7386 research outputs found
Sort by
The life aspiration of young Polish people in context of changing reality - empiric reflections
No full textIn this article the authors are presenting the outcomes of their own studies about life goals of young adults in Poland. The empiric material was collected from January till May 2015, on the amount of 700 people who are living in Kujawy and Pomorze province, in age between 16 and 24 years. Main research aim was attempt to answer the question: is current world geopolitical situation has an influence on distraction of feeling safety among young adults and their expectation about their own future.W niniejszym artykule autorzy prezentują wyniki badań własnych dotyczących dążeń życiowych młodych dorosłych w Polsce. Materiał empiryczny zbierany był od stycznia do maja 2015 r. na próbie 700 osób zamieszkujących województwo kujawsko-pomorskie w wieku od 16 do 24 roku życia. Zasadniczym celem badawczym była próba odpowiedzi na następujące pytania: (1) Czy obecna dynamiczna sytuacja międzynarodowa ma wpływ na zmiany w hierarchii aspiracji życiowych
wśród młodych dorosłych? (2) Czy obecnie obserwowana modernizacja kultury oraz hybrydyzacja współczesnych stylów życia przyczynia się do
rekonstrukcji deklarowanych dążeń życiowych młodych Polaków? (3) Czy aktualna sytuacja polityczna, ekonomiczna i społeczna w Polsce rzutuje
na postawy i decyzje dotyczące przyszłości młodych dorosłych w kraju
The future by the past: The role of history in the concept of constitutional patriotism of Jürgen Habermas
No full textThe definition of patriotism is usually restricted to the conclusion that its aim is mere cultivation of the historical memory. However, patriotism has two distinct faces: one pointed at the past and the other focused on the present. What is more, in the opinion of many scholars, patriotism doesn’t need to be closely related to one nation or culture. An interesting concept of constitutional patriotism was developed by German historians and philosophers during the debate on national identity after World War II. Jürgen Habermas has been one of the founders of this project. According to the German philosopher, constitutional patriotism doesn’t mean just positivist constitutional acts, but some abstract forms, interpretations of a particular community. Such universal principles may be, for instance, procedures of sovereignty and liberal rights. The following article conveys arguments indicating that the role of history is very important in the concept of constitutional patriotism by Jürgen Habermas.Definicja patriotyzmu najczęściej ogranicza się do stwierdzenia, że jest to tylko pielęgnowanie pamięci o historii. Jednak patriotyzm
może mieć dwojakie oblicze: jedno, najczęściej podkreślane, skierowane ku przeszłości i drugie ukierunkowane na teraźniejszość, a nawet
przyszłość. Co więcej, zdaniem wielu badaczy patriotyzm nie musi być ściśle związany z jednym narodem czy kulturą. Wartą zainteresowania
koncepcję patriotyzmu konstytucyjnego podczas dyskusji o tożsamości narodowej toczonych po II wojnie światowej wypracowali historycy i filozofowie
niemieccy. Jednym z popularyzatorów tego projektu był i cały czas jest Jürgen Habermas. Według niemieckiego filozofa patriotyzm
konstytucyjny to nie pozytywistyczne zasady konstytucyjne, ale pewne abstrakcyjne formy, sposoby interpretacji spajające określoną zbiorowość.
Takimi uniwersalnymi zasadami mogą być procedury suwerenności oraz liberalne prawa jednostki. Patriotyzm konstytucyjny wydaje się odchodzić
od tradycyjnego powoływania się na pamięć historyczną. Zamiast niej proponuje nie tyle czystą naukę, ale próbę uzyskania samoświadomości
poprzez jej znajomość. W artykule przedstawiono argumenty wskazujące na to, że w koncepcji patriotyzmu konstytucyjnego proponowanej przez
J. Habermasa refleksyjnie opracowana historia odgrywa bardzo istotną, a nawet kluczową rolę
Information and Communication Technologies (ICT) in the twenty-first century music education
No full textThe aim of the present article is to demonstrate the problems and possibilities for change in computer-aided mainstream music education. Any solutions is a challenge to the student, the teacher and the entire education system. However, if the results of such actions contribute to an improvement of teaching quality and a refinement of the general musical culture in the society, then the efforts taken for such purpose are well-justified.
How to utilise new technological achievements at the same time blending them with well-proven, traditional methods of music teaching/learning, without falling prey to the dangers of modern media reality? the intention of the attempt to look into the future on the basis of the existing data sources, analyses and global pedagogical trends is to search for theoretical and practical solutions, which may influence the formulation of the paradigms in modern music teaching
Skuteczność osiągnięcia efektu "szoku i przerażenia" w realizacji doktryny "Gwałtownej dominacji" podczas inwazji na Irak w 2003 roku
Get PDFW artykule analizie poddana została próba wywarcia efektu „szoku i przerażenia” w realizacji doktryny „Gwałtownej dominacji” podczas inwazji na Irak w 2003 roku. Autor przeanalizował skuteczność metod osiągnięcia efektu „szoku i przerażenia” poprzez wykorzystanie wojny błyskawicznej, kampanii informacyjno-propagandowej oraz bombardowań i ataków rakietowych. Oceny tych metod dokonano z perspektywy zarówno celu krótkoterminowego, polegającego na realizacji kampanii wojennej,jak również długoterminowego, polegającego na pokonfliktowej stabilizacji kraju.Projekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039/1
The importance of university teachers’ credibility for conflicts with students
Get PDFWyznacznikiem jakości szkoły Wyższej jest jakość posiadanej przez nią kadry nauczycielskiej. Znaczącą jej cechą jest wiarygodność. Tematem niniejszego rozdziału została uczyniona charakterystyka wiarygodności nauczycieli akademickich czyli spełnianie przez nich oczekiwań i wywiązywanie się ze zobowiązań wobec studentów, którzy obdarzyli ich swoim zaufaniem. Szczególną uwagę zwrócono na znaczenie wiarygodności jako oczekiwali dotyczących relacji między partnerami, do których zaliczamy oczekiwania: instrumentalne, moralne i opiekuńcze. Grupom tym przyporządkowano przykłady wskaźników w skali wiarygodności wykładowców w opinii studentów, uzyskane podczas przeprowadzonych badań. O pojawianiu się konfliktów mogę świadczyć nie spełniane oczekiwania, a tym samym bycie niewiarygodnym w oczach studentów
Polsko-niemieckie relacje w Bydgoszczy w tzw. okresie pruskim
Get PDFProjekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039/1
Stress and anxiety disorders - prognostic significance of various biochemical indicators in combat sports athletes
Get PDFAnxiety and stress are surprisingly common, both in general population, and in relation to elite athletes, especially in combat sports. The aim of this paper is the usefulness of changes in physiological during diagnostic procedures of anxiety disorders and stress in combat sports athletes, on the basis of the available literature reports. Particular attention was paid to variability in hormonal balance, which undergoes dynamic fluctuations under conditions of increased mental stress as well as depending on the competition results (victory, defeat). Additionally, limitations of the conducted analyzes as well as the type of applied biological material were characterized. Both advantages and disadvantages of using different types of samples were taken into account.
Articles qualified for analysis have been carefully selected from the available current Polish and English-language scientific original or review publications. They were acquired primarily from online databases (PubMed, EBSCO) and from the available library resources. The basic criterion for inclusion of the articles to a detailed analysis were a minimum of two measurements of a specific laboratory indicator (at rest and in relation to the competition or intensive training) in combat sports practitioners.
The reported differences in available data, including the correlation of laboratory indicators with the assessment of anxiety and stress, may suggest that physical exercises and participation in important events produce very strong psychological burden and activate the various stress-related mechanisms. Despite quite controversial results, researchers support a theory that the outcome of the competition depends on the level of psychophysiological arousal
Kto wychowuje nasze dzieci? Pytanie filozoficzne
Get PDFProjekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039/1
Działalność Ambasady Rzeczypospolitej Polskiej w Belgradzie w latach 1945-1950
Get PDFAmbasada w Belgradzie była jedną z pierwszych placówek dyplomatycznych Polski Ludowej, utworzonych po zakończeniu drugiej wojny światowej. Działalność rozpoczęła w lipcu 1945 r. Przez pierwsze trzy lata, a mianowicie do połowy 1948 r„ czyli wybuchu otwartego konfliktu pomiędzy Kominformem a KPJ, misja polskich dyplomatów w Jugosławii nie napotykała poważniejszych przeszkód ze strony miejscowych władz. Bardziej odczuwalny był brak wystarczającego zainteresowania ze strony polskiego MSZ, dla którego w powojennej rzeczywistości istotniejsze były inne kierunki dyplomacji. Zmianę tego stanu rzeczy spowodował wybuch konfliktu, zaś początkiem kulminacji sporu był rok 1949 r„ w którym doszło do wypowiedzenia z inicjatywy polskiej ambasady Układu o Wzajemnej Pomocy i Przyjaźni z 1946 r. Cezurą końcową tekstu jest zakończenie misji ambasadora Jana Karola Wendego w czerwcu 1950 r. Artykuł został napisany w głównej mierze w oparciu o materiały archiwalne z Archiwum Akt Nowych oraz Archiwum Ministerstwa Spraw Zagranicznych w Warszawie.Projekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039/1
