7386 research outputs found
Sort by
Learning environment - (un)appreciated dimension of education
W dzisiejszych czasach szkoła powinna przeistoczyć się z instytucji edukacyjnej, która przedstawia uczniom ujednolicony model wiedzy, w kierunek edukacyjny oferujący bogactwo i wszechstronność informacji, których prezentacja jest dostosowana do zróżnicowanych zdolności uczniów. Jak powszechnie wiadomo, sposób prezentacji materiału jest istotnym narzędziem w procesie zdobywania nowej wiedzy. Artykuł opisuje wybrane aspekty kultury uczenia się, takie jak: konstruktywność, samoregulacja i umiejętność współpracy z innymi, przygotowująca uczniów do bezproblemowego funkcjonowania w ciągle zmieniającym się świecie. Wdrożenie nowego podejścia do edukacji wymaga stworzenia odpowiednich warunków do nauki w otoczeniu, w którym uczniowie mają zdobywać wiedzę. Otoczenie stymulujące uczniów fizycznie i społecznie, np. urozmaiconymi bodźcami, sprzyja nabywaniu nowej wiedzy
Personal Computer as a multimedia tool in teachers’ didactical work of general and musical’s 1st grade education process
The author of this publication is aware of the scarcity of professional literature concerning the relationships between musical pedagogy and computer science and therefore, sets himself the goal: to provide training based on work with a computer, designed specifically with a view to student’s musical development, his rapid assimilation of knowledge and the general growth of interest in the subject. This, the topic of this article seems to be very current and interesting, because it combines all the specialist areas, including pedagogy, multimedia, composition and music education. the author shows how to use music programs like Reaper, Cubase, Nero Wave Editor, Ear Master, Band in the box for music lessons. Music teachers with such knowledge certainly can extend the versatility of their teaching experience, which would result in the high quality of school teachin
Explicitness, courage, intransigence… or linguistic aggression? Waldemar Łysiak on Lech Wałęsa in „Mit tytana Nikodema W”
The text is devoted to the analysis of language exponents used by W. Łysiak in the description of L. Wałęsa’s profile. The language material was taken from W. Łysiak’s set entitled “Mitologia świata bez klamek”, particularly from the chapter “Mit tytana Nikodema W.” Among the analyzed linguistic expressions phrases replacing L. Walęsa’s name, which are always of negative character, oscillating between irony and contempt; terms that can be stylistically characterized as colloquial and/or common; formative neologisms with a foreign compound clause, informing about the reproduction of what the basis says can be isolated. Selected examples illustrate the type of verbal aggressive behavior, clearly opposing the rules of linguistic politeness. They document the intentional disapproval of the object of evaluation, undermining the so-called own image, superposition of the language of emotion and ideology
Indywidualizm, kolektywizm a etyka pracy
The article presents the relations between the categories of individualism, collectivism and work ethic. Individualism and collectivism are shown as cultural syndromes and multi-dimensional categories that refer to attitudes and beliefs and are described as vertical and horizontal versions (of individualism and collectivism). The main features of work ethic treated as a system of attitudes and beliefs are: (1) centrality of work; (2) hard work; (3) wasted time, (4) disapproval of leisure time, (5) tendency to delay gratification, (6) self-reliance, (7) morality/ethics. The studies carried out on the sample of 414 students show that individualism, collectivism and work ethic are mutually correlated. What is essential is that stronger
relations with work ethic are represented by vertical and horizontal collectivism. It was shown in the analysis of regression that vertical individualism decreases readiness to act honestly. However, the dimensions of collectivism increase it. To sum up, two perspectives of relations are visible here: 1. aspiring to success that is connected with individualism; 2. sacrifice, delay of gratification and honest work that are embodied in collectivism
Anorexia Readiness Syndrome and Structure of Achievement Motivation Among Secondary School Girls
People with anorexic tendencies exercise ceaseless control over their body and treat it as an object. So enslaved organisms become means that fulfill certain functions. That may lead to extreme strive for successes. In view of these information, it was attempted (1) to recover source of achievement motivation among anorexia readiness syndrome components and (2) to circumscribe a structure of achievement motivation in young women with the anorexia readiness syndrome. The study was carried out on 203 girls (16 to 20 years of age). Among them 31 girls
were defined as having anorexia readiness syndrome. It turned out that (1) are numerous associations between achievement motivation components and anorexia readiness syndrome components and that (2) girls with anorexia tendencies are a far cry from their peers in domination, status orientation, competitiveness, braveness,
engagement and ambition
Pathways to Active Citizenship in Adolescence and Young Adulthood
Considering the importance of active citizenship, the goal of the present research was to identify meaningful predictors of intentions to participate in
politics in adolescence (Study 1) and young adulthood (Study 2). Based on the
assumptions of the civic voluntarism model, three main predictors were examined:
Resources (educational level), experiences in social networks (club membership,
important others’ attitudes toward political behaviors, political discussions), and
individual characteristics (attitudes toward political behaviors, internal political
efficacy). Despite the differences in age, both studies identified a strikingly similar
pattern of results: Especially experiences in social networks predicted changes in
young people’s intentions to participate in politics. These effects, however, were
mediated by the examined individual characteristics. While the effect of political
discussions was largely mediated by the young people’s sense of internal political
efficacy, the effect of important others’ attitudes was mediated by their own attitudes
toward political behavior
Participation of Women in Public Life in Inowroclaw County
Celem artykułu jest przedstawienie wyników badań dotyczących sytuacji kobiet, ze szczególnym uwzględnieniem udziału mieszkanek powiatu inowrocławskiego w sferze społecznej. W ramach opracowania zgromadzone zostały opinie kobiet o ich udziale w życiu publicznym na terenie objętym badaniem. Tezy sformułowane w niniejszej pracy skonstruowano na podstawie uzyskanych wyników badania ankietowego. Poniżej przedstawiono otrzymane rezultaty badań pogrupowane w bloki tematyczne dotyczące podjętych zagadnie
Osobowość młodych dorosłych a podejmowanie zadań rozwojowych związanych z rodziną
Trwałości współczesnej rodziny zagraża poważnie duża dowolność w podejmowaniu ról i zadań związanych z dorosłym życiem - zwłaszcza z życiem rodzinnym. Niezbyt dobrze poznany jest związek właściwości osobowości z podejmowaniem roli małżonka oraz z podejmowaniem rodzicielstwa. Celem realizowanego badania była weryfikacja hipotezy dotyczącej różnic między młodymi dorosłymi realizującymi i nierealizującymi zadanie rozwojowe, jakim jest podjęcie roli małżonka i rodzica w zakresie właściwości osobowości. Badaniami objęto łącznie 620 osób. Jako potencjalnie różnicujących młodych dorosłych realizujących poszczególne zadania rozwojowe wskazano: cechy osobowości modelu Wielkiej Piątki mierzone Inwentarzem Osobowości NEO-FFI Costy i McCrea W adaptacji Zawadzkiego, Strelaua, Szczepaniaka i Śliwińskiej (1998), poziom samooceny (Skala Samooceny SES Rosenberga) oraz poczucie umiejscowienia kontroli (diagnozowane za pomocą Skali I-E w pracy autorstwa Gliszczyńskiej, 1990). Przeprowadzone analizy wskazały na istnienie istotnych różnic w zakresie otwartości na doświadczenie, sumienności i samooceny między porównywanymi podgrupami młodych dorosłych realizujących i nierealizujących zadanie rozwojowe dokonanie wyboru współmałżonka i wychowanie dzieci
Municipal Waste Management. New Responsibilities of the Local Government on the Example of Municipalities of Chełmno District
With effect from 1 of July 2013, the provisions involving mandatory takeover by municipalities
responsibilities of property owners in the field of waste management and responsibility for the entire process, came into force. The introduced legislation imposed on
municipalities various new tasks and responsibilities related to organizing principles and
different ways of dealing with waste.
The analysis of the implementation of new rules for municipal waste management in
the rural district of Chełmno, despite many criticisms and doubts in the initial stage of implementation
of these tasks, has shown that the local government units of the lowest tier,
complied with this task in a correct and consistent manner and in accordance with the intentions
of the legislator.Pierwszego lipca 2013 r. weszły w życie przepisy polegające na obligatoryjnym przejęciu
przez gminy obowiązków właścicieli nieruchomości w zakresie zagospodarowania
odpadami komunalnymi i odpowiedzialności za cały ten proces. Wprowadzone przepisy
nałożyły na gminy wiele nowych zadań i obowiązków związanych z organizowaniem
zasad i form postępowania z odpadami komunalnymi.
Analiza procesu wdrażania nowych zasad gospodarki odpadami komunalnymi
w gminach powiatu chełmińskiego, pomimo wielu krytycznych uwag i wątpliwości w początkowym
stadium realizacji tych zadań, wykazała, iż podstawowe jednostki samorządu
terytorialnego wywiązały się z tego zadania w sposób poprawny i zgodny z intencjami
ustawodawcy
Grzeczność w formach powitalnych na polskich i niemieckich czatach internetowych
The aim of this article is to discuss the question of politeness in the greeting forms in the chat communication, based on the Polish and the German chat. The analysis ofone hundred conversation openings in the Polish chat and another one hundred in the German one does not exhibit the uniqueness of the Polish politeness, which is frequently addressed in the Polish studies of politeness. According to this fact, the appearance of the chat platforms may be perceived as the beginning of a chapter in the history of Polish politeness. Even though it has not significantly altered the rules of politeness in all the communicative situations, it has undoubtedly introduced an entirely new standard of Polish politeness, which can no longer be overseen.Projekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039/1