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    Gramática contextualizada: o ensino de gramática normativa e a variação linguística

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    This is a bibliographical research on contextualized grammar. After a great debate in the last century on the issue of teaching grammar, most researchers now agree that grammar instruction can improve students' writing if grammar is taught "in context". The general objective of this research is to analyze pedagogical strategies that articulate the teaching of normative grammar with the appreciation of linguistic variation in the school context. The specific objectives are the following: to investigate the conceptions of language present in teaching practices of Portuguese in elementary school; to identify methodologies that integrate the teaching of the standard norm with the recognition of linguistic varieties; to propose didactic activities that stimulate critical reflection on language and respect for linguistic diversity. As a result, we saw that the school fulfills its role when it enables the growth of the individual as a subject of his reality and empowered to seek his citizenship as a whole. Teaching must transcend the normative grammatical approach to help build the student's critical sense, mastering linguistic resources as well as their variations applied to the context in which they are used.Trata-se de uma pesquisa bibliográfica acerca da Gramática contextualizada. Após um grande debate no século passado sobre a questão de ensinar gramática, a maioria dos pesquisadores agora concorda que a instrução gramatical pode melhorar a escrita dos alunos se a gramática for ensinada “em contexto”. O objetivo geral dessa pesquisa é analisar estratégias pedagógicas que articulem o ensino da gramática normativa com a valorização da variação linguística no contexto escolar. Os objetivos específicos são os seguintes: investigar as concepções de linguagem presentes nas práticas docentes de língua portuguesa no ensino fundamental; identificar metodologias que integrem o ensino da variante oficial com o reconhecimento das variedades linguísticas; propor atividades didáticas que estimulem a reflexão crítica sobre a linguagem e o respeito à diversidade linguística. Como resultados vimos que a escola cumpre seu papel no momento que possibilita o crescimento do indivíduo como sujeito de sua realidade e empoderado para buscar sua cidadania como um todo. O ensino deve transcender a abordagem gramatical normativa para auxiliar na construção do senso crítico do estudante, dominando os recursos linguísticos bem como suas variações aplicadas ao contexto nos quais são utilizados

    Avaliação da resistência à compreensão simples de um solo utilizando geossintético como reforço: relato de uma experiência de ensino aprendizagem

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    This study aimed to investigate the unconfined compressive strength behavior of a clayey sand (SC) soil from the Maceió-AL region, Brazil, when reinforced with geosynthetics, specifically a unidirectional geogrid and a MACGRID NET® geotextile. To achieve this, the physical characterization of the soil was performed, along with the determination of its compaction curve, and a comparative evaluation of the compressive strength of unreinforced and reinforced soil. The methodology included consistency limit tests (LL of 24.46% and LP of 13.76%), grain size analysis, and compaction tests, which determined a maximum dry specific weight of 1.84 g/cm3 and an optimum moisture content of 13.8%. The main phase involved unconfined compression tests on unreinforced soil specimens (CP-S), geogrid-reinforced soil (CP-GGR), and geotextile-reinforced soil (CP-GTX), following ABNT (NBR 12770, 2022). The results demonstrated that the geogrid increased the unconfined compressive strength by approximately 36.75%, while the geotextile provided a gain of 8.54%. For small deformations (2% axial deformation), the resistance increased by about 52% with the geogrid and 64% with the geotextile, compared to the unreinforced soil. Future perspectives include the study of different types of geosynthetics, layout variations, triaxial tests, and field-scale studies for technical and economic validation.Este trabalho tem como objetivo investigar a resistência à compressão simples de um solo argiloso (SC) da região de Maceió-AL, Brasil, quando reforçado com geossintéticos, especificamente geogrelha unidirecional e geotêxtil do tipo MacGrid Net®. Para tanto, foi realizada a caracterização física do solo, a determinação da curva de compactação, e a avaliação comparativa da resistência à compressão do solo não reforçado e reforçado. A metodologia compreendeu ensaios de limites de consistência (LL de 24,46% e LP de 13,76%), análise granulométrica, e ensaios de compactação, que determinaram uma massa específica seca máxima de 1,84 g/cm3 e umidade ótima de 13,8%. A etapa principal envolveu ensaios de compressão simples em corpos de prova de solo não reforçado (CP-S), solo reforçado com geogrelha (CP-GGR) e solo reforçado com geotêxtil (CP-GTX), seguindo a ABNT (NBR 12770, 2022). Os resultados demonstraram que a geogrelha aumentou a resistência à compressão simples em aproximadamente 36,75%, enquanto o geotêxtil proporcionou um ganho de 8,54%. Para pequenas deformações (2% de deformação axial), a resistência aumentou em cerca de 52% com a geogrelha e 64% com o geotêxtil, em comparação com o solo não reforçado. Perspectivas futuras incluem o estudo de diferentes tipos de geossintéticos, variações de layout, ensaios triaxiais, e estudos em escala de campo para validação técnica e econômica

    Desenvolvimento de modelos preditivos para avaliação de paisagem sonora com base em levantamento na orla marítima da cidade Maceió-AL

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    In recent years, the field of soundscape studies has gained increasing prominence, driven by the need to transcend traditional approaches to urban environmental management that focus exclusively on noise control policies. Adopting a multidisciplinary perspective, the assessment of urban sound environments integrates both subjective variables, related to user perception and objective physical parameters inherent to the specific context and location. In this regard, the development of analytical tools capable of understanding and predicting perceptual responses to planning decisions through predictive modeling is essential. This doctoral thesis proposes a methodology for the evaluation of urban soundscapes based on the development of predictive models and their application in public spaces in the city of Maceió, Alagoas, Brazil, specifically along the seafront of the Ponta Verde and Pajuçara neighborhoods. The study adopts an applied research design, encompassing field data collection in accordance with the ISO 12913 normative series, including soundwalks, questionnaires, and acoustic measurements. A novel methodological approach is presented, involving the construction of a mixed questionnaire grounded in methods A and B of ISO/TS 12913-2, enriched with contextual and visual information. Furthermore, a procedure for acoustic environment characterization is proposed, aligned with ISO/TS 12913-3, and complemented by in-depth analyses of interrelations among perceptual and contextual factors. This is followed by correlation analyses and the identification of relevant indicators (empirical data) and descriptors (measures of perceptual response) for model development. The modeling framework comprises both linear predictive models (multiple linear regression) and nonlinear models (artificial neural networks – ANN). The ANN-based models demonstrated up to 35% greater predictive performance compared to linear models, with one model achieving a coefficient of determination (R²) of 0.98. The methodological advancements presented herein offer a significant contribution to the technological field of urban soundscape assessment, providing support for evidence-based decision-making by researchers and urban planners. This research expands the theoretical and practical horizons of soundscape studies by proposing innovative approaches for the characterization and predictive modeling of urban acoustic environments.O campo de estudo em paisagem sonora vem ganhando força nos últimos anos, em função da necessidade de superar a abordagem do gerenciamento dos ambientes urbanos baseado apenas em políticas de controle do ruído. Por meio de abordagem multidisciplinar, a avaliação do ambiente sonoro urbano leva em consideração os inúmeros aspectos que envolvem variáveis subjetivas, relacionadas à percepção dos usuários, variáveis físicas, próprias do local e contexto. É imprescindível o desenvolvimento de ferramentas de análise capazes de compreender e prever os resultados perceptivos sonoros relacionados a determinada tomada de decisão no âmbito do planejamento urbano, por meio de modelos preditivos. A presente tese tem como objetivo desenvolver metodologia para avaliação de paisagens sonoras com base na elaboração de modelos preditivos e aplicação em espaços públicos urbanos da cidade de Maceió, Alagoas, Brasil, com recorte urbano correspondente à orla marítima dos bairros Ponta Verde e Pajuçara. O trabalho consiste em uma pesquisa aplicada, realizada por meio da coleta de dados em campo, conforme diretrizes da série normativa ISO 12913, aplicação de caminhadas sonoras, questionários e medições. A proposta inclui desenvolvimento de uma nova metodologia, com proposição de questionário misto, baseado nos métodos A e B da ISO/TS 12913-2, acrescido de informações de contexto e visuais. Propõem-se metodologia para caracterização dos ambientes acústicos, que leva em conta a ISO/TS 12913-3, com incremento de análises das interrelações entre os aspectos, seguido do estudo das correlações e avaliação da relevância para seleção de indicadores (informações coletadas) e descritores (medidas de como as pessoas percebem o ambiente acústico) no modelo. A modelagem segue o desenvolvimento de uma estrutura de análise, mediante a construção de modelos preditivos lineares (regressão múltipla linear) e não lineares (redes neurais artificiais - RNA). O desempenho dos modelos baseados em RNA apresentou um rendimento até 35% superior aos modelos lineares, destacando-se o alcance da métrica de qualidade de ajuste (R²) de 0,98 em um dos modelos. O desenvolvimento da metodologia de análise contribui significativamente para o campo tecnológico na avaliação de paisagens sonoras em espaços urbanos, visando apoiar o processo de tomada de decisões por pesquisadores e gestores. Esta pesquisa amplia o campo de estudo das paisagens sonoras, oferecendo novas perspectivas para a caracterização e modelagem preditiva das paisagens sonoras urbanas

    Avaliação da estabilidade de um talude do complexo da Chã da Jaqueira, Maceió - AL

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    The disorderly growth of urban areas has intensified the occupation of slopes susceptible to instability, especially in regions within the Barreiras Formation, where anthropogenic interventions significantly alter the natural balance of the terrain. In this context, the present study aims to evaluate the stability of a slope located on Rua Prefeito Joatas Malta de Alencar, in the Complexo Chã da Jaqueira, Maceió-AL, an area with a history of landslides. The methodology involved physiographic characterization of the area, topographic and geotechnical surveys, laboratory tests for soil characterization, and computational modeling using the SLOPE/W software, applying the Bishop and Morgenstern-Price methods. The soils on the slope were classified, according to the Unified Soil Classification System (USCS), as clayey-silty sand (AM-01) and clayey sand (AM-02), both belonging to the Barreiras Formation. AM-01 exhibited low plasticity, poorly graded granulometry, and a specific gravity of 2.65 g/cm³. AM-02 showed medium plasticity and a specific gravity of 2.67 g/cm³. The obtained specific gravity is consistent with the typical mineralogy of the Barreiras Formation. The local geomorphology belongs to the Coastal Plateaus compartment, characterized by dissected surfaces, entrenched valleys, poorly structured drainage, and intense erosive processes. From the Digital Elevation Model (DEM), three topographic profiles were defined as the most critical for stability analysis: Section 1, Section 2, and Section 3. During computational modeling, two main scenarios were simulated: one considering the natural unit weight of the soils and another using the saturated unit weight, representing more critical moisture conditions. In both scenarios, the modeling indicated that Section 3 presented a Factor of Safety (FS) below 1.0, characterizing an unstable slope; Sections 1 and 2 presented FS ≈ 1.2, indicating a warning condition. The observed instability is possibly associated with lithological heterogeneity, the steep slope caused by anthropogenic occupation, and the absence of retaining structures, highlighting the need for mitigation measures to ensure the safety of the analyzed area.O crescimento desordenado das áreas urbanas tem intensificado a ocupação de encostas suscetíveis à instabilidade, especialmente em regiões inseridas na Formação Barreiras, onde as intervenções antrópicas alteram significativamente o equilíbrio natural do terreno. Nesse contexto, o presente trabalho tem como objetivo avaliar a estabilidade de um talude localizado na Rua Prefeito Joatas Malta de Alencar, no Complexo Chã da Jaqueira, em Maceió-AL, área com histórico de deslizamentos. A metodologia adotada envolveu a caracterização fisiográfica da área, levantamentos topográficos e geotécnicos, ensaios laboratoriais de caracterização dos solos e modelagem computacional no software SLOPE/W, utilizando os métodos de Bishop e Morgenstern-Price. Os solos da encosta foram classificados, segundo o Sistema Unificado de Classificação de Solos (SUCS), como areia argilo-siltosa (AM-01) e areia argilosa (AM-02), ambos pertencentes à Formação Barreiras. A AM-01 apresentou baixa plasticidade, granulometria mal graduada e densidade real de 2,65 g/cm³. Já a AM-02 apresentou plasticidade média e densidade real de 2,67 g/cm³. A densidade real obtida é compatível com a mineralogia típica da Formação Barreiras. A geomorfologia local insere-se no compartimento dos Tabuleiros Costeiros, com superfícies dissecadas, vales encaixados, drenagem mal estruturada e intensa atuação de processos erosivos. A partir do Modelo Digital de Elevação (MDE), foram definidos três perfis topográficos considerados mais críticos para a análise de estabilidade: Seção 1, Seção 2 e Seção 3. Durante a modelagem computacional, foram simulados dois cenários principais: um considerando o peso específico natural dos solos e outro utilizando o peso específico saturado, representando condições mais críticas de umidade. Em ambos os cenários a modelagem computacional indicou que a Seção 3 apresentou um Fator de Segurança (FS) inferior a 1,0, caracterizando um talude instável; e a Seção 1 e 2 apresentaram FS ≈ 1,2, representando uma condição de alerta. A instabilidade observada está possivelmente associada à heterogeneidade litológica, à declividade acentuada da encosta devido à ocupação antrópica e à ausência de obras de contenção, evidenciando a necessidade de medidas mitigadoras para garantir a segurança da área analisada

    Educação ambiental e cultural e reaproveitamento da água: práticas sustentáveis para preservação dos recursos hídricos

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    Freshwater is an essential resource for life, yet its availability is limited and unevenly distributed, which highlights the urgency of conservation and rational use strategies. In this context, this study aimed to analyze how environmental education, considering its cultural dimension, can promote water reuse and support the sustainable use of water resources in school and community contexts. A qualitative approach was adopted, based on bibliographic and documentary review from academic and institutional databases such as SciELO, Google Scholar anda CAPES Journals, as well as the analysis of case studies and mapping of pedagogical materials. The findings indicated that the integration of critical environmental education into the school curriculum, supported by comprehensive teacher training and enhanced thorough the valorization of local knowledge, promotes increased awareness, the development of values, and the adoption of sustainable practices. The analyzed experiences demonstrated the technical and pedagogical feasibility of initiatives such as the reuse of graywater, rainwater harvesting, and the reuse of air-conditioning condensate, which contributed to reducing potable water consumption, saving resources, and promoting student protagonism. However, technical, cultural, institutional, economic, and regulatory barriers were also identified, hindering the expansion of these practices and highligthing the need for integrated public policies. It is concluded that the articulation between science, appropriate technologies, and cultural knowledge enables the transformation of information into habits and habits into a culture of sustainability, making schools and communities protagonists of a fair, resilient, and citizen-centered water transition.A água doce é um recurso essencial à vida, mas sua disponibilidade é limitada e distribuída de forma desigual, o que evidencia a urgência de estratégias de conservação e uso racional. Nesse contexto, este trabalho teve como objetivo analisar de que maneira a educação ambiental — considerando também sua dimensão cultural — pode fomentar o reaproveitamento da água e contribuir para o uso sustentável dos recursos hídricos em contextos escolares e comunitários. Para tanto, adotou-se uma abordagem qualitativa, baseada em revisão bibliográfica e documental em bases acadêmicas e institucionais, como SciELO, Google Acadêmico e CAPES Periódicos, além da análise de estudos de caso e mapeamento de materiais pedagógicos. Os resultados demonstraram que a educação ambiental crítica, quando articulada ao currículo escolar, apoiada pela formação docente e fortalecida pela valorização dos saberes locais, favorece a conscientização, a construção de valores e a adoção de práticas sustentáveis. Experiências analisadas evidenciaram a viabilidade técnica e pedagógica de iniciativas como reuso de águas cinzas, captação de águas pluviais e reaproveitamento de condensado de aparelhos de ar-condicionado, que contribuíram para a redução do consumo de água potável, a economia de recursos e o protagonismo estudantil. Contudo, também foram identificadas barreiras técnicas, culturais, institucionais, econômicas e normativas que dificultam a ampliação dessas práticas, apontando para a necessidade de políticas públicas integradas. Conclui-se que a articulação entre ciência, tecnologias apropriadas e saberes culturais permite transformar informação em hábitos e hábitos em cultura de sustentabilidade, tornando escolas e comunidades protagonistas de uma transição hídrica justa, resiliente e cidadã

    Entre o horror e a realidade [recurso eletrônico] : estereótipos raciais e representações performáticas no filme “corra!”

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    Starting from a qualitative and interpretivist perspective in Applied Linguistics (Moita Lopes, 1991), this work mobilizes notions of “language as performance” (Austin, 1991; Butler, 1991), “indexicality” (Silverstein, 2003) and “image performativity” (Moita Lopes; Gonzalez, 2020), together with studies of “cinematic discourse” (Xavier, 2005) and “racist stereotypes” (Shohat; Stam, 2006). Through qualitative research, the analysis of the discursive imagery performance, present in frames taken from the film “Get Out”, investigates how racist stereotypes appear in discourses that circulate in society, not only in the United States, but on a more macro scale. And how they are the result of an established historical construction, arising from racist colonial discourses, in a way that excludes and forces a limitation on the subjective imagination, produced by this systemic racism, also acting to collaborate with the lack of imagery references and possible futures for this population, in addition to the already crystallized images of subalternity, precariousness and exploitation. We conclude that there is a relationship between colonialism and anti-black racism, which is present in the production of racialized subjectivities in contemporary cinema.Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Alagoas - IFALPartindo de uma perspectiva qualitativa e interpretativista em Linguística Aplicada (MoitaLopes, 1991), o presente trabalho mobiliza noções da “linguagem como performance” (Austin, 1991; Butler, 1991), “indexicalidade” (Silverstein, 2003) e “performatividade da imagem” (Moita Lopes; Gonzalez, 2020), juntamente com estudos do “discurso cinematográfico” (Xavier, 2005) e “estereótipos racistas” (Shohat; Stam, 2006). Por meio de uma pesquisa de caráter qualitativo, a análise da performance discursiva imagética, presente em enquadres retirados do longa “Corra !”, investigar como estereótipos racistas aparecem nos discursos que circulam em meio a sociedade, não só estadunidense, mas em uma escala mais macro. E como são resultados de uma construção histórica estabelecida, advinda de discursos coloniais racistas, de forma que excluem e forçam uma limitação na imaginação subjetiva, produzida por este racismo sistêmico, atuando também de forma a colaborar com a falta de referências imagéticas e de possíveis futuros para essa população, além das já cristalizadas imagens de subalternidade, precariedade e exploração. Concluímos que existe uma relação entre o colonialismo e o racismo anti negro, que está presente na produção de subjetividades racializadas no cinema contemporâneo

    Importância do controle de qualidade na produção de açúcar

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    This study examined the effect of applying quality control to sugar production in Brazil, focusing on ISO 9001 and ISO 22000 certification. In Brazil, particularly in the Northeast, the sugar industry plays a crucial role in economic and social progress, making it crucial to implement quality standards to ensure competitiveness and food safety. The study was carried out through an integrative literature review, selecting 17 articles related to the subject. These articles cover the history of the sugar industry, the stages of the production process and quality certifications. The results indicate that the implementation of quality control, combined with international certifications, has a positive impact on improving productivity, adherence to health standards and competitiveness in the global market. The study concluded that strict control and certifications are essential for the expansion of exports and consumer confidence, as well as reinforcing the sustainability of the Brazilian sugar-alcohol sector.Este estudo examinou o efeito da aplicação do controle de qualidade na produção de açúcar no Brasil, concentrando-se nas certificações ISO 9001 e ISO 22000. No Brasil, particularmente no Nordeste, a indústria do açúcar tem um papel crucial no progresso econômico e social, tornando-se crucial a implementação de padrões de qualidade para assegurar a competitividade e a segurança do alimento. O estudo foi realizado através de uma revisão integrativa da literatura, selecionando 17 artigos relacionados ao assunto. Esses artigos abordam a história da indústria do açúcar, as fases do processo de produção e as certificações de qualidade. Os resultados indicam que a implementação do controle de qualidade, aliada às certificações internacionais, tem impacto positivo na melhoria da produtividade, na aderência às normas sanitárias e na competitividade no mercado global. O estudo concluiu que o controle rigoroso e as certificações são essenciais para a expansão das exportações e a confiança do consumidor, além de reforçar a sustentabilidade do setor sucroalcooleiro brasileiro

    Gênero e agricultura familiar: experiências, vivências, valores, representações e atuações de mulheres no Assentamento Dom Helder Câmara em Murici-AL

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    Na agricultura familiar, os conhecimentos sobre produção rural são repassados precocemente à descendência das famílias. Neste contexto, estão inseridas as mulheres agricultoras, que desempenham funções fundamentais no desenvolvimento da agricultura, em específico, a agricultura familiar agroecológica. Todavia, por não trabalharem exclusivamente na produção de alimentos e ficarem responsáveis também pelos trabalhos domésticos, criação dos filhos, trato dos animais e de seus quintais produtivos, essas mulheres não eram reconhecidas como agricultoras e não tinham seus direitos garantidos até 1980, quando o Movimento das Mulheres Rurais foi conquistando espaço. Tal problemática foi um agravo na desigualdade de gênero no campo, bem como reforçou a divisão sexual do trabalho como algo que está na ordem das coisas e que não poderia ser evitado. Portanto, o objetivo deste trabalho é trazer visibilidade às vivências, experiências e saberes de mulheres agricultoras, que lutam constantemente para a quebra de estigmas associados à sexualidade e sua relação com trabalho reprodutivo e produtivo. Para a coleta de dados, utilizou-se a metodologia de entrevistas narrativas realizadas com cinco agricultoras residentes no Assentamento Dom Helder Câmara, localizado no município de Murici-AL. Como resultado, nota-se que as agricultoras conquistam diariamente maior abertura nos espaços rurais, bem como demonstram-se flexíveis ao aprendizado de novas formas de produção, porém sempre preservando os conhecimentos ancestrais e os princípios da agricultura familiar. Estas mulheres estão cada vez mais engajadas no combate à desigualdade de gênero no campo, com a participação ativa em movimentos sociais, sindicatos e lideranças. Ademais, destaca-se a crescente ocupação feminina nas mais diversas esferas sociais, reivindicando seus direitos enquanto mulheres e produtoras de alimentos, representando e liderando uma classe que durante séculos foi invisibilizada, e desta forma, reescrevendo suas histórias enquanto mulheres e agricultoras

    Analysis of the potential effect of nettle extract on the diameter and height of corn plants in the municipality of Marechal Deodoro, AL

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    Nettle is a plant found in various regions of the world, including Brazil, where it can be found in abundance in the backlands of Alagoas. Some pharmaceutical industries use its extract in the production of drugs, thanks to its rich variety of substances. The objective of this study was to use nettle extract as a potential nutritive agent, capable of stimulating the growth of corn crops. The methodology used was, initially, planting plots of corn, which were sprayed for 75 days; then the aerial part was evaluated by measuring diameter and height, using a caliper. It was found that in the evaluation of plant diameter, in the period of 15 days, the best doses were between 200 and 800 g, and on the other days, the best dose was 200 g. For the height variable, in the 15-day period the best dose was 600 g, but it did not differ statistically from the results presented at 30 days, where the best doses presented were 200 to 600 g. In relation to 45, 60 and 75 days the best dose was 200 g of nettle. Thus, it is concluded that using nettle extract from the 200 g dose onwards caused a reduction, decrease in the diameter and aerial part of the plant.A urtiga é uma planta encontrada em várias regiões do mundo, inclusive no Brasil, onde pode ser observada em abundância no sertão de Alagoas. Algumas indústrias farmacêuticas utilizam seu extrato na produção de fármacos, graças à sua rica variedade de substâncias. O objetivo desse trabalho, foi utilizar o extrato de urtiga como um potencial agente nutritivo, capaz de estimular o crescimento da cultura do milho. A metodologia utilizada foi, inicialmente, relizando o plantio das parcelas de milho, as quais foram borrifados durante 75 dias; daí foi avaliado a parte aérea por meio de medidas de diâmetro e altura, utilizando o paquímetro. Foi verificado que na avaliação do diâmetro da planta, no período de 15 dias, as melhores doses estiveram entre 200 a 800g, e os demais dias, a melhor dose foi a de 200g. Para a variável altura, no período de 15 dias a melhor dose foi a de 600 g, porém não divergiu estatisticamente dos resultados apresentados aos 30 dias, onde as melhores doses apresentadas foram de 200 a 600g. Em relação aos 45, 60 e 75 dias a melhor dose foi de 200g de urtiga. Desta forma, conclui- se que ao utilizar o extrato de urtiga a partir da dose 200g, causou uma redução, decréscimo do diâmetro e da parte aérea da planta

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