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Modèles statistiques de surveillance de maladies infectieuses appliqués aux vols d'automobiles
Ce mémoire explore l’application de modèles statistiques de surveillance des maladies infectieuses aux vols de voitures dans le but de fournir des outils analytiques pour les compagnies d’assurance. Les modèles Farrington et GLR (Generalized Likelihood Ratio) sont examinés pour détecter des anomalies dans les données de vols de véhicules, permettant ainsi une gestion proactive de l’assureur pour limiter les vols. Le modèle Farrington utilise un sous-ensemble de données historiques pour prédire les occurrences et fixer des seuils d’alerte, tandis que le modèle GLR, plus récent, intègre toutes les données disponibles dans un modèle paramétrique qui capture la saisonnalité. De plus, pour améliorer la qualité de prédiction, des variables explicatives propres aux assurés sont ajoutées dans le modèle GLR. Les résultats montrent que les deux modèles sont efficaces pour détecter des valeurs aberrantes, mais que l’approche GLR est plus robuste et adaptative. En intégrant ces modèles dans leurs systèmes de gestion des risques, les compagnies d’assurance peuvent améliorer leur réactivité et développer des stratégies pour minimiser les pertes dues aux vols de voitures. Cette étude souligne l’importance de l’adaptation continue des modèles aux spécificités des données et des tendances de marché pour optimiser leur utilisation en assurance automobile.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : IARD, modèle Farrington, modèle GLR, LASSO, GLM, vols de voitures, actuariat, covariables, quasi-Poisson, binomiale négative, saisonnalité, tendance, seuil, exposition
Emancipatory pathways for adults returning to technical training: the case of continuing college education in Québec
This article focuses on the trajectories of adults returning to full-time study in technical and vocational education and training. The results presented are drawn from a critical ethnography conducted in a General and vocational colleges (referred to as cégep, their French acronym) in Montréal, Québec. The aim of the study was to describe and analyze the educational practices used to support the training and social integration of students enrolled in technical programs in cégep adult continuing education services. This study is based on a document analysis, the researcher's experience, classroom observations and biographical interviews with teachers, active students and graduates. The theoretical framework is built upon andragogy, defined as a humanist and existentialist philosophy of adult education that provides the basis for a critical theory of adult education, aimed at emancipation and self-realization through lifelong learning. The research shows that the transformative learning trajectories of adults returning to school, while highly varied, demonstrate a certain convergence in terms of the elements that drive their return to training. Firstly, before making this choice, they live in a state of low recognition and socio-economic precariousness. Then, dissatisfaction, opportunity and the support of an outsider propels their return to education. This choice is based on the absence of a negative relationship with school, a drive for learning and intellectual stimulation, and a latent desire to return. Finally, favorable socio-economic conditions facilitate the act. The research shows that by giving adults a sense of competence, self-esteem, and a place in society, the success of the academic pathway enables social reintegration
Climate and energy planning capacity in East Africa : a comparative study
Mon mémoire examine la relation entre la capacité de l'État et la crédibilité de la planification énergétique et climatique, en se concentrant sur trois pays d'Afrique de l'Est : le Kenya, l'Ouganda et la Tanzanie. L'étude vise à déterminer si une capacité d’Etat plus élevée est corrélée à une plus grande crédibilité de la planification, en particulier dans le contexte du développement du secteur de l'énergie et des politiques de lutte contre le changement climatique. À travers une combinaison d'évaluations qualitatives et quantitatives, incluant une analyse des documents de planification du secteur énergétique et des exercices de modélisation indépendants, le mémoire évalue la cohérence, la faisabilité et l'alignement des stratégies énergétiques et climatiques de chaque pays. Les résultats révèlent que, contrairement aux attentes initiales, le Kenya et l'Ouganda présentent des niveaux similaires de crédibilité de la planification, malgré une capacité étatique plus élevée au Kenya. Les deux pays montrent une fiabilité modérée dans leurs politiques énergétiques et objectifs climatiques, reflétant un niveau moyen de crédibilité. En revanche, la Tanzanie affiche le niveau de crédibilité le plus bas, avec des écarts importants entre ses plans énergétiques et ses engagements climatiques. Ce manque de cohérence suggère que d'autres facteurs que la capacité de l'État jouent un rôle essentiel dans la formation de la crédibilité de la planification énergétique et climatique. Une approche plus nuancée est nécessaire, prenant en compte l'interaction de plusieurs facteurs qui influencent la crédibilité de cette planification.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Capacité de l'État, Planification climatique et énergétique, Crédibilité des politiques, Émissions de gaz à effet de serre (GES), CD
Guide d'évaluation de programmes de promotion du bien-être : de la théorie à la pratique
La promotion du bien-être et de la santé mentale est un objectif majeur des approches de santé publique et communautaires. Plusieurs organisations construisent et implantent des programmes structurés de promotions s'adressant à des groupes spécifiques ou à la population générale. Les spécificités de ces programmes et leurs contextes de déploiement rendent difficiles l'évaluation de l'implantation et des effets et les organisations les développant ont besoin de soutien dans ce domaine.
Ce guide vise à soutenir les organisations œuvrant en promotion de la santé et du bien-être dans le processus d'évaluation de leurs programmes et activités. Plus spécifiquement, il vise à démystifier l'évaluation de programmes, comprendre les spécificités de l'évaluation de programmes de promotion du bien-être et enfin à soutenir et accompagner les organisations à chaque étape de l'évaluation. Pour remplir ses objectifs, le guide comprend trois sections: définitions et établissement des concepts clés de l'évaluation de programmes de promotion, un guide théorique présentant et expliquant chacune des étapes, les défis, obstacles et facilitateurs de l'évaluation, ainsi qu'un guide pratique à utiliser en équipe pour compléter un processus d'évaluation
Plus jamais silencieuses : essai d'activisme social contre l'oppression de genre par la réalisation d'une oeuvre vidéographique documentaire et participative
Tenant compte de l’émergence de la parole et de l’écoute libérées par les médias sociaux lors des mouvements MeToo et de la séquence de dénonciations d’agression à caractère sexuel qui s’ensuivit au Québec comme ailleurs en Occident, comment aujourd’hui un projet artistique peut-il participer à l’affranchissement de la parole et du visage des femmes? Ce mémoire-création explore les notions de silenciation et d’invisibilisation des femmes, en même temps que les possibilités pour elles de s’en libérer en reprenant contact avec leur puissance, notamment par un usage conscient des instruments médiatiques que sont le cinéma, la vidéo, la photographie et la transmission audio. Il décrit différentes méthodologies testées par la réalisation de projets au cours du programme de maîtrise, tous cherchant à comprendre comment, par la captation de voix et de visages, il est possible d’offrir aux femmes une opportunité de réappropriation de leur pouvoir individuel et collectif. Cette recherche-création culmine dans une installation vidéographique documentaire réalisée en collaboration avec dix-neuf Montréalaises originaires de dix pays différents, qui permet de faire vivre aux personnes spectatrices une expérience de rencontre et de leur faire prendre conscience du trouble qui habite l’intérieur des femmes, et ainsi possiblement le leur. Ce faisant, l’oeuvre pose la question cruciale de ce que nous ne voyons pas, n’entendons pas, ne ressentons pas ou n’avons jamais voulu voir, entendre ou ressentir.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : vidéo, documentaire, femmes, silence, parole, écoute, metoo, féminisme, activisme, agentivité
Migration et conflits sociaux en Chine
Le présent travail a pour objectif d’évaluer l’effet de la migration rurale-urbaine sur les conflits sociaux en Chine. Il existe de nombreux travaux sur la migration interne, mais aucun d’eux n’a étudié l’effet de la migration sur les conflits sociaux. Nous contribuons ainsi à la littérature économique. Pour mener à bien notre étude, nous utilisons un « micro-recensement » de la population de 2015, des micro-données longitudinales sur les conflits entre 2011 et 2015 et un annuaire statistique des villes. Nous regroupons ces données autour de 326 préfectures. Les moindres carrés ordinaires ont été utilisés dans ce mémoire pour estimer nos modèles linéaires. Les résultats montrent une corrélation positive et statistiquement significative entre migration rurale-urbaine et conflits sociaux en Chine. On constate également qu’il existe une hétérogénéité dans le lien entre migration et conflits suivant les secteurs et les causes des conflits.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Migration rurale-urbaine, Conflits sociaux, Moindres carrés ordinaires, Chin
La médiatisation des controverses environnementales : analyse discursive des relations entre les journalistes et leurs sources dans le cadre du projet Énergie Saguenay/Gazoduq (GNL Québec)
Dans ce mémoire, nous nous intéressons aux enjeux de la médiatisation des préoccupations environnementales, principalement celles survenant lors de controverses environnementales. Alors que de plus en plus d’acteurs cherchent à imposer leur manière de concevoir les enjeux environnementaux, ce mémoire vise à mieux comprendre, à partir d’une perspective discursive, les relations qu’entretiennent les journalistes avec leurs sources dans le cadre d’une controverse environnementale québécoise : le projet Énergie Saguenay/Gazoduq (GNL Québec). Au travers des exigences de la production de l’actualité environnementale, des dynamiques de la médiatisation, des procédés de cadrages ainsi que des jeux de négociations entre les journalistes et leurs sources pour contrôler l’information, nous cherchons à rendre compte des stratégies et des mécanismes sous-jacents à la mise en scène discursive des sources dans la couverture médiatique d’une controverse environnementale. Les relations entre les journalistes et leurs sources sont ici interrogées en regard du résultat de leurs interactions, soit la représentation médiatique du discours des sources. L’analyse des discours rapportés dans la presse écrite québécoise à deux périodes de la controverse (l’automne 2019 et le printemps 2020) montre des choix stratégiques effectués par les journalistes quant à la sélection des sources mobilisées, des propos rapportés et leur mise en forme. Le tout permet de révéler les postures énonciatrices dans lesquelles sont placées les sources, mais aussi les postures endossées par les journalistes en tant qu’artisan∙e∙s de la parole publique. En somme, nos résultats témoignent des effets de la médiatisation sur la mise en scène de cette controverse où la confrontation autour de conceptions de l’environnement, présentées comme opposées, s’affiche comme une grille de lecture dominante.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : médiatisation, controverses environnementales, relations journalistes/sources, discours rapporté, journalistes spécialisé·e·s en environnement, cadrage, analyse discursiv
Effets des politiques monétaires sur la rentabilité boursière dans les marchés émergents : modélisation avec VAR structurel
Ce travail de recherche porte sur l’estimation des effets des chocs de politique monétaire sur le rendement réel boursier des cinq marchés boursiers émergents du BRICS (Brésil, Russie, Inde, Chine et Afrique du Sud). Basé sur un modèle modifié des travaux de Bjørnland et Leitemo (2009), les objectifs de notre analyse sont l’estimation des effets de court terme et de long terme des chocs de politique monétaire sur la rentabilité boursière des BRICS et une comparaison des réponses instantanées et des amplitudes des rendements boursiers des marchés développés tels que le Canada et les États-Unis à ceux des marchés émergents des BRICS. Nous calculons les fonctions estimées des réponses à partir de deux modèles : un modèle vectoriel autorégressif sans mesure d’incertitude macroéconomique et un modèle vectoriel autorégressif avec mesure d’incertitude macroéconomique. Les résultats de ces deux modèles, appliqués à des données mensuelles des pays du BRICS et les pays développés tels que les États-Unis et le Canada, suggèrent une réaction initiale négative des rendements boursiers à la suite d’un choc structurel de politique monétaire restrictive. Ces réactions essentiellement négatives et significatives dans le court terme, disparaissent sur le long terme. L’ampleur des réponses des rendements boursiers va varier selon le modèle. En effet, les amplitudes des réponses des cours boursiers réels sur les marchés financiers des BRICS (excepté le Brésil) sont supérieures à celles des États-Unis et du Canada dans un modèle vectoriel autorégressif sans mesure d’incertitude macroéconomique. Dans un modèle intégrant une variable d’incertitude macroéconomique par contre, l’amplitude des réponses des cours réels des actions sur le marché boursier américain est nettement supérieure à celles des BRICS et du Canada.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : politique monétaire, rendement boursier réel, marchés boursiers des BRICS, marchés boursiers développés, VAR structurel
Arts et dé(s)raison(s) : potentialités émancipatrices des arts pour des artistes ayant vécu ou vivant des enjeux de santé mentale au Québec
Cette recherche s’intéresse au potentiel émancipateur des pratiques artistiques menées par des personnes ayant vécu ou vivant des enjeux de santé mentale. Par le biais d’une recherche documentaire s’intéressant au monde des Mad Arts et des pratiques artistiques des personnes vivant des enjeux de santé mentale, ainsi que sept entrevues réalisées auprès d’artistes québécois·es, les thèmes de la santé mentale, des arts et de l’émancipation sont abordés de manière à porter un éclairage nouveau sur l’affranchissement des personnes psychoatypiques par la création artistique. Cette étude vise à documenter comment leurs pratiques artistiques ouvrent la voie à un espace d’expression, de participation sociale, de reconnaissance et de production de connaissances, propice à une émancipation à la fois individuelle et collective de communautés marginalisées. En mettant de l’avant la parole des artistes rencontré·es, ainsi que les idées d’auteur·es s’identifiant comme mad ou allié·es, ce mémoire de maîtrise vise à mettre en lumière le potentiel artistique, politique et social des pratiques artistiques des personnes psychoatypiques. Des réalisations d’artistes québécois·es ayant vécu ou vivant des enjeux de santé mentale sont d’ailleurs présentées à travers ce travail afin d’intégrer une composante artistique à la recherche scientifique, mais aussi, et surtout, de faire rayonner ces pratiques artistiques. Les oeuvres qui se retrouvent dans ce mémoire ont été créées par les participant·es rencontré·es.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Art, émancipation, folie, psychoatypie, santé mentale, rétablissement