UM Revue (Université Abdelhamid Ibn Badis de Mostaganem)
Not a member yet
1188 research outputs found
Sort by
مستوى الصلابة النفسية لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بالمسيلة
No full textتهدف هذه الدراسة إلى معرفة مستوى الصلابة النفسية لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بالمسيلة وفقا لمتغيرات(السن، المستوى الدراسي، التخصص)، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق مقياس مخيمر(2011) بعد التأكد من ثقله العلمي، والذي يتكون من ثلاث مؤشرات هي: الالتزام، التحكم، والتحدي ويتضمن 47 عبارة، أجريت الدراسة الوصفية على عينة عشوائية طبقية قوامها(242) طالبا يزاولون دراستهم بصفة انتظامية بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بالمسيلة خلال الموسم الجامعي:2012/2013، وباستخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، واختبار(ت) واختبار تحليل التباين الأحادي لتحليل استجابات العينة من خلال الاستعانة برزمة البرامج الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss) تم التوصل إلى الآتي: - مستوى الصلابة النفسية لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بالمسيلة مرتفع، وكذلك الحال لمؤشري الالتزام والتحدي، في حين أظهرت النتائج أن مستوى التحكم لدى أفراد عينة الدراسة متوسط، وأشارت النتائج أيضا إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة في الصلابة النفسية تعزى لمتغير السن ولصالح الأكبر سنا، ولم تشر النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة في الصلابة النفسية لا في المستوى الدراسي، ولا حتى في التخصص، وفي ضوء ما تم التوصل إليه يوصي الباحث بضرورة تنمية الصلابة النفسية لدى الطلاب لمواجهة أحداث الحياة الضاغطة وبخاصة التحكم.This study aims to determine the level of psychological hardness among the students of « the Institute of Science and Technics of physical activities and sports , Msila university » according to the variables of (age, level of study, specialization.) To achieve the objectives of the study, was applied Mukhaimar scale (2011), after the confirmation of its scientific weight (validity) , which consists of three indicators: commitment, control, and challenge and includes 47 expressions.The descriptive study was conducted on a stratified random sample of (242) students carrying their studies regularly through the college season: 2012/2013 in « the Institute of Science and Technics of physical activities and sports , Msila university”.Using arithmetic averages and standard deviations, and T-test, and the variance analysis Test for the analysis of the sample responses, and this through the use of statistical package for the social sciences (SPSS) was reached the following:- The level of psychological hardness among the students of « the Institute of Science and Techniques of physical activities and sports , M’sila university » is High, as are the indicators of commitment and challenge, while the results showed that ;the level of control among the study sample is average, and the results indicated also the presence of a statistically significant differences between students in psychological hardness; due to the variable of age and in favor of older, but they did not report any statistically significant differences between students, at the school level nor in the specialty, and in the light of what was reached, the researcher recommends the development of students\u27 psychological hardness to face stressful life events, particularly control
علاقة بعض المتغيرات البيوميكانيكية لمراحل الارتكاز في الوثبة الثلاثية بالانجاز الرقمي
No full textيستخدم التحليل الحركي في تحديد مستوى أداء الحركات والمهارات الرياضية عند اللاعبين بشكل دقيق، ويمكن من خلاله استخراج قيم المتغيرات الكينماتيكية ومقارنتها مع المتغيرات الكينماتيكية النموذجية لمعرفة نقاط القوة والضعف في أداء اللاعبين والمساهمة في تعديل الأداء نحو الأفضل ، إذ هدف بحثنا إلى دراسة علاقة بعض المتغيرات الكينماتيكية لمراحل الارتكاز في الوثب الثلاثي و مستوى الانجاز الرقمي. وقد استخدمنا المنهج الوصفي معتمدين على طريقة التحليل الحركي باستخدام التصوير السينمائي ، حيث تكونت عينة البحث من أبطال وطنيين في الوثبة الثلاثية الذين تم اختيارهم بطريقة عمدية. وبعد تحليل النتائج ومناقشتها توصلنا ما يلي: - وجود علاقة ارتباطية موجبة بين مستوى الانجاز الرقمي وكل من زاوية الساق ، زاوية الورك ، زاوية الجذع في الاصطدام خلال الحجلة و الدفـــــــــــع و خلال الوثبة. - وجود علاقة ارتباطية سالبة بين زاوية الركبة و مستوى الانجاز الرقمي خلال مرحلة الحجلة في الاصطدام.The kinetic analysis used to determine sports performance and movements and the skill level of the players accurately, and from which to extract the values of biomechanical variables and compare it with the model to see the strengths and weaknesses of player performance and contribute to the performance optimization for the best biomechanical variables, since the Objective of our research to study the relationship between the biomechanical variables in the triple jump stages the digital implementation level.We used the descriptive approach based on the analysis method using the kinetic cinematography, where the research sample consisted of national Players in the triple jump were chosen intentionally.After analyzing the results, and we discussed the following:-existence of a positive correlation between the level of achievement and every digital angle of the leg, the angle of the hip, the angle of the trunk in a collision during the cloche and push for the jump.- Existence of a negative correlation between the angle of the knee and the level of digital achievement by step cloche in the collision.L\u27analyse cinétique est utilisée pour déterminer des performances et des mouvements sportifs et le niveau de la compétence des joueurs avec précision, et à partir duquel extraire les valeurs des variables cinématiques et de le comparer avec le modèle pour voir les forces et les faiblesses de la performance des joueurs et de contribuer à l\u27optimisation des performances pour les meilleures variables cinématiques, puisque l\u27objectif de notre recherche à l\u27étude la relation entre les variables cinématiques dans les appuisau triple saut et le niveau de réalisation numérique.Nous avons utilisé l\u27approche descriptive basé sur la méthode d\u27analyse utilisant la cinématographie cinétique, où l\u27échantillon de recherche a consisté d\u27athlètes nationaux dans le triple saut qui ont été choisis de manière intentionnelle.Après l’analyse des résultats, et nous avons discuté de ce qui suit:-existence d\u27une corrélation positive entre le niveau de réalisation et chaqueangle numérique de la jambe, l\u27angle de la hanche, l\u27angle du tronc dans une collision au cours de la cloche et le pousser pendant le saut.- existence d\u27une corrélation négative entre l\u27angle du genou et le niveau de réalisation numérique par l\u27étape de la cloche dans la collisio
إستراتيجية تكوين لاعبي المستوى العالي في المدارس الكروية الجزائرية المحترفة
No full textدراسة ميدانية حول فرق من الوسط والشرق الجزائري والهدف منها هو وضع تحليل إستراتيجية تكوين لاعبي المستوى العالي في كرة القدم الجزائرية المحترفة.عينة الدراسة تشمل مسيري كرة القدم المحترفة، وتمت الدراسة من نوفمبر 2012إلى غاية شهر ماي 2013، وكان المجال المكاني هو النوادي الجزائرية المحترفة حيث أرسلنا استبيانا لمسيري النوادي المحترفة في كرة القدم. استعملنا المنهج الوصفي وكانت نتائج الدراسة كمايلي : تتم مسارات لاعب كرة القدم في أغلب الأحيان داخل جهاز تكوين منظم ومؤسس، هذا الجهاز يتمثل في مدارس ومراكز تكوين اللاعبين المحترفين، وبما أن المسيرين يواجهون أسلوبا جديدا في تسيير العملية التكوينية للاعبي المستوى العالي قي كرة القدم كما يواجهون مهاما جديدة تتمثل في المسيرين المكونين، فقد فرضت زيادة القوانين على المسيرين أن يتكوّنوا حتى يمكنهم التحكم في العملية التكوينية للاّعبين في الوقت الذي تلعب فيه فرق كرة القدم الجزائرية داخل ملاعب غير ملائمة لمتطلبات كرة القدم الحديثة.The organization of training of top players in the Algerian professional football goes through several stages, and the fragility of the level of Algerian footballers is visible. The objective of the study is to want to know the route of the high-level football training to help its regulation. This research was conducted between November 2012 until the end of May 2013. The spatial field of study is the Algerian professional clubs, where a questionnaire was sent to managers of the first league clubs. By using the descriptive method we got the following results: The route must footballers passed through several stages since the training is one of the main vectors of development for clubs. Indeed, the new regulations forced the leaders to train players in order to make high-level professionals.The Algerian clubs have aging speakers and maladaptive playgrounds in modern football.L’organisation de la formation des joueurs de haut niveau au sein du football professionnel algérien passe par plusieurs étapes, et la fragilité du niveau des footballeurs algériens est visible. L’objectif de l’étude est de vouloir savoir le parcours de la formation footballistique de haut niveau afin de contribuer à sa régulation. Cette recherche a été mené entre le mois de novembre 2012jusqu’à la fin Mai 2013 . Le domaine spatiale de l’étude est les clubs professionnels algériens, où un questionnaire a été envoyé aux gestionnaires des clubs de la première ligue. Par l’utilisation de la méthode descriptive nous sommes arrivées aux résultats suivants: Le parcours des footballeurs doit passé par plusieurs étapes car la formation est un des principaux vecteurs de développement pour les clubs. En effet, la nouvelle réglementation a obligé les dirigeants à se former afin de rendre les joueurs des professionnels de haut niveau. Les clubs algériens possèdent des enceintes vieillissantes et des terrains de jeux mal adaptés au football modern
Determine standard levels of health-related fitness elements for middle school students
Get PDFالبحث هدفت الدراسة إلى تحديد مستويات معيارية لعناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لتلاميذ المرحلة المتوسطة لبعض متوسطات الغرب الجزائري،وتم استخدام المنهج الوصفي بأسلوب المسحي واختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية من التلاميذ المتوسطة ذكور وإناث وبلغت عينة الدراسةعلىو204إناث ,وتم استخدام خمسة اختبارات تقيس مكونات عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة(اللياقة القلبية التنفسية –اللياقة العضلية الهيكلية –التركيب الجسمي) ,وتمت معالجة البيانات احصائيا حيث تم التوصل الى بناء مستويات معياريةللاناث كما أوصى الباحث بضرورة باعتماد هذه المستويات المعيارية في عملية تقييم التلاميذ بطريقة موضوعية الكلمات المفتاحية: مستويات معيارية –عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحةThe objective of studies had been foccus on the level of physical fitness which is related to pupels`health in some middel schools of the west of Algeria. These studies used a descriptive method in a suroey style So it selected a sampel of studies in a random way for both boys and giels.It took into accoent accoent 204girls. Five test had been clone in order to measure the following elements of physical fitness related to (cardiac Respiratory fitness –Musculosketal fitness and physical structare) Data processing count had been dose where it was reached to bui standard levels for both girls Researcher recommended for the neccessarily of adopting normative levels for the pupel assessment with an objective ways Résumé : Cette étude a pour objectif de préciser les niveaux d’indices des éléments de la condition physique de l’apprenant au collège dans quelques collèges au sud algérien en utilisant la procédure descriptive en méthodologie en utilisant des échantillons au hasard sur 204 collégiens et le chercheur a utilisé 05 tests pour évaluer la conditions physique en relation avec la sante (la condition cardio pulmonaire la respiration les muscler le squelette la composition de corps ) . Ce qui a mené à construire des entries pour les garçons .Le chercheur a recommandé de làmpertante et de la colligaluse d’utiliser ces niveau d’indices dans l’évaluateur d’une façon objective les mots clés :conditions physique en relation avec la sante-les niveaux d’indice
Professional development physical education and sports the professor university the quality of education
No full textهدفت الدراسة الى معرفة مستوى التنمية المهنية لدى اساتذة التربية البدنية والرياضية بالجامعة في ظل جودة التعليم, وبغية تحقيق هدف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي بالطريقة المسحية من خلال بناء استمارة استبيانيه من طرف الباحث تم تحكيمها عند اساتذة مختصين في المجال, ووزعت في صورتها النهائية على عينة قوامها (86) استاذ من معهدي شلف ووهران وبعد المعالجة الاحصائية تم التوصل الى النتائج التالية: مستوى التنمية المهنية مقبول عند اساتذة التربية البدنية والرياضية بالجامعة في مجال مهارات التدريس, ومجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. مستوى التنمية المهنية متوسط عند اساتذة التربية البدنية والرياضية بالجامعة في مجالات (مهارات الاتصال والتواصل, مهارات البحث العلمي, مهارات التنمية المهنية المستمرةstudy aimed to know the level vocational development for teachers of Physical Education and Sports University in light quality of education and in order to achieve the goal of the study the researcher used the descriptive the manner Survey by building form Different Aspects Related by researcher was its arbitration when you professors specialists in the field of and distributed inits final form on a sample of (86), a professor of the Institutes of Chlef, Oran and after processing of statistical been reached following results:Level Professional development acceptable when professors of physical education and sports at the university in the field of skills teaching, and the field of technology information and communications.level of professional development Medium when you Masters of Physical Education and Sports University in the areas of (communication And communicating skills, scientific inquiry skills, skills Professional Development the ongoin
The effect of using reciprocal and peer-tutoring styles in learning some motor skills for sport education lesson
Get PDFهدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام أسلوبي التبادلي وتدريس الأقران في تعليم بعض المهارات الحركية لدرس التربية الرياضية والمقارنة في الاختبار ألبعدي بينهما. واستخدم المنهج التجريبي لملائمته وطبيعة البحث، وأجري هذا البحث على عينة من طلبة المرحلة الأولى في معهد إعداد المعلمين /قسم التربية الرياضية في تربية نينوى/ العراق للسنة الدراسية 2007-2008، والبالغ عددهم (40) طالبا من أصل المجتمع البحث والبالغ عددهم (90) طالبا، قسموا إلى مجموعتين تجريبيتين متساويتين بواقع (20) طالبا، وشملت المجموعة التجريبية الأولى (الأسلوب التبادلي)، في حين شملت المجموعة التجريبية الثانية (أسلوب تدريس الأقران)، ولقد اشتمل البرنامج التعليمي على مفردات المنهج المقرر لهذه المرحلة الدراسية وتضمنت مهارات (المناولات، والتنطيط، والتهديف من الثبات بكرة السلة)، وقد تم التحقق من تكافؤ مجموعتي البحث بالمتغيرات التي تتعلق ﺒـ( متغيرات النمو، وبعض عناصر اللياقة البدنية والحركية، والمهارات الأساسية بكرة السلة)، وبعد تنفيذ البرنامج التعليمي وإجراء الاختبارات البعدية ومعالجتها إحصائيا توصل الباحثان إلى مايأتي: - فاعلية أسلوبي التبادلي وتدريس الأقران في تعليم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة. - تفوق طلاب المجموعة التجريبية الثانية والتي استخدمت أسلوب تدريس الأقران في تعليم مهارتي التنطيط والتهديف من الثبات بكرة السلة، عند مقارنتها بطلاب المجموعة التجريبية الأولى والتي استخدمت أسلوب التبادلي. - لم تظهر فروق بين أسلوبي التبادلي وتدريس الأقران في تعليم مهارة ألمناوله الصدرية.The aim of the study was to explore the effect of using reciprocal and peer-tutoring styles in learning some motor skills for sport education lesson , and to compare between them in post test.-Experimental method was used to suit the nature of the study . popular of research consisted of (90) student , they represented the first stage in sport education section , nenaua education , in Iraq for the year (2007-2008) . Sample of the study consisted of (40) students , they divided into two equal experimental groups , each groups consisted of (20) students.-The first experimental group apply the reciprocal style , and the second experimental group apply the peer-tutoring style .- Learning program included the skills of (passing , juggling , and stationary shooting in basketball).-Equivalent was achieved among the two experimental group in (growth variables, some physical and motor components, basic skills in basketball.- statistical means were used to treat the results of the study.-Finally , the researcher concluded the following :-1- Reciprocal and peer-tutoring styles were more effective in learning some basic skills in basketball.2- Students of second experimental group , which they used peer-tutoring style were better than the students of first experimental group which they used reciprocal style in learning juggling and stationary shooting skills in basketball.3- There was no significant differences between the two styles in learning the chest passing skil
culture sportive, les principes d’entrainement,
Get PDFان نجاح العملية التدربية مقرون بمدى كفاءة المدرب المشرف على هذه العملية لان فن التدريب مرتبط بعدة اعتبارات ومعرفة عدة عناصر من المعلومات و المعطيات والعلوم التي تساهم في تكوين القدرات المعرفية وتنمية وتطوير الثقافة التدريبة والتي تعطي للمدرب قدرات للاشراف على العملية الندريبة وبالتالي اتخاذ جملة من القرارات الحاسمة والتي تكون هي المحك الفاصل في الحصول على النتائج الرياضية العالية. ان هذه الدراسة تهدف الى تسليط الضوء على ضرورة رفع القدرات المعرفية وتنمية الثقافة التدريبية للمدرب حيث بينت النتائج مدى ضعف عينة البحث(34 مدرب) في هذا المجال مما يستدعي التدخل من اجل تجنب هذه المشكلة خدمتا للحركة الرياضية الوطنية ومستوى كرة القدم الجزائرية.La réussite du processus d’entrainement est tributaire de l’expérience et des qualités , de l’anticipation ,et du savoir faire de l’entraineur. La gestion de l’entrainement sportif ,avec l’application des méthodes modernes d’entrainement et les différents types de préparations intégrées sont une condition sinequanon de réussite en incluant la préparation mentale .Cette étude a pour objectif d’évaluer le niveau et la qualité de l’entrainement au niveau des structures d’entrainement sportifs. L’échantillon est composée de 34 entraineur
تقييم إدارة تفعيل النشاط الحركي المكيف في بعض مؤسسات التربية الخاصة: الجزائر-الأردن
No full textيهدف هذا البحث إلى تسليط الضوء على أهم مراكز الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في الجزائر والأردن من خلال عرض تقرير مفصل لواقع المركز الطبي البيداغوجي للأطفال ذوي الاحتياجات الحركية الخاصة لعين البيضاء بولاية "أم البواقي" بـالجزائرو "جمعية الحسين" لذوي التحديات الحركية بـعمان المملكة الأردنية الهاشمية، حيث اعتمدت الباحثة في ذلك على إجراء زيارات ميدانية ومقابلات شخصية مع ذوي الاختصاص والإشراف سواء على مستوى مركز "أم البواقي" أو جمعية الحسين لمعرفة إن كان هناك أولوية وضرورة ملحة لتفعيل النشاط الحركي المكيف و العلاج الطبيعي ضمن البرنامج الخاص بالمركز والجمعية . وقد توصلت الباحثة من خلال الزيارات التي قامت بها إلى أن هناك اختلاف كبير بين مركز أم البواقي وجمعية الحسين في طبيعة الخدمات المقدمة للأطفال ذوي الاحتياجات الحركية الخاصة، وعلى وجه التحديد: قسم النشاط الحركي المكيف والعلاج الطبيعي اللذان يشهدان تطورا ملحوظا واهتماما كبيرا بجمعية الحسين بـالأردن.وعليه توصي الباحثة بضرورة إدراج وإدارة تفعيل قسم للنشاط الحركي المكيف بكوادره المختصة ووسائله ومعداته الخاصة من أجل الارتقاء بفاعلية مستوى أداء المركز .Evaluation de L’exucution et L’avancement de l’activité Motrice Adaptée dans certains établissements de l’éducation spéciale : Algérie – Jordanie.L’objectif de cette étude est délirer la lumière aux centres importants des enfants des besoins spéciaux en Algérie et la Jordanie par l’ offre du rapport de la réalité dans le centre Médico-Pédagogique des enfants des besoins moteurs spéciaux à Ain El Bayda - Oum El Boighi et faire une comparaison avec l’association El Hussein du Hachémite Jordanien de Royaume , où chercheure a dépendu à celui des visites de mesure de champ et des interviews avec des personnes qualifies et compétants soit au niveau de centre, soit au niveau de l’association Amman pour défini en effet y avait il priorité et nécessité pour l’activation de l’activitémotrice adaptée et la physiothérapie.Les résultats de cette recherche se confirme qu’il y a un grand déférent entre le centre et l’association au niveau des qualités des services : Activité Motrice Adaptée et la Physiothérapie.Pour cela, il faut le programmer pour exécution et l’avancement de l’activitémotrice adaptée dans le centre de Oum- El boighi
The Effect Of A Proposed Recreational Sport Program In Improving Measurements Of Overweight Among The Hearing Impaired
Get PDFThe This research aims to reveal the effect of a proposed sports program consisting of games of an entertaining nature on some morphological measurements indicating weight gain in people with hearing disabilities. In this research, we relied on the experimental method because it suits the nature of the problem studied. The research was conducted at the Pedagogical Center for the Rehabilitation of the Hearing Impaired in Setif Province. The research sample was chosen intentionally and consisted of 8 overweight students of both sexes. This research relied on measuring some morphological measurements: body mass index (BMI) and body fat mass(BFM). The In-Body 320 device was used as a tool to detect the morphological characteristics of the sample. The research concluded that the recreational exercise program has great effectiveness in improving the previously mentioned measurements
The Role Of Digital Governance In The Success Of Digital Transformation In The Institute Of Physical And Sports Education Of The University Of Algiers 3
Get PDFThe study aimed to highlight the role of digital governance in the success of digital transformation in Algerian universities and the purpose of the study was to know that digital governance played a role in the success of digital transformation, The descriptive curriculum was relied upon and the questionnaire was used as a research tool The study sample consisted of 30 professors from the Institute of Physical and Sports Education of the University of Algiers. After the statistical study, it was found that digital governance played a role in the success of the digital transformation of the Institute of Physical and Sports Education of the University of Algiers. This is through the effective application of D-governance concepts to ensure the success of digital transformation