Coordenadoria Geral da Universidade
Revista Digital de Biblioteconomia e Ciencia da InformacaoNot a member yet
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Análise Bibliométrica da produção científica em gestão da informação na base de dados lisa
Get PDFDescribes and analyzes the main characteristics of bibliometric publications related to the area of information management database Lisa, one of the bases with greater visibility in the field of Library and Information Science. We analyzed 138 articles. The research methodology combines bibliometric methods and software, the feature of the research is quantitative, since lists and measures, and qualitative, because it comprises and explains. It is signaling that bibliometric methods are appropriate and necessary for quality management of bibliographic databases that record the scientific production.Descreve e analisa as principais características bibliométricas das publicações relacionadas à área de gestão da informação da base de dados Lisa, uma das bases com maior visibilidade no campo da Biblioteconomia e Ciência da Informação. Foram analisados 138 artigos. A metodologia de pesquisa combina métodos bibliométricos e softwares, a característica da pesquisa é quantitativa, pois enumera e mede, e qualitativa, pois compreende e explica. Conclui-se sinalizando que os métodos bibliométricos são apropriados e necessários para a gestão da qualidade de bases de dados bibliográficas que registrem a produção científica
Uma relação entre a produção científica e educacional no ambiente universitário
Get PDFThe article reports on developments of scientific communication. It incorporates the exposure of the idea of scientific production and education at the University. Describes the cycle of production and scientific communication that permeates from research to publication. Present in this context the scientific production and the relationship of production education from the various instances of communication and dissemination in particularly University and Public Libraries. Discusses the issues on the movement of open access to information in electronic periodical and digital libraries, as well as studies on process learn-education.O artigo relata brevemente a evolução da comunicação científica. Retoma a exposição da ideia de produção científica e educacional na Universidade. Descreve o ciclo da produção e comunicação científica que perpassa desde a pesquisa até a publicação. Apresenta, nesse contexto, a produção científica e sua relação com a produção educacional, a partir das várias instâncias de comunicação e divulgação, particularmente em Universidades e Bibliotecas Públicas. Discute as questões relativas aos movimentos de acesso livre à informação em periódicos eletrônicos e bibliotecas digitais, assim como os estudos sobre o processo ensino-aprendizagem
Bibliotecário e leitura: hábitos de leitura dos futuros profissionais da informação
Get PDFThe present research draws a profile of the students of a library science course, in order to study their reading habits. To promote the research, questions such as the reading frequency of your favorite literature, reading encouragement and environment of encouraging, reading literature indicated by teachers, among others were raised. Starting from these questions it was possible to rise answers about the theme question: The importance of reading for the future information professionals.A presente pesquisa traça um perfil dos estudantes de um curso de graduação em Biblioteconomia a fim de estudar seus hábitos de leitura e para fomentar a pesquisa foram levantadas questões, quanto a freqüência de leitura, sua literatura favorita, o incentivo da leitura, o ambiente de incentivo, leitura da bibliografia indicada pelos professores, entre outras. Partindo-se de tais questões foi possível responder a questão do tema proposto: Qual a importância da Leitura para os Futuros profissionais da Informação
Card Sorting: noções sobre a técnica para teste e desenvolvimento de categorizações e vocabulários
Get PDFThis article presents Card Sorting technique, a method to perform analysis and organization of controlled vocabularies, in order to explore the relationship between the users and information services development. The key to apply this method is the participation of end-users in the process, allowing us to understand how they group available information in a search process by identifying which terminology is more usual, which may be confuse and which terms are more difficult to categorize. This technique can be used in information architecture when defining web sites structures or creating taxonomies and thesaurus. It is an extremely simple and unexpensive method, allowing great flexibility and a perfect interaction between the librarian and his user. There are two basic methods for performing this technique: the open card sorting, when user really participates by suggesting the vocabulary; and the closed card sorting, where a logical hierarchical structure is defined by using pre-established terms.O objetivo deste trabalho é apresentar o Card Sorting, técnica de análise e organização de vocabulários controlados, e tem por finalidade explorar a relação dos usuários com o desenvolvimento de serviços de informação. A chave da utilização é a participação de usuários finais no processo, permitindo entender como eles categorizam as informações disponíveis num processo de busca, identificando qual terminologia é a mais usual, qual pode gerar confusões e que termos são mais difíceis de categorizar. Esta técnica pode ser utilizada em arquitetura da informação na definição de estruturas de web sites ou a criação de taxonomias e tesauros. É um método extremamente simples e barato, de grande flexibilidade, que permite uma grande interação entre bibliotecários e seu público. Existem duas formas básicas de Card Sorting a ‘aberta’ onde o usuário participa ativamente na sugestão do vocabulário e a ‘fechada’ onde é definida uma estrutura hierárquica lógica utilizando termos pré-definidos
Política de indexação na catalogação de assunto em bibliotecas universitárias: a visão sociocognitiva da atuação profissional com protocolo verbal
Get PDFThe indexing policy must be represented by means of a philosophy that reflects the system's aims. One of the aspects concerning the indexing policy is relating to the data retrospective conversion. The general aim is to discuss and make a profound study on indexing policy guidelines and to analyze the elements to set up an indexing policy, that should direct the indexing procedures carried out in university libraries using the methodology of verbal protocol. The results demonstrate that the indexing policy serves as a support for the knowledge organization in the catalog, acting as a guide for the librarian when determining the subjects of the documents described in the records. It is concluded that the indexing only will be carried out in the university library during the documentary information treatment by means of a well determined policy. A política de indexação deve fundamentar-se em uma filosofia que reflita os objetivos do sistema. Um dos aspectos concernentes à política de indexação diz respeito à conversão retrospectiva de dados para formação de catálogos coletivos. Nosso objetivo é identificar e analisar os elementos para o estabelecimento de uma política de indexação que seja norteadora dos procedimentos de indexação realizados em bibliotecas universitárias a partir da visão sociocognitiva dos bibliotecários diretores, catalogadores, de referências, docentes e discentes. Como metodologia, utilizamos questionário de diagnóstico organizacional e a técnica de coleta de dados introspectiva e qualitativa denominada Protocolo Verbal. Os resultados demonstraram que a política de indexação deve servir como subsídio para a organização do conhecimento no catálogo, atuando como guia para o bibliotecário no momento da determinação dos assuntos dos documentos descritos nos registros. Concluímos que a indexação só será realizada na biblioteca universitária durante o tratamento da informação documentária por meio de decisão política bem determinada
Editorial
Get PDFv.8 (1) 2010É com grande satisfação que apresentamos o lançamento de mais um fascículo da Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação (RDBCI).
Neste número destacaremos nas seções: seis (06) Artigos, uma (01) Pesquisa em andamento, um (01) Relato de Experiência e uma (01) Resenha que foram avaliados e selecionados pelo Conselho Editorial, Editores e Pareceristas para compor o fascículo
Formación para la información: información para la innovación
Get PDFIt´s presented the information search concept and its reaches, as well as the common tools to the information search in Internet; the different search types are described, and the different types of information search tools and the basic techniques of information search in Internet. It is assumed that the professors interested in the educational innovation will have better possibilities of success if they have competencies in the search, retrieval, registration and organization of information and its conversion in knowledge.Se aborda el concepto de búsqueda de información y sus alcances, así como las herramientas comunes a la búsqueda de información en Internet; se describen los diferentes tipos de búsqueda, los diferentes tipos de buscadores de información así como las técnicas básicas de información en Internet. Se asume que los docentes interesados en la innovación educativa tendrán mejores posibilidades de éxito si se ocupan de mejorar sus competencias en la búsqueda, recuperación, registro y organización de información y su conversión en conocimiento
Recursos de formulação e visualização de indicadores para apoiar processos de gestão educacional em IESs
Get PDFThe main aims of this study is to present an information visualization resource produced for the system of educational management of higher education at Senac/SC, structuralized on the basis of quality indicators. This system is based on a theoretical perspective that involves a dialogue to multidiscipline, searching interfaces for authors of information, to establish flows of communication and visualize structures of information. It presents a structure of interactive information, using the technique known as “dashboard” with the objective of supporting the users with the monitoring process and information recovery. The work focuses on the information produced for the system to be registered and visualized with the objective of empowering the appropriate information and helping the faculty managers at Senac Technical College in Santa Catarina, Brazil.Recursos de visualização das informações produzidas pelo sistema de gestão educacional da educação superior do Senac/SC, estruturado com base em indicadores de qualidade. A concepção lógica do ciclo da informação do sistema está fundamentada em uma perspectiva teórica que envolveu um diálogo multidisciplinar, buscando interfaces com autores da ciência da informação no estabelecimento de fluxos de comunicação e de estruturas de visualização da informação. Dessa forma, apresenta uma estrutura de visualização da informação interativa, utilizando a técnica conhecida como dashboard com o objetivo de auxiliar os usuários no processo de monitoramento e recuperação das informações. O trabalho enfoca como as informações produzidas pelo sistema são registradas e visualizadas com o objetivo de potencializar a apropriação da informação e ativar o conhecimento dos gestores sobre a performance das Faculdades de Tecnologia Senac em Santa Catarina
Software livre e projetos sociais - opções utilizadas como instrumento democratizador na sociedade da informação
Get PDFThis article aims to present some contributions of social and educational programs for social and digital inclusion in Brazil and to think about free software and its contribution to access knowledge and information. It presents important data about economic inequalities, including existing technologies among the World System countries. For this, reports as the results the study of the Brazilian states initiatives to reduce inequalities of access to technology in order to promote digital inclusion. It brings important information about the contextualization of knowledge availability in the information society, showing how its dissemination can be more democratic, using the information technologies and free softwares. It is feasible, since the advance of science, technology and media provide greater access to information and communication technologies and stand up more and more in the post-industrial society. Also, presents some initiatives of digital inclusion programs in Brazil, that aims to reduce digital exclusion.O presente artigo tem como objetivo apresentar algumas contribuições de programas sociais e educacionais de inclusão social e digital no Brasil e refletir sobre o software livre e sua contribuição no acesso ao conhecimento e à informação, Apresenta-se dados importantes sobre as desigualdades econômicas e consequentemente tecnologias existentes entre os paises no Sistema Mundial. Para isso apresenta-se como fruto o estudo realizado das iniciativas do Estado brasileiro para diminuir as desigualdades do acesso às tecnologias e, assim promover a inclusão digital. Mostra-se dados e informações importantes sobre contextualizar a disponibilização do conhecimento na sociedade da informação, mostrando como essa disseminação pode ser mais democrática utilizando as tecnologias de informação e os softwares livres, uma vez que o avanço científico, tecnológico e dos meios de comunicação proporcionam maior acesso às tecnologias da informação e de comunicações e posicionam-se cada vez melhor na sociedade pós-industrial. Traz também algumas iniciativas de programas de inclusão digital no Brasil, que tem como meta a redução da exclusão digital
Pesquisadores de Informação em saúde e competência informacional: relato de experiência
Get PDFObjective: Report of experience in Informational Unit within an University Hospital, which aims to provide information, in any kind of media, focusing on the specific necessities of health professionals. Findings: There is a demand for fast access to information and for guiding health’s professionals on the part of information professionals. Conclusion: On reporting the experience at this Informational Health, established in an University Hospital, it is possible to say that its existence propitiates the quick access to information and that this demand is real.Objetivo: Relatar uma experiência de atuação em Unidade Informacional inserida em um Hospital Universitário, que visa disponibilizar informações, em quaisquer suportes, com foco centrado nas necessidades informacionais voltada para os profissionais da área de saúde. Resultado: Existe uma demanda de acesso rápido a informação e orientação dos profissionais da área de saúde por profissionais da área de informação. Conclusão: Ao relatar esta experiência de atuação em uma Unidade Informacional inserida em Hospital Universitário, pode-se entender que a sua existência propicia o rápido acesso a informação e que há demanda