3183 research outputs found
Sort by
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI MONITORING STOK PRODUK BONEKA PADA DISTRIBUTOR BERBASIS ANDROID
Ayra Souvenir merupakan home industri yang
mengembangkan bahan bangunan gipsum menjadi barang
kerajinan yang laku dipasaran. Usaha ini menghasilkan
berbagai macam jenis produk diantaranya: Hiasan, Pigora,
Souvenir Wisuda, Souvenir Khitan, Souvenir Ulang Tahun, dan
Souvenir Pernikahan. Dalam studi kasus ini ditemukan
permasalahan yaitu: sering terjadinya miskomunikasi saat
melakukan pengiriman produk sehingga diharapkan dengan
adanya sistem dapat memberikan informasi persediaan barang
yang realtime, dapat memberikan rekomendasi jadwal
pengiriman produk. Tujuan penelitian ini adalah untuk
membangun sistem informasi monitoring guna mempermudah
proses pengawasan terhadap stok produk pada distibutor.
Metode yang digunakan adalah metode waterfall yang terdiri
dari requirement analysis, design, development, testing,
maintenance. Hasil yang didapat berupa sebuah sistem
informasi monitoring stok produk pada distributor berbasis
android yang dapat memantau jumlah persediaan produk dan
penjualan yang ada pada setiap toko.
Kata Kunci: sistem informasi, monitoring, distributor,
rekomendasi
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI TELEMEDICINE TERINTEGRASI PAYMENT GATEWAY BERBASIS WEBSITE
Kesehatan salah satu unsur kesejahteraan yang harus
diwujudkan sesuai dengan cita-cita bangsa Indonesia
berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945 maka di perlukan usaha dan
upaya dalam pemerataan fasilitas pelayanan kesehatan tanpa
terbatas jarak dan waktu maka di kembangkanlah inovasi
teknologi sistem informasi telemedicine dalam layanan
konsultasi. Telemedicine adalah praktik penggunaan teknologi
untuk memberikan pelayanan konsultasi kesehatan secara
online. Sistem informasi telemedicine yang kami bangun
dengan model sinkronis berbasis website menggunakan
metode waterfall, dengan bahasa pemograman PHP, MySQL
sebagai database systemnya, dan untuk desain user interface
sistem kami menggunakan figma. Sedangkan pengujian sistem
ini menggunakan blac kbox testing. Sistem informasi konsultasi
kesehatan ini di lengkapi dengan beberapa fitur yaitu: pasien
dapat memilih jadwal konsultasi, pembayaran yang sudah
terintegrasi dengan payment gateway, melihat hasil konsultasi,
dan dari sesi admin dapat melihat laporan total data pasien,
dokter update data konsultasi selama seminggu terakhir dan
laporan keuangan
Kata Kunci: Sistem informasi, telemedicine, payment gatewa
PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI INOVATOR DALAM PENGEMBANGAN SOFT SKILL DAN HARD SKILL SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SUNAN DRAJAT PACIRAN LAMONGAN
Kedudukan kepala sekolah dalam sebuah organisasi pendidikan sangat penting
dalam memajukan lembaga yang dipimpinnya. Kepala Sekolah memiliki peran
strategis dalam melakukan trobosan baru, mengintegrasi setiap kegiatan, dan
mengembangkan model pembelajaran yang inovatif. Kepala Sekolah sebagai
inovator dalam meningkatkan kompetensi profesional pendidik tercermin dalam
pekerjaannya secara konstruktif, dan integratif, rasional, objektif, disiplin,
teladan dan fleksibel. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menganalisis
peran kepala sekolah sebagai inovator dalam pengembangan keterampilan siswa
di SMK Sunan Drajat Lamongan. Penelitian ini menggunakan teknik deskriptif
kualitatif, pengumpulan data dengan menggunakan teknik wawancara, observasi
dan dokumentasi. Metode penentuan responden dilakukan dengan system
purposive. Wujud data adalah kata-kata, catatan, dan dokumen yang didapat dari
kepala sekolah, waka kurikulum, waka kesiswaan dan pendidik di SMK Sunan
Drajat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagai innovator, kepala sekolah
melakukan pengembangan keterampilan siswa berbasis industri, membentuk jiwa
entrepreneur peserta didik, dan menjalin hubungan kerjasama dengan dunia
industri. Adapun langkah-langkah yang dilakukan kepala sekolah dalam
menjalankan perannya sebagai innovator meliputi; menciptakan bussines center
dan menumbuhkan jiwa integritas peserta didik. Adapun faktor pendukung peran
kepala sekolah sebagai inovator dapat dilihat dari kemampuan kepala sekolah
dalam menyesuaikan kompetensi guru dengan tugas yang dibebankan di masingmasing jurusan/program studi. Selain itu, terjalinnya hubungan baik dengan
dunia industri, dan ikatan alumni yang kuat. Adapun faktor penghambat dalam
pengembangan keterampilan siswa diantaranya fasilitas sarana dan prasarana
kurang maksimal, serta kurangnya efisiensi waktu dalam pelaksanaan praktek
siswa di lapangan.
Kata Kunci: Kepala Sekolah, peran Inovator, soft skill dan hard skill sisw
ANALYZING THE ART OF PERSUASION IN ADVERTISING: A STUDY OF GRAND PRIX'S BLIBLIHOME LAUNCH WITH RINGGO AND SABAI
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis iklan Grand Prix: Peluncuran Bliblihome bersama Ringgo dan Sabai dari sudut pandang ethos, pathos, dan logos. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan data berupa adegan dan teks dalam iklan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa ketiga elemen ethos, pathos, dan logos digunakan secara seimbang dalam iklan tersebut. Elemen ethos terlihat dalam penggunaan selebriti Ringgo dan Sabai sebagai duta merek yang dapat dipercaya dan berwewenang. Sementara itu, elemen pathos ditunjukkan melalui adegan yang membangkitkan perasaan positif pada penonton. Akhirnya, elemen logos muncul dalam informasi yang jelas dan rinci tentang produk Bliblihome yang sedang dipromosikan dalam iklan. Secara keseluruhan, penggunaan ketiga elemen ethos, pathos, dan logos dalam iklan Grand Prix: Peluncuran Bliblihome bersama Ringgo dan Sabai digunakan secara seimbang untuk memengaruhi penonton dalam
membentuk persepsi mereka terhadap merek dan produk yang dipromosikan dalam iklan tersebut
EXPLORING THE USE OF DEDUCTIVE AND INDUCTIVE METHODS IN TEACHING ENGLISH TEXT TYPES
This research sought to identify the teacher’s teaching activities
representing the principles of implementing deductive and
inductive method as well as to figure out the teacher’s reasons
of selection the teaching methods (deductive or inductive
method) in context of teaching English text types. To obtain the
data to answer the research questions, qualitative research
design was used. The instruments used were observation and
interview while the participant of this study was the English
teacher of SMK PGRI 2 Jombang having 10 years experiences.
The findings of the research showed that the activities done by
the teacher represented the principles of deductive method.
They covered the general rule – example – practice. Meanwhile,
in inductive teaching method, the activities covered example –
practice – general rule. In addition, it was also revealed that the
teacher considered student’s level of interaction, text type,
vocabulary usage as the reasons of select between deductive or
inductive method. At last, deductive and inductive method were
effective and appropriate teaching method which provides
students to learn deductively and inductively as long as the
teacher could best choose the method accordingly.
Keywords: Deductive Method, Inductive Method, Teaching
Method, English Text Type
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN “BARIT” UNTUK MENDUKUNG PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS XI PADA MATERI BARISAN ARITMETIKA
Penelitian yang sedang diselenggarakan ialah studi dan
pengembangan yang bertujuan untuk (1) menyediakan
penjelasan tentang proses pengembangan media pembelajaran
BARIT (Barisan Aritmetika) yang mampu mendukung
pengertian konsep siswa dengan cara yang sah, praktis, dan
efektif pada topik barisan aritmetika, dan (2) menciptakan
media pembelajaran BARIT (Barisan Aritmetika) yang
mendukung pengertian konsep siswa dengan cara yang sah,
praktis, dan efektif pada topik barisan aritmetika. Subjek
penelitian terkait ialah siswa kelas XI dari MA Miftahul Ulum
Jombang. Metode penelitian yang digunakan ialah model
pengembangan ADDIE, yang singkatannya ialah analisis
(analysis), perancangan (design), pengembangan
(development), pelaksanaan (implementation), dan evaluasi
(evaluation). Pendekatan pengumpulan data mencakup data
kuantitatif dan kualitatif. Media pembelajaran BARIT (Barisan
vii
Aritmetika) diujicobakan melalui dua tahap, yakni uji coba
terbatas dan uji coba lapangan di MA Miftahul Ulum Jombang.
Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam
pengembangan media pembelajaran BARIT (Barisan
Aritmetika) terkait mencakup lembar kerja siswa, lembar
validasi, kuesioner tanggapan siswa, kuesioner tanggapan guru,
dan tes pengertian konsep.
Secara umum hasil yang didapat dari penelitian yang
dijalankan yakni media pembelajaran BARIT (Barisan
Aritmetika) sudah mencukupi kriteria cukup valid, praktis dan
sangat efektif. Produk mencukupi kriteria cukup valid dengan
prosentase kevalidan 69,90%. Hasil kepraktisan media
pembelajaran BARIT (Barisan Aritmetika) dilihat dari angket
tanggapan siswa dan angket tanggapan guru. Pada uji coba
lapangan media pembelajaran BARIT (Barisan Aritmetika)
hasil angket tanggapan siswa mencukupi kriteria praktis dengan
prosentase kepraktisan sejumlah 77,14%. Hasil angket
tanggapan guru pada media pembelajaran BARIT (Barisan
Aritmetika) juga mencukupi kriteria praktis dengan prosentase
kepraktisan 81,67%. Hasil keefektifan dilihat dari tes
pengertian konsep dengan prosentase 88,60% sehingga
mencukupi kriteria sangat efektif..
Kata kunci : Media Pembelajaran, Pemahaman Konsep,
Barisan Aritmetik
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN OPERASI HITUNG ALJABAR BERBASIS ARTICULATE STORYLINE BERBANTUAN WEBSITE QUIZWHIZZERUNTUKMENDUKUNGPEMAHAMAN KONSEP SISWA
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan proses
pengembangan media pembelajaran operasi hitung aljabar
berbasis articulate storyline berbantuan website quizwhizzer
yang valid, praktis, dan efektif untuk mendukung pemahaman
konsep siswa pada materi operasi aljabar. (2) mendeskripsikan
hasilpengembanganmediapembelajaranoperasihitungaljabar
berbasis articulate storyline berbantuan website quizwhizzer
yang valid, praktis, dan efektif untuk mendukung pemahaman
konsep siswa pada materi operasi aljabar. Model penelitian ini
adalah model ADDIE yang melalui lima tahapan, yaitu: (1)
analysis atau analisis, (2) design atau desain, (3) development
ataupengembangan,(4)impelementationatauimplementasi,
(5) evaluation atau evaluasi. Media pembelajaran operasi
hitung aljabar berbasis articulate storyline berbantuan website
quizwhizzerdiujikandenganduaujicobayaituujicobaterbatas
yangdilakukanterhadap10siswaMTsAl-MahrusiyahLirboyo
v
Kediri dan uji coba lapangan yang dilaukan terhadap 26 siswa
MTsAl-MahrusiyahLirboyoKediri.Instrumenpenelitianyang
digunakan adalahlembar validasi,angket respon siswa, angket
respon guru, dan lembar tes pemahaman konsep.
Hasil yang diperoleh dari penelitian pengembangan ini
adalah valid, efektif, dan praktis. Media pembelajaran operasi
hitung aljabar berbasis articulate storyline berbantuan website
quizwhizzermemenuhikriteriavaliddenganpersentase79,6%
. Hasil kepraktisan menunjukkan persentase 83% dilihat dari
angket respon siswa sehingga dapat dikatakan memenuhi
kriteriapraktis.Hasilkeefektifanmenunjukkanpersentase72%
dilihat dari hasil tes pemahaman konsep siswa sehingga
memenuhi kriteria efektif.
Kata kunci : Media Pembelajaran, Articulate Storyline,
Website Quizwhizzer, Aljabar, dan Pemahaman Konsep
Hubungan Pengetahuan Orangtua tentang Child Grooming dengan Pengawasan Penggunaan Gadget pada Anak Usia 10-15 Tahun
SISTEM INFORMASI MANAJEMEN KATERING DI PONDOK PESANTREN DARUL ULUM ASRAMA PONDOK TINGGI JOMBANG BERBASIS WEB
Sistem Sistem informasi manajemen katering di
Pondok Pesantren Darul Ulum, Asrama Pondok Tinggi
Jombang berbasis web, membantu rekapulasi data
pembayaran dan pengambilan katering secara akurat dan
cepat. Asrama membutuhkan sistem informasi manajemen
untuk pelayanan santri. Pengumpulan data dilakukan melalui
observasi dan wawancara, menggunakan metode orientasi
objek, dan pengembangan sistem prototype. Hal penting dari
sistem ini adalah mengurangi risiko kesalahan manusia dengan
penggunaan teknologi RFID yang menghindari kesalahan
dalam proses manual. Dengan sistem ini, staf dapat
melaporkan data secara akurat terkait pembayaran dan
pengabilan katering yang diterima.
Kata Kunci: Manajemen Katering, Berbasis Web, Data
Pembayaran, Radio Frequency Identification Device
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PROPOSAL ORMAWA UNIPDU BERBASIS WEB KABUPATEN JOMBANG
Sistem Informasi Manajemen Proposal dan Laporan
Organisasi Mahasiswa (SIMPORMAWA) untuk mengatasi
permasalahan pengelolaan proposal dan laporan di
Organisasi Mahasiswaan (ORMAWA) di Universitas
Pesantren Tinggi Darul Ulum (UNIPDU). Sistem ini bertujuan
untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengelolaan
kegiatan mahasiswa serta memperkuat jiwa kepemimpinan
dan kreativitas mahasiswa di masyarakat.
Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan
data berupa wawancara, studi pustaka, dan observasi
lapangan untuk mendapatkan informasi terkait proses
pengajuan proposal dan interaksi antar program studi dalam
ORMAWA UNIPDU. Selanjutnya, metode rekayasa Prototype
digunakan dalam pembangunan sistem, dengan tahapan
analisis kebutuhan, perancangan prototype, pembuatan
prototype, dan evaluasi sistem. Hasil dari penelitian ini
menunjukkan bahwa SIMPORMAWA telah berhasil mengatasi
permasalahan yang dihadapi oleh ORMAWA, termasuk
pembuatan proposal yang tidak terstruktur, laporan yang tidak
sesuai jadwal, dan informasi saldo yang terbatas.
Implementasi SIMPORMAWA memberikan manfaat berupa
efisiensi pengajuan proposal, kemudahan bimbingan dan
persetujuan, serta transparansi dalam administrasi pengajuan
dana dari proposal.
Dalam pengujian kualitas, SIMPORMAWA berhasil
lulus dengan baik dan sesuai dengan kebutuhan pengguna.
Dengan demikian, SIMPORMAWA memberikan kontribusi
positif dalam meningkatkan kualitas pengelolaan kegiatan
mahasiswa di UNIPDU. Diharapkan sistem ini dapat
membantu membentuk pribadi mahasiswa yang memiliki
wawasan, adaptabilitas, kreativitas, dan jiwa kepemimpinan di
masyarakat, sejalan dengan visi dan misi UNIPDU