7386 research outputs found
Sort by
Efektywność psychoterapii i interwencji społecznych wobec osób nadużywających i uzależnionych od alkoholu w świetle badań
No full textProgramy leczenia osób nadużywających i uzależnionych od alkoholu są bardzo złożone, a najważniejszą ich częścią są oddziaływania psychoterapeutyczne i interwencje psychospołeczne. Celem artykułu jest przedstawienie badań prowadzonych zgodnie z założeniami modelu evidence-based nad efektywnością terapii alkoholików, ze szczególnym uwzględnieniem znaczenia specyficznych i niespecyficznych czynników leczących. Pokazano, jakie miejsce w rankingach efektywności terapii zajmują krótkoterminowe oddziaływania odwołujące się do terapii poznawczo-behawioralnej, terapii motywującej i treningów umiejętności społecznych. Moc dowodzenia badań nad efektywnością terapii osób nadużywających i uzależnionych od alkoholu jest niezbyt wysoka, dlatego zaleca się opracowanie kolejnych projektów badawczych, które będą miały nie tylko wysoką trafność zewnętrzną, ale i wewnętrzną
Extended Legal Protection of Public Officials Against Attacks Committed for Reasons of Their Professions or Occupied Posts
No full textThe Penal Code provides extended legal protection of public officials against attacks
committed for reasons of their professions or occupied posts, It also goes beyond the protection
against attacks that on public officials during performance of their professional
duties and in relation to this performance. It encompasses all persons falling under the
category of a public official and constitutes an extension of the scope of protection afforded
by previous legislation.Kodeks karny przewiduje rozszerzoną prawnokarną ochronę funkcjonariuszy publicznych
przed zamachami podejmowanymi z powodu wykonywanych przez nich zawodów
lub zajmowanych stanowisk, a więc nie tylko przed zamachami podejmowanymi
podczas i w związku z wykonywaniem przez nich obowiązków służbowych. Obejmuje
ona wszystkie osoby zaliczane do kręgu funkcjonariuszy publicznych i stanowi przedłużenie
ochrony zapewnianej im w dotychczasowym węższym zakresie
Family in the Situation of One Parent’s Employment away from the Place of Residence
No full textWśród wielu zagadnień dotyczących rodziny liczne dyskusje poświęcone są rodzinom czasowo niepełnym, nazywanym niekompletnymi, czyli takim, w których występuje czasowa nieobecność rodzica. Jest to problem, który zawsze był obecny w pedagogice. Możliwości wyjazdów za granicę w celach zarobkowych były przez wiele lat bardzo ograniczone. Z uwagi na wstąpienie Polski do Unii Europejskiej oraz obowiązującą w coraz liczniejszych zawodach dyspozycyjność odnotowano wzrost liczby rodzin niepełnych czasowo. Następujące zmiany społeczno-polityczne i cywilizacyjne umożliwiły nieograniczone przemieszczanie się ludzi. Rodzice decydują się na rozłąkę w celu zaspokojenia potrzeb ekonomicznych oraz psychologicznych. Jednocześnie muszą się liczyć się z pozytywnymi, ale również negatywnymi skutkami ich wyjazdów. Analiza licznych badań jest podstawą do wyróżnienia typów rodzin niepełnych czasowo, ze względu na zatrudnienie poza miejscem zamieszkania
Knowledge and attitudes of managers towards psychologists working in a business environment
No full textSocio-economic changes observed worldwide in the last several years have
been a source of some significant consequeneces for market functioning and
business world. Their influence has left its mark especially in countries of distinct
economic transformation, such as Poland. Psychologist – formerly a person
who was associated mainly with therapy, now finds employment in modern
organizations and responds to their complex needs. Research results indicate
that Psychology students express interest in working in business environment.
According to the assumption proclaiming that universities have a task to regularly
update information about enterpreneurs’ expectations towards graduates entering
the labour market, it seems necessary to examine factors that may affect the
willingness to cooperate with young psychologists. Authors of these studies have
acknowledged that such factors include knowledge and attitude of management
towards psychologists working in business environment. A group of 43 managers
working in various branches in whole Poland took part in the research. Two
questionnaires were used in this research. The results show that the most of
managers can acurately identify areas of psychologists’ activity in organizations.
Their attitude towards psychologists is evaluated positively and is characterized
by consistency. A reflection of research is a statement that good knowledge and
positive attitude towards this occupational group do not translate into a high
frequency of real cooperation.Zmiany społeczno-ekonomiczne obserwowane na całym świecie w ciągu
ostatnich kilkunastu lat były źródłem doniosłych konsekwencji dla funkcjonowania
rynku i świata biznesu. Ich oddziaływanie odcisnęło szczególnie wyraźne
piętno w krajach transformacji gospodarczej, takich jak Polska. Postępujący rozwój
technologii i przemysłu sprawił, iż pomniejszyła się rola człowieka w organizacji.
Psycholog – dawniej osoba kojarząca się głównie z terapią – znajduje
zatrudnienie we współczesnych, nowoczesnych organizacjach, odpowiadając na
ich rozbudowane potrzeby. Wyniki badań wskazują, iż studenci psychologii wyrażają
zainteresowanie pracą w środowisku biznesowym. Zgodnie z założeniem
głoszącym, iż zadaniem uniwersytetów jest systematyczna aktualizacja informacji
na temat oczekiwań przedsiębiorców wobec absolwentów wchodzących na
rynek pracy, konieczne wydaje się zbadanie czynników mogących wpływać na
chęć podjęcia współpracy z młodymi psychologami. Autorzy tych badań przyjęli,
iż do czynników takich zaliczyć można wiedzę i postawy kadry zarządzającej
wobec psychologów pracujących w środowisku biznesowym. Próbę badawczą
stanowiło 43 menedżerów pracujących w różnych branżach na terenie całej Polski.
W badaniach zastosowano dwa autorskie kwestionariusze ankiety. Wyniki
pokazują, iż większość menedżerów potrafi trafnie wskazać obszary działalności
psychologów w organizacjach. Ich postawy wobec psychologów są wartościowane
pozytywnie oraz charakteryzują się spójnością. Refleksją płynącą z badań jest stwierdzenie, iż dobry stan wiedzy oraz pozytywne postawy wobec tej grupy
zawodowej nie przekładają się na częste podejmowanie współpracy z psychologami przez świat biznesu
Work as the creative attitude of a citizen in modern Polish philosophical and pedagogical thought
No full textWork as a citizen’s creative attitude in Polish philosophical and educational
thought of modern times In the modern history of Polish philosophical and educational
thought, regardless of their ideological attitudes, work was regarded as
a value and component of educational ideals. Not only utilitarian, but above all
ethical values of work and man’s creative attitude were exposed in them. After
Poland had regained its independence, a program of economic education of society
was introduced with a view to strengthening the state.W prezentowanym artykule podjęto zagadnienie pracy w nowożytnych dziejach
polskiej myśli filozoficznej i pedagogicznej. Niezależnie od nastawień ideowych
w tym okresie historycznym praca była traktowana jako wartość i składnik
ideałów wychowawczych. Eksponowano w nich nie tylko utylitarne, ale przede wszystkim etyczne wartości pracy oraz postawę twórczą człowieka. Po odzyskaniu
przez Polskę niepodległości, z myślą o wzmocnieniu państwa, wprowadzono
program wychowania gospodarczego społeczeństwa. W prezentowanym tekście
dokonana została charakterystyka poglądów na istotę pracy w dziejach nowożytnych,
ze szczególnym uwzględnieniem polskiej myśli pedagogicznej
Franciszek Szlosek / Tożsamość pedagogiki pracy w kontekście przemian systemowych, Warszawa 2015
Get PDFProblemy realizacji programu nauczania z zastosowaniem elektronicznych zasobów edukacyjnych (na odległość) w kształceniu zawodowym oraz sposoby ich rozwiązywania
No full textW artykule przeanalizowano istniejące problemy związane z realizacją
procesu uczenia się za pomocą elektronicznych zasobów edukacyjnych, w tym
kształcenia na odległość. Ukazano podejścia do korzystania z dużej ilości informacji
w nauczania na odległość oraz w indywidualnym nauczaniu, w tym przez
treningi i symulatory dla systemu edukacji zawodowej.The article examines the existing problems of implementation of the learning
process using electronic educational resources, including remote training process.
The utilization approaches of large data arrays for remote and individual
training, including the usage of trainers and simulators for the vocational education
system, are presented
The linguistic representation of disabled people among 6th grade students of primary school
No full textThis article is focused on the linguistic representation of disabled people among 6th grade students of primary
schools, basing on research carried out in 2013 in Cracow. It draws attention to the representation of disabled
people in the Polish language of the turn of the 20th and 21st century, with a special focus on the problem of
transfering medical definitions into the colloquial language. In the next paragraph, the author presents results
of her research and compares them with those made by Sławomira Sadowska in 2004, placing them in the
context of general cultural changes in Poland, which concern the situation of disabled people.Autorka w swoim artykule podejmuje temat językowego obrazu osób niepełnosprawnych wśród uczniów
klasy VI szkół podstawowych, opierając się na badaniach empirycznych wykonywanych w 2013 roku w Krakowie.
Zwraca uwagę na występujący w polszczyźnie przełomu XX i XXI wieku wizerunek osób niepełno -
sprawnych, w szczególności na zjawisko transferu pojęć medycznych do języka potocznego. Następnie
przechodzi do omówienia wyników badań własnych i porównania ich z tymi, które zostały wykonane przez
Sławomirę Sadowską w 2004 roku, sytuując je w kontekście ogólnych przemian kulturowych w Polsce,
dotyczących sytuacji osób niepełnosprawnych
Old person as a subject of educational activities
No full textThis article deals with the learning opportunities of people in late adulthood, identifies the opportunities and
benefits of the educational activities undertaken in this phase of life, and also undertakes the theme of the
methodological and didactic proceedings in the education of old people. Although the article does not present
any definitive typology, it takes into account the developmental changes in old age as well as changes in the
educational environment of old people and thus it is a contribution to the discussion on the continuous
improvement of the teaching process in the education of adults and elderly people.Niniejszy tekst traktuje o możliwościach uczenia się ludzi w okresie późnej dorosłości, wskazuje na możliwości
i korzyści wynikające z aktywności edukacyjnej, realizowanej w tej fazie życia, a także podejmuje tematykę
postępowania metodycznego i dydaktycznego w edukacji ludzi starych. Nie przedstawia jednak gotowych
typologii, a uwzględniając zmiany rozwojowe w starości oraz zmiany środowiska edukacyjnego człowieka
starego, stanowi przyczynek do dyskusji nad ciągłym udoskonalaniem procesu dydaktycznego w nauczaniu
osób starych