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Relier les mondes littéraires : Éléments culturels et lexicaux dans les traductions françaises de Manto, sa traduction du « Le Dernier Jour d’un Condamné » de Hugo et applications à la pédagogie des langues
No full textCette communication examine deux directions de traduction : les traductions françaises des nouvelles de Saadat Hasan Manto (1912-1955) et la traduction en ourdou par Manto de la nouvelle de Victor Hugo de 1829, « Le Dernier Jour d’un Condamné ». Pour les traductions françaises de Manto, j’analyse les éléments culturels spécifiques à l’aide de la taxonomie de Newmark et du cadre de domestication/étrangérisation de Venuti. En examinant la traduction de Hugo par Manto, je me concentre non pas sur la fidélité de la traduction, mais sur la domestication créative des concepts français à travers le lexique ourdou. En m’appuyant sur ces études de traduction bidirectionnelles ourdou-français, j’explore les applications à la pédagogie des langues, notamment le développement de lexiques interculturels à des fins éducatives.Bibliography :Sadat Hasan Manto, Toba Tek Singh Et Autres Nouvelles. Traduit par Alain Désoulières. Paris: Buchet-Chastel, 2008. Victor Hugo, Sarguzisht e Aseer. Traduit par Sadat Hasan Manto. Lahore: Urdu Book Stall, 1933.Hugo, Le Dernier Jour d’un condamné. Paris: Gosselin, 1829.Peter Newmark. A textbook of translation. London: Prentice Hall, 1988.Cette communication examine deux directions de traduction : les traductions françaises des nouvelles de Saadat Hasan Manto (1912-1955) et la traduction en ourdou par Manto de la nouvelle de Victor Hugo de 1829, « Le Dernier Jour d’un Condamné ». Pour les traductions françaises de Manto, j’analyse les éléments culturels spécifiques à l’aide de la taxonomie de Newmark et du cadre de domestication/étrangérisation de Venuti. En examinant la traduction de Hugo par Manto, je me concentre non pas sur la fidélité de la traduction, mais sur la domestication créative des concepts français à travers le lexique ourdou. En m’appuyant sur ces études de traduction bidirectionnelles ourdou-français, j’explore les applications à la pédagogie des langues, notamment le développement de lexiques interculturels à des fins éducatives.Bibliography :Sadat Hasan Manto, Toba Tek Singh Et Autres Nouvelles. Traduit par Alain Désoulières. Paris: Buchet-Chastel, 2008. Victor Hugo, Sarguzisht e Aseer. Traduit par Sadat Hasan Manto. Lahore: Urdu Book Stall, 1933.Hugo, Le Dernier Jour d’un condamné. Paris: Gosselin, 1829.Peter Newmark. A textbook of translation. London: Prentice Hall, 1988
Les pots à cuire d’Ayn Soukhna : caractérisation technologique et pratiques alimentaires au Moyen Empire
No full textInternational audienceThis article publishes five closed ceramic vessels that were discovered in Middle Kingdom Ayn Soukhna. The evidence of fire and food residues shed new light on culinary practices at the site
La médiation scientifique comme objet, pratiques et enjeux de recherche
No full textInternational audienceCette intervention, réalisée lors de l’assemblée générale de l’UMR transfrontalière BioEcoAgro, avait pour objectif de revenir sur la notion de médiation scientifique, le rôle social du chercheur et de la science, ainsi que sur les différentes modalités de communication des savoirs vers la société. Elle abordait également les formes de recherche susceptibles de renforcer les liens entre science et société.Elle s’inscrivait enfin dans la présentation du projet VALORIS mené par le laboratoire Gériico sur le terrain de l’UMRt BioEcoAgro, visant à analyser et évaluer la stratégie de valorisation et de médiation scientifique à l’échelle de ce laboratoire
Dépendance, vulnérabilité, et harcèlement à l’université. L'encadrement du doctorat au prisme du care.
No full textInternational audienceWhile both institutional and individual factors can explain the abandonment of a PhD, a number of studies highlight the existence of conflictual relationships between doctoral students and supervisors, and even physical and psychological harassment on the part of the supervisor. Using a monograph based in France, this article examines a dysfunctional doctoral supervision situation through the prism of care. Such an approach first reveals the multiple factors of dependence of a PhD student, then the power of the supervisor who can help to make this dependence disappear through care work or, on the contrary, reinforce or even abuse it through a lack of attention, known as “discare”, and, finally, the ambivalent importance of academic and friendly relays, known as “substitute care”. This monograph points to the social reproduction to which the French doctoral institution contributes, by selecting the most advantaged doctoral students from among those suffering from discare, and leaving out the most vulnerable.Si des facteurs aussi bien institutionnels qu’individuels peuvent expliquer l’abandon d’une thèse, plusieurs travaux mettent en avant l’existence de rapports conflictuels entre doctorant et superviseur, voire de harcèlement physique et psychologique de la part de l’encadrant. À travers une monographie localisée en France, cet article propose d’étudier une situation dysfonctionnelle d’encadrement doctoral par le prisme du care. Une telle approche révèle d’abord les multiples facteurs de dépendance auxquels est soumis un doctorant, puis le pouvoir du superviseur qui peut participer à faire disparaitre cette dépendance par un travail de care ou, au contraire, la renforcer, voire en abuser par un manque d’attention, appelé « discare », et, enfin, l’importance ambivalente des relais académiques et amicaux, appelés « care de substitution ». En filigrane, cette monographie indique la reproduction sociale à laquelle participe l’institution doctorale française, en sélectionnant, parmi les doctorants souffrant de discare, ceux qui s’avèrent les plus favorisés, et en laissant de côté, les plus vulnérables
Micro-violences et micro-attentions en contexte éducatif : comparaison France-Allemagne
No full textInternational audienceDurch einen Vergleich zwischen dem französischen und dem deutschen Grundschulsystem will dieser Artikel blinde Flecken im Schulsystem der Französischen Republik aufdecken. Ausgehend von der Frage "Auf welches Kollektiv bereitet die Schule die Schüler vor?" wird deutlich, dass das schulische Umfeld in Frankreich Mikro-Gewalt begünstigt, während es in Deutschland Mikro-Aufmerksamkeiten begünstigt.Through a comparison of the French and German primary education systems, this article aims to reveal blind spots in the French Republic's school system. Keeping in mind the question 'To what collective does the school prepare students?', it highlights that in France, the school environment is conducive to micro-violences, whereas in Germany, it fosters micro-attentions.Cet article propose une comparaison France-Allemagne des micro-violences et micro-attentions en contexte éducatif, analysant les formes subtiles de violence et d'attention dans les relations pédagogiques
Section 32 du Comité National de la Recherche Scientifique : « Mondes anciens et médiévaux »
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Permanence des élites traditionnelles et intégration des permanents dans l’élite socialiste en RDA. Jürgen Kuczynski, figure de sage et marxiste-bourgeois à l’Avant-garde de l’histoire économique est-allemande
No full textThis PhD thesis shows how, through his founding role and the networks he built among economic historians in the German Democratic Republic (GDR), Jürgen Kuczynski helped preserve the practices of a traditional elite in a society that claimed to be egalitarian. This elite is studied through its habitus, its private and collective practices, particularly in academic research. Paradoxically, it was composed of staunch Marxists, nourished by the labour movement, who promoted the advancement of women in the discipline. This is not a comprehensive history of the elites in the GDR, but rather an analysis of how they functioned in a particular milieu: that of economic historians within their research institutes and in their interaction with the authorities. Maintaining complex relations with the authorities and the Party, which often questioned him, Jürgen Kuczynski played an essential role in building social networks specific to economic history, both in East Germany and internationally. Throughout the existence of the GDR, he brought together a group whose unity was based on his personality, contributing to a social reproduction whose roots, although transformed, were anchored in traditional German bourgeois culture. The intergenerational study of this network highlights the political, intellectual, cultural, and social influence exerted by Jürgen Kuczynski on this discipline.Cette thèse montre comment, par son rôle fondateur et les réseaux qu'il a constitués au sein des historiens de l'économie en République démocratique allemande (RDA), Jürgen Kuczynski a contribué à préserver les pratiques d'une élite traditionnelle dans une société se revendiquant égalitariste. Cette élite est étudiée à travers ses habitus, ses pratiques privées comme collectives, notamment dans la recherche universitaire. Paradoxalement, elle était composée de marxistes convaincus, nourris du mouvement ouvrier, qui ont favorisé la promotion des femmes dans la discipline. Il ne s'agit pas d'une histoire globale des élites en RDA, mais de l'analyse de leur fonctionnement dans un milieu particulier : celui des historiens de l'économie au sein de leurs instituts de recherche et dans leur interaction avec le pouvoir. Entretenant des relations complexes avec les autorités et le Parti, qui l'ont souvent mis en cause, Jürgen Kuczynski a joué un rôle essentiel dans la constitution de réseaux de sociabilité propres à l'histoire économique, en Allemagne de l'Est comme à l'international. Durant toute l'existence de la RDA, il a fédéré un groupe dont l'unité reposait sur sa personne, contribuant à une reproduction sociale dont les racines, bien que transformées, s'ancrent dans une culture bourgeoise allemande traditionnelle. L'étude intergénérationnelle de ce réseau met en lumière l'influence politique, intellectuelle, culturelle et sociale exercée par Jürgen Kuczynski sur cette discipline
Des stratégies sous tension : les véhicules électriques Renault entre incitations publiques, routines et contraintes industrielles (1973-2018)
No full textThis dissertation traces Renault’s exploration of electric vehicles and examines the rationality of committing without an established market (1973-2018). The inquiry sits at the crossroads of business history, the history of technology, and management studies. It draws on internal archives (Renault Histoire, Renault Archives, engineers’ papers) and public holdings (EDF, National Archives), combined with an oral history of 46 interviews. In 1973, electrification begins under the impetus of EDF. Renault creates TREGIE, which, together with EDF, pilots prototypes based on the Renault 4, 5, and Estafette until 1975; the programs are halted for lack of performance and outlets. Activity resumes with Master and Express utility vehicles from 1983. The 1990s, spurred by California’s Zero Emission Act and French policies (1991–1995), mix demonstrators and concept cars (ELEGIE, Elektro Clio, Zoom, AirbusEV) with the industrialization of the Master, Express, Clio, and first-generation Kangoo; a pullback follows in 2001-2003 despite the prospect of better lithium-ion batteries. Between 2007 and 2009, Carlos Ghosn drives a new ambition: AESC for batteries, a partnership with Better Place, and a dedicated electric powertrain division. From 2011 to 2013 come the commercial launches of the Kangoo ZE, Fluence ZE, Twizy and ZOE. Sales fall short of targets owing to constraints on range, charging, infrastructure, and price. From 2015 to 2018, Renault shifts from pioneer to follower despite insourcing the electric motor and rising sales. This study reconstructs the chronology of trials and launches and documents the managerial and technical constraints. At the top-management level, exploration is steered in stages, paced by public incentives, regulation, and competition; from 2008 onward, success criteria pivot from proof-of-concept toward competitive differentiation. At the project level, electrification adapts combustion-engine routines to enable industrialization on the same assembly lines. At the commercial level, making the purchase of a more expensive and lower-performing vehicle acceptable requires aligning the product and the business model.Cette thèse retrace l’exploration des véhicules électriques chez Renault et interroge la rationalité d’un engagement sans marché établi (1973-2018). L’enquête relève de l’histoire des entreprises, des techniques et des sciences de gestion. Elle mobilise des archives internes (Renault Histoire, Archives Renault, fonds d’ingénieurs) et publiques (EDF, Archives nationales), croisées à une enquête orale de 46 entretiens. En 1973, l’électrification s’ouvre sous l’impulsion d’EDF. Renault crée la TREGIE, qui pilote avec EDF des prototypes sur base Renault 4, 5 et Estafette jusqu’en 1975 ; les programmes cessent faute de performances et de débouchés. L’activité reprend sur des utilitaires Master et Express à partir de 1983. Les années 1990, stimulées par le Zero Emission Act californien et des politiques françaises (1991-1995), mêlent démonstrateurs, concepts (ELEGIE, Elektro Clio, Zoom, AirbusEV) et industrialisation de Master, Express, Clio, Kangoo I ; reflux en 2001-2003 malgré l’horizon de meilleures batteries lithium-ion. Entre 2007 et 2009, Carlos Ghosn impulse une nouvelle ambition : AESC pour la batterie, partenariat avec Better Place, et une direction métier du groupe motopropulseur électrique. 2011-2013 voient la commercialisation des Kangoo ZE, Fluence ZE, Twizy et ZOE. Les ventes sont en deçà des objectifs à cause des contraintes d’autonomie, de recharge, d’infrastructure et de prix. De 2015 à 2018, Renault passe de pionnier à suiveur malgré l’internalisation du moteur électrique et des ventes en hausse. Cette étude dresse la chronologie des tentatives et lancements et documente les contraintes managériales et techniques. Au niveau de la direction, l’exploration est pilotée par étapes, rythmée par incitations publiques, régulations et concurrence ; à partir de 2008, les critères de réussite basculent de la logique de preuve vers la différenciation concurrentielle. À l’échelle des projets, l’électrification adapte des routines thermiques pour une industrialisation sur les mêmes lignes d’assemblage. Sur le plan commercial, rendre acceptable l’achat d’un véhicule plus cher et moins performant suppose d’aligner le produit et le modèle d’affaires
The Archives of Kirsten Pedersen (1932–2017): Inventory and Research Perspectives
No full textInternational audienceCatholic nun and historian, Kirsten Pedersen (1932–2017), also known as Kirsten Stoffregen Pedersen and Sister Abraham, is renowned for her scholarly work on the history of Ethiopian Christianity. Located in Jerusalem, her archives (books and documents) were inventoried by the Centre de recherche français à Jérusalem (CRFJ) in 2023 and then donated to the library of the École Biblique et Archéologique (EBAF) in Jerusalem. The aim of this article is firstly to provide an overview of Pedersen’s archives to encourage all researchers to consult them. Providing biographical and bibliographical elements about Pedersen, this paper describes the more interesting books and printed materials owned by her as well as provides a short description of the archival boxes, highlighting the most remarkable documents. Furthermore this paper aims to show the scientific interest of these archives, suggesting some of the research prospects open to researchers thanks to the documents preserved in them