TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Not a member yet
43 research outputs found
Sort by
Social interaction improvement through group guidance
Full text linkThe objective of the study was to find out whether the group guidance services could improve students' social interaction. This research uses a quantitative approach through experiment. In this study, the subjects from the study were 26 students divided into an experimental group of 13 students and control group of 13 students. Data collected by questionnaire. Data were analyzed using Wilcoxon signed-rank test. The results showed that social interaction ability of experiment class students can be improved after receiving group guidance service. As for the control class which was not given group guidance service, the result showed that the level of social interaction ability did not increase significantly. These results illustrate that social interaction can be enhanced through group guidance services
Penerapan terapi suportif dengan teknik bimbingan untuk mengurangi dorongan bunuh diri pada pasien skizofrenia
Full text linkPenelitian ini menyelidiki kondisi pasien skizofrenia tipe paranoid yang memiliki dorongan bunuh diri tinggi yang ditandai gejala depresi dan gangguan mental; putus asa dan merasa tidak berdaya; kejadian negatif dalam hidup; isolasi sosial; disfungsi keluarga; kurang memahami makna hidup; dan penerimaan diri negatif. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui gambaran klinis dan penerapan terapi suportif dengan teknik bimbingan untuk mengurangi dorongan bunuh diri pada pasien skizofrenia. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah single case design. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan tes psikologi diantaranya adalah Wechsler-Bellevue Intelligence Scale, Sack’s Sentence Completion Test, Grafis, Minnesota Multiphasic Personality Inventory dan intervensi terapi suportif dengan teknik bimbingan. Hasil intervensi menunjukkan berkurangnya dorongan bunuh, di perkuat dengan hasil pre test 9 termasuk dalam kategori medium Intent, sedangkan skor post-test yaitu 3 termasuk kedalam kategori low intent dengan Suicide Intent Scale . Prognosis pada subyek: positif, dimana dorongan bunuh diri berkurang
Kontribusi layanan informasi dalam konseling dan kedisiplinan siswa terhadap prestasi belajar siswa
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh layanan informasi dan kedisiplinan siswa terhadap prestasi belajar siswa, (2) pengaruh layanan informasi terhadap prestasi belajar siswa, dan (3) pengaruh kedisiplinan siswa terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan teknik regresi. Penelitian dilakukan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Kota Depok dengan populasi berjumlah 824 siswa. Sampel dalam penelitian ini sebesar 80 siswa yang diambil secara proportional random sampling. Adapun hasil dari penelitian ini adalah (1) terdapat pengaruh yang signifikan layanan informasi dan kedisiplinan siswa secara bersama-sama terhadap prestasi belajar, (2) terdapat pengaruh yang signifikan layanan informasi terhadap prestasi belajar, dan (3) terdapat pengaruh yang signifikan kedisiplinan siswa terhadap prestasi belajar
Gambaran konsep diri siswa di sekolah menengah kejuruan sumbangsih Jakarta Selatan
Full text linkAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran terkait konsep diri siswa SMK Sumbangsih Jakarta selatan ditinjau dari empat aspek (kondisi fisik, hubungan sosial, keadaan emosional, dan kemampuan intelektual). Sekolah bertanggung jawab meningkatkan mutu pendidikan dan mengembangkan konsep diri siswa ke arah yang positif. Penelitian ini menggunakan metode survey. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 45 orang siswa menggunakan teknik sampling jenuh. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa konsep diri siswa SMK Sumbangsih Jakarta Selatan berada pada kategori sangat tinggi. Simpulan penelitian yaitu siswa SMK Sumbangsih memiliki konsep diri yang sangat tinggi dan tinggi baik dilihat dari aspek kondisi fisik, hubungan sosial, keadaan emosional dan kemampuan intelektual. Implikasi hasil penelitian bagi guru BK adalah sebagai dasar penyusunan program pelayanan BK guna menumbuhkembangkan konsep diri siswa ke arah yang positif
Pengembangan dan validasi modul konseling pasca bencana untuk konselor
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan desain modul konseling pasca bencana (2) melakukan tes validitas modul dan (3) melakukan tes reliabilitas modul. Penelitian ini adalah deskriptif melibatkan 4 orang ahli dan 12 orang konselor dari beberapa daerah di Sumatera Barat sebagai subjek uji coba. Instrument yang digunakan mencakup (1) Instrumen Pengujian Validitas Isi Modul (2) Penilaian Pelatihan Peningkatan Pengetahuan Pelayanan Konseling pasca bencana (3) Penilaian Kemahiran Pelayanan Konseling pasca bencana (4) Instrumen Keterandalan Modul (5) Instrumen Sesi Pelatihan dan. Hasil penelitian ini mengungkapkan Modul Konseling Mental Pasca Bencana dapat diterima dan dapat digunakan untuk program peningkatan kesadaran diri, pengetahuan dan kompetensi konselor dalam melakukan konseling pasca bencana. Diharapkan modul ini dapat digunakan oleh konselor dan dikembangkan oleh peneliti lanjut
Information services in counseling and locus of control toward communication between parents and children’s
Full text linkThe aim of this research is to know how much contribution given by information services in counseling and locus of control toward communication between parents and children. This research is a quantitative research using survey. This research was conducted in Komunitas Bunda Condet. The sample for this study came to 44 people taken by saturated sample distribution technique. Data were collected through a questionnaire. Data was analyzed by using multiple regression test with the help of SPSS 22 for windows. The results showed that information services and locus of control contribute to communication between parents and children. These results prove that communication quality can be improved by taking into account information services and locus of control
Aplikasi eye moving desensitization dan reprocessing dalam konseling post-traumatic stress disorder
Full text linkAkhir-akhir ini banyak peristiwa yang berpotensi memunculkan efek traumatik yang jika tidak ditangani akan menimbulkan gangguan stres pascatrauma. Olehnya itu, dibutuhkan upaya-upaya untu menangani masalah ini. Salah satu upaya yang dimaksud adalah penggunaan eye moving desensitization and reprocessing. Artikel ini ditulis dengan fokus pada penanganan gangguan stres pascatrauma melalui eye moving desensitization and reprocessing. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui gambaran umum pelaksanaan eye moving desensitization and reprocessing. Eye moving desensitization and reprocessing mampu menjadi salah satu teknik dalam penanganan gangguan stres pascatrauma. Oleh karena itu disarankan bagi praktisi konseling di Indonesia mampu menjadikan “terapi unik” ini sebagai teknik penanganan gangguan stres pascatrauma
Condition of perceived self-efficacy as a predictive of student readiness in college tasks
Full text linkSelf-efficacy is the psychological aspect that shapes human activity. It comes from experience and ability about themselves to accomplish the task. In this article, discussed research findings in 2012 and 2015 on self-efficacy perception students in readiness to complete the task of college, whether there is a change during the period from three years after the condition of efficacy himself in completing the task. This research used a quantitative descriptive method, and took with proportional stratified random sampling. Research in 2012 found that perceptions of self-efficacy students in completing a lecture in the level of underprivileged and research in 2015 found that the level capable and have a contribution in preparedness in completion of the task. The question that will be discussed throughout this article, does self-efficacy have the effect of different educational backgrounds? These findings have an impact of the reality in the practice of counseling services which researchers and colleagues must recognize and handle
Hubungan self efficacy, self esteem dan perilaku prokrastinasi siswa madrasah aliyah negeri di Malang Raya
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self efficacy dan self esteem dengan perilaku prokrastinasi siswa Madrasah Aliyah Negeri di Malang Raya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yaitu korelasi regresi berganda. Analisis data menggunakan bantuan program SPSS 23.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hubungan antara self efficacy dan self esteem memiliki hubungan secara signifikan dengan nilai p = ,000. Hubungan antar variabel termasuk kedalam kriteria sedang dengan nilai R = ,432.Self efficacy dan self esteem menyumbang sebesar 18,7% pengaruh terhadap perilaku prokrastinasi. Perhitungan secara parsial didapatkan hasil yaitu hubungan antara self efficacy dengan prokrastinasi memiliki hubungan yang sangat signifikan dengan nilai p = ,015. Hubungan keduanya masuk kedalam kriteria rendah dengan nilai r = -2,443. Sedangkan antara self esteem dengan prokrastinasi memiliki hubungan sangat signifikan dengan nilai p = ,000. Hubungan keduanya termasuk dalam kriteria tinggi dengan nilai r = -8,056
Tracer study of graduate students in guidance and counseling program at the faculty of education in Universitas Riau
Full text linkTracer study is one of the studies that need to be done regularly to find out the relevance level between academic programs organized by an educational institution (study program) with the needs on the field, in the end will be a reference to the study program to create competitive advantage through the opinion of the alumni. This research uses a quantitative descriptive method. The Sampling method used purposive sampling method. In this, research will be seen completed the alumni career that includes alumni who go on education, the reason for continuing education alumni, alumni cumulative achievement index, waiting time to work, alumni satisfaction, and suitability between the field of education and employment. Tracer study results produce a number of conclusions and implementation suggestions that are very useful for improving the learning