Czsaopisma Uniwersytetu w Siedlcach
Not a member yet
3100 research outputs found
Sort by
Oblicza II wojny światowej w komiksie amerykańskim i japońskim- wybrane przykłady
No full textNajczęściej komiks oferuje nam dwa rodzaje obrazów II wojny światowej: wojnę jako western i wojnę jako kataklizm. Artykuł ilustruje ten temat na podstawie dwóch amerykańskich komiksów oraz dwóch mang. Komiks „Kapitan Ameryka” został stworzony w 1941 roku przez Joe Simona i Jacka Kirby. Kapitan Ameryka był najpopularniejszą postacią podczas II wojny światowej, często przedstawianą walczącą z koalicją nazistowską. Drugi komiks to „Maus” Arta Spiegelmana. Autor opowiada w nim historię swojego ojca – Władka. Przedstawia jak przeżył getto, Auschwitz i „marsz śmierci” do Dachau. Komiks japoński reprezentuje – ,,Do Adolfów” Osamu Tezuki oraz ,,Hiroszima 1945. Bosonogi Gen.” Keiji Nakazawy. Obie mangi przedstawiają spojrzenie na II wojnę światową z perspektywy mieszkańca Kraju Kwitnącej Wiśni. W artykule autor przedstawia w komiksie dwa różne spojrzenia na wojnę oraz główne wątki historyczne, których dotykają
Anna Kłoś, Aktywność kombatantów Oddziału Partyzanckiego „Zenona” 34 Pułku Piechoty Armii Krajowej, wyd. Towarzystwo Nauki i Kultury „Libra”, Lublin 2021, ss. 113, ISBN 978-83-64857-20-1
No full textTemat działalności żołnierzy Polskiego Państwa Podziemnego jest niezmiennie popularnym obszarem badawczym wśród historyków, zazwyczaj jednak koncentruje się na latach okupacji lub działalności niepodległościowej tuż po zakończeniu wojny. Dlatego też monografia autorstwa doktorantki UPH Anny Kłoś, zgłębiająca temat ich spuścizny i obecności w świadomości następnych pokoleń Polaków, stanowi interesującą pozycję czytelniczą
Koncepcja systemu bezpieczeństwa żywności
No full textConsidered food systems as complex socio-ecological systems, including multiple interactions between human and natural components. The use of a systems approach to food systems has been justified. which anticipates complex interactions between human and natural systems and feedback loops that affect food security and nutrition. A food system framework that recognizes complex interactions, synergies, and feedback loops is proposed, providing a solid foundation for elucidating the drivers and mechanisms of food system change. Tools for assessing food system resilience are considered. Food system monitoring is proposed to consider the outcome of food security, as food security and nutrition is the main outcome of food systems.Considered food systems as complex socio-ecological systems, including multiple interactions between human and natural components. The use of a systems approach to food systems has been justified, which anticipates complex interactions between human and natural systems and feedback loops that affect food security and nutrition. A food system framework thatrecognizes complex interactions, synergies, and feedback loops is proposed, providing a solidfoundation for elucidating the drivers and mechanisms of food system change. Tools for assessing food system resilience are considered. Food system monitoring is proposed to consider the outcome of food security, as food security and nutrition is the main outcome of food systems
The impact of the size of the training set on the predictive abilities of neural models on the example of the Day-Ahead Market System of TGE S.A.
No full textThe main object of the research was to examine the acceptable time horizon that could be predicted by previously learned models of the Day-Ahead Market (DAM) TGE S.A. system. The article contains the results of research on the predicting ability of different ANN models of the DAM TGE S.A. The research was conducted based on data covering the operation of the Polish stock exchange in the period from 2002 to 2019 (the first half of the year). The research was carried out based on the learned ANN models of the DAM system. Data were taken for examination covering the time from 2002 to 2019 (1st half of the year) and was divided into a different period, i.e., a month, a quarter, and a half-year. , year, etc. The MSE, MAE, MAPE, and R2 were adopted as the criteria for assessing the ability of individual models to predict electricity prices. The research was carried out by successively expanding forecasting periods in a rolling manner. For example, for a half-year, prediction time intervals were increased from one week to month, two months, quarter, half-year, etc. results for a model representing a given period. A lot of interesting research results were obtained
The Armed Resistance Movement in Kosovo 1918-1928 according to the Albanian press
No full textPolitical Albania continuously made efforts to help the Kachak resistance in Kosovo, which in 1918 took over through the Committee for the National Defence of Kosovo, this resistance Albania supported by arming, of the Albanian rebellious groups. However, this Committee, except in Kosovo, its activity extended to Albania, in the consolidation and democratization of the Albanian state. To realize the National Union Hasan Prishtina established contacts with some Italian deputies from whom he received support and secured weapons to organize an armed uprising and thus overthrow the Serbian invader in Kosovo.Political Albania continuously made efforts to help the Kachak resistance in Kosovo, which in 1918 took over through the Committee for the National Defence of Kosovo, this resistance Albania supported by arming, of the Albanian rebellious groups. However, this Committee, except in Kosovo, its activity extended to Albania, in the consolidation and democratization of the Albanian state. To realize the National Union Hasan Prishtina established contacts with some Italian deputies from whom he received support and secured weapons to organize an armed uprising and thus overthrow the Serbian invader in Kosovo
DIALOG KULTUR. W POSZUKIWANIU WZAJEMNEGO ZROZUMIENIA
No full textThe article is devoted to reflection on the essence and role of dialogue, including intercultural dialogue, as one of the safer ways to mutual respect, knowledge, understanding and cooperation between states, nations, and different groups, but above all between people regardless of their different heritage, ethnic, cultural, or other characteristics. It also raises the issue of the importance of dialogue as a human-human relationship, thanks to which we can counteract all forms of social categorization and shape such attitudes of an individual, the foundation of which will be openness, sensitivity to other people, leading to cooperation and development of communities.Artykuł poświęcony jest refleksji nad istotą i rolą dialogu, w tym międzykulturowego, jako jednej z pewniejszych dróg do budowania wzajemnego szacunku, poznania, zrozumienia i współdziałania pomiędzy państwami, narodami i różnymi grupami, lecz przede wszystkim pomiędzy ludźmi, bez względu na ich odmienne dziedzictwo, pochodzenie etniczne, kulturowe czy inne cechy. Porusza także kwestie znaczenia dialogu jako relacji człowieka z człowiekiem, dzięki której możemy przeciwdziałać wszelkim formom kategoryzacji społecznej i kształtować takie postawy jednostki, których fundamentem będzie otwartość i wrażliwość na drugiego człowieka, prowadząca do współpracy i rozwoju wspólnot
EWOLUCJA POGLĄDÓW NAUCZYCIELEK NA TEMAT ZDALNEGO KSZTAŁCENIA DZIECI ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI W DOBIE EPIDEMII COVID-19 W PERSPEKTYWIE TEORII KRYZYSU
No full textThe purpose of the epistemological research was to find out about changes in teachers\u27 views on remote work with a student with special educational needs during the COVID-19 epidemic. The practical goal was to formulate recommendations for the organization of pedagogical work in the future, because crises are a feature of postmodern times. The teachers reacted typical of a crisis situation. Initially, they feared that education would be impossible and that the students themselves would gain nothing. They saw the difficulties. After a period of peculiar overpowering, they adapted to new conditions with their novelty. They have shown creativity potential. They have gone from bias to competency development. Remote education has exposed gaps in school preparation in terms of hardware equipment. She revealed the dangers of depriving children of psychological support and loneliness. The integration of activities of all educational entities – teachers, parents, and students – was of fundamental importance. The curriculum was implemented. The competences of parents, teachers, and students were developed in difficult conditions. This work took the form of an unplanned, wide-ranging pedagogical experiment forced by life. The importance and variety of functions of the school and the teacher were realized.Celem teoriopoznawczym badań było poznanie zmian w poglądach nauczycielek na temat pracy zdalnej z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych podczas epidemii COVID-19. Celem praktycznym było sformułowanie zaleceń dotyczących organizacji pracy pedagogicznej w przyszłości – gdyż kryzysy są cechą czasów ponowoczesności. Nauczycielki zareagowały typowo na sytuację kryzysu. Początkowo obawiały się, że edukacja będzie niemożliwa, a sami uczniowie nic nie zyskają. Dostrzegały trudności. Po okresie swoistego obezwładnienia nową sytuacją dostosowały się do nowych warunków, wykazały się potencjałem kreatywności oraz przeszły od uprzedzeń do rozwijania kompetencji. Edukacja zdalna obnażyła luki w zakresie wyposażenia sprzętowego szkół. Ujawniła zagrożenia wynikające z pozbawienia dzieci wsparcia psychologicznego i ich samotności. Elementarne znaczenie miało zintegrowanie działań wszystkich podmiotów edukacji: nauczycieli, rodziców i uczniów. Realizowano program nauczania, rozwijano kompetencje rodziców, nauczycieli i uczniów w warunkach trudnych. Praca ta miała formę nieplanowanego, szeroko zakrojonego eksperymentu pedagogicznego, wymuszonego przez życie. Uzmysłowiła ona doniosłość i różnorodność funkcji szkoły i nauczyciela
Реализация государственных инвестиционных планов Китайской Народной Республикой как способ сокращения влияния Российской Федерации в Республике Казахстан
No full textIn the article, the author focused on the use of economic projects by China to strengthen its position in Kazakhstan. This policy applies to the entire Central Asian region. The article how, by means of Kazakhstan\u27s investment, the Chinese limit the Russian influence in the region . In his considerations, the author analyzed the main investment implemented in 2018-2019. Each case was investigated separately. After analyzing individual cases, he presented the answer to the research question: Which country\u27s investments are more in line with the state development plan of the Republic of Kazakhstan? The methodology of the article was based on induction. In his considerations, the author examined the extent to which the economic projects implemented by the Chinese and Russians fit into the Kazakhstan 2050 development plan initiated by President Nursultan Nazarbayev in 2012.W artykule autor pochylił się nad faktem wykorzystywania przez Chiny projektów ekonomicznych, w celu umacniania swojej pozycji w Kazachstanie. Polityka ta dotyczy całego regionu centralnoazjatyckiego. Artykuł pokazuje w jaki sposób, za pomocą inwestycji Kazachstanu, Chińczycy ograniczają wpływy Rosjan w regionie. Autor w swoich rozważaniach przeanalizował główne inwestycje realizowane w latach 2018-2019. Każdy przypadek został zbadany osobno. Po analizie poszczególnych przypadków przestawiona została odpowiedź na pytanie badawcze: Inwestycje którego kraju w większym stopniu wpisują się w państwowy plan rozwoju Republiki Kazachstanu?. Metodologia artykułu została oparta na indukcji. Autor w swoich rozważaniach zbadał, w jakim stopniu realizowane przez Chińczyków i Rosjan projekty gospodarcze wpisują się w plan rozwoju Kazachstan2050, zainicjonowany przez prezydenta Nursułtana Nazarbajewa w 2012 roku.В статье автор акцентировал внимание на том, что Китай использует экономические проекты для укрепления своей позиций в Казахстане. Эта политика распространяется на весь регион Центральной Азии. В статье показано, как китайцы с помощью казахстанских инвестиций ограничивают влияние России в регионе. В своих размышлениях автор проанализировал основные инвестиции, реализованные в 2018-2019 годах. Каждое дело расследовалось отдельно. После анализа отдельных случаев был дан ответ на вопрос исследования: инвестиции какой страны в большей степени согласны с Государственным планом развития Республики Казахстан? Методология статьи основана на индукции. В своих размышлениях автор исследовал, насколько экономические проекты, реализуемые китайцами и россиянами, вписываются в план развития Казахстана до 2050 года, инициированный Президентом Нурсултаном Назарбаевым в 2012 году
Zarządzanie logistyczne podczas niemilitarnych sytuacji kryzysowych
No full textThe paper presents an outline of the issues of logistics management during nonmilitary crisis situations. At the beginning, the tasks and goals of crisis management in thestructure of public administration are discussed. Successively, the goals and tasks of crisis logistics in the praxeological crisis management system are presented, paying particular attention to the logistic needs of the injured population and the real possibilities of securing andlogistic support. An important element of logistic management in a crisis situation are potentialpossibilities (personnel, organizational, material, service), which are subject to strict balancing against the needs of the current logistic support scenario for a specific crisis situation. The conclusion highlights the specific principles and importance of logistic management in any crisis situation and its fundamental importance in the comprehensive logistical support of the injured population. The main thesis indicates the decisive importance of effective logistic management in shaping high standards of existence of the population aggrieved during a crisissituation.W niniejszej pracy przedstawiono zarys problematyki zarządzania logistycznego w trakcie niemilitarnych sytuacji kryzysowych. Na wstępie omówiono zadania i cele zarządzania kryzysowego w strukturze administracji publicznej. Kolejno zaprezentowano cele i zadania logistykikryzysowej w prakseologicznym systemie zarządzania kryzysowego, zwracając szczególną uwagę na logistyczne potrzeby ludności poszkodowanej i realne możliwości zabezpieczenia i wsparcia logistycznego. Istotnym elementem zarządzania logistycznego w sytuacji kryzysowej są możliwości potencjałowe (kadrowe, organizacyjne, materiałowe, usługowe), które podlegająścisłemu bilansowaniu na tle potrzeb aktualnego scenariusza zabezpieczenia logistycznego konkretnejsytuacji kryzysowej. W zakończeniu zwrócono uwagę na specyficzne zasady i rangę zarządzania logistycznego w każdej sytuacji kryzysowej i jego podstawowe znaczenie we wszechstronnym zabezpieczeniu logistycznym ludności poszkodowanej. Główna teza pracy wskazuje nadecydujące znaczenie efektywnego zarządzania logistycznego w kształtowaniu wysokich standardówegzystencji ludności poszkodowanej podczas sytuacji kryzysowej