Korea Research Institute for Vocational Education and Training
Korea Research Institute for Vocational Education & TrainingNot a member yet
4411 research outputs found
Sort by
The Fourth Industrial Revolution and Regional Human Resources Policy
Get PDFThe economic and social situations in Korea are facing new policy environment according to digitalization and demographic change. The fourth industrial revolution which creates new technological foundations is rapidly changing not only the production mode of the industry with relation to collaboration, company organization and the sale of goods and services, but also family life and social cohesion. This fourth industrial revolution (or digital transformation) has effects on the world of work and the labor market. In particular, the fourth industrial revolution will bring digital and automation, which will influence the number of jobs available.
It is clear, however, that knowledge and skills required in jobs will changed rapidly with digital transformation. This means that the demand for learning will fast increase in the labor market, teaching-learning method in education and training has to be changed with self-directed learning. Also, in the era of digital transformation, policies of regional dimension are more and more important to raise and use human resources. Because digital transformation make the provision of education and training more complex, the life span of competencies that is accumulated to individuals is shortening. Thus, the future RHRP (regional human resource policies) need to consider the diversified environment of policy in a different way then the RHRD (regional human resources development) that was pursued by Ministry of Education and Human Resource Development 10 years ago.
The purpose of this study is to establish a new conceptual framework with relation to regional human resources policies, and to suggest some alternative measures that the regional government and communities can consider to cope with challenges from the fourth industrial revolution. Furthermore, this study aims to trace the logical foundation of the regional human resources policies to rise in the standard of living that residents in the region can build through cooperation and participation.
This report is composed of five chapters. The first chapter contains an introduction to start this report. In the second chapter, we set up the conceptual framework on the fourth industry revolution and regional human resources policies. In the third chapter, we explore challenges and issues with relation to six areas of regional human resources policies. In the fourth chapter, we suggest six alternative measures for regional human resources policies. The last chapter is conclusion of this report.
..
Research on Korean Occupational Index for Career and Employment Service (2017)
Get PDFThe purpose of this study was to survey and analyze occupational index, and to suggest policies to support career and employment service and to prepare for future changes in the world of work. The study is a 10 years annual study from 2016 to 2025. In the 2016 study, basic occupational indicators for career and employment service were developed and preliminary survey was conducted. The 2017 study was the first year of first survey cycle form 2017 to 2019 years, in which 6,480 current workers in 162 occupations of natural science, engineering, and manufacturing fields were surveyed and analyzed. Research methods include literature review, overseas visiting and experts interview, researcher workshop, expert advice, workers survey, focus group interview, and seminars.
Occupational index surveyed in 2017 consist of basic occupational indicators and issue occupational indicators. The basic occupational indicators are based on newly developed indicators in 2016, but some revisions and supplementations are made. It is composed of 41 items in total 8 areas such as entry qualifications and requirements for employment, job characteristics, job competency, working conditions, income, employment stability, job prospects, and occupational value. Issue occupational Indicators are related to employment of high school graduate, employment by college major, employment after career interruptions, employment in the elderly, and job-related impacts according to the science and technology development such as artificial intelligence and robots. These indicators will be used in this study for one cycle from 2017 to 2019 years. It consists of three to five detailed questions for each issue topic.
Based on the research results, the researchers suggested ways to support employment of high school graduates, to support employment of college graduates who are vulnerable to employment, to support employment for people with career interruptions, to support employment for the elderly, and to prepare for future changes in the world of work. In addition, the survey contents and methods, analysis and utilizations of data were suggested
[국내 동향] 일자리
No full textI. 정책
□ 고용노동부, 「청년고용촉진특별법」 유효기간 연장 (2018. 11. 6.)
□ 기획재정부, 「혁신성장과 일자리 창출 지원방안」 확정 (2018. 10. 24.)
□ 고용노동부, 「온라인 청년센터」 시범운영 실시 (2018. 10. 18.)
□ 국토교통부, 중소벤처기업부, ‘일자리 연계형 지원주택’ 추진 (2018. 11. 12.)
II. 통계
◈ 2018년 10월 고용동향
□ 경제활동인구는 전년동월대비 14.3만 명 증가, 비경제활동인구는 10.5만 명 증가, 취업자 수는 6.4만 명 증가, 실업자는 7.9만 명 증가
□ 2018년 10월 경제활동참가율은 63.4%로 전년동월과 동일, 15~64세 고용률(OECD비교기준)은 66.8%로 전년동월대비 0.2%p 하락, 실업률은 3.5%로 전년동월대비 0.3%p 상
[국내 동향] 직업교육/직업능력개발
No full textI. 정책
□ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 11월 26일(월)에 2018년 마이스터고 지정 동의 심의결과를 발표하고, 국내 최초로 게임 콘텐츠와 소방 분야의 마이스터고를 설립 (18.11.26)
□ 고용노동부(장관 이재갑)는 11월 23일(금) 2018년도 제3차 '국가기술자격 정책심의위원회'를 개최하고, 「제4차 국가기술자격 제도발전 기본계획('18~22년)」을 심의·확정 (18.11.23)
□ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 부산광역시(시장 오거돈)는 11월 7일(수)부터 9일(금)까지 부산 벡스코(BEXCO) 제1전시장에서 '2018 산학협력 엑스포(EXPO)'를 개최 (18.11.7)
□ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 11월 6일(화) 국무회의에서 한국형 온라인 공개 강좌(이하 K-MOOC*) 학점 인정 확대를 위해 「학점인정 등에 관한 법률 시행령」 및 「평가인정 학습과정 운영에 관한 규정」 일부 개정안을 심의·의결 (18.11.6)
□ 직무능력에 기초한 채용이 쉬워진다 - 국가직무능력표준 직무기술서 작성시스템 워크넷 공개 (18.10.25)
II. 통계
◈ 임금근로자의 교육·훈련 실태: 경제활동인구조사 근로형태별 부가조사(2018.08.) 결과
□ 2018년 8월 현재 교육훈련 경험이 있는 임금근로자의 비율은 56.5%로 2017년 8월(56.6%) 대비 0.1%p 감소한 것으로 나타남
◈ 2018년 8월, 10월 대학정보공시 조사 결과
□ 2017년 일반대학의 총 교육비 지출은 26조 1,510억 원으로 2016년(25조 8.090억) 대비 1.6% 증가하였으나 재학생 수 감소로 인하여 학생 1인당 교육비는 전년(1,486.2만 원)대비 4.1 증가(1,546.9만 원)하였음(2018년 8월 대학정보공시).
□ 2017년 일반대학의 전임교원 연구비 지출은 5조 4,104억 원으로 2016년(5조 2,374억) 대비 3.3% 증가하였으며 전임교원 1인당 연구비는 전년(7,337.6만 원)대비 3.2% 증가(7,570.2만 원)하였음(2018년 8월 대학정보공시).
□ 2018년 2학기 20명 이하의 소규모 강좌 비율은 46.9%로 2017년 2학기(43.7%) 대비 2.0%p 감소함(2018년 10월 대학정보공시).
□ 2018년 2학기 전임교원 강의 담당 비율은 65.4%로 2017년 2학기(66.5%) 대비 1.1%p 감소하였음(2018년 10월 대학정보공시)
[이슈 분석] 직업계고 학점제의 도입 및 운영 방향과 추진 과제
No full textⅠ. 서론
Ⅱ. 직업계고 학점제 도입의 필요성 및 유사 운영 사례 분석
1. 직업계고 학점제 도입의 필요성
2. 직업계고 학점제 운영 모형(안)별 유사 운영 사례
1) 학교 기반형 운영 모형으로서 학교 내 선택 교육과정 운영 사례
2) 학교기반형 운영 모형 중 학교 간 연합형 운영 사례
3) 지역 연계형 운영 모형 사례
Ⅲ. 직업계고 학점제 도입 및 운영 방향과 추진 과제
1. 직업계고 학점제 도입 및 운영 방향
2. 직업계고 학점제 도입 및 운영을 위한 추진 과제
Ⅳ. 소
[국내동향] 직업교육 / 직업능력개발
No full textⅠ. 정책
□ 산업통상자원부, 「중장년 뿌리산업 직무교육 + 취업지원 패키지」 사업 실시(2018.03.08.)
□ 교육부, 학습중심 현장실습 제도보완을 위한 학습중심 현장실습의 안정적 정착 방안 마련(2018.02.23.)
□ 교육부, 제4차 평생교육진흥 기본계획(2018~2022) 발표(2018.02.23.)
□ 교육부, 4차 산업혁명 인재 양성 혁신선도대학 선정(2018.01.15.)
□ 고용노동부, 2018년 「4차 산업혁명 선도인력 양성사업」에 참여할 14개 훈련기관？24개 훈련과정 1차 선정(2018.01.10.)
Ⅱ. 통계
◈ 2017년 교육통계연보
□ 고등학교단계 직업교육기관의 학교 수와 학생 수는 공업고등학교가 학교 수 195개, 학생 수 124,130명으로 가장 많음.
□ 중학교 졸업자의 2016년 일반고등학교 진학자는 371,993명이며, 이는 전체 고등학교 진학자의 71.3%로 가장 큰 비중을 차지하는 것으로 나타났음.
□ 산업수요맞춤형 고등학교(마이스터고)의 2017년 학생 수는 18,492명으로 전년 대비 약 5% 증가함.
□ 일반대학의 졸업자 수는 335,367명으로 전년도에 비해 늘어났으나 전문대학은 171,210명으로 전년에 비해 감소한 것으로 나타남
Latent Class Analysis of Scioeconomic Status Among Young Work Force
No full text본 연구는 고교 졸업 후 11년이 흐른 시점에서 청년층의 사회경제적 활동 특성에 따라 구분되는 하위집단(잠재계층) 수와 그 특성을 검토하고, 각 잠재계층과 개인특성, 대학교육, 진로·직업의식 및 현재 근로여건 간의 영향 관계를 밝히고자 하였다. 한국교육고용패널의 고3패널 12차년도 자료를 활용하여 잠재계층분석을 실시하였고, 취업준비 및 구직시도를 하지 않는 미취업자, 취업준비 및 구직시도를 하는 임시직 및 미취업자, 취업준비 및 구직시도를 하는 취업자, 취업준비 및 구직시도를 하지 않는 취업자 4개의 계층을 도출하였다. 계층에 따라 자기이해, 노력에 의한 사회적 성공에 대한 신뢰도, 월평균 임금 및 근로시간 등 영향요인을 확인하였고, 연구 결과를 토대로 취업 노력을 하지 않는 미취업자 방지를 위한 자기이해 역량 강화, 취업 노력 중인 임시직 및 미취업자를 위한 긍정적 일자리 경험 제공, 그리고 구직(이직) 노력 취업자를 위한 근로시간 축소 등 근로여건 개선의 중요성을 논의하였다.The purpose of this study to examine socioeconomic status of young adults 11 years after graduation of high school. In order to carry out the study, the authors used the twelfth wave of the Korean Education & Employment Panel(KEEP) data and employed latent class analysis to classify the population according to the latent variables and to determine the number of subgroups. The study results revealed four different latent groups; NEET, part-time job seeker(freeter), full time employed job seeker and stable full time worker. After identification of latent classes, the study analyzed how personal factors, college education, career development and current working conditions influence on each subgroup. Self-awareness, belief in social justice making efforts successful, monthly income and working hours were common impact factors. Based on the analyses, the authors emphasized the significance of self-understanding to find a satisfiable job as well as improvement of working conditions of young people’s job
Review of Korean NCS Research Trends and Suggestions for Future Research Directions
No full text본 연구는 국가직무능력표준(NCS) 관련 연구의 동향과 연구내용, 연구방법 등에 대해 분석하기 위해, 2011년부터 2017년까지 등재 학술지에 게재된 총 196편의 논문을 대상으로 NCS 관련 연구의 동향 및 연구 내용을 분석하였다. 구체적으로 NCS 관련 연구의 전반적인 현황, 연구영역, 연구주제, 연구대상, 연구방법 등의 연구동향을 분석하고 시사점을 도출하였다.
분석 결과 NCS에 대한 연구는 2014년부터 매년 두드러지게 증가하고 있으며, 한국연구재단 등재 학술지의 사회과학, 자연과학, 인문학, 공학, 예술체육, 농수해양, 의약학, 복합학 등 8개 대분야의 전 분야에 걸쳐 연구실적을 보일 정도로 사회 전 분야에 걸쳐 연구가 진행되고 있다. 연구 내용은 직무능력에 관한 연구, 그 중에서 전문대학 등에서 교육과정 개발 및 개선에 관한 연구가 주류를 이루고 있었으며, 주로 조사연구방법이 활용되고 있었다. 반면, 실증연구는 7편(3.6%)에 지나지 않아 향후 활발한 연구가 요구된다.
향후 NCS를 기반으로 국가의 교육, 훈련, 자격제도를 개편하여 능력중심 사회의 여건을 조성한다는 궁극적인 목적 달성을 위해, NCS 기반 자격제도 관련 정책 제언에 관한 연구나, 다양한 변수들 간의 영향 관계를 정리하여 교육성과에 이르는 과정을 설명할 수 있는 실증연구들이 활발히 이루어져야 할 필요가 있다.The number of studies on National Competency Standards (NCS) has increased since 2014, when NCS was applied to the school curriculum. However, previous studies on NCS in Korea have rarely been reviewed. The purpose of the study is to analyze the previous studies and to suggest future directions for research on NCS. We analyzed 196 studies on NCS that have been published in major journals in Korea.
For this purpose, we analyze the research trends in NCS studies, specifically research areas, subjects, targets, methods, etc. in the first section, and suggested future NCS research directions in Korea. Key findings on NCS research trends are as follows. First, research on NCS has increased since 2014, when colleges adopted NCS as their educational basis. Second, there were more qualitative studies than empirical studies. Especially, most of the research focused on the development or revision of the curriculum subject, neglecting empirical studies. Based on the results, we suggested future research directions
민간자격관리자를 통해 본 한국의 민간자격 실태
Get PDF민간자격관리자 및 자격의 수는 지속적으로 증가하고 있으며, 보유 자격의 수도 1~200개로 대형화되고 있음.
주된 수입 중 교육훈련 수강료가 차지하는 비율이 자격검정보다 높은 58.0%로 가장 높게 나타나, 자격검정과 교육훈련을 병행하고 있음.
공인신청을 해본 경험이 있는 민간자격관리자는 18.1%, 컨설팅을 받은 경험이 있는 경우는 30%로 매우 낮음.
민간자격관리자의 30% 정도가 자격시험 응시자 확보에 어려움을 겪고 있고, 1~2개의 자격만을 운영하는 등 규모가 영세하며, 수익성이 낮음.The number of private qualifications and their managers has continued to rise over the years. The number of qualifications run by a single manager has increased substantially, with some running as many as 200 qualifications.
Such managers run both the qualification itself and preparation courses, and they earn the largest proportion of their revenue from preparation courses, at 58%, which is higher than their revenue from the operation of qualifications.
The percentage of such managers that have applied for government accreditation or have received consulting services is very low, with the former at 18.1% and the latter at 30%.
Thirty percent of private qualification managers have difficulty in securing enough applicants for their qualification exams, meaning that they run only one or two qualifications, and that many such managers are small and have a low profitability.
*The full-text is available in Korean only
청년층의 취업 관련 시험 준비 실태
Get PDF취업 관련 시험을 준비하는 청년은 2018년 105만 명이 넘었으며, 그중 41만 명(38.8%)이 공무원 시험을 준비함.
공무원 시험을 준비하는 청년은 2012~2018년간 연평균 6.0%로 가장 빠르게 증가하고 있으며, 공기업 채용 시험 준비자는 연평균 3.9%, 민간기업 채용 시험 준비자는 연평균 2.4%씩 증가하고 있음. 반면, 자격증 및 기타 시험은 연평균 -3.6%씩 감소하고 있음.
취업 관련 시험 준비자 수 1위는 남자의 경우 민간기업 채용 시험(2012년) → 공무원 시험(2018년), 여자는 자격증 및 기타 시험(2012년) → 공무원 시험(2018년)으로 변동됨.
20~24세 청년층의 경우 2012년에는 자격증 및 기타 시험 준비자(16만 2천 명, 38.9%)가 가장 많았으나 2018년 현재에는 공무원 시험 준비자(15만 9천 명, 35.4%)가 가장 많음.
대졸 미취업자의 절반가량이 취업 관련 시험을 준비하고 있으며, 특히 취업 관련 시험을 준비하고 있는 전문대졸 미취업자가 크게 증가함.The number of young adults preparing for job-related exams exceeds 1.05 million in 2018, out of whom 410,000, or 38.8%, are preparing for civil servant exams.
The figure for civil servant exams has grown faster than other groups, showing an annual average increase of 6.0% between 2012 and 2018. The growth in the number of those preparing for state-run and private company exams stands at 3.9% and 2.4%, respectively. In contrast, this figure has declined by 3.6% for both professional certifications and other exams.
Among young male adults preparing for job-related exams, the largest number took private company exams in 2012 and civil servant exams in 2018. For their female counterparts, the greatest number took professional qualifications and others in 2012 and civil servant exams in 2018.
Among those aged 20 to 24, the largest number took professional qualifications and other exams, at 162,000, or 38.9%, in 2012. However, in year 2018, civil servant exam preparers account for the biggest proportion among them at 159,000, or 35.4%.
Approximately half of unemployed college graduates are preparing for job-related exams, and the figure for unemployed junior college graduates has risen sharply in recent years.
*The full-text is available in Korean only