Repositorio Institucional de la Universidad la Salle
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    O afazer político do prefeito: uma olhada desde a normativa colombiana

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    This article is intended to remark the importance of the mayor ́s position, from both its political dimension and also from his/her functions as a public server. For that purpose a revision to the corresponding law is made, from the Colombian Constitution to the legal decisions referred to the mayor ́s responsibility as a public server and as the representative of his/her town. Besides, an especial emphasis on the necessity of making sure the mayors know and apply the rules for public administration and territorial governance to duly accomplish their functions is madeEste artículo tiene como propósito resaltar la importancia del cargo de Alcalde, tanto en su dimensión política como en la de funcionario público. Para ello se hace una revisión de la normativa correspondiente desde la Constitución Política de Colombia hasta las disposiciones legales referidas a la responsabilidad del alcalde como servidor público y como cabeza visible del respectivo municipio. De igual manera se hace énfasis en la necesidad de que el alcalde conozca y aplique las normas que rigen la Administración Pública y la gobernabilidad territorial como requisito para el cumplimiento cabal y eficiente de su cargo.Este artigo tem como propósito ressaltar a importância do cargo de Prefeito, tanto na sua dimensão política como na do funcionário público. Para isto se faz uma revisão da normativa correspondente desde a Constituição Política da Colômbia até as disposições legais referidas à responsabilidade do prefeito como servidor público e como cabeça visível do respectivo município. De igual forma se faz ênfase na necessidade de que o prefeito conheça e aplique as normas que regem a Administração Pública e a governabilidade territorial como requisito para o cumprimento integral e eficiente do seu cargo

    Domimaskotas

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    Metodologías para el análisis bromatológico, físico y químico del cacao fermentado y seco, dentro del marco normativo internacional

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    Uno de los productos más llamativos en la producción agrícola en los últimos años es el cacao, debido a su amplia demanda mundial que no alcanza a ser suplida por los países productores. Colombia produjo 47.000 toneladas reportadas en 2014, con un aporte de 1,12% ocupando la décima posición a nivel mundial, capacidad que no alcanza para cubrir la producción interna. Por esta razón, se creó el Plan Nacional de Desarrollo Cacaotero 2012-2021 el cual busca impulsar este sector con un crecimiento planificado con calidad y orientado al fortalecimiento del cacao común pero de forma paralela con el posicionamiento del cacao fino o de aroma. La calidad del grano de cacao destinado a la industrialización para consumo humano está regida en el país por la Norma Técnica Colombiana 1252 de 2003. Esta guía de productores y de la industria presenta algunos requisitos para una evaluación en términos físicos, químicos y biológicos, pero que en su mayoría son ambiguos, poco explícitos y conllevan a decisiones subjetivas que afectan directamente el valor comercial. Es importante que la normativa Colombia permita estar a la vanguardia del mercado internacional, para esto a nivel interno se debe contar con una guía que permita definir las pruebas estandarizadas y tener la certeza que los datos suministrados por dichas pruebas pueden ser garantías para la toma de decisiones entre las cuales están incluidas tener una impacto importante en el mercado con un producto que cuente con las exigencias normativas a nivel mundial. En el presente proyecto se realizó la estandarización de las metodologías el aseguramiento de una buena fermentación los cuales son: índice de color, peso de 100 granos, índice de fermentación (contenido de antocianinas, pH y acidez, entre los análisis bromatológicos se realizaron contenido de extracto etéreo , contenido de fibra cruda, contenido de cenizas , contenido de humedad , contenido de proteínas y las pruebas analíticas fueron el contenido de alcaloides (teobromina, cafeína) y monómeros de procianidinas (epicatequina, catequina). dentro del marco normativo internacional, como referencia para la actualización de la norma técnica colombiana enmarcado en el proyecto “Implementación de modelos para garantizar la calidad del grano de cacao en poscosecha: estrategias sostenibles enmarcadas en el comercio internacional” financiado por el Sistema General de Regalías. Luego de realizar diferentes pruebas con distintos solvente el hexano presenta un rendimiento aceptable, además que sus costos y porcentaje de recuperación son cortos por lo que debe ser el solvente utilizado realizando la extracción en baches de 4 horas para completar 16 horas en total, para la medición de acidez el cambio de filtración por centrifugación fue una alternativa que redujo tiempo y los resultados fueron comparables con otros reportes. Las pruebas de proteínas, índice de fermentación, contenido de polifenoles, fibra y relación teobromina / cafeína pueden ser una buena herramienta para diferenciar cacaos finos y de aroma, de cacaos comunes

    Sistemas de prognósticos agrícolas, uma aposta à otimização de seus insumos. caso do tubérculo do Taro (Colocasia Esculenta)

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    The scarcity of the necessary supplies for producing agricultural products is a reality. Many of them are scarce due to long summer seasons and others are scarce due to the high prizes of fertilizers, which must be imported and many times are depending on the variability of external factors.Objective. Establish a technological solution to capture, process and show results that will help in the decision making related, particularly, to the malanga cultivation.materials and methods. Arduino software was used for the sampling of the data and for their comparison and distribution. Results. By means of this technological solution, it is possible to deliver high quality products and optimize the supplies to produce them, improving the development conditions for the agropecuary sectors. Conclusion. The technological application presented not only can be specifically used to cultivate malanga. As a matter of fact, it can be applied to any cropLa escasez de los insumos necesarios en la producción de productos agrícolas es una realidad, muchos de ellos viene dado a largos veranos y otras debido a los altos precios de fertilizantes, los cuales se deben importar y en muchas ocasiones dependen de la variabilidad de factores externos. Objetivo. Establecer una solución tecnológica para capturar, procesar y mostrar resultados, que ayudarán en la toma de decisiones en particular para el cultivo de la malanga. Materiales y métodos. Se utilizo arduino para el muestreo de datos y comparación y distribución de los mismos. Resultados. Mediante esta solución tecnológica es posible entregar productos de calidad y optimizando los insumos para producirlos mejorando las condiciones de desarrollo de los sectores agropecuarios. Conclusión. El aplicativo tecnológico presentado no solamente puede ser utilizado en específico para el cultivo de la malanga, por el contrario, puede ser aplicado a cualquier cultivo agrícola.A escassez dos insumos necessários na produção de produtos agrícolas é uma realidade, muitos deles vem dado a longos verões e outras devido aos altos preços de fertilizantes, os quais se deve importar e em muitas ocasiões dependem da variabilidade de fatores externos. Objetivo. Estabelecer uma solução tecnológica para capturar, processar e mostrar resultados, que ajudarão na toma de decisões em particular para o cultivo do Taro. Materiais e métodos. Se utilizou arduino para a amostragem de dados e comparação e distribuição dos mesmos. Resultados. Mediante esta solução tecnológica é possível entregar produtos de qualidade e otimizando os insumos para produzir melhorando as condições de desenvolvimento dos setores agropecuários. Conclusão. O aplicativo tecnológico apresentado não somente pode ser utilizado em específico para o cultivo do Taro, pelo contrario, , pode ser aplicado a qualquer cultivo agrícol

    Estudio científico sobre la adición de Omega-3 (DHA/EPA) para el mejoramiento cognitivo de niños menores de cinco (5) años

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    Docosahexaenoic acid (DHA) and eicosapentaenoic acid (EPA) are two polyunsaturated fatty acids belonging to the group of omega-3 fats. Both are important components of cell membranes and are precursors of many other substances from the body, such as those regulating blood pressure, and inflammatory response. During the formation of the fetus and already in childhood they are paramount because they are an important part of the fat that covers neuronal membranes and myelin, and help the effectiveness of communication between neurons and optimal brain development. This work is aimed at making a scientific review of the structure of these two fatty acids, metabolism, absorption, oxidation and bioavailability in human body, functions, importance and effect of fatty acids as functional foods on the nervous system in infants and young children to show improvement in cognitive functions are as learning, language and intelligence among others, in order to have a clear perspective of their functional characteristics and simultaneously raise the design of a food matrix as a milk derivative, which is aimed at children under 5, that is affordable to the entire population, and allow greater bioavailability and absorption of the bioactive compound.El ácido docosahexaenoico (DHA) y el ácido eicosapentaenoico (EPA), son dos ácidos grasos poliinsaturados que pertenecen al grupo de las grasas omega-3. Ambos son componentes importantes de las membranas de las células y son precursores de muchas otras sustancias del organismo, como las que regulan la presión arterial y la respuesta inflamatoria. Durante la formación del feto y ya en la edad infantil son primordiales porque son parte importante de la grasa que recubre las membranas neuronales y la mielina, y que ayudan a la efectividad de comunicación entre las neuronas y al desarrollo óptimo del cerebro. El presente trabajo está dirigido a hacer una revisión científica de la estructura de estos dos ácidos grasos, su metabolismo, absorción, oxidación y biodisponibilidad en el organismo humano, las funciones, importancia y efecto de los ácidos grasos como alimentos funcionales sobre el sistema nervioso en lactantes y niños de corta edad para evidenciar el mejoramiento en funciones cognitivas como son aprendizaje, lenguaje e inteligencia entre otros, con el fin de tener una perspectiva clara de sus características funcionales y a la vez plantear el diseño de una matriz alimentaria como es un derivado lácteo, el cual va dirigido a niños menores de 5 años, que sea asequible a toda la población, y permita mayor biodisponibilidad y absorción del compuesto bioactivo

    Escritura multimodal digital, formas alternativas de comunicação e sua incidência na aprendizagem de estudantes de Educação Básica Primária

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    Communication technologies have made the use of resources additional to alphabetic text and images, easier. Nowadays, it is possible to use audio, video, touch and gestures as elements that communicate and give a whole sense to a text, leading to a greater acknowledgement of multimodal writing ́s importance in learning processes. Objective.To describe the effects of multimodal practices on learning and also the effects of the digital formats that allow communication, representation and interpretation of knowledge in the texts produced by students, beyond conventional alphabetic writing. Materials and methods.This study has an exploratory character. 123 fifth grade students participated, developing writing activities in a 20 weeks period, two periods of the school year. Among other instruments, a learning scale was used and the results analyzed here are derived from it. Results.The results obtained demonstrated that writing multimodal texts contributes to the students ́ learning about the conception of writing and the relationship with other curricular areas. Conclusion. A pedagogical perspective about the composition processes mediated by IT applications and/or devices can potentiate skills beyond technical orientations in students, involving cognitive, linguistic and communicative factors that give more sense to the academic work within digital environmentsLas tecnologías comunicacionales han facilitado la utilización de recursos adicionales al texto alfabético y la imagen. En la actualidad es posible usar el audio, el vídeo, el tacto y los gestos, como elementos que comunican y dan sentido completo a un texto, llevando a reconocer cada vez más la importancia de la escritura multimodal en los procesos de aprendizaje. Objetivo. Describir los efectos que tienen las prácticas de escritura multimodal digital en el aprendizaje, y de los formatos digitales que permiten comunicar, representar e interpretar el conocimiento en los textos producidos por los estudiantes, más allá de la escritura alfabética convencional. Materiales y método. Este estudio tiene un carácter exploratorio. Participaron ciento veintitrés (123) estudiantes de 5° de Educación Básica Primaria, quienes realizaron actividades de escritura durante veinte semanas equivalentes a dos períodos académicos del año escolar. Se utilizó, entre otros instrumentos, una escala de aprendizaje, de la cual se derivan los resultados objeto de análisis en este artículo. Resultados. Los resultados evidencian que la escritura de textos multimodales contribuye al aprendizaje de los estudiantes, relacionado con la concepción de escritura, el proceso de composición y la relación con otras áreas curriculares. Conclusión. Una perspectiva pedagógica sobre los procesos de composición mediados por aplicaciones y/o dispositivos informáticos puede potenciar en los estudiantes habilidades que superan orientaciones técnicas, involucrando factores cognitivos, lingüísticos y comunicativos que le dan mayor sentido al trabajo académico en entornos digitalesAs tecnologias comunicacionais hão facilitado a utilização de recursos adicionais ao texto alfabético e a imagem. Na atualidade é possível usar o áudio, o vídeo, o tacto e os gestos, como elementos que comunicam e dão sentido completo a um texto, levando a reconhecer cada vez mais a importância da escritura multimodal nos processos de aprendizagem. Objetivo. Descrever os efeitos que têm as práticas de escritura multimodal digital na aprendizagem, e dos formatos digitais que permitem comunicar, representar e interpretar o conhecimento nos textos produzidos pelos estudantes, além da escritura alfabética convencional. Materiais e método. Este estudo tem um carácter exploratório. Participaram cento vinte e três (123) estudantes de 5° de Educação Básica Primaria, quem realizaram atividades de escritura durante vinte semanas equivalentes a dois períodos acadêmicos do ano escolar. Se utilizou, entre outros instrumentos, uma escala de aprendizagem, da qual se derivam os resultados objeto de análise neste artigo. Resultados. Os resultados evidenciam que a escritura de textos multimodais contribui à aprendizagem dos estudantes, relacionado com a concepção de escritura, o processo de composição e a relação com outras áreas curriculares. Conclusão. Uma perspectiva pedagógica sobre os processos de composição mediados por aplicações e/ou dispositivos informáticos pode potenciar nos estudantes habilidades que superam orientações técnicas, envolvendo fatores cognitivos, linguísticos e comunicativos que dão maior sentido ao trabalho acadêmico em entornos digitais

    Pasantía con énfasis en Medicina Interna en el área de Pequeñas Especies, en la Clínica Veterinaria Lasallista Hermano Octavio Martínez López f.s.c

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    El carcinoma de células transicionales de la vejiga (CCT), es una afección tumoral que representa cerca del 2% de las neoplasias presentadas en perros. Debido a su fisiopatología es una enfermedad que puede afectar no solo puntualmente la vejiga, sino que suele tener crecimiento, involucrando áreas como la uretra pélvica, la próstata y con alto riesgo de generar procesos metastásicos, afectando principalmente linfonódulos intra pélvicos, estructuras Oseas de la pelvis y de miembros posteriores y pulmón. Supone una intervención médica obligatoria pues fácilmente compromete la vida del paciente. El diagnóstico es de vital importancia pues existen varias afecciones con signología similar con la cual puede confundirse. Para el diagnóstico se disponen de herramientas que van desde el examen clínico, pasando por la imagenología, la citología y la histopatología. Dentro de las opciones terapéuticas que se manejan está el procedimiento quirúrgico, quimioterapéutico y radioterapia. Una identificación temprana supone serias variaciones en cuanto a la efectividad del tratamiento y el tiempo de sobrevida El presente trabajo quiere hacer una relación entre la presentación de un (CCT) y su incidencia dentro de un proceso de Glomerulonefritis Membranoproliferativa a causa de inmunocomplejos; en un caso clínico presentado en la Clínica veterinaria Lasallista Hermano Octavio Martínez López f.s.c

    Contaminação físico-química dos aquíferos pelos lixiviados gerados do aterro sanitário El Carrasco, de Bucaramanga

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    The poor management of the leachates generated at the solid waste final disposal site in El Carrasco, Bucaramanga, Colombia, has been worrying environmental authorities for some years because its risk of contamination for the soil and the water in the disposal and closed areas.Objective.To establish the migration route for the leachates generated in El Carrasco landfill, in Bucaramanga, and in the direct and indirect areas of influence of the disposal site, by means of the analysis and the interpretation of the data obtained by the use of geoelectric units.Materials and methods.IT tools were used, including geographic information systems, the Modelmouse software, 180 meters deep vertical electrical soundings with a mesh modeling model comprised of 45 lines and 35 columns -10x10m- and six layers that met the units identified in the direct disposal area by means of a stratigraphic profile.Results.The results of the modeling developed within the MODFLOW environment show an East-West flow in most of the layers. The same happens with the flow established by the load coming from the Santander mountain range, where the resistivity rates are very low. Conclusion.Low resistivity zones associated, generated by the leachates, and fully saturated zones that were poorly managed in the disposal site, were identified for the area studied, by means of methodologies that combine geophysics, geology, hydrogeology and geochemistryEl deficiente manejo de los lixiviados generados en el sitio de disposición final de residuos sólidos de El Carrasco de Bucaramanga (Colombia) despertó, desde hace algunos años, preocupación por parte de las autoridades ambientales, debido al riesgo de contaminación de los recursos suelo y agua, en áreas de disposición y clausuradas. Objetivo. Establecer la ruta de migración de los contaminantes presentes en los lixiviados generados en el relleno El Carrasco de Bucaramanga y en el área de influencia directa e indirecta del sitio de disposición, a través del análisis y la interpretación de datos obtenidos con unidades geoeléctricas. Materiales y métodos. Se emplearon herramientas informáticas que incluyen el uso de los sistemas de información geográfica, el programa Modelmouse, métodos de sondeos eléctricos verticales con profundidad de 180 m, en el cual se estableció un modelo de malla conformada por 45 filas y 35 columnas 10x10 m y 6 capas que se encontraban con las unidades identificadas en el área directa de disposición mediante un perfil estratigráfico. Resultados. Los resultados de la modelación desarrolladas en el entorno MODFLOW muestran un flujo en dirección este-oeste en casi todas las capas; asimismo, el flujo establecido por la recarga proveniente del macizo de Santander, donde los niveles de resistividad son muy bajos. Conclusión. Se identificaron para la zona de estudio, a través de metodologías combinadas de geofísica, geología, hidrogeología y geoquímica, zonas con resistividades bajas asociadas, generadas por los lixiviados, y zonas totalmente saturadas que no fueron manejadas de manera adecuada en el sitio de disposición.The poor management of the leachates generated at the solid waste final disposal site in El Carrasco, Bucaramanga, Colombia, has been worrying environmental authorities for some years because its risk of contamination for the soil and the water in the disposal and closed areas. Objective.To establish the migration route for the leachates generated in El Carrasco landfill, in Bucaramanga, and in the direct and indirect areas of influence of the disposal site, by means of the analysis and the interpretation of the data obtained by the use of geoelectric units. Materials and methods. IT tools were used, including geographic information systems, the Modelmouse software, 180 meters deep vertical electrical soundings with a mesh modeling model comprised of 45 lines and 35 columns -10x10m- and six layers that met the units identified in the direct disposal area by means of a stratigraphic profile. Results. The results of the modeling developed within the MODFLOW environment show an EastWest flow in most of the layers. The same happens with the flow established by the load coming from the Santander mountain range, where the resistivity rates are very low. Conclusion. Low resistivity zones associated, generated by the leachates, and fully saturated zones that were poorly managed in the disposal site, were identified for the area studied, by means of methodologies that combine geophysics, geology, hydrogeology and geochemistr

    Análisis de la protección jurídica a los seres sintientes desde la perspectiva del derecho público Colombiano.

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    La presente investigación tiene como finalidad identificar cuáles son los mecanismos de protección, derechos y garantías que ofrece el derecho público colombiano a los ya denominados seres sintientes. Se ha demostrado que en los animales encontramos seres con sensibilidad y capacidad de sufrir y amar, por lo cual planteamos la necesidad de reconsiderar su situación jurídica, analizamos los cambios importantes que ha tenido esta clasificación de bienes inmuebles en el último año con la modificación al código civil, estableciendo además, cuales son los factores que hacen que tradicionalmente sólo los seres humanos, con exclusión de todo otro ser, sean titulares de derechos. Conforme a lo anterior, nos realizamos varias preguntas, ¿son los animales titulares del derecho? ¿Cuáles son las protecciones que brinda hoy el derecho público a los animales? ¿Son eficaces dichas normas? El trabajo buscar dar respuesta a este tipo de interrogantes mediante una investigación consciente y profunda de la problemática planteada; para lo cual nos servimos de instrumentos como el de la entrevista a protectores animalistas como Alvaro Munera, reconocido defensor de los derechos de los animales. El texto teórico aborda inicialmente el estudio histórico acerca de cómo ha sido la evolución de las leyes de protección animal a nivel internacional y nacional, pasando por una recopilación y rastreo legislativo y jurisprudencial sobre la protección a los seres sintientes, las formas de maltrato animal más relevantes en Colombia, todo ello, en busca de dar respuesta a si son los animales titulares de derechos y saber qué tipo de derechos se les atribuye. Finalmente se analizan algunas pautas filosóficas tendientes a desvirtuar la oposición al reconocimiento de los derechos a los animales, y, la eficiencia o ineficiencia de la novedosa Ley 1774 de 2016 contra el maltrato animal. "Los animales del mundo existen por sus propias razones, no fueron hechos para los humanos, de la misma manera que los negros no fueron hechos para los blancos, o las mujeres creadas para los hombres." -Alice Walker

    Dos velhos individualismos às novas sociedades: tecnologias da informação na qualificação de práticas docentes universitárias

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    This article shows the results of the La Salle Hum@nísTICa project (an initiative to strengthen the pedagogical uses of IT) and the Universidad Piensa la Paz (The University Thinks Peace) research, in which the relationship between IT and the formation of proponent professionals for conflict solving is approached. Materials and methods.La Salle Hum@nísTICa made a survey among university professors, aiming to explore the appropriation in the use of IT as a didactic resource to generate learning processes in the classrooms. Results. Professors must be motivated to add virtual worlds as a strategy to guide students able to criticize political speeches that conceive one only world. Discussion. It is urgent to pass from diagnoses to the adoption of methodologies aimed to transform the Education-Technology binomial. Conclusions. The articulation of virtuality, freedom of speech and sociopolitical realities contributes to the formation of people that can influence and participate in the strengthening of democratic practices.El artículo presenta resultados del proyecto La Salle Hum@nísTICa (iniciativa que busca fortalecer los usos pedagógicos de las tecnologías de la información y la comunicación) y la investigación la Universidad Piensa la Paz, en los que se indaga la relación entre tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la formación de profesionales propositivos en la resolución de conflictos. Materiales y métodos. La Salle Hum@nísTICa realizó una encuesta entre profesores de la Universidad, en aras de explorar la apropiación en el uso de las TIC como recurso didáctico para generar procesos de aprendizaje en el aula de clase. Resultados. Se debe motivar a los docentes para que vinculen los mundos virtuales como estrategia para orientar estudiantes críticos de discursos políticos que conciben un solo mundo posible. Discusión. Urge pasar de los diagnósticos a la adopción de metodologías, dirigidas a la transformación del binomio Educación-Tecnología. Conclusiones. La articulación de virtualidad, libertad de expresión y realidades sociopolíticas contribuye a la formación de sujetos que incidan y participen en el fortalecimiento de prácticas democráticas.O artículo apresenta resultados do projeto la Salle Hum@nísTICa (iniciativa que busca fortalecer os usos pedagógicos das tecnologias da informação e a comunicação) e a investigação a Universidade Piensa La Paz, nos que se indaga a relação entre tecnologias da informação e a comunicação (TIC) e a formação de profissionais propositivos na resolução de conflitos. Materiais e métodos. La Salle Hum@nísTICa realizou uma enquete entre professores da Universidad, em vista de explorar a apropriação no uso das TIC como recurso didático para gerar processos de aprendizagem na sala de aula. Resultados. Se deve motivar aos docentes para que vinculem os mundos virtuais como estratégia para orientar estudantes críticos de discursos políticos que concebem um único mundo possível. Discussão. Urge passar dos diagnósticos à adoção de metodologias, dirigidas à transformação do binómio Educação-Tecnologia. Conclusões. A articulação de virtualidade, liberdade de expressão e realidades sociopolíticas contribui para a formação de sujeitos que incidam e participem no fortalecimento de práticas democráticas

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