Coordenadoria Geral da Universidade
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A construção da ciência da informação na pós-modernidade: dialética histórica
Get PDFThis bibliographical, exploratory research seeks to reflect access to information and societal changes at the end of the XIX century and throughout the XX century, highlighting an historical retrospective of Information Science constitution and its importance in the context of a post-industrial society. An analysis of the importance given to information, emphasizing the relevance of Paul Otlet and Vannevar Bush works is done. Following, the study continues with a chronological overview of Information Science historical development pointing out its impact on society and information, and demonstrates the importance of information in today’s computerized world.Trabalho bibliográfico, de natureza exploratória que procurou verificar os eventos ocorridos com a informação e a sociedade no final do século XIX e no decorrer do século XX, destacando o retrospecto histórico da constituição da Ciência da Informação, abordando a sua importância no contexto da sociedade pós-indústria. Analisam-se os valores agregados à informação, enfatizando-se a relevância dos trabalhos realizados por Paul Otlet e Vannevar Bush. A seguir, procede-se uma pesquisa sobre o desenvolvimento histórico da Ciência da Informação, orientado por uma linha cronológica dos eventos ocorridos na sociedade e na informação, que proporcionaram a construção da Ciência da Informação
Fundación Ludwig de Cuba: pautas de diseño para su sistema de información documental
Get PDFIt addresses issues related to Documental Information System Design of the Cuba Ludwig Foundation. Presents the results of the combination of methods and techniques used in the design in order to know the informational status of the organization and the specific information needs of its users. It discusses the features and components proposed for the design of Documental Information System, indicating informational processes to develop, with the support of ICT, taking into account issues identified in the diagnosis.Se abordan aspectos relacionados con Diseño del Sistema de Información Documental de la Fundación Ludwig de Cuba. Son expuestos los resultados de la combinación de los métodos y técnicas empleados en el diseño, para conocer la situación informacional de la organización y las más puntuales necesidades de información de sus usuarios. Se analizan las características y componentes propuestos en el diseño del Sistema de Información Documental, indicándose los procesos informacionales a desarrollar con el apoyo de las NTIC tomándose en cuenta aspectos detectados en el diagnóstico
A utilização da biblioterapia no ensino superior como apoio para a auto-ajuda: implementação de projeto junto aos educandos em fase de processo monográfico
Get PDFThe choice of this theme, which will be discussed, has as purpose: a) identify, reflect and bring to discussion, practices, pedagogic and family projections related to the use of bibliotherapy, that induces the university community to future interactions and to reading practices; b) undertake a plain analysis of the aspects related to bibliotherapy to support the training of cognitive subject, its implications and benefits. It will be reported, methodologically, experiences in a particular college in the city of Valencia, bringing to light the level of stress of the eighth semester pedagogy students of Educational Sciences Faculty – FACE. Data were collected by statistical methods, social meaning of bibliotherapy as a way to develop the critical sense of the subject in the age of technological advance, self-help to combat stress in academic journey. We hope that these sets of reflections are useful to promote the issue, encourage the use of bibliotherapy under a playful and fanciful prism, and also, to recover the art of dream, understood as an universal law, that contributes to reduce depression, stress and aggressivity, acting directly for the relief of Bahians university students’ psychological tensions.A escolha do tema, que será abordado a seguir, teve como propósito: a) identificar, refletir e trazer à discussão, as práticas e projeções pedagógicas e familiares relacionadas ao uso da biblioterapia que induzem a comunidade universitária a futuras interações e à prática da leitura; b) empreender uma simples análise dos aspectos referentes à utilização da biblioterapia como apoio na formação do sujeito cognitivo, suas implicações e benefícios. Serão relatadas, metodologicamente, experiências vivenciadas em uma faculdade particular, situada no município de Valença, trazendo a lume o nível de stress dos educandos do oitavo semestre do curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências Educacionais - FACE, dados coletados através dos métodos estatísticos, significado social da utilização da biblioterapia na formação do senso crítico do sujeito, na era dos avanços tecnológicos, auto-ajuda no combate ao stress na jornada acadêmica. Esperamos que os conjuntos dessas reflexões sirvam para fomentar a questão, incentivar o uso da biblioterapia sob prismas lúdicos, fantasiosos e resgatar a arte de sonhar, entendido como direito universal o que concorre para a redução da depressão, stress, agressividade, atuando diretamente no alívio das tensões psicológicas dos universitários baianos
Janelas da cultura local: abrindo oportunidades para inclusão digital
Get PDFResearch reporting the partial results of the project Janelas da Cultura Local (Local Culture Windows: Quissamã, RJ), that is being carried on by IBICT`s Research Group on Information and Social Inclusion, sponsored by he National Council for Scientific and Technological Development. It details and discusses the theoretical and methodological approaches used and, at the same time, stresses the social responsibility of Information Science in Brazil. The project is being developed jointly with the Municipal Secretariat of Education of Quissamã. It has as the research field the Municipal School Maria Ilka, in the district/neighbohood of Santa Catarina. Besides the scientific report, that encompasses a proposal of a methodology for digital inclusion of communities, it is expected as a result the development of competencies in information by the local partners. It is also particularly expected that the project contributes to promote the recovery of the neighborhood of Santa Catarina cultural memory and to record/register it.Apresenta o quadro teórico e metodológico da pesquisa Janelas da Cultura Local, em desenvolvimento pelo Grupo de Pesquisa Informação e inclusão social, certificado pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, com apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico e em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Quissamã, RJ. O objetivo é promover, de forma participativa, ações de informação no sentido da inclusão digital. As premissas do projeto ― a informação como força de transformação, a responsabilidade social da Ciência da Informação e a sua relação intrínseca com a tecnologia da informação ― se manifestam na proposta de desenvolvimento de competências para produção e comunicação digital da informação, contribuindo para dotar os participantes de elementos de mediação entre a cultura local e a cultura global. O campo empírico é a Escola Maria Ilka, no bairro de Santa Catarina, onde os professores estão produzindo do sítio virtual da cultura local, em consonância com o projeto político-pedagógico e a programação da Escola
Editorial
Get PDFEditorial - v.7 - n.1 - jul./dez. 2009É com grande satisfação que apresentamos o lançamento de mais um fascículo da Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação(RDBCI).
Neste número destacaremos dez (10) Artigos, três (03) Pesquisas, dois (02) Relatos de Experiência e uma (01) Resenha que foram avaliados pelo Conselho Editorial, editores e parceristas
Da filosofia da classificação à classificação bibliográfica
Get PDFClassification is an important function for the transparency and sharing of information. It can be known as matrix, when others functions come from it. And it has always been a preoccupation since ancient times, because all human action is classified. But, the existing bibliographic systems don’t stand the informational volume, which causes deficiency of information retrieval in the moment of the search. Information treatment methods that make possible the answers for documents organization are needed. Also, a previous planning of procedures to guarantee accessible ways to information needs observations. The user is the principal goal of this system and it is understood that the bibliographic classification must answer his needs. The changes are constant and necessary. The classification systems need to deepen the concepts and categories theories to help the knowledge representation. It needs deeper studies of researchers of this area, given that the growth of collections and digital information created a new reality that demands it. However, the existing classifications systems have had difficulty to follow the growing evolution of knowledge, causing difficulties for the researchers to retrieve the volume of information successfully.A Classificação é uma função importante para a funcionalidade dos sistemas de informação pois possibilita seu compartilhamento. Pode ser reconhecida como matricial, quando outras funções advêm dela. Ela é motivo de estudos desde a Antiguidade, uma vez que todo ato humano promove a distribuição em classes e pode ser inserido em uma delas. Porém os sistemas de classificação bibliográfica existentes não suportam o volume informacional, o que compromete a recuperação no momento da busca por informações. Há necessidade de métodos de tratamento dessas informações que tornem viáveis as respostas das organizações de documentos. O planejamento prévio dos procedimentos para garantir de forma acessível a informação necessita de observações. O usuário é o alvo principal desse sistema e portanto as classificações bibliográficas devem responder à necessidade do mesmo. As mudanças são constantes e necessárias. E os sistemas de classificação necessitam aprofundar a teoria dos conceitos e das categorias para auxiliar a representação do conhecimento. Ainda necessita de estudos aprofundados por pesquisadores da área, visto que o aumento dos acervos e das informações digitais criou uma nova realidade que assim o exige. Entretanto, os sistemas de classificação existentes têm tido dificuldade de acompanhar a crescente evolução do conhecimento, causa do aumento de informações que nem sempre têm sido recuperadas com êxito pelos pesquisadores
Representação descritiva e temática de recursos de informação no sistema agência Embrapa: uso do padrão dublin core
Get PDFThis article aims to share the experience of Embrapa’s usage of the Dublin Core (DC) metadata standard in the descriptive and thematic representation of electronic information resources. It presents a summarized description of each metadata element, as well as its definition, qualifiers, and value. The adoption of the Dublin Core has originated from research projects dedicated to the organization and treatment of electronic information produced by Embrapa, in which its main product is the website “Agência de Informação Embrapa” (Embrapa Information Agency). Two software tools have been developed to provide support for the descriptive and thematic representation activities. One of the tools is dedicated to the routine of insertion, alteration, exclusion and searching of data in the database. Minimum rules of descriptive representation, based on AACR2, have been adopted for the treatment of information. The second tool supports the activities related to the control of authorities, keywords and subject categories. When using the Dublin Core, the descriptive representation and thematic resources contribute to the increase and precision of information, furthermore it decreases the ambiguities and inconsistencies—critical factors of quality in the retrieval and access of the desired content.O artigo relata a experiência da Embrapa na utilização do padrão de metadados Dublin Core (DC) na representação descritiva e temática de recursos de informação eletrônicos. É apresentada uma descrição sucinta de cada elemento metadado, incluindo sua definição, qualificadores e valor. A adoção do padrão Dublin Core teve sua origem no âmbito de um projeto de pesquisa dedicado à organização e tratamento da informação eletrônica produzida pela Empresa, cujo produto principal é o website “Agência de Informação Embrapa”. Duas ferramentas de software foram desenvolvidas para dar suporte à atividade de representação descritiva e temática. Uma ferramenta é dedicada às rotinas de inserção, alteração, exclusão e consulta de registros na base de dados. Regras mínimas de representação descritiva, baseadas na AACR2, foram adotadas no tratamento da informação. A segunda ferramenta apóia as atividades relativas ao controle de autoridades, palavras-chaves e categorias de assunto. A representação descritiva e temática de recursos de informação utilizando o padrão Dublin Core contribui para aumentar a precisão da informação, além de diminuir as ambigüidades e inconsistências, fatores críticos de qualidade na recuperação e acesso aos conteúdos desejados
A revolução das tecnologias de informação e comunicação: conseqüências sociais, econômicas e culturais
Get PDFThis study aims to analyze the consequences of the appearing and use of new information and communication technologies (ICTs), today and in the near future. It calls into question what are the more profound effects and irreversible changes caused by the incorporation of such technology. Thus, we have identified the dominant processes in our present reality, increasingly based on the logic of networks, which became the main organization form of the human activities. Also, social, economic and cultural influences are fundamental issues to be considered when studying elements with such penetration and that close to the forms of power. Finally, we discuss access to ICTs, which, while connecting people from all over the world, make those already excluded from access to technologies even more disconnected people. One of the goals here is to understand how this exclusion is done in this space each time less physical.O presente trabalho tem como objetivo analisar as conseqüências do surgimento e utilização das novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC), nos dias de hoje e num futuro próximo. Questionamos quais seriam os efeitos mais profundos e alterações irreversíveis ocasionadas pela incorporação desse tipo de tecnologia. Para tanto, identificamos os processos dominantes em nossa atual realidade, cada vez mais baseados na lógica das redes, que se tornaram o modo principal de organização das atividades humanas. Também as influências sociais, econômicas e culturais são questões fundamentais a serem pautadas quando estudamos elementos com tamanha penetração e com estreita relação com as formas de poder. Por fim, discutimos o acesso às NTIC, que, ao mesmo tempo que conectam indivíduos de todas as partes do mundo, fazem daqueles já excluídos do acesso às tecnologias pessoas ainda mais desconectadas. Um dos objetivos é entender como essa exclusão se dá, neste espaço cada vez menos físico
Classificação em cores: uma metodologia inovadora na organização das bibliotecas escolares do município de Rondonópolis-MT
Get PDFThis research refers to a differentiate methodology which is little used in Brazil, that is, the colors classification in school libraries developed by the author of this article. The initiative was carried out through an agreement between the Librarianship Course of Universidade Federal de Mato Grosso - Campus Rondonópolis, and the local Major House. Twenty students of the Librarianship Course participated in a practice stage with the coordinator Professor Mariza Inês da Silva Pinheiro, aiming to fastly and precisely offer to the students of each school in the city access to various works, in order to reach the interest for reading. It presents the importance of colors classification and the role of the school librarian. Thus, it could be said that this research became a rewarding work for everyone involved in the process.Aborda uma metodologia diferenciada e muito pouco aplicada no Brasil que é a classificação em cores nas bibliotecas escolares, elaborada pela autora deste artigo. Esta iniciativa se realizou através de convênio entre o curso de Biblioteconomia da Universidade Federal de Mato Grosso - Campus Rondonópolis e a Prefeitura local; vinte acadêmicos do curso estagiam a cada ano com a coordenadora, professora Mariza Inês da Silva Pinheiro, com o objetivo de proporcionar aos alunos de cada escola do município o acesso às obras com maior rapidez e precisão, em prol do gosto pela leitura. Mostra-se a importância da classificação em cores e o papel do bibliotecário escolar. Verificou-se, enfim, que este trabalho tornou-se gratificante para todos os envolvidos no processo
Metodologia para planejamento estratégico e gestão de serviços em unidades de informação
Get PDFThe services sector has grown and become a factor of differentiation in organizations. In this context, the units of information need tools that allow the adequate planning and management for the provision of its services. Thus, it is necessary to adopt methods that enable the information units to develop competitive advantage. The objective of this paper is to build a methodology for the management of service processes in these environments. The Methodology for Strategic Planning and Management in Information Units (METUNI) consists of four steps: operational guidelines, diagnosis, definition of strategies and also control and evaluation. The stages of METUNI are presented, discussed and further subject to verification within a university library located at Itajaí Valley in Santa Catarina State. It is concluded that METUNI allows the planning and management of an information unit in order to meet the demands of the environment in which it is inserted. It is recommended to adapt this methodology in different situations and needs.O setor de serviços tem crescido e se tornado um fator de diferenciação nas organizações. Nesse contexto, as unidades de informação precisam dispor de instrumentos que possibilitem um planejamento e gestão adequados na prestação de seus serviços. Assim, se faz necessária adoção de metodologias que permitam às unidades de informação desenvolver vantagem competitiva. O objetivo desse artigo é construir uma metodologia para o gerenciamento dos processos de serviço nesses ambientes. A Metodologia para Planejamento Estratégico e Gestão em Unidades de Informação (METUNI) é composta por quatro etapas: diretrizes operacionais, diagnóstico, definição de estratégias e controle e avaliação. As etapas da METUNI são apresentadas, discutidas e, posteriormente passiveis de verificação junto a uma biblioteca universitária localizada na região do Vale do Itajaí no Estado de Santa Catarina. Conclui-se que a METUNI permite o planejamento e a gestão de uma unidade de informação de forma a responder as exigências do ambiente no qual estão inseridas. Recomenda-se que ela seja adaptada a diferentes realidades e necessidades