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Effets des activités extrascolaires sur le développement des jeunes en contexte extrême à Madagascar
Get PDFLa population mondiale comporte environ 1,8 milliard de jeunes âgés de 10 à 24 ans. Environ 90 % de cette jeune génération vit dans le Sud global, où les conditions de vie sont susceptibles d'être « extrêmes ». En effet, de nombreux enfants grandissent dans des contextes extrêmes de développement : enfants vivant dans l’extrême pauvreté; enfants soldats; enfants vivant dans la rue, dans des camps de réfugiés, dans des zones de conflit; enfants travaillant dans des mines, dans des décharges, comme domestiques; enfants victimes d'exploitation sexuelle; enfants vivant dans des zones affectées par les changements climatiques. De telles conditions compromettent leur développement et leur bien-être en leur imposant des défis supplémentaires. Pour favoriser le développement optimal des jeunes dans ces environnements difficiles, l’Organisation des Nations Unies (ONU) (2010) considère que les activités extrascolaires sont une avenue prometteuse. D’ailleurs, de nombreuses études ont montré des effets positifs de la participation à des activités extrascolaires, notamment sur la réussite académique, le renforcement des compétences psychosociales, le bien-être, les relations interpersonnelles, la santé mentale et physique, ainsi que la réduction des comportements à risque tels que la consommation de substances, la délinquance ou les relations sexuelles non protégées (Berger et al., 2020; Boelens et al., 2022; Bohnert et al., 2010; Farb et Matjasko, 2012; O'Flaherty et al., 2022; Shulruf, 2010). Toutefois, la majorité des études sur les effets positifs des activités extrascolaires ont été menées dans les pays du Nord global. Ainsi, on n’en sait que peu sur ces effets dans des contextes extrêmes de développement – caractérisés par des défis tels que la malnutrition, l'insécurité, l'accès limité aux soins de santé et à l'éducation, ainsi que l'exploitation, notamment sexuelle –, qui sont très largement sous-représentés dans la littérature scientifique. Partant de ce manque de connaissances empiriques pour un contexte extrême de développement en particulier, celui de Madagascar, et se référant à la théorie de l’autodétermination pour conceptualiser le bien-être, la présente recherche vise quatre objectifs. Ainsi, elle vise à 1) vérifier l’applicabilité du cadre théorique des besoins psychologiques fondamentaux dans le contexte malgache chez une population d’adolescents (article 1); 2) mesurer l’évolution du bien-être ainsi que la satisfaction et la frustration des besoins psychologiques fondamentaux de jeunes participant à des activités extrascolaires dans un contexte extrême de développement (article 1); 3) explorer et mieux comprendre l'expérience des jeunes évoluant dans un contexte extrême lors de leur participation à des activités extrascolaires (article 2); ainsi qu’à 4) approfondir la compréhension de cette expérience dans une perspective à plus long terme, pour mettre en lumière les effets durables des activités extrascolaires dans un contexte extrême (article 3). Dans une approche collaborative, l’atteinte de ces objectifs repose sur une méthodologie mixte, divisée en trois études distinctes. Pour la première étude, un total de 96 jeunes (14 à 18 ans), dont 46 constituaient le groupe contrôle, ont répondu à des questionnaires à quatre reprises entre février 2020 (où ils étaient novices dans leur activité extrascolaire) et juin 2021. Des analyses de variance factorielle mixte ont été utilisées pour analyser les données obtenues. Dans la deuxième étude, des données qualitatives ont été obtenues à partir d'entretiens semi-dirigés avec 14 jeunes de l'échantillon initial. La troisième étude a exploré les expériences en lien avec les activités extrascolaires à plus long terme, à travers des entretiens semi-dirigés avec huit adultes de 19 à 27 ans ayant participé à de telles activités à l'adolescence. Des analyses thématiques (Braun et Clarke, 2020) ont été menées pour traiter ces données qualitatives. Les résultats de cette thèse montrent l'intérêt de la participation à des activités extrascolaires pour les jeunes en contexte extrême de développement, celles-ci favorisant leur développement positif malgré les nombreux défis auxquels ils font face quotidiennement. Les besoins psychologiques fondamentaux, le bien-être psychologique, le sentiment d’insécurité, l’adoption de comportements à risque, le choix des fréquentations, l’occupation du temps, la façon dont la personne est perçue par les autres, la santé physique et mentale ainsi que l’accès à certaines ressources de base et à l’éducation formelle sont influencés de façon positive par la participation aux activités extrascolaires pour les jeunes participants, et ce, tant au moment de leur engagement qu’à plus long terme.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Bien-être psychologique, besoins psychologiques de base, contexte extrême de développement, jeunes malgaches, activités extrascolaires, effets durables
Des identités culturelles partagées : le vécu de femmes d'origine chinoise adoptées au Québec
Get PDFDans les années 1990, plusieurs enfants, majoritairement des filles, de moins de 1 an et d’origine chinoise ont été adoptés par des couples québécois. En raison de la préférence pour un héritier masculin en Chine, les personnes adoptées sont dans une position unique en ce qui a trait à leur identité culturelle. Effectivement, à l’inverse des personnes immigrantes de deuxième génération, la famille adoptive ne peut pas transmettre la culture chinoise à leur enfant adopté. Aussi, les personnes adoptées ne sont pas non plus des étrangères dans leur pays d’accueil puisqu’elles y ont grandi dès leur plus jeune âge. Ce constat, de l’« entre-deux » dans lequel se trouve la personne adoptée, amène plusieurs questions sur leur identité culturelle. Fondé sur mon vécu en tant que personne adoptée d’origine chinoise vivant au Québec, l’objectif principal de mon mémoire est d’avoir une meilleure compréhension du processus identitaire des femmes d’origine chinoise adoptées au Québec. Plus précisément, je me suis penchée, sur le rôle des référents identitaires liés au contexte de l’adoption internationale que sont la différence physique, les appartenances culturelles et les liens de filiation. Afin de répondre à mon objectif de recherche, j’ai effectué des entretiens en profondeur avec trois personnes adoptées d’origine chinoise vivant au Québec. En utilisant une perspective constructiviste et une approche phénoménologique, j’ai recueilli les récits de vie des participantes grâce à des entretiens en profondeur. Mon récit de vie a aussi été intégré aux résultats afin de comparer mon vécu avec celui des participantes. Les résultats des entretiens ont démontré que les participantes s’identifient comme Québécoises et éprouvent très peu d’attachement envers leur pays d’origine et leurs parents biologiques. Il n’y a donc pas de tension entre la culture chinoise et la culture québécoise au sein de l’identité des personnes adoptées rencontrées dans ce mémoire. De plus, la question de la double filiation ne s’est jamais posée pour les participantes puisqu’elles ont très peu de questionnements envers leurs parents biologiques. Ensuite, l’apparence physique asiatique des personnes adoptées les oblige à constamment devoir s’identifier devant les autres, notamment à cause des nombreuses questions posées. Effectivement, l’apparence physique différente des personnes adoptées amène beaucoup de questions et de commentaires sur les origines de la personne. Son identité est donc remise en question par les autres. Les analyses des entretiens ont aussi montré que les référents identitaires renforcent l’identité québécoise des personnes adoptées. Outre les référents identitaires, les récits de vie ont aussi montré l’importance de la mémoire individuelle et collective dans la construction de l’identité culturelle.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : adoption internationale, Chine, identité culturelle, altérité, appartenance culturelle, liens de filiation, mémoire
« Pro amore dei » : sensibilités religieuses et gestion du patrimoine dans les testaments de la Peste en Provence (1330-1361)
Get PDFL’influence de la Peste noire sur les sensibilités religieuses est un sujet qui a fait couler beaucoup d’encre dans l’historiographie médiévale des cinquante dernières années, et pourtant le sujet n’est pas épuisé. Les historiens ont principalement étudié le sujet à partir des testaments des élites, surtout en milieu urbain, et la thèse élaborée à partir de ces études est que la Peste noire ne semble pas avoir eu d’effets à « court terme », seulement à « long terme ». Après avoir nous-mêmes fait l’expérience d’une pandémie qui a apporté des changements rapides dans de nombreuses sphères de nos sociétés, cette thèse nécessite d’être revisitée, mais à la lumière de documents inédits. Ce mémoire propose donc d’étudier l’impact à court terme de la Peste noire sur les sensibilités religieuses et la gestion du patrimoine chez les ruraux en Provence. En effet, le milieu rural et ses habitants ont fait l’objet de peu d’études par le passé, c’est pourquoi nous avons décidé d’étudier le sujet dans deux localités rurales, le village de Peynier et la petite ville de Brignoles, entre 1330 et 1361. Le premier chapitre est consacré à l’étude des préambules des testaments qui contiennent des réflexions sur la vie et la mort, le choix de la sépulture et les dispositions pour les funérailles. L’analyse a permis de dégager un modèle commun chez les testateurs de 1347-1348, qui n’est plus le même en 1361 suite à la première vague de peste. Nous suggérons que les crises du XIVe siècle sont responsables des changements internes dans le modèle. Le deuxième chapitre porte sur la section des legs pieux du testament et contient les demandes de messes, les legs aux luminaires, et les legs caritatifs et aux confréries. Nous observons des changements dans les pratiques pieuses suite à la première peste, ainsi qu’une adaptation du modèle par les testateurs en fonction de leurs sensibilités religieuses et du contexte socio-économique général. Le troisième et dernier chapitre porte sur les legs profanes, les legs « pro amore dei », le patrimoine, les héritiers et les successions. Dans cette section, nous avons analysé le phénomène des legs « pro amore dei », une formule associée à un legs afin d’éviter sa contestation par les héritiers. L’analyse des legs a également permis d’étudier différentes stratégies de distribution des biens afin de remédier aux effets de la chute démographique sur les lignages et ainsi préserver le patrimoine dans la famille. En somme, la Peste noire a bel et bien eu des effets dans la « courte durée ».
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : peste noire, moyen âge, famille, droit romain, notaria
Les généralisations génériques dans une perspective inférentialiste
Get PDFCe mémoire porte sur les généralisations génériques en contexte social. J’argumente que l’inférentialisme sémantique de Robert Brandom peut trancher entre les généralisations génériques qui sont pernicieuses et celles qui ne le sont pas sur une base sémantique. Une fois la problématique exposée, des théories récentes et prometteuses sont évaluées. Comme elles échouent, j’offre une exposition raisonnée de l’inférentialisme de Brandom pour finalement offrir une solution au problème qui motive ce mémoire. Le mémoire se termine en exposant et en répondant à des objections potentielles.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Inférentialisme, généralisations génériques, préjugés, stéréotypes, langage péjorati
Interaction de la dyskérine avec des formes mutées de SHQ1 liées à un nouveau désordre neurologique
Get PDFLes modifications post-transcriptionnelles des ARNr sont primordiales pour les fonctions normales des ribosomes. Une modification majeure, la pseudouridylation, est effectuée par les petites ribonucléoprotéines nucléolaires (snoRNP) de la classe H/ACA dont le coeur catalytique est la dyskérine. La protéine chaperon SHQ1 est impliquée dans la biogenèse de ces complexes en liant la pseudouridine synthase dyskérine suite à sa synthèse dans le cytoplasme et l’accompagnant dans le noyau où la dyskérine prendra sa place dans les complexes snoRNP. Ces complexes permettent la pseudouridylation des ARNr, mais sont aussi impliqués dans la maturation des précurseurs ARNr (pré-ARNr). Le rôle de SHQ1 dans la biogenèse des ribosomes est tel que des maladies neurodéveloppementales ont été répertoriées quand celui-ci est perturbé. En effet, un patient ayant eu un retard de croissance intra-utérin qui démontre un trouble neurologique grave dont une dégénérescence cérébelleuse a eu un séquençage de son exome et deux mutations hétérozygotes composées dans le gène codant pour la protéine SHQ1 ont été repérées, soit R335C et A426V. Une souche de levure Saccharomyces cerevisiae permettant la déplétion de Shq1 endogène et l’expression constitutive de SHQ1 humain (sauvage ou mutants) a été utilisée pour caractériser ces deux mutations observées chez le patient. Les résultats démontrent une réduction de la capacité d’interaction entre SHQ1 et la dyskérine, ce qui perturbe la stabilité de l’enzyme entraînant une perte des snoARN H/ACA et une accumulation des pré-ARNr non modifiés induisant un défaut dans la biogenèse des ribosomes. Les résultats fournissent davantage de preuves sur le rôle primordial de SHQ1 dans le chaperonnage de la dyskérine ainsi que les effets de la perturbation de sa fonction sur la production des snoRNP H/ACA et des ribosomes.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Biogenèse des ribosomes, ARN ribosomiques, petites ribonucléoprotéines nucléolaires, SHQ1, dyskérine
Incarner une pensée féministe au théâtre : un geste de création inspiré des formes théâtrales du Teatro x la Identidad
Get PDFDes fesses, des seins, fragments de corps, objets de désir : cette tendance à réifier le corps assigné féminin pour nourrir un plaisir machiste est décrite au cinéma comme relevant d’un male gaze, d’un « regard masculin ». Qu’en est-il au théâtre? Peut-on identifier la présence d’un male gaze dans les arts vivants? Comment s’en affranchir? En quoi les choix de mise en scène permettent-ils de revaloriser les corps discriminés, d’en faire des sujets libérés des oppressions? Depuis l’espace expérimental de la recherche-création, Emmanuelle Jetté s’est engagée à comprendre en quoi la forme théâtrale en soi peut insuffler une portée politique et féministe à une œuvre scénique. Aspirant à une scène multiculturelle qui pense l’horizontalité des luttes, elle s’est intéressée au travail de l’association théâtrale argentine Teatro x la Identidad (TxI) pour nourrir la dramaturgie de son essai scénique, intitulé A través de la mirada. Né à Buenos Aires en 2000, le TxI s’inscrit en continuité du travail des Abuelas de la Plaza de Mayo, au cœur du territoire qui a vu naître le mouvement féministe latino-américain Ni una menos. À partir des principes du female gaze établis par Iris Brey (2020), outil analytique d’ordre esthétique qui interroge l’œuvre dans sa manière de représenter les identités marginalisées, Emmanuelle a concentré ses recherches autour de trois axes : l’esthétique du regard, la souveraineté du corps et la puissance des affects. Dans un heureux mélange des langues française et espagnole, ce mémoire fait état de ses observations et met à l’honneur la transversalité, la pluralité et la collectivité au service d’une pensée féministe inclusive.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Teatro x la Identidad, Ni una menos, female gaze, corps en puissance, expérience affective, théâtre politique, études féministe
La Redirection Écologique nécessite aussi une Redirection de l’ingénierie traditionnelle : Low-Tech et Biomimétisme pour une ingénierie redirigée
Get PDFDialogue entre les théories féministes et le design de l'environnement
Get PDFDes toilettes publiques aux salles de sport, en passant par les cours de récréation, la manière dont les espaces sont conçus peut avoir un impact significatif sur notre bien-être et nos possibilités, tant dans la sphère privée que publique. Cette recherche explore la manière dont la conception de l'environnement, souvent centrée sur un utilisateur type (un homme, blanc, valide, cisgenre), exclut une grande partie de la population et peut reproduire des dynamiques de discrimination, notamment le sexisme. À travers une recherche exploratoire et documentaire, je présenterai les dialogues entre les féminismes et le design de l'environnement, dans le contexte occidental européen et nord-américain, particulièrement en milieu francophone, afin de mettre de l’avant des pratiques de conceptions plus inclusives et adaptées à la diversité humaine.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Féminisme, design, architecture, urbanism
Adaptation aux changements climatiques : mesures et innovations technologiques, socio-économiques et institutionnelles renforçant la résilience du système agricole au Québec
Get PDFL'agriculture, étant l'une des activités humaines les plus dépendantes des conditions climatiques, subit directement les impacts des changements climatiques. Ces impacts, bien que potentiellement positifs par l’augmentation des températures et du CO₂ dans certaines régions, sont principalement négatifs au Québec, notamment en raison des changements dans les régimes de température et de précipitations. L'agriculture québécoise, tout en étant un contributeur majeur aux émissions de gaz à effet de serre (GES), a également un rôle crucial à jouer dans la réduction de ces émissions afin de limiter l'ampleur du changement climatique. De plus, l'augmentation de la demande alimentaire mondiale exerce une pression supplémentaire sur les systèmes agricoles, qui doivent devenir plus productifs tout en réduisant leur empreinte environnementale. Dans ce contexte, cette analyse a pour objectif d'identifier les menaces et les opportunités liées aux effets des changements climatiques sur la production agricole au Québec, en particulier sur les grandes cultures, les cultures maraîchères et fruitières. Elle explore aussi les facteurs de vulnérabilité socio-économiques et techniques face aux aléas climatiques, et propose des mesures d’adaptation et des innovations techniques, économiques, sociales et institutionnelles pour renforcer la résilience du secteur agricole face aux variations climatiques. L’étude repose sur une revue de littérature scientifique narrative, permettant d’analyser de manière critique un ensemble de textes, articles et rapports concernant les impacts climatiques sur l'agriculture. Cette approche permet de dresser un portrait des risques identifiés pour la production agricole au Québec, ainsi que des stratégies d’adaptation existantes et des innovations susceptibles d’améliorer la résilience des exploitations agricoles face aux changements climatiques. Les résultats de l'étude mettent en évidence que, malgré certaines opportunités offertes par les changements climatiques, telles que l’allongement de la saison de croissance, les risques liés à l’intensification des événements climatiques extrêmes (vagues de chaleur, sécheresses) et aux menaces croissantes des maladies et des ravageurs sont préoccupants pour le secteur agricole québécois. En réponse à ces défis, les stratégies d’adaptation comme l’adoption des pratiques agroécologiques et de conservation ont été identifiées comme essentielles pour renforcer la résilience du secteur. Cependant, la mise en oeuvre de ces pratiques nécessite des investissements importants et un soutien institutionnel adapté. Parallèlement, des actions d’atténuation, telles que la réduction des émissions de GES et l’amélioration de la séquestration du carbone dans les sols, sont également importantes. Une approche intégrée combinant adaptation et atténuation s'avère donc essentielle pour garantir la durabilité et la résilience de l’agriculture québécoise face aux défis climatiques.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Changements climatiques, vulnérabilité, adaptation, atténuation, pratiques agricoles, technologies, innovation sociale