1899 research outputs found
Sort by
Kriterien zur Verstehbarkeit von Dokumenten
Get PDFEin randomisierter und anonymisierter Fragebogentest ging der Fragestellung nach, welche Kriterien die Verstehbarkeit von Dokumenteninhalten beeinflussen (n = 604). Die zentrale Frage war, inwiefern strukturierende Elemente, wie beispielsweise Kapitel und Unterkapitel, Absätze oder Listenelemente, die Verstehbarkeit von Dokumenten beeinflussen. Es konnte nachgewiesen werden, dass strukturierende Elemente die Dokumentenverstehbarkeit erhöhen. Text ist einfacher zu verstehen, wenn er strukturiert vorliegt. Ferner lassen die Ergebnisse darauf schließen, dass Kombinationen aus Text und Grafiken einfacher zu verstehen sind, als reine Text- oder Grafikdarstellungen desselben Inhalts. Weiterhin ist eine übersichtliche Darstellung wichtiger als ein kurzer Text oder die zusätzliche Verwendung von Grafiken. Ein weiteres angestrebtes Ziel, nämlich die Quantifizierbarkeit der Verstehbarkeitsfaktoren zur Präzisierung einer Metrik, konnte leider nicht zufriedenstellend erreicht werden
Sprachperformative Paradoxie in Rainald Goetz’ Abfall für alle
Get PDFIn vorliegendem Beitrag wird vor dem Hintergrund der Annahme eines ›mündlichen Schreibens‹ erörtert, inwiefern für Rainald Goetz’ Roman Abfall für alle die Absorption des literarischen Textes durch den performativen Akt des Schreib-Erzählens zu begründen ist. Dass die ›Performance‹ wesentlich zu Goetz’ Werk gehört, ist wohlbekannt; indes ist es bislang ein Desideratum, die Performativität einer gewissermaßen mündlichen Schriftlichkeit bzw. schriftlichen Mündlichkeit bei Goetz ins Verhältnis zu setzen zu einer komplexen Paradoxie eines aktiven, szenisch ›ausgestellten‹ schriftstellerischen Erleidens im Sinne Roland Barthes’ und Rüdiger Campes. Diese Paradoxie wird am Beispiel von Abfall für alle plausibel gemacht
Supporting gender-neutral writing for German language with NLP techniques
Get PDFDiese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, wie Verfasserinnen und Verfasser von Texten maschinell bei der Umsetzung eines geschlechtergerechten Sprachgebrauchs unterstützt werden können. Zu einem solchen geschlechtergerechten Sprachgebrauch in der deutschen Sprache gehört insbesondere die Vermeidung des generischen Maskulinums. Für diese Aufgabe der Vermeidung generischen Maskulinums soll ein System mittels der Verfahren der Computerlinguistik entwickelt werden, wel ches Vorkommen identifizieren und Korrekturvorschläge für diese erstellen kann. Ergänzend soll die Entwicklung einer Anwendung vorgestellt werden, die Anwenderinnen und Anwender eine grafische Oberfläche zur Korrektur ihrer Texte mit dem beschriebenen System bereitstellt. Im Rahmen einer Evaluation des Systems werden die Genauigkeit untersucht und Verbesserungsmöglichkeiten herausgearbeitet. Darüber hinaus werden auch andere Aspekte einer geschlechtergerechten Sprache in Bezug auf maschinelle Unterstützungsmöglichkeiten diskutiert.This work deals with the question of how to support authors of texts automatically in the use of gender-neutral language. The avoidance of the so called generisches Maskulinum is an important part of a gender-neutral use of the german language. For this task of avoiding the generisches Maskulinum, by using methods of natural language processing a system will be developed, that can identify such occurrences and generates suggestions for correction of those occurences. In addition, an application will be developed, that allows users to correct their texts with a graphical interface using the developed system. The accuracy of said system will be examined and opportunities for improvement discussed. In addition, other aspects of gender-neutral use of the german language, in relation to machine support possibilities, will be discussed
Making Work Flexible – How Enterprise Social Media Impact Employees’ Work Flexibility: Working Paper
Get PDFAs it can be seen in the context of the current COVID-19 crisis, many organizations struggle to provide their employees with the flexibility to work from home. To provide their employees with a digital workplace, so that they are able to work anywhere and at any time, many organizations introduce enterprise social media (ESM) platforms. Considering practice, we find that several organizations struggle to improve employees’ work flexibility. Additionally, organizations overlook the fact that ESM platforms are not a new disruptive technology but a further development of groupware systems, and, therefore, they neglect to compare the new possibilities of ESM platforms with those of existing platforms. In our research, we aim to uncover the relationship between employees’ ESM use and their work flexibility. Through the use of a longitudinal research design, we provide empirical insights into this relationship by comparing the corresponding effects of the new ESM platform with those of the old groupware system and traditional intranet. In doing this, we showcase that ESM platforms can support flexible work by enabling the employees to access information as well as experts by using the system; in contrast, the old groupware system and traditional intranet only support the access of information. Those findings not only address the research gap of linking ESM platform’s use and the impact on flexible work, but also can be used in practice showcasing the advancements of ESM platforms compared to the previous tools
How Enterprise Social Media Enhance Employee Performance – A Longitudinal Study on the Role of Networking Impact and Organizational Climate: Working Paper
Get PDFIn recent years, organizations tend to replace their old intranets – which have continuously grown as time passed and which mainly consisted of static web pages presenting content that was centrally distributed by official organizational channels – with new social intranets on the basis of modern enterprise social media (ESM) platforms. This article uncovers how these social intranets can improve employee performance and also how this impact differs from the traditional intranet. In order to empirically assess the difference of both intranet versions, this research applies a longitudinal research design by rolling out a survey at two points in time, i.e., before and after the new social intranet was introduced. Furthermore, researchers and practitioners are emphasizing the importance of organizational climate as an enabler of ESM platforms and social intranets. The results showcase the networking impact as a mediator of the relationship between an employee’s social intranet use and the performance impact. These results can be used by practitioners to contradict various sceptic voices towards ESM platforms and to validate the investments. Further, the study shows how the organizational climate should be composed, and how it acts as an enabler for a social intranet that improves employee performance. This not only acts as a motivation for organizations to start a transformation process, but the conceptualization in form of four dimensions proves the important aspects of organizational climate as well as can be used in future research endeavors
Selbstlerntest zum Kurs „Unternehmensnachfolge“ (41201) in Moodle
Get PDFDer Bericht dokumentiert die Konzeption und die Umsetzung des Projekts „Selbstlerntest zum Kurs ‚Unternehmensnachfolge‘ (41201) in Moodle“, das in das gleichnamige Modul „Unternehmensnachfolge“ (31591) eingebettet wurde. Es werden vor allem Aufbau und Inhalt des Selbstlerntests aufgezeigt sowie eine abschließende Reflexion vorgenommen. Die multimediale Übung ergänzt dabei das bestehende Studienmaterial und unterstützt ein flexibles, mobiles und eigenständiges Lernen im Studium
z.B. Zeitschrift zum Beispiel: »Zů schyff Zů schyff brůder: Eß gat / eß gat«: zur Performanz des Exemplarischen im Narrenschiff: Ein Sonderband der »z.B. Zeitschrift zum Beispiel«
Get PDFNeither Prisoners nor Soldiers nor Free Men: Identitätsbezüge in der Irischen Brigade, 1914–1918
Get PDFWährend des Ersten Weltkriegs wurden in den Kriegsgefangenenlagern des Deutschen Kaiserreichs irische Soldaten aus dem Dienst der britischen Armee abgeworben. Sie sollten unter dem Namen "Irish Brigade" trainiert, bewaffnet und nach Irland gebracht werden, um dort separatistische Aufstände anzuführen und somit Großbritannien zu schwächen. Die vorliegende Untersuchung befasst sich mit der Frage, wie sich dieser Seitenwechsel in der Identitätswahrnehmung und -konstruktion der für das Projekt rekrutierten Soldaten auswirkte