National University of Quilmes

RIDAA-UNQ (Universidad Nacional de Quilmes)
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    Javier Uriarte, The desertmakers. Travel, war, and the state in Latin America, Nueva York, Routledge, 2020, 294 páginas

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    Fil: Segade, Lara. Universidad de Buenos Aires; Argentina.Fil: Segade, Lara. Universidad Nacional de las Artes; Argentina.2020, el año que va a ser recordado en el mundo entero por lo que muchos consideran una guerra contra un enemigo invisible, por los debates en torno al lugar que debe ocupar el Estado en esa guerra y también por la imposibilidad de viajar que trae como consecuencia una guerra que, a diferencia de otras anteriores, debe librarse en la quietud, es también el año de publicación de The Desertmakers. Travel, War, and the State in Latin America. En este libro, Javier Uriarte analiza cómo los estados modernos latinoamericanos se forjaron, entre otras cosas, en las guerras: guerras de bandos visibles (aunque no del todo visibles ellas mismas), que su autor lee en los relatos de algunos viajeros que fueron sus testigos durante las últimas décadas del siglo XIX

    Cecilia Nuria Gil Mariño, Negocios de cine. Circuitos del entretenimiento, diplomacia cultural y Nación en los inicios del sonoro en Argentina y Brasil, Bernal, Editorial de la Universidad Nacional de Quilmes, 2019, 269 páginas

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    Fil: Alarcón, María Julia. Universidad de Buenos Aires; Argentina.Negocios de cine, la nueva investigación de Cecilia Gil Mariño, se presenta como un ensayo en continuidad con las ideas de su libro anterior, El mercado del deseo, ya que recupera el análisis de las prácticas de consumo cultural al profundizar, en términos técnicos, políticos y comerciales, la cinematografía argentina y brasileña durante la década del ’30 y el ’40

    Becoming a specialist in the cultivation and therapeutic use of cannabis. Contexts, knowledge and forms of advice among cannabis activists in Argentina

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    Fil: Díaz, María Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Instituto de Humanidades; Argentina.El presente trabajo resulta de una etnografía entre activistas que impulsaron demandas de acceso al cannabis para uso terapéutico en Argentina. Como tal, considera el desarrollo de conocimientos sobre la planta y sus derivados en términos procesuales y con relación a distintos contextos de interacción social. Así, se describen las labores de estudio y dedicación en el marco de tiendas de cultivo y agrupaciones cannábicas, y la configuración de dispositivos y modelos que integraban a cannabicultores con usuarios terapéuticos y/o sus cuidadores, profesionales de la salud y científicos. Además, se analizan actividades colaborativas en seminarios y jornadas de cannabis medicinal que se realizaron entre los años 2015 y 2017. En esas interacciones y prácticas los activistas crearon formas de asesoramiento y acompañamiento basadas en experiencias de cultivo y uso de la planta, reconvirtieron sus conocimientos en experticia e insumos para su profesionalización, y participaron de la construcción de conocimiento científico sobre cannabis y sus derivados.This paper presents the results of an ethnography among activists who promoted demands for access to cannabis for therapeutic use in Argentina. As such, it considers the development of knowledge about the plant and its derivatives as a process linked to different contexts of social interaction. Thus, it describes the study and dedication within the framework of cannabis cultivation shops and groups, and the configuration of devices and models that integrated cannabis growers with therapeutic users and/or their careers, health professionals and scientists. In addition, collaborative activities in medical cannabis seminars and workshops held between 2015 and 2017 are analyzed. In these interactions and practices, the activists created forms of advice and accompaniment based on their experiences of cultivation and use of the plant, reconverted their knowledge into expertise and inputs for their professionalization, and participated in the construction of scientific knowledge about cannabis and its derivatives

    Lynteris C. (Ed.) (2019), Framing animals as epidemic villains. Histories of non-humans disease vectors, Londres, Palgrave MacMillan, 245 pp.

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    Fil: Rojas, Nicolás Facundo. Universidad Nacional de Lanús. Instituto de Salud Colectiva; Argentina.La serie de análisis de caso editados por el antropólogo de la Universidad de Saint Andrews Christos Lynteris en este libro, en el cual se abordan las historias de diversos hospedadores y transmisores de enfermedades no humanos y, a través de estas, de la emergencia de marcos conceptuales epidemiológicos y sanitarios en los cuales se insertaron, cobró una inusitada actualidad en el contexto de la salud global de fines del año 2019. El nuevo año se abrió con la irrupción de una temible epidemia que tuvo su origen en un fenómeno de spillover, el “salto” de un virus o bacteria presente en el organismo de un animal –un “reservorio natural”– hacia un hospedador humano. Guiados por una preocupación análoga, en los siete trabajos contenidos en el libro, que dialogan con el enfoque One Health –cuyo supuesto principal es que arribar a una comprensión más acabada de la salud pública, y no tan solo sobre las enfermedades zoonóticas, requiere de un análisis sobre la interdependencia ecológica entre humanos y no humanos–, antropólogos e historiadores analizan el modo en que la interacción entre humanos y ratas, marmotas, perros y mosquitos llevó a esta serie de animales que pueblan los márgenes e intramuros de pueblos y ciudades a ser conceptualizados como fuentes de eventuales epidemias y, posteriormente, de fenómenos pandémicos

    Hiperproductividad de la enseñanza en tiempos de COVID-19. ¿Qué espacios de reflexión quedarán luego de la pandemia?

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    Fil: Leguizamón, Griselda. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Fil: Carassai, Mariela. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.El conjunto de cambios vertiginosos que se han sucedido desde la pandemia ha modificado el escenario social, económico, político, educativo en términos de salubridad. En educación, la preocupación a partir del aislamiento social obligatorio se centró en el sostenimiento de la “continuidad pedagógica” de cientos de miles de estudiantes a partir del conjunto de instituciones que conforman el sistema educativo. Pero antes de avanzar, queremos señalar que las reflexiones aquí expresadas no implican abarcar la complejidad de todas las situaciones, que claramente evidencian las condiciones de desigualdad social; sino ofrecer caminos posibles; reflexiones, que nos permitan seguir pensando lo que nos pasó, lo que nos pasa; pero también sobre lo que perdura, lo que permanece y quedó en evidencia por la pandemia. No se trata entonces de realizar un reduccionismo a partir de la pandemia, sino más bien trascender esta situación, problematizando todo aquello que pudimos pensar y/o registrar en un contexto distinto y excepcional. De este modo, referiremos especialmente al trabajo docente, que sabemos que en condiciones de presencialidad excede ampliamente el horario escolar, pero que en esta situación de forzada virtualidad se ha profundizado aún más

    Claves

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    Este escrito forma parte de la sección Microrrelatos, compilación que habla de un universo inexplorado para la mayoría, un mundo que nos incita a detenernos y nos obliga a escuchar. Estos tiempos de pandemia tienen su propia banda sonora: niñatos inquietos, padres-maestros sobrepasados, música fuerte de a ratos, conversaciones que se dan a los gritos para respetar las nuevas distancias y una sirena que suena a lo lejos

    El informativo en televisión. Temas y navarrativas de un género en transformación

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    Fil: González, Néstor Daniel. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Fil: Coluccio, Romina. Universidad de Buenos Aires; Argentina.Fil: Dichano, María Eugenia. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Fil: Bacigalupo, Andrés. Instituto de Formación Docente Continua; Villa Mercedes, San Luis, Argentina.Fil: Dobrée, Ignacio. Universidad Nacional de Río Negro; Argentina.Fil: Dobrée, Ignacio. Universidad Nacional del Comahue; Argentina.Fil: Petrini, Matías Andrés. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires; Argentina.Fil: Fleman, Sabrina. Universidad de San Isidro Dr. Plácido Marín: Argentina.Fil: Torres, Mercedes. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Fil: Fernández Cobo, Ruth. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Comunicación Social y Periodismo; Argentina.Fil: Fuentes Sauma, Ezequiel. Radio Nacional La Rioja; Argentina.Fil: Concia, Lucas José. Universidad Nacional de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur; Argentina.Fil: Rincón, Omar. Universidad de los Andes; Colombia.Fil: Kuschnir, Paula. Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales; Argentina.Fil: Fraser, Analía. Universidad Nacional de La Plata; Argentina.Fil: Echániz, Rodrigo. Universidad de la República; Uruguay.El periodismo no ha muerto, sentencia Omar Rincón en el prólogo de este libro, y redobla la apuesta: es más necesario que nunca, pero hay que hacerlo de otros modos y en otros modos. "Y ahí está este libro: analizar el "en transformación" de eso que llamamos información audiovisual. Y parte de una constatación: ya sabemos que todo noticiero dice verdades a medias (o sea que mienten por su servir a su amo); han dejado de investigar para privilegiar en "el directo, en vivo, en desarrollo, el último minuto y el carroñismo" con el dolor del pobre; y nos informamos mejor por los memes y apuntes digitales. Es en ese "en transformación" que este libro se atreve a revisitar los viejos conceptos del oficio que siguen siendo fundamentales para informar sobre la actualidad (pero son, a su vez, el eje de mutación); eso que se conoce como calidad informativa; los criterios de noticiabilidad, noción de actualidad y agenda; la fusión narrativa entre información, ficción y entretenimiento; la participación de las audiencias. Estos son los conceptos fundamentales del periodismo, pero tienen que hacerse de otro modo en nuestra contemporaneidad. La calidad informativa no tiene que ver con la tecnología, sino con los criterios de sentido y su potencia narrativa; la noticiabilidad pasa por nuevas agendas como el feminismo, el medioambiente; las nuevas sexualidades; la narración tiene nuevos dispositivos y estéticas; las audiencias son parte de lo noticiable. Y todo esto para hacer énfasis en dos ejes claves que siempre han estado y estarán presentes en el periodismo televisivo; los derechos humanos y la memoria social".Un periodismo expandido, valiente, bello e intercultural / Omar Rincón -- Presentación / Carolina Abeledo -- cap. 1. Hacia un nuevo periodismo audiovisual expansivo -- Introducción. La información en televisión. Derrotero de un género en constante transformación Economía política y agenda pública: breve análisis sobre el Jornal Nacional / Néstor Daniel González -- La (hetero) norma de la televisión Un mundo para La Tele, análisis de la edición central del noticiero Telemundo / Romina Coluccio -- Televisión y memoria social / María Eugenia Dichano -- cap. 2. Medios nacionales. -- Entre lo importante y lo emocionante: un análisis de los criterios de noticiabilidad de Telenueve al mediodía / Andrés Bacigalupo -- El noticiero como en casa. Algunas reflexiones sobre información, entretenimiento y puesta en escena a partir de El noticiero de la gente / Ignacio Dobrée -- La construcción televisiva de la realidad social: recursos narrativos y criterios de noticiabilidad en Telefe Noticias / Matías Petrini -- Ley IVE, el gran debate nacional en Telefe Noticias / Sabrina Fleman -- cap. 3. Medios internacionales -- La construcción de una agenda contrahegemónica: el caso Telesur / Paula Kuschnir -- Economía política y agenda pública: breve análisis sobre el Jornal Nacional / Pedro Ernesto Ribeiro Alves -- Un mundo para La Tele, análisis de la edición central del noticiero Telemundo / Rodrigo Echániz -- cap. 4. Medios locales -- Somos La Plata, la región como noticia / Analía Fraser, Mercedes Torres y Ruth Fernández Cobo -- Noticero Nueve de Canal 9 de La Rioja: una aproximación a la idiosincrasia cultural de los riojanos / Ezequiel Fuentes Sauma -- Noticiero fueguino y todo está bien / Lucas José Concia -- Referencia de los autores

    Seguridad democrática. Estrategias de prevención situacional multiagenciales y multisectoriales

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    Fil: Otamendi, Alejandra. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Es un momento muy propicio para darse el tiempo de repensar lo que tiene que ver con políticas de seguridad. La autora se detiene, en primer lugar, sobre un par de conceptos centrales para ir luego a la agenda de seguridad: seguridad democrática, seguridad humana,teorías del conflicto con enfoque preventivo

    Historia argentina

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    Fil: López, Damián. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Durante el curso se presentarán los rasgos básicos del desarrollo histórico argentino entre el periodo colonial tardío y la segunda mitad del siglo XX. Se pretende que los alumnos logren: Desarrollar un análisis integrado de los diversos aspectos de lo social (economía, política, cultura, etc.) que se tratarán en el curso. Realizar una lectura crítica de los textos, detectando los enfoques contrastantes y los aspectos básicos de la construcción del discurso histórico fundamentado (crítica bibliográfica y de fuentes, metodología, marcos conceptuales, interpretación, etc.)

    Filosofía

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    Fil: Robledo, Luis. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; ArgentinaEste curso pretende introducir a los alumnos a algunos hitos fundamentales de la historia de la filosofía occidental con un propósito doble. Por un lado, se pretende que los alumnos adquieran un conocimiento básico de tal historia por su importancia y permanencia en nuestra tradición cultural. Por el otro, se pretende que los alumno desarrollen sus capacidades de lectura crítica, razonamiento, y elaboración de contenidos teóricos, tanto en forma oral como escrita

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