Repositorio Institucional de la Universidad la Salle
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    Definir las variables críticas del proceso de filtrado en la Planta de tratamiento de aguas residuales no domésticas de la empresa Locería Colombiana.

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    La importancia de tratar el agua a nivel industrial parte en primer lugar de la necesidad de dar cumplimiento a la resolución 0631 de 2015 y el de decreto 3930 de 2010, y en segundo lugar con el objetivo de disminuir los consumos de agua en las empresas y sus costos asociados fortaleciendo el programa de uso eficiente del recurso agua, al adecuar el agua por medio de procesos físico químicos para poderla reincorporar al proceso, logrando el ahorro deseado y contribuyendo al manejo de ciclos cerrados bajo la implementación de la economía circular. Este proyecto tiene la finalidad de definir las variables críticas en el proceso de filtrado de la PTARnD (Planta de tratamiento de aguas residuales no domésticas) para asegurar una turbiedad en el efluente ≤ 2 UNT, permitiendo que la calidad en el efluente sea la requerida para el proceso de producción. Estas variables se definirán por el medio del análisis de las mediciones obtenidas periódicamente por un tiempo establecido en la PTARnD, las cuales se realizarán a la entrada y salida del sistema de filtración, determinando la eficiencia de los filtros y su importancia en el proceso de clarificación del agua

    Linfoma multicéntrico en Poodle de 10 años

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    El linfoma multicéntrico es una patología que en los últimos años se viene presentando en gran cantidad, la intención con este trabajo es adquirir habilidades en el manejo integral de la patología, además tratar de identificar los factores de riesgo para la presentación de la enfermedad y si la edad es uno de éstos; otro de los objetivos con este trabajo es obtener información de la patología, para ayudarle a los propietarios a prevenir la presentación de la enfermedad, o si por el contrario, es necesario ayudarles en la toma de decisiones importantes en cuanto al bienestar animal de la mascota. Todo esto bajo la modalidad de práctica empresarial, la cual se realizó en el centro veterinario Tierra Animal en la que se describe un caso de un canino hembra de 10 años de edad con linfoma multicéntrico

    A abordagem biográfica de Duccion Demetrio: dos aspectos fundamentales

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    The article examines the narrative thinking of Duccio Demetrio, founder of the Libera universitàdell’autobiografia, based in Anghiari, Italy. The paradoxical nature of autobiographical writing is studied as a cure for oneself, highlighting the theoretical affiliations that this narrative exercise involves. Then pedagogical reasons arise for which, according to Duccio Demetrio, autobiography especially is convenient as a pedagogical way in adult education. So two essential aspects of the narrative proposal of this intellectual and Italian pedagogue are highlighted: epistemological and pedagogicalEl artículo estudia el pensamiento narrativo de Duccio Demetrio, fundador de la Libera università dell’autobiografia, con sede en Anghiari, Italia. Se estudia la naturaleza paradójica de la escritura autobiográfica como cura de sí, subrayando las filiaciones teóricas que este ejercicio narrativo implica. Luego se muestran las razones pedagógicas por las cuales, según Duccio Demetrio, la autobiografía conviene especialmente como camino pedagógico en la educación de adultos. Así, dos aspectos esenciales de la propuesta narrativa de este intelectual y pedagogo italiano son resaltadas: el epistemológico y el pedagógico.O artigo estuda o pensamento narrativo de Duccio Demetrio, fundador da Libera universita dell’autobiografia, com sede em Anghiari, Itália. Estuda-se a natureza paradoxal da escrita autobiográfica como auto-cura, enfatizando as afiliações teóricas que esse exercício narrativo implica. Em seguida, são as razões pedagógicas pelas quais, segundo Duccio Demetrio, a autobiografia é especialmente adequada como um caminho pedagógico na educação de adultos. Assim, destacam-se dois aspectos essenciais da proposta narrativa desse intelectual e pedagogo italiano: o epistemológico e o pedagógico

    El Rol del Docente de Preescolar en la Educación Sexual Infantil en una Institución Educativa del Municipio de Sabaneta, Antioquia, Colombia.

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    La sexualidad es una macro dimensión que abarca todas las dimensiones del ser humano, comprendiendo tanto la parte física, cognitiva, social y socio afectiva de cada individuo; en esta se incluyen el género, las identidades del sexo y de género. Se expresa en forma de pensamientos, fantasías, deseos, creencias prácticas, roles y relaciones. “La sexualidad se experiencia y se expresa en todo lo que somos, sentimos, pensamos y hacemos” (OMS,2000). La sexualidad infantil ha sido un tema con muchos mitos ya que la mayoría de la gente, cree que la sexualidad esa solamente desde lo íntimo; con esta investigación se quiere conocer la voz de los docentes de preescolar del Colegio José María Berrio, conociendo, así como abordan el tema de la sexualidad dentro del aula de clase por medio de actividades, literatura, arte, etc. Con este trabajo se quiere dar a conocer la importancia de la educación sexual desde la infancia, educando tanto a los docentes, como a los niños y acudientes. El ejercicio investigativo se lleva a cabo a través de un enfoque cualitativo, de método critico social, y se utilizaron técnicas de la recolección de la información como la entrevista semi-estructurada y la información es analizada a través de la triangulación. Los resultados que arroja esta investigación fueron que las docentes del colegio José María Berrio trabajan la sexualidad desde lo biológico y psicológico, y quien realmente toca este tema con los estudiantes es la psicóloga de la institución educativa

    Práctica empresarial en la Clínica Veterinaria Aquavet, enfocada en el área de pequeños animales.

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    La enfermedad discal intervertebral es una de las patologías más frecuente en los animales de compañía. En perros es la primera causa de enfermedad espinal y presenta un alto porcentaje del caso en las clínicas veterinarias. En gatos, la alta incidencia de prolapsos discales en animales geriátricos, se ha podido concluir que se trata de un proceso normal asociado a la edad (Sánchez, D. Beltrán, E. Mascort, J y Pascual, A., 2012). En el caso de los hurones, la descripción de esta patología en información es poca, ya que se añade la dificultad en diagnosticar adecuadamente los problemas espinales, ya que el diagnóstico diferencial de la paraparesia en hurones contempla tanto enfermedades que afectan al sistema nervioso como enfermedades sistémicas que provocan debilidad. En los hurones resulta difícil interpretar los resultados del examen neurológico. Por una parte, resulta complicado valorar la propiocepción del tercio posterior, ya que para ello es necesario que el animal apoye parte del peso del cuerpo en las extremidades posteriores; y en el caso de los hurones con debilidad de las extremidades posteriores el apoyo es casi nulo con lo que la valoración de la propiocepción puede resultar equivocada (Morera, Valls y Mascort, 2005). La presentación clínica puede variar desde leve molestia espinal hasta severa disfunción motora y retención urinaria

    Una mirada a la relación pedagógica entre agentes educativos y niñas en estado de abandono: Prácticas educativas.

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    En el maltrato infantil se encuentran diferentes tipologías, entre ellas, el abandono infantil entendido como esa falta de atención y de responsabilidad por parte de los padres o cuidadores del niño al momento de su alimentación, salud, educación, y otras necesidades básicas. Esta tipología es entendida desde diferentes autores como “manifestación de maltrato infantil en donde los padres, rompen el contacto y los vínculos físicos y afectivos con el niño/a o adolescente, existiendo manejo inadecuado u olvido de las responsabilidades físicas, psicológicas y emocionales.” (Pineda y Moreno, 2008, 157). Esta problemática afecta notoriamente a la población infantil, según el ICBF en Colombia son abandonados cada día 3 menores de edad. (Aldeas Infantiles SOS Colombia, 2016, 1). El abandono infantil como tema que genera sensibilidad e interés es abordado desde diferentes campos y perspectivas, sin embargo desde el campo educativo se evidencian algunos vacíos. La presente investigación busca analizar las prácticas educativas existentes dentro de la relación pedagógica entre agentes educativos y menores en situación de abandono. De acuerdo a lo anterior la investigación se justificará por los siguientes criterios: En cuanto a una utilidad institucional se estarían generando nuevas líneas de investigación hacia el ámbito educativo de la problemática del abandono infantil ya que se notan unos baches o vacíos en la revisión detallada de antecedentes. Esto conlleva a que como institución se considere los hechos de esta problemática desde lo educativo y no solo desde la psicología o medicina. Así mismo la investigación servirá como base de fortalecimiento para el proceso de formación de futuras y futuros licenciados de la facultad quienes tendrán el reconocimiento de estas prácticas educativas, con menores en situación de abandono. Para una utilidad conceptual se generarían nuevas miradas, como se mencionó anteriormente, el ámbito educativo que no está contemplando el abandono infantil. Así mismo el análisis de las prácticas educativas de los agentes educativos con estudiantes en situación de abandono que implican producir conocimientos e ideas a través de las experiencias y relatos que narran los sujetos. Para el contexto social con la presente investigación se generará primeramente un empoderamiento de los agentes educativos. Segundo, se estaría aportando a la educación integral de estudiantes que son afectados por esta problemática brindándoles la atención educativa necesaria para procurar a parte de una educación integral, una relación pedagógica eficaz que le permita alcanzar la restauración y reparación de sus derechos

    Informe de Práctica Empresarial: “Con énfasis en pequeños animales en la Clínica Veterinaria Caninos y Felinos Velódromo”

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    Este informe se enfoca en el proceso por medio del cual la sepsis se presenta en un paciente con determinada o generalizada infección, y cómo, un practicante, mediante los procesos académicos aprehendidos y las prácticas médicas, aprende y ejecuta todas las ayudas diagnósticas y la manera en la cual los procesos sépticos deben ser tratados para que un tratamiento hospitalario llegue a buen término. Contando con la ayuda de profesionales, y con los animales pequeños de la Clínica Veterinaria Caninos y Felinos, se pudo dar cuenta de las causas, consecuencias y procesos a realizar en una situación médica en la cual el estado físico esté en un proceso de agravamiento debido a las condiciones en la cuales llegaron a ese punto

    Práctica empresarial en la Clínica Veterinaria San Lucas, enfocada en el área de pequeños animales.

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    A la clínica Veterinaria San lucas se presenta de urgencias un canino hembra de 8 años, raza Mastín Napolitano con marcada dilatación abdominal izquierda la cual luego de realizar exámenes pertinentes fue diagnosticada con el síndrome de dilatación vólvulo gástrico El síndrome de Dilatación vólvulo gástrico (DVG) es una condición multifactorial que se presenta con alta frecuencia en caninos de raza grandes y gigantes de tórax profundo dando lugar a una serie de manifestaciones clínicas producto de un mal posicionamiento estomacal por rotación, esta puede ser parcial o total, conllevando por ende a el influjo del contenido gástrico y como segunda medida a una acumulación exponencial de gas que dilata el estómago pudiendo así comprometer en gran medida la funcionalidad de diferentes órganos y estructuras adyacentes. Esta patología es potencialmente mortal si no se emplea una intervención médica oportuna la cual comprende tanto tratamiento médico como quirúrgico y su éxito también deriva de los cuidados intensivos post operatorios brindados. Este trabajo tiene como objetivo la presentación de un caso clínico, documentar su manejo y evolución

    Estudios de métodos y tiempos para proceso de Batanado en empresa textil.

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    En una empresa textil la cual se encuentra ubicada en la ciudad de Medellín (Antioquia) se ofrecen productos de confección textil, entre sus distintitas líneas se encuentran principalmente Tejidos y No tejidos. El proceso de batanado presenta falta de estandarización en su procedimiento de elaboración de rollos de napa, lo cual se crea la necesidad de intervenir en él. La estandarización del proceso se inicia por medio de estudio de métodos y tiempos, en el cual se debió examinar a profundidad el proceso y separar los elementos fijos, aleatorios y variables del proceso. Luego se estudian datos a partir de la toma de tiempos y datos proporcionados por la empresa, con ayuda de herramientas informáticas se logra llegar a la estandarización. Con el conocimiento del proceso se determinó un posible método de trabajo basándose de la metodología que los trabajadores usan y los requerimientos de la máquina

    Vínculo de apego y estrategias de afrontamiento respecto a la comprensión de la muerte en niños que tienen 6 a 12 años de edad que están pasando por el duelo de una persona significativa.

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    Esta investigación tiene como objetivo dar a conocer algunas estrategias de afrontamiento en niños que han vivido un duelo por la pérdida de su figura de apego, para lograr encontrar estas estrategias es necesario dar una revisión a los estilos de apego de John Bowlby, (citado por Moneta, 2014) donde se podrá determinar el tipo de apego década niño y a partir del tipo de apego encontrar la forma de relacionarse y de afrontar situaciones de duelo, que incluyan las figuras más representativas para ellos, teniendo en cuenta los momentos del desarrollo de los infantes y las posibles consecuencias de un duelo mal elaborado, Ya que se trabajará con niños que se encuentran en edades entre los 6 y 12 años. El concepto de muerte es complejo y abstracto viene acompañado de diferentes factores que rodean los seres humanos, cultura, creencias religión, aspectos emocionales etc. Su abordaje es aún más arduo, varía según la edad ya que depende del significado que se tenga sobre la muerte y la capacidad de entendimiento de los individuos, tal y como lo menciona Ordoñez y Lacasta (2007). Al decir que la muerte se debe abordad teniendo en cuenta su edad, educación, aspectos emocionales, creencias religiosas

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