Coordenadoria Geral da Universidade
Revista Digital de Biblioteconomia e Ciencia da InformacaoNot a member yet
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Checklist de acessibilidade em ambientes informacionais na web
Get PDFThis research deals with the process of search, navigation and retrieval of information by the person with blindness in web environment, focusing on knowledge of the areas of information recovery and architecture, to understanding the strategies used by these people to access the information on the web. It aims to propose the construction of an accessibility verification instrument, checklist, to be used to analyze the behavior of people with blindness in search actions, navigation and recovery sites and pages. It a research exploratory and descriptive of qualitative nature, with the research methodology, case study - the research to establish a specific study with the simulation of search, navigation and information retrieval using speech synthesis system, NonVisual Desktop Access, in assistive technologies laboratory, to substantiate the construction of the checklist for accessibility verification. It is considered the reliability of performed research and its importance for the evaluation of accessibility in web environment to improve the access of information for people with limited reading in order to be used on websites and pages accessibility check analysis.Esta pesquisa aborda os processos de busca, navegação e recuperação da informação pela pessoa com cegueira em ambiente web, focalizando no conhecimento das áreas de recuperação e arquitetura da informação, para o entendimento das estratégias utilizadas por essas pessoas para o acesso à informação na web. Tem como objetivo propor a construção de um instrumento de verificação de acessibilidade, checklist, a ser utilizado para análise do comportamento da pessoa com cegueira em ações de busca, navegação e recuperação em sites e páginas. Trata-se de uma pesquisa de cunho exploratório e descritivo de natureza qualitativa, tendo como metodologia de investigação, o estudo de caso – pela pesquisa estabelecer um estudo específico de simulação de busca, navegação e recuperação da informação utilizando o sistema de síntese de voz, NonVisual Desktop Access, em laboratório de tecnologias assistivas, para fundamentação da construção do checklist para verificação de acessibilidade. Considera-se a confiabilidade da pesquisa efetuada e sua importância para a avaliação da acessibilidade em ambiente web para a melhoria do acesso à informação por pessoas com limitação à leitura, de modo a ser utilizado em análises de verificação de acessibilidade de sites e páginas
Para uma política de informação no ciberespaço: avanços, perspectivas e desafios
Get PDFThis article is to describe and analyze the policies of information in cyberspace, both global and regionally, in different directions: programs, resolutions, and projects from the information sector. Likewise, an overview of the same is presented in the Latin American and Caribbean region. Through documentary analysis of the literature related to the topic, the article is based on a review of literature raised from scientific materials such as: books, thesis papers, dissertations, texts on internet sites and articles, resolutions, projects and decrees dealing with the same topic. As a result, cyberspace is conceptualized and its elements, dimensions, strategies and variations are characterized, by analyzing the information from cyberspace policy, based on the global stage to relate it, finally, to the region of Latin America and the Caribbean, with the idea of better addressing the problems. The cyberspace information policy experience a minor and slow process in the field of cyber war; resulting from the obstacle of international cooperation defined by the disparate ambitions of the State or region.O presente artigo consiste em descrever e analisar as políticas de informação do ciberespaço, tanto global como regionalmente, em diversas direções: programas, resoluções, projetos do setor informacional. Igualmente, se apresenta um panorama das mesmas na região Latino-Americana e o Caribe. Mediante uma análise documental da literatura relacionada com o tema, o artigo se fundamenta numa revisão de literatura levantada a partir de materiais científicos como: livros, teses, dissertações, textos em sites da Internet e artigos, e resoluções, relatórios, projetos e decretos que abordam dita temática. Com isso, conceituar o ciberespaço e caracterizar seus elementos, dimensões, estratégias e variações, analisar as políticas de informação do ciberespaço, partindo do cenário global para relacioná-lo, finalmente, com o da região da America Latina e do Caribe, com a ideia de abordar melhor a questão. As políticas de Informação do Ciberespaço experimentam um menor e lento progresso em matéria de cibersegurança; resultantes do obstáculo da cooperação internacional definido pelas ambições díspares de cada Estado ou região. O presente artigo consiste em descrever e analisar as políticas de informação do ciberespaço, tanto global como regionalmente, em diversas direções: programas, resoluções, projetos do setor informacional. Igualmente, se apresenta um panorama das mesmas na região Latino-Americana e o Caribe. Mediante uma análise documental da literatura relacionada com o tema, o artigo se fundamenta numa revisão de literatura levantada a partir de materiais científicos como: livros, teses, dissertações, textos em sites da Internet e artigos, e resoluções, relatórios, projetos e decretos que abordam dita temática. Com isso, conceituar o ciberespaço e caracterizar seus elementos, dimensões, estratégias e variações, analisar as políticas de informação do ciberespaço, partindo do cenário global para relacioná-lo, finalmente, com o da região da America Latina e do Caribe, com a ideia de abordar melhor a questão. As políticas de Informação do Ciberespaço experimentam um menor e lento progresso em matéria de cibersegurança; resultantes do obstáculo da cooperação internacional definido pelas ambições díspares de cada Estado ou região.
Quanto vale a informação? : calculando o valor econômico dos serviços de uma biblioteca
Get PDFThe benefits of the services offered by an informational unit have been characterized by the desired outcome, such as the effective response from a user. These values are made up of enough concrete data if expressed in monetary terms, that is, finding out which is the cost to provide such services. Assigning value to each of the information services offered by university libraries and measuring it are one of the most challenging and less applied managerial tasks in information environments. This paper aims to assign economic value to the services provided by a Brazilian university library, developing a tool that will assist managers in decision -making and evaluation of informational units in order to guarantee the quality of services provided. Os benefícios dos serviços oferecidos por uma unidade informacional têm sido caracterizados pelos resultados desejados como, por exemplo, a resposta efetiva de uma questão pelo usuário sendo os valores constituídos de dados bastantes concretos se considerados em termos monetários, ou seja, qual é o custo para disponibilizar tais serviços. Atribuir e medir valor a cada um dos serviços informacionais oferecidos pelas bibliotecas universitárias é uma das tarefas gerenciais mais desafiadoras e menos aplicadas nos ambientes informacionais. Com este trabalho objetiva-se atribuir valor econômico aos serviços prestados por uma biblioteca universitária brasileira, a fim de desenvolver uma ferramenta que venha auxiliar os gestores nos processos de tomada de decisão e avaliação das unidades informacionais visando a garantia da qualidade dos serviços prestados
A construção de Um programa de letramento informacional e arte educação
Get PDFThis article analyzes the interconnection of Information Literacy content to Art content in High School by a descriptive research with art educators who work at the Public Education Schools (Recanto das Emas regional area) in the Distrito Federal Government. The educators who were researched, they had participated in the information literacy basic course, which has the purpose to support the next step of the research, which they answered some group of questionnaires, that after each of them, the art educators received a feedback of it. This study used the Delphi method and the research tools were questionnaires structured with some objective and subjective questions. The results disclosed the feasibility to apply this kind of literacy purposed in the study, even though the challenges related to the general incipient information literacy of the educators, the infrastructure problems and the actual organization of the curriculum school. Analisa a interligação dos conteúdos de letramento informacional aos conteúdos de Arte no ensino médio por meio de pesquisa descritiva realizada com arte-educadores da secretaria de educação do Distrito Federal, regional de ensino do Recanto das Emas. Os docentes pesquisados participaram de curso básico de formação em letramento informacional com intuito de subsidiar a etapa posterior que consistiu em responderem rodadas de questionários intercaladas por feedbacks. O estudo utilizou o método Delphi, os instrumentos de pesquisa foram questionários estruturados com perguntas fechadas e abertas. Os resultados revelaram a viabilidade de aplicação da proposta, apesar dos desafios a serem superados, relacionados principalmente à incipiência na formação em letramento informacional dos docentes em geral, à deficitária infraestrutura das escolas e à organização curricular vigente.
Indicadores da produção colaborativa na arquitetura da informação
Get PDFInformation architecture is considered a strategic domain of collaborative production of Information Science. We describe the conditions of collaborative production in information architecture, considering it a sub-area of the study of Information Science. In order to do so, we specifically address indicators of scientific production that include topics of study, typology and authorship, postgraduate programs and areas to which it is linked, among others. This is an exploratory and descriptive research. The scientific production of the National Meeting of Information Science Research (ENANCIB), from 2003 to 2013, is mapped in the "Network Matters" repository. Bibliometry is used to identify paratextual and textual elements that form evidence of collaborative production in information architecture. We verified the plurality in the academic formation of the researchers that approach information architecture, the sharing of languages, some indications of the disciplinary convergences from the collaboration in coauthorship, as well as a plexus of relations through the indirect citations that represent the sharing of elements Theoretical-methodological approaches in interdisciplinary production. In addition, the academic training of the researchers with the highest productivity index is mainly related to Librarianship and Computer Science. The collaborative production in the information architecture is presented as a multidisciplinary production process, constituting a convergent domain that allows the effectiveness of interdisciplinary practices in Information Science.A arquitetura da informação é considerada como um domínio estratégico de produção colaborativa da Ciência da Informação. Descrevem-se as condições da produção colaborativa na arquitetura da informação, considerando-a como subárea de estudo da Ciência a Informação. Para tanto, abordam-se, especificamente, indicadores da produção científica que compreendem temáticas de estudo, tipologia e formação da autoria, programas de pós-graduação e áreas a que se encontra vinculada, entre outros. Trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva. Mapeia-se a produção científica do Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB), no período de 2003 a 2013, no repositório “Questões em Rede”. Utiliza-se a bibliometria para identificar elementos paratextuais e textuais que formam indícios da produção colaborativa na arquitetura da informação. Constatou-se a pluralidade na formação acadêmica dos pesquisadores que abordam a arquitetura da informação, o compartilhamento de linguagens, alguns indícios das convergências disciplinares a partir da colaboração em coautoria, bem como um plexo de relações através das citações indiretas que representam o compartilhamento de elementos teórico-metodológicos na produção interdisciplinar. Além disso, a formação acadêmica dos pesquisadores com maior índice de produtividade é vinculada principalmente à Biblioteconomia e à Ciência da Computação. Considera-se que a produção colaborativa na arquitetura da informação se apresenta como processo de produção multidisciplinar, constituindo-se em um domínio convergente que possibilita a efetividade de práticas interdisciplinares na Ciência da Informação
Identificação de requisitos de qualidade demandados por usuários de biblioteca universitária: um estudo de caso
Get PDFProposes improvements related to the most valued requirements by the users of the Central Library of a Federal University, identified from a study of users. Aims to identify the profile of the users who attend this library and also the requirements that this users most value in information units. Five steps comprise the method of working. They are: characterization of the scene; development and implementation of the questionnaire; identification of the profile of the users; identification of requirements valued by users; and proposition of improvements to the Library. The results indicate that most users do not use the available collection and also that the study tables correspond to the main reason for users go to the library. The results also show that "Infrastructure" is the most prized category by library users in the study. The results also indicate that the most valued requirements by users of this library are "available closed rooms for group work", "available computers for research" and "provide wi-fi". The proposals for improvement relate to aspects linked to the library infrastructure. It points out that meeting the proposals listed can contribute to improving the perception of users to the services provided by the library.Propõe melhorias relacionadas aos requisitos mais valorizados pelos usuários da Biblioteca Central de uma Universidade Federal identificados a partir de um estudo de usuários. Objetiva identificar o perfil dos usuários que frequentam essa Biblioteca e, também, os requisitos que esses mais valorizam em unidades de informação. Cinco etapas compõem o método de trabalho. São elas: caracterização do cenário; elaboração e aplicação do questionário; identificação do perfil dos usuários; identificação dos requisitos valorizados pelos usuários; e proposição de melhorias à Biblioteca. A metodologia utilizada para identificação dos requisitos é a proposta por Ribeiro et al. (2001). Os resultados indicam que a maioria dos usuários não utiliza o acervo disponível e, também, que as mesas de estudo correspondem ao principal motivo para ida dos usuários à Biblioteca. Os resultados indicam, ainda, que “Infraestrutura” é a categoria mais valorizada pelos usuários da Biblioteca em estudo. Além destes aspectos, os resultados apontam que os requisitos mais valorizados pelos usuários desta Biblioteca são “disponibilizar salas fechadas para trabalhos em grupo”, “disponibilizar computadores para pesquisa” e “disponibilizar rede wi-fi”. As propostas de melhoria se relacionam a esses requisitos. Aponta que o atendimento das propostas listadas pode contribuir para a melhoria da percepção dos usuários com relação aos serviços oferecidos pela Biblioteca
Ética profissional, deontologia e sindicalismo na biblioteconomia brasileira
Get PDFThis paper aims to address the relationship between professional ethics, deontology and union organization in Brazilian Librarianship, intending to understand how the process of political-institutional interaction of the area is situated in the professional and educational context. The methodology uses data collection, bibliographical and documental research. It presents concepts related to ethics as a science and its importance in the field of professions. It relates ethics and deontology, understanding this as a science of duty, responsible for ascertaining how the norms guiding the professional classes arise and are sustained. It evokes historical elements of the trade union movement in England, its arrival in Brazil and the beginning of unionization of Brazilian librarians. As a result, it highlights the need to broaden the debates about professional ethics and the maturation of class consciousness in Librarianship, which may have repercussions on collective actions of greater visibility with society.Tiene como objetivo abordar la relación entre ética profesional, deontología y organización sindical en la Bibliotecología brasileña, con el objetivo percibir como se sitúa el processo político-institucional de actuación del área en el contexto profesional educativo. En la metodología utiliza como recolección de datos lainvestigación bibliográfica y documental. Presenta conceptos referentes a la ética como ciencia y su importancia en el ámbito de las profesiones. La relación entre ética y deontología, entendiendo ésta como ciencia del deber, responsable de averiguar cómo surgen y se sostienen las normas orientadoras de las clases de profesionales. Evoca históricos del movimiento sindical en Inglaterra, su llegada al Brasil y el inicio de la sindicalización de los bibliotecarios brasileños. Como resultado, destaca la necesidad de ampliar los debates en torno a la éticaprofesional y la maduración de la conciencia de clase de los bibliotecarios, lo que podrá repercutir en acciones colectivas de mayor visibilidad junto a la sociedad.Tem como objetivo abordar a relação entre ética profissional, deontologia e organização sindical na Biblioteconomia brasileira. Na metodologia utiliza como coleta de dados a pesquisa bibliográfica e documental. Apresenta conceitos referentes à ética como ciência e de sua importância no âmbito das profissões. Relaciona ética e deontologia, entendendo esta como ciência do dever, responsável de averiguar como surgem e se sustentam as normas orientadoras das classes de profissionais. Evoca elementos históricos do movimento sindical na Inglaterra, sua chegada ao Brasil e início da sindicalização dos bibliotecários brasileiros. Como resultado, destaca a necessidade de ampliar os debates em torno da ética profissional e do amadurecimento da consciência de classe dos bibliotecários, o que poderá repercutir em ações coletivas de maior visibilidade junto à sociedade
As bibliotecas como facilitadoras no acesso à informação por usuários com deficiência visual
Get PDFThis article deals with the role of libraries as collaborators in the process of information acquisition by visually impaired users. It aims to show the importance of this role in the process of social inclusion of these users and the need to discuss this issue. As a fundamental point for its inclusion are the production and supply of alternative materials. The barriers faced in the process of information acquisition are cited, such as the lack of adapted materials and the cost of production. It also presents a history of the acquisition of information from these users and their inclusion in Brazilian and foreign libraries. The research method used was the literature review having been consulted the databaseLibrary and Information Science Abstracts (LISA), Library & Information Science and TechnologyAbstracts (LISTA), Information Science and Technology Abstracts (ISTA), Base de dados de Periódicos em Ciência da Informação (BRAPCI), Google and Google Scholar.As a conclusion, we point out the cooperation between library services as a solution to this issue.Este artículo trata del papel de las bibliotecas como colaboradoras en el proceso de la recuperación de la información por los usuarios con deficiencia visual. Pretende mostrar la importancia de esta función en el proceso de inclusión social de los usuarios y la necesidad de discutir el tema en la búsqueda de soluciones.Como punto fundamental para su inclusión se encuentran la producción y oferta de materiales alternativos. Se citan las barreras enfrentadas en el proceso de adquisición, como la falta de materiales adaptados y el costo de la producción. También se presenta un historial de la recuperación de la información de esos usuarios y de su inclusión en bibliotecas brasileñas y en el exterior. El método de investigación utilizado fue la revisión de la literatura,habiendo sido consultadas las bases de datos, Library and Information ScienceAbstracts (LISA), Library & Information Science and TechnologyAbstracts(LISTA), Information Science andTechnologyAbstracts (ISTA), Base de dados de Periódicos em Ciência da Informação (BRAPCI), Google y Google Scholar. Como conclusión, señalamos la cooperación entre los servicios de las bibliotecas como solución a esta cuestión.Este artigo trata do papel das bibliotecas como colaboradoras no processo de aquisição da informação pelos usuários com deficiência visual. Como ponto fundamental para sua inclusão encontram-se a produção e oferta de materiais alternativos. São citadas as barreiras enfrentadas no processo de aquisição, como a falta de materiais adaptados e o custo de produção. Também é apresentado um histórico da aquisição de informações desses usuários e de sua inclusão em bibliotecas brasileiras e no exterior. Como conclusão, apontamos a cooperação entre os serviços de bibliotecas como solução para essa questão.
Bibliotecário, coaching e gestão do conhecimento
Get PDF"... This work of Leonardo Fernandes Souto begins by dealing with the means by which the Management of Personal Knowledge is done, that is, how to plan, organize, mobilize and control the results of your own developed personal knowledge ...""...Esta obra de Leonardo Fernandes Souto inicia-se tratando dos meios pelos quais se faz a Gestão do Conhecimento Pessoal, ou seja, como se planeja, organiza, mobiliza e controla os resultados do seu próprio conhecimento pessoal desenvolvido...
Análise de Redes Sociais das temáticas: gestão da Informação e da Inovação
Get PDFThis study aims to identify relations between the terms "information management" and "innovation management" with a view to the formation of a bibliographic portfolio for the interdisciplinary study of the subject in Information Science. This is an exploratory study with application of Social Network Analysis tool in the Science Direct database between 2010-2015 to construct diagrams that represent the interaction between the most frequent concepts of the network. The results evidenced the low quantitative interaction between the terms analyzed and a possible gap to be explored by Information Science in the Information Management sub-area.Este estudo tem como objetivo evidenciar a importância da interação da temática de gestão da informação no processo de inovação. Trata-se de um estudo exploratório, na qual através da aplicação da ferramenta de Análise de Redes Sociais foram construídos diagramas que representam a interação entre os conceitos mais frequentes da rede. Os resultados apresentam evidências teóricas sobre a interação destes conceitos ao longo de estudos publicados entre os anos de 2010 a 2015 na base science direct. A análise decorreu sobre publicações que continham em alguma parte do texto estes dois conceitos, sendo assim são artigos de diversas áreas do conhecimento. Uma das principais evidências dos resultados é a baixa incidência de uso do termo ‘gestão da informação’ nas publicações com a temática de inovação. Os resultados da análise realizada neste estudo evidenciam um campo de estudo a ser explorado pela Gestão da Informação e assim as potencialidades de estudos empíricos que tenham como objeto de análise o processo de inovação das organizações de diversas naturezas.Este estudo tem como objetivo evidenciar a importância da interação da temática de gestão da informação no processo de inovação. Trata-se de um estudo exploratório, na qual através da aplicação da ferramenta de Análise de Redes Sociais foram construídos diagramas que representam a interação entre os conceitos mais frequentes da rede. Os resultados apresentam evidências teóricas sobre a interação destes conceitos ao longo de estudos publicados entre os anos de 2010 a 2015 na base science direct. A análise decorreu sobre publicações que continham em alguma parte do texto estes dois conceitos, sendo assim são artigos de diversas áreas do conhecimento. Uma das principais evidências dos resultados é a baixa incidência de uso do termo ‘gestão da informação’ nas publicações com a temática de inovação. Os resultados da análise realizada neste estudo evidenciam um campo de estudo a ser explorado pela Gestão da Informação e assim as potencialidades de estudos empíricos que tenham como objeto de análise o processo de inovação das organizações de diversas naturezas