de color y amerindios– constituían, por este motivo, todas cuestiones estructurantes de la secuencia republicana atlántica. Esta particularidad antimperial explica, ya lo veremos, la asociación temprana entre el republicanismo con el derecho natural y el liberalismo –un vínculo que las coordenadas historiográficas establecidas por el Republican Turn impiden pensar–. Otra cuestión tiene que ver con los efectos “bumerang” de los republicanismos liberales de los americanos del norte y del sur en Europa y el Mediterráneo a partir de los años 1820. La exigencia constitucional y liberal, compartida por una multiplicidad de actores opuestos a la Europa del Congreso de Viena, animaba la creación de un espacio de circulación cosmopolita a ambos lados del océano. Aunque en el transcurso de estos últimos veinte años muchos trabajos echaron luz sobre estos problemas, aún queda mucho por hacer para dibujar una imagen global del proceso de republicanización a escala del hemisferio americano que incluya su parte meridional, por no hablar del Atlántico (y del resto). Este artículo no tiene la pretensión de llenar esta laguna: antes bien, su objeto es bosquejar un mapa de relaciones evocando posibles caminos para dar cuenta de ellas, y sugerir aproximaciones entre líneas historiográficas que han permanecido muy a menudo paralelas
Semánticas de la guerra fría cultural : las izquierdas democráticas latinoamericanas frente a la “cruzada por la libertad”
Fil: Jannello, Karina. Centro de Documentación e Investigación de la Cultura de Izquierdas; Argentina.Aunque forjada en la década de 1920, la noción de totalitarismo se resignifica en la segunda posguerra en Occidente como una de las ideas-fuerza más potentes del siglo XX. En la retórica política de las democracias liberales, el término “totalitario” deviene “palabra clave del vocabulario político”, reforzándose semánticamente para funcionar como sinónimo de comunista, de modo que la lucha contra el totalitarismo devendrá finalmente en lucha contra el comunismo. Pero si la guerra fría fue en Europa y en los Estados Unidos una cruzada anticomunista, en América Latina esa premisa no se va a traducir de modo inmediato. Las élites políticas e intelectuales de tradición liberal, sin perder de vista la potencial “amenaza roja”, reconocen enemigos más reales, sobre todo las dictaduras caudillistas. Si los viejos regímenes corporativos europeos (Portugal, España) quedaban ahora marginados, y el mundo occidental daba por concluida la lucha antifascista para reorientar sus fuerzas materiales y simbólicas en una cruzada por la “Libertad” contra el “totalitarismo soviético”, en Latinoamérica todavía protagonizaban la escena gobiernos nacionalistas de amplio respaldo popular –como el de Perón en la Argentina o el de Vargas en el Brasil, denunciados por las élites liberales como totalitarios, muchas veces incluso en frentes comunes con los comunistas– y las dictaduras militares instaladas con la aquiescencia de la diplomacia estadounidense
Claudia Roman, Prensa, política y cultura visual. El Mosquito (Buenos Aires, 1863-1893), Buenos Aires, Ampersand, 2017, 306 páginas
Fil: Wasserman, Fabio. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Historia Argentina y Americana "Dr. Emilio Ravignani"; Argentina.Fil: Wasserman, Fabio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Los estudios sobre cultura visual se enriqueceron en los últimos años con la aparición de la Colección Caleidoscópica de ediciones Ampersand, que, bajo la dirección de Sandra Szir, publica trabajos relevantes dentro de ese campo con una cuidadosa presentación en la que se destacan la calidad del papel, las ilustraciones y los índices detallados. En Prensa, política y cultura visual, que forma parte de esa Colección, Claudia Román nos presenta la reelaboración de una zona de su tesis doctoral sobre prensa satírica argentina en el siglo XIX cuyo foco está puesto en el periódico El Mosquito, que se publicó en Buenos Aires entre 1863 y 1893
Martín Servelli, A través de la República. Corresponsales viajeros en la prensa porteña de entre siglos XIX-XX, Buenos Aires, Prometeo, 2017, 320 páginas
Fil: Pas, Hernán. Universidad Nacional de La Plata; Argentina.Hacia el exacto fin de siglo, Fray Mocho publicó en el folletín del diario La Tribuna sus “Croquis fueguinos”, más conocidos por su título libresco: En el mar austral, una serie ficticia de estampas costumbristas hilvanadas con fuentes secundarias; contemporáneamente, Roberto J. Payró publicó La Australia argentina, que recogía su experiencia como corresponsal viajero del diario La Nación. Paradójica, pero también conscientemente, Payró citó las descripciones de Fray Mocho como antecedente narrativo de su excursión. En esa ambigüedad deliberada, que apela a la soterrada mezcla entre crónica y ficción, reside sin dudas uno de los núcleos productivos del objeto escrudiñado en este libro por Martín Servelli: la construcción de la crónica periodística en los diarios más importantes de Buenos Aires del entresiglos