National University of Quilmes

RIDAA-UNQ (Universidad Nacional de Quilmes)
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    La Gioconda in Buenos Aires : detectivism, crime news and global narratives in the early 20th century

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    Fil: Galeano, Diego. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Brasil.Este ensayo examina la recepción de casos policiales con impacto global dentro de la prensa de Buenos Aires. Para ello, se detiene en los relatos sobre el robo de la Mona Lisa del Museo del Louvre, desde la desaparición del cuadro en 1911 hasta su recuperación en las vísperas de la Primera Guerra: momento marcado por el apogeo del consumo de ficciones detectivescas y reportajes policiales en semanarios ilustrados, así como por una experiencia de lectura y conversación social que colocaba el enigma, los indicios y la pesquisa en el centro de la escena. Más que un interés excepcional por el objeto robado y por la propia figura del ladrón, lo que tornó a la desaparición de la Mona Lisa un caso policial mundial fue ese clima de triunfo del detectivismo en la cultura de masas.This essay examines the reception of police cases with global impact in the Buenos Aires press. It focuses on the narratives about the theft of the Mona Lisa from the Louvre Museum, from the disappearance of the painting in 1911 to its recovery on the eve of the First World War: a moment marked by the apogee of the consumption of detective fiction and police chronicles in illustrated press, as well as by a reading experience and social conversation that placed the enigma, the clues and the investigation at the center of the scene. More than an exceptional interest in the stolen object and in the figure of the criminal himself, what makes the disappearance of the Mona Lisa a global police case was the triumph of detective fiction in mass culture

    Miranda Lida, Amado Alonso en la Argentina. Una historia global del Instituto de Filología (1927-1946), Bernal, Universidad Nacional de Quilmes, 2019, 184 páginas

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    Fil: Sesnich, Laura. Universidad Nacional de la Patagonia Austral; Argentina.Fil: Sesnich, Laura. Universidad Nacional de La Plata; Argentina.Fil: Sesnich, Laura. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.El nuevo trabajo de Miranda Lida da cuenta desde su mismo título de las dos grandes apuestas metodológicas en las que se articula esta investigación. Por un lado, el hecho de que lejos de plantear algún tipo de distinción entre una y otra, la autora propone reconstruir la historia de Amado Alonso en la Argentina como una forma de, necesariamente, reconstruir la historia del Instituto de Filología de la Universidad de Buenos Aires antes del peronismo

    Magalí Andrea Devés. Guillermo Facio Hebequer. Entre el campo artístico y la cultura de izquierdas, Buenos Aires, Prometeo, 2020, 306 páginas

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    Fil: Buonuome, Juan. Universidad Nacional de San Martín; Argentina.Fil: Buonuome, Juan. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Construida como biografía intelectual, la historia de Facio que narra Devés se inserta y discurre en las tensiones entre la singularidad de una existencia y las matrices de una época que se abre con las primeras repercusiones de la Revolución Rusa y se cierra con la emergencia del frente cultural antifascista a mediados de los años treinta

    Yann Potin et Jean-François Sirinelli (dirs.), Générations historiennes, XIXe-XXe siècle, París, CNRS Ediciones, 2019, 800 páginas

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    Fil: Freijomil, Andrés G. Universidad Nacional de General Sarmiento; Argentina.Una tradición dio inicio en 1974 con La Historia hoy y la célebre Hacer la historia, hasta llegar al Dictionnaire de l’historien en 2015, ciclo que, por el momento, se cierra con este libro que reseñamos, que combina nuevas promesas con viejos maestros. La obra, dirigida por Yann Potin y Jean- François Sirinelli, se estructura con el concepto de “generación”

    Gisèle Sapiro (dir.), Dictionnaire International Bourdieu, París, CNRS Ediciones, 2020, 1000 páginas

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    Fil: Grisendi, Ezequiel. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina.Organizado a partir de entradas que recuperan líneas de investigación, disciplinas, eventos político- culturales o tradiciones intelectuales con (y contra) las cuales se posicionó Bourdieu, el diccionario recupera episodios de la trayectoria biográfica del sociólogo francés además de voces temáticas que permiten descubrir las recepciones de su monumental labor académica y política en variados contextos geográficos y temporales

    Stefan Müller-Doohm, Jürgen Habermas. Una biografía, traducción de Alberto Ciria, Madrid, Editorial Trotta, 2020, 642 páginas

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    Fil: Freijomil, Andrés G. Universidad Nacional de General Sarmiento; Argentina.El principal interés de esta obra radica en que, a diferencia de anteriores biografías sobre Habermas, indaga en su vida pública: sus ideas y sus obras funcionan como mojones de un derrotero, recuperan sus prácticas de sociabilidad, el camino del reconocimiento académico, las estrategias editoriales y la combinación de reflexión filosófica con intervención pública

    Andrea Gambarotto, Vital Forces, Teleology and Organization. Philosophy of Nature and the Rise of Biology in Germany, Cham, Springer, 2018, 156 páginas

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    Fil: Heredia, Juan Manuel. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Fil: Heredia, Juan Manuel. Universidad de Buenos Aires; Argentina.Fil: Heredia, Juan Manuel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.El libro tematiza el proceso histórico-intelectual que, entre fines del siglo XVIII y principios del XIX, conduce a la constitución de la biología en Alemania

    How are relevance, pertinence and demand for scientific-technological research defined? Oriented agendas and academic evaluation in Technological and social Development Projects (PDTS)

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    Fil: Nápoli, Mariángela. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina.Fil: Nápoli, Mariángela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Alonso, Mauro. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Alonso, Mauro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Este artículo propone analizaruna herramienta de política científica lanzada en el año 2012, los Proyectos de Desarrollo Tecnológico y Social (PDTS), abordada en trabajos recientes en el campo Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS),a la luz de nuevos hallazgos y aportes bibliográficos. Puntualmente, abordaremos dos recursos que resignificaron a los PDTS y permiten brindar una mirada crítica a las políticas científicas actuales: la evaluación y sus actores involucrados, y la definición de criterios de novedad local, relevancia, pertinencia y demanda que componen el contenido de la ciencia producida. La metodología elegida se basa en el análisis descriptivo de los documentos y revisiones teóricas de trabajos previos. Como posibles conclusiones, consideramos que los PDTS permitieron pensar contenidos de trabajo e investigación científica que se encontraban determinados por los actores involucrados en la evaluación que no provenían, solamente, del mundo académico; de esta forma, la relevancia y/o pertinencia de los temas podría estar dada por un sector extra-académico que priorizafines de utilidad social.This article proposes to analyze a scientific policy tool launched in 2012, the Technological and Social Development Projects (PDTS), addressed in recent works in the field of Science, Technology and Society (CTS), in light of new findings and bibliographic contributions. Specifically, we will address two resources that re-signified the PDTS and allow a critical look at current scientific policies: evaluation and its stakeholders, and the definition of criteria of local novelty, relevance, pertinence and demand that make up the content of science produced. The chosen methodology is based on the descriptive analysis of the documents and theoretical reviews of previous works. As possible conclusions, we consider that the PDTS allowed us to think contents of work and scientific research that were determined by the actors involved in the evaluation that did not come, only, from the academic world; In this way, the relevance and / or pertinence of the topics could be given by an extra-academic sector that prioritizes the social utility of that knowledge

    Care in the territory: community experiences during the ASPO

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    Fil: Amaya Guerrero, Romina G. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Fil: Guerrero, Gabriela Nelba. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Este artículo sintetiza las primeras reflexiones de una investigación en curso sobre las adaptaciones de los cuidados, tanto familiares como comunitarios, ante la pandemia de covid-19. En él se destacan los mecanismos de cuidado comunitario y colectivo que se impulsaron, desde las organizaciones sociales y, en algunos casos, en articulación con algunas políticas que promovieron los distintos niveles de gobierno, en algunos barrios populares de Quilmes y Florencio Varela, a los que las autoras tuvimos acceso durante el Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (ASPO), situándonos no solo desde una posición de investigación, sino también de acción, ya que fuimos parte de esas experiencias.This article synthesizes the first reflections of an ongoing research on the adaptations of care, both family and community, to the covid-19 pandemic. It highlights the community and collective care mechanisms that were promoted, from social organizations and, in some cases, in coordination with some policies promoted by the different levels of government, in some popular neighborhoods of Quilmes and Florencio Varela, to the that the authors had access during the Preventive and Compulsory Social Isolation, situating ourselves not only from an investigative position, but also from action, since we were part of those experiences

    The city and the constituent process

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    Fil: Sugranyes, Ana. Colegio de Arquitectos. Comité Hábitat y Vivienda; Chile.La ciudad es un espacio donde la democracia se construye y se disputa entre el Estado y la ciudadanía. Un espacio cruzado de varias dimensiones: la más atrayente, la ciudad con su gente que nace, vive, habita, estudia, trabaja, goza, se encuentra, se moviliza, sufre, se aísla y muere –la civitas de la ciudadanía–; la dimensión más compleja y más dinámica –la polis–, donde se concentran, atomizan y cruzan ideas, utopías, poderes, intereses, mercados, conflictos e institucionalidades en permanente transformación; y la más palpable, la dura, la construida con la masa de concreto y el entramado de la infraestructura, en el aire, encima y debajo del suelo –la urbs del urbanismo–. En Chile, 90% de la población vive en espacios urbanizados. Todas y todos quienes construimos esta ciudad formamos parte de este enlace y enredo, y avanzamos despacio hacia el ideal del derecho a la ciudad, el espacio del buen vivir.The city is a space where democracy is built and contested between the State and its citizens. A space crisscrossed by several dimensions: the most compelling, the city with its people who are born, live, inhabit, study, work, enjoy, meet, move, suffer, isolate, and die—the civitas of citizenship; the most complex and dynamic dimension—the polis—where ideas, utopias, powers, interests, markets, conflicts, and constantly changing institutions are concentrated, atomized, and intersected; and the most palpable, the hard one, built with the mass of concrete and the framework of infrastructure, in the air, above, and below ground—the urbs of urbanism. In Chile, 90% of the population lives in urbanized spaces. All of us who build this city are part of this connection and entanglement, and we are slowly moving toward the ideal of the right to the city, the space of good living

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