Repositorio Institucional de la Universidad la Salle
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Social and emotional influence of the support classroom on students with different capacities towards learning
No full textAttention to diversity is a fundamental field within educational and social inclusion in schools. Objective: Analyze the influence of the Support Classroom of a rural infant and primary education school on the social conception that the group of peers in the reference classroom have of those students with different capacities attending the school. Materials and methods: The study lasted one academic year and analyzed a sociometric map of nine classes from infant level of four-year-old children up to sixth grade in primary school. Results: The results show the isolation of these pupils within the participative dynamics of their peers at an emotional level. Conclusions: It is necessary to transform classrooms into spaces where the diversity of the student is valued, promoting their participation, presence and progress, and by encouraging affective and emotional skillsUn campo fundamental
dentro de la inclusión educativa y social en los
centros escolares es la atención a la diversidad.
Objetivo. El objetivo de esta investigación
es analizar la influencia del aula de apoyo de
un colegio rural de infantil y primaria en la
concepción social que sobre el alumnado con
diferentes capacidades para el aprendizaje
que acuden a la misma tiene el grupo de
iguales de su aula de referencia donde están
escolarizados. Materiales y métodos. En el
estudio se han analizado mapas sociométricos
de nueve clases, desde educación infantil de
cuatro años a sexto de educación. Resultados.
Los resultados muestran un aislamiento de este
alumnado dentro de las dinámicas participativas
entre iguales a nivel afectivo. Conclusión.
Es preciso transformar las aulas en espacios
donde se aprecie la diversidad del alumnado,
potenciando su participación, presencia y
progreso y fomentando las competencias
afectivas y emocionales.Influência social e afetiva da
sala de apoio no alunado com
diferentes capacidades para a
aprendizagemUm campo fundamental dentro
da inclusão educativa e social nos centros
escolares é a atenção à diversidade. Objetivo.
O objetivo desta pesquisa é analisar a influência
da sala de apoio de um colégio rural de jardim
de infância e primária na conceição social sob
o alunado com diferentes capacidades para a
aprendizagem que vêm à mesma tem o grupo
de iguais da sua aula de referência onde estão
escolarizados. Materiais e métodos. No
estudo se tem analisado mapas sociométricos
de nove aulas, desde educação infantil de quatro
anos até sexto de educação. Resultados. Os
resultados mostram um isolamento deste
alunado dentro das dinâmicas participativas
entre iguais ao nível afetivo. Conclusão. É
preciso transformar as aulas em espaços onde
posa se apreciar a diversidade do alunado,
potenciando a sua participação, presencia e
progresso, e fomentando as competências
afetivas e emocionais
Pérdidas económicas al destete, una problemática de control y manejo
No full textToda empresa requiere de una administración, por medio de la cual se pueda dar cumplimiento a los objetivos que desde la creación de la empresa se han implementado. Es de esta manera como se ofrece una investigación, en la cual se ofrece a la granja Betania la posibilidad de obtener mejoras en su producción y cuidados, además, la mejor forma de cuidar y evitar las pérdidas de animales y el aumento de pérdidas. A través de un estudio de tipo exploratorio y mediante una metodología cualitativa, bibliográfica y experimental, se ofrecerá a través de la observación directa, recomendaciones y estrategias para mejorar todos sus procesos
Buena fe exenta de culpa en los procesos de restitución de tierras del Municipio de Turbo.
No full textEn la presente Monografía Jurídica se busca exponer la apreciaciones que se suscitan con entre los conceptos de buena fe y la buena fe exenta de culpas en los procesos de restitución de tierra, como a su vez comprender el contraste que se presentan entre ambos en relación a su origen, el primero como principio constitucional que rige el ordenamiento jurídico y el otro de creación legal y desarrollo doctrinal y jurisprudencial.
En relación a los opositores que logran demostrar la buena fe exenta de culpa que se vislumbra como creadora de una realidad jurídica distinta a la inicial, y en la cual el opositor que acredite dicha calidad podrá ser sujeto de una compensación dentro de un proceso de restitución de tierras
Cultura organizacional orientada a la conciencia del cuidado del medio ambiente en el grupo de medios El Colombiano.
No full textEn la actualidad las empresas deben asumir compromisos con el medio ambiente y transformar muchos de sus comportamientos que generan amenazas para el planeta, al igual que promover una imagen responsable ante la sociedad para que sus acciones se multipliquen.
Este proyecto de práctica tiene como finalidad centrarse en el público interno del grupo de medios de El Colombiano, ya que se parte del principio de que los miembros de la organización deben ser los primeros en sentir los valores corporativos e incorporar la cultura de la empresa en sus vidas. De esta manera se busca que a través de la comunicación, cambien estilos de vida y proyecten esta imagen por fuera y dentro de la organización.
Entonces, como resultado de la investigación de conceptos básicos sobre educación ambiental, campañas sociales, cultura organizacional y recolección de datos de la organización, se entregarán propuestas de estrategias de comunicación que le servirán de insumo al área de Comunicaciones para fortalecer la cultura interna y motivar a los colaboradores a ser responsables y comprometidos con el medio ambiente
Estructuración de un plan de recruitment marketing para el fortalecimiento de las comunicaciones en la compañía Pérez y Cardona S.A.S.
No full textLa compañía Pérez y Cardona S.A.S es una empresa líder en el mercado de
insumos y maquinaria agrícola, agropecuaria y para mascotas al por mayor y detal en el
departamento de Antioquia; cuenta con 850 empleados y con 7 sedes distribuidas en el
Oriente Antioqueño y en el Valle de Aburrá.
Con el fin de mejorar la calidad del talento humano que conforma la empresa,
actualmente se busca desarrollar e implementar estrategias de comunicación enfocadas
en el área de Recursos Humanos para corregir falencias en los procesos de selección y
reclutamiento del personal de la compañía. Este proceso de mejora estará apoyado desde
una perspectiva comunicacional en las organizaciones, la cual pretende implementar
propuestas de mejoramiento en el relacionamiento entre los públicos externos con
influencia en cuanto a la comunicación interna enfocada en los empleados, ello con el fin
de captar personas con los valores organizacionales buscados.
La selección de personal es la etapa por la cual se da entrada a externos a la
organización, o de dirigir un talento interno hacia otra dirección. Existen diversas técnicas
que ayudan de filtro a la hora de elegir, lo más importante en este proceso es la toma de
decisiones, ya que una decisión mala en la contratación puede provocar desde pérdidas
financieras hasta improductividad en la organización, en consecuencia brindar una
comunicación acertada e impactante es fundamental para lograr los propósitos esperados
por la empresa.
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Para esto, se plantea una estrategia comunicativa de marketing de reclutamiento
que busca principalmente generar una relación entre la comunicación interna de la
empresa y la propuesta de valor que se tiene del empleado y de la marca comercial
Tierragro, como empleador, para atraer y contratar a los mejores talentos para suplir sus
necesidades con las capacidades adecuadas al cargo disponible
Verificación de los requisitos de bienestar animal en base al proyecto de resolución 2018 del INVIMA en la planta de beneficio Paulandia S.A.S., Hatillo, Barbosa, Antioquia.
No full textEl objetivo de este trabajo es establecer el cumplimiento de los requisitos de bienestar animal en la planta de beneficio y desprese Paulandia S.A.S. ubicada en el municipio de Barbosa, Antioquia; evaluando las falencias que presenta la empresa de acuerdo con el proyecto de resolución de 2018 del ministerio de salud y protección social y proponer cambios que deben ser realizados para dar cumplimiento a la norma. Durante seis meses se realizará el acompañamiento y supervisión de las actividades en la planta en el área de inspección ante mortem y post mortem, y posteriormente, la evaluación de calidad del ave. En este proceso se evaluará el bienestar de dos granjas pertenecientes a la empresa de acuerdo a los parámetros estipulados en el proyecto de resolución 2018 del ministerio de salud y protección social, más la evaluación del lugar donde se realiza el sacrificio y el mantenimiento de los equipos manejados en todo el proceso
International accounting standards in the light of the requirements for their application in environmental management
No full textIntroduction: Currently, financial accounting in business organizations has been influenced by the presence of environmental management, in virtue of which companies focus their attention on making accounting records that allow the measurement and valuation of operations concerning the ecosystem, obtaining their accounting in accordance with the rules and regulations established for that purpose. Objective: Analyze international accounting standards in light of the requirements for their application in environmental management. Materials and methods: The methodological resource used is the quantitative and positivist field research, applying a structured, self-administered questionnaire, formalized and standardized with a Likert scale, to 7 public accountants and 7 managers of Environmental Management who work in extractive non-metallic mineral companies; with permission from the Ministry of Popular Power for the Environment in the Andean region of the Trujillo State of Venezuela. Results: It was identified that the analyzed companies are governed by the provisions of the FCCPV, in relation to the General Accounting Principles. It was also detected that these organizations do not observe the International Accounting Standards, and it can also be inferred that the majority of these companies adhere to the provisions of the LOA. Conclusion: Although there are regulations of the Venezuelan State and for the accounting profession in environmental matters in particular, certain weaknesses are evidenced in its financial statements regarding the treatment of environmental impact events caused by economic activity, which limits the profession’s responsibility towards the environmentIntroducción: Actualmente la contabilidad
financiera en las organizaciones
empresariales se ha visto influenciada por
la presencia de la gestión ambiental, en
virtud de ello, las compañías centran su
atención en realizar registros contables
que permitan la medición y valoración de
operaciones concernientes al ecosistema,
obteniendo una contabilidad apegada a las
normas y reglamentos establecidos para
tal fin. Objetivo: Analizar los estándares
internacionales de contabilidad a la luz de los
requerimientos de su aplicación en la gestión
ambiental. Materiales y métodos: El recurso
metodológico utilizado es el positivista
cuantitativo de campo, aplicando un
cuestionario autoadministrado estructurado,
formalizado y estandarizado con escala
tipo Likert a siete contadores públicos y
siete gerentes de gestión ambiental que se
desempeñan en empresas extractivas de
minerales no metálicos; con permisología del
Ministerio del Poder Popular para el Ambiente
en la región andina del estado Trujillo de
Venezuela. Resultados: Se identificó que
las empresas analizadas se rigen por lo
establecido por la FCCPV, en lo referente
a los principios generales de contabilidad,
además se detectó que estas organizaciones
no contemplan las normas internacionales,
igualmente, se puede inferir que la mayoría
de estas empresas se apegan a lo señalado en
la LOA. Conclusión: A pesar de que existen
regulaciones del Estado venezolano y para
la profesión de la contaduría en materia
ambiental, se evidencian ciertas debilidades
en sus estados financieros en el tratamiento de
los hechos de impacto ambiental ocasionados
por la actividad económica, lo cual limita su
responsabilidad para con el medio ambiente.Introdução: Atualmente a contabilidade
financeira nas organizações empresariais tem
se visto influenciada pela presencia da gestão
ambiental, em virtude disso, as companhias
centram sua atenção em realizar cadastros
contáveis que permitam a medição e valoração
de operações concernentes ao ecossistema,
obtendo uma contabilidade ligada as normas
e regramentos estabelecidos para tal fim.
Objetivo: Analisar as normas internacionais
de contabilidade à luz dos requisitos de sua
aplicação na gestão ambiental. Materiais e
métodos: O recurso metodológico utilizado
é o positivista quantitativo de campo,
aplicando um questionário auto administrado
estruturado, formalizado e padronizado com
escala tipo Likert a sete contadores públicos
e sete gerentes de gestão ambiental que se
desempenham em empresas extrativas deminerais não-metálicos; com permissão
do Ministério do Poder Popular para o
Ambiente na região andina do estado Trujillo
de Venezuela. Resultados: Se identificou
que as empresas analisadas se regem pelo
estabelecido pela FCCPV, no referente aos
princípios gerais de contabilidade, além
se detectou que estas organizações não
contemplam as normas internacionais,
igualmente, se pode inferir que a maioria de
estas empresas ficam ligadas ao sinalado na
LOA. Conclusão: A pesar de que existem
regulações do Estado venezuelano e para
a profissão da contadoria em matéria
ambiental, se evidenciam certas debilidades
em seus estados financeiros no tratamento
dos fatos de impacto ambiental ocasionados
pela atividade econômica, o qual limita sua
responsabilidade para com o meio ambiente
Desarrollo de una compota funcional a partir de una cepa probiótica, para lactante de 6 a 12 meses.
No full textLa cifra mundial de muertes neonatales se ha reducido de 5,1 millones en 1990 a 2,6
millones en 2017. Sin embargo, la reducción de la mortalidad neonatal entre 1990 y 2016
ha sido más lenta que la de la mortalidad posneonatal en menores de cinco años: 49%
y 62%, respectivamente ((OMS, 2015) y (OMS, 2017)). Esto se relaciona con la mayoría
de los países de ingresos bajos y medios.
Si se mantienen las tendencias actuales, aproximadamente la mitad de los 69 millones
de muertes en la niñez que se producirán entre 2017 y 2030 tendrán lugar en el periodo
neonatal. Se prevé que la proporción de muertes neonatales entre las muertes de
menores de cinco años aumente al 52% en 2030 ((OMS, 2015) y (OMS, 2017)).
Los niños malnutridos, especialmente aquellos con una malnutrición aguda grave,
poseen más probabilidades de morir por enfermedades comunes en la infancia como la
diarrea, la neumonía y el paludismo. Diversos factores relacionados con la nutrición
contribuyen a aproximadamente el 45% de las muertes de niños menores de cinco años
(M. J. Fox, Ahuja, & Eri, 2013).
Según las estadísticas e informes de la Organización mundial de la Salud (OMS), las
enfermedades gastrointestinales más comunes en población infantil son las relacionadas
con la diarrea (Guzganu, 2012). En las enfermedades de transmisión alimentaria, las
diarreicas causan más de la mitad de la carga mundial, con 550 millones de personas
que enferman y 230.000 que mueren cada año. Los niños corren un riesgo especial de
padecer enfermedades diarreicas transmitidas por los alimentos: 220 millones enferman
y 96.000 mueren cada año. La diarrea suele deberse a la ingestión de carne y huevos
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crudos o mal cocidos, verduras y frutas mal lavadas, y productos lácteos, contaminados
por norovirus, Campylobacter, Salmonella no tifoídica y Escherichia coli patógena (OMS,
2015).
Otros factores importantes que contribuyen a la carga mundial de las enfermedades de
transmisión alimentaria son la fiebre tifoidea, la hepatitis A, Taenia solium (tenia) y las
aflatoxinas (producidas por el moho en granos almacenados de forma inapropiada)
(OMS, 2015)
La mortalidad debida a las enfermedades diarreicas, la neumonía, la desnutrición y las
enfermedades que pueden ser prevenidas mediante la vacunación ha disminuido
significativamente en el continente americano. Aun así, como se muestra en la figura 2,
las enfermedades diarreicas y la neumonía siguen siendo causas destacadas de muerte;
en el 2015, causaron 14% de las defunciones totales en los niños de 1 a 59 meses de
edad (OMS, 2015)
Plan de comunicación de la Institución Universitaria Digital de Antioquia para la población con discapacidad auditiva.
No full textEl Plan de comunicación de la Institución Universitaria Digital de Antioquia para la
población con discapacidad auditiva es un proyecto realizado por Valentina Velásquez
García, estudiante de la Corporación Universitaria Lasallista y practicante de Excelencia
de la Gobernación de Antioquia, específicamente, en la oficina de comunicaciones de la
Secretaría de Educación.
El proyecto se realiza con fin de que la IU Digital como entidad educativa
implemente desde lo comunicativo el plan de comunicación, para así ampliar la cobertura
y permita que personas con discapacidad, en este caso, los sordos puedan acceder a la
educación superior y tener más opciones laborales.
Uno de los objetivos del Desarrollo Sostenible es brindar una educación de calidad
y continuando en esa sintonía, se pretende que la IU Digital fortalezca y empiece a
implementar una comunicación y educación inclusiva, y así ningún ciudadano se quede
por fuera de la educación superior. Si la educación digital ha permitido reducir las brechas
geográficas, económicas, por qué no apostarle a continuar disminuyendo las barreras
físicas o incluso cognitivas desde la educación inclusiva digital.
Si la Universidad Digital a futuro implementa la educación inclusiva, es necesario
que conozca los ecosistemas digitales que la población sorda utiliza y la metodología
que deben abordar en la comunicación de acuerdo a las necesidades del público
objetivo, además de identificar cómo es la mejor manera para comunicarse con ellos
Sentidos das práticas discursivas na formação de educadores na chave da educação pela paz e a construção da cidadania
No full textThis article is the result of a research project based on the description of the characteristics of the spirituality of young people of the Lasallian University Corporation. Objective: Interpret the characteristics that form the spirituality of young people in the Lasallian University Corporation. Materials and methods: The work was carried out based on a qualitative approach. The main method applied was hermeneutics and data collection techniques such as the survey were applied to 346 young people of the Lasallian University Corporation, through a mail questionnaire made up of open-ended questions where participants described their spirituality. In addition, there were five focus groups with a group of students and teachers. The triangulation technique was used to analyze the data. Results: Among the most relevant results of the study, it is concluded that young people relate spirituality to beliefs in a divine force to which the majority grant a transcendent meaning that gives meaning to their existence. As for the way young people express and live spirituality, it is found that it revolves around plural bets. Conclusions: It is evident that there is no presence of a type of spirituality, but that each young person has a different way of confirming their search for the sacred in life and feeds it from beliefs and similarity to the meaning of life.este artículo es el resultado
de un proyecto de investigación basado en
la descripción de las características de la
espiritualidad de los jóvenes de la Corporación
Universitaria Lasallista realizado entre 2016-
2018. Objetivo: interpretar las características
que conforman la espiritualidad de los jóvenes
en la Corporación Universitaria Lasallista.
Materiales y métodos: se realizó a partir de
un enfoque cualitativo. El método empleado
fue el hermenéutico y la aplicación de técnicas
de recolección de datos como la encuesta a
346 jóvenes de la Corporación Universitaria
Lasallista, a través de un cuestionario por correo
conformado con preguntas abiertas, en donde
los participantes describieron su espiritualidad.
Además, se realizaron cinco grupos focales
con un grupo de estudiantes y docentes. Para
el análisis de los datos se utilizó la técnica de
triangulación. Resultados: entre los resultados
más relevantes del estudio, se concluye que
los jóvenes relacionan la espiritualidad con
creencias en una fuerza divina en la cual, la
mayoría le otorgan un sentido trascendente
que le da sentido a su existencia. En cuanto
a la manera como los jóvenes expresan y
viven la espiritualidad se halla que gira en
torno a apuestas plurales. Conclusiones: se
evidencia que no hay la presencia de un tipo
de espiritualidad, sino que cada joven tiene una
manera diferente de constatar su búsqueda de
lo sagrado en la vida y, la alimenta desde las
creencias y la similitud con el sentido de vida.esta reflexão de pesquisa emerge
no marco da situação que vivia Colômbia a fim
de consolidar o acordo da paz, é por isso que,
se fiz necessário centrar o olhar na formação de
educadores, pois estes são atores sociais, éticos
e políticos que com seu trabalho pedagógico
aportam à construção uma cultura de paz. Neste
sentido, o objetivo esteve orientado para revelar
as práticas discursivas em torno à educação para
a paz e construção de cidadania que circulam
e se apropriam na formação de educadores em
oito faculdades de educação e dois normais
superiores no departamento de Antioquia. Os
materiais e métodos: a pesquisa é qualitativa
com a abordagem fenomenológico e documental,
as técnicas utilizadas: entrevista, grupo focal e
análise documental; os instrumentos: guia de
entrevista, guia de grupo focal e o ficho para a
análise de documentos institucionais. A análise
se realizou com a informação que emitia cada
instrumento e posteriormente se triangulou em
uma matriz de quatro quadrantes do sentido
proposto pelos pesquisadores. Os resultados:
os sentidos das práticas discursivas se plantearam
desde quatro perspectivas, que são subjetiva,
objetiva, intersubjetiva e interobjetiva. Se
Conclui que os sentidos das práticas discursivas
estão situados desde o subjetivo no próprio saber,
sentir e vivência. O objetivo nas experiências,
protocolos e estratégias. O intersubjetivo na interrelação e cultura discursiva e a interobjetiva se
refere à institucionalização e aplicação explícita
das políticas educativas