Universitas Negeri Semarang Repository
Not a member yet
    64027 research outputs found

    PENGARUH PENGETAHUAN PRODUK, KESADARAN KESEHATAN DAN KEPERCAYAAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK KESEHATAN MASA PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus Ibu Rumah Tangga di Kabupaten Kudus)

    No full text
    Nadya Efriyani. 2024. “Pengaruh Pengetahuan Produk, Kesadaran Kesehatan Dan Kepercayaan Terhadap Keputusan Pembelian Produk Kesehatan Masa Pandemi Covid-19 (Studi Kasus Ibu Rumah Tangga di Kabupaten Kudus)”. Skripsi. Jurusan Pendidikan Ekonomi. Fakultas Ekonomika dan Bisnis. Universitas Negeri Semarang. Pembimbing: Khasan Setiaji, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Pengetahuan Produk, Kesadaran Kesehatan Dan Kepercayaan Terhadap Keputusan Pembelian Produk Kesehatan Menurut Direktur Pencegahan dan Pengendalian Penyakit Menular Langsung Kementerian Kesehatan, kasus Covid-19 di Kudus melonjak dikarenakan penerapan Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM) mikro tidak berjalan optimal, kepatuhan masyarakat terhadap protokol kesehatan dan pengawasan pemerintah daerah menurun. Berdasarkan observasi awal menunjukkan bahwa adanya panic buying sehingga keputusan pembelian di Kabupaten Kudus saat masa pandemi perlu dievaluasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh secara simultan dan parsial antara pengetahuan produk, kesadaran kesehatan dan kepercayaan terhadap keputusan pembelian produk kesehatan masa pandemi Covid-19 (studi kasus ibu rumah tangga di Kabupaten Kudus). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian adalah ibu rumah tangga di Kabupaten Kudus yang berjumlah 1479. Dari hasil rumus Slovin, diambil sampel sebanyak 315 responden dengan teknik sampling menggunakan cluster sampling. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Pengujian instrumen kuesioner dengan uji validitas dan reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan secara simultan pengetahuan produk, kesadaran kesehatan dan kepercayaan berpengaruh positif dan signifikasi terhadap keputusan pembelian produk kesehatan dengan signifikasi sebesar 0.000<0.05. Secara parsial adanya pengaruh pengetahuan produk terhadap keputusan pembelian dengan signifikasi 0.002<0.05. Tidak ada pengaruh kesadaran kesehatan terhadap keputusan pembelian dengan signifikasi 0.376>0.05. Adanya pengaruh kepercayaan terhadap keputusan pembelian dengan signifikasi 0.010<0.05. Saran dari penelitian ini supaya ibu rumah tangga dapat memperluas pengetahuan suatu produk dan menjadikannya sebagai dasar untuk meningkatkan kesadaran mengenai kesehatan sehingga dapat mengimplementasikan sebagai dasar untuk memilah produk kesehatan sesuai dengan kepercayaan atas manfaat dari produk kesehatan tertentu sehingga terciptanya lingkungan yang sehat

    DAMPAK PERKEMBANGAN EKONOMI TERHADAP JEJAK EKOLOGI DI INDONESIA

    No full text
    Aoki, Octa Conny. 2024. “DAMPAK PERKEMBANGAN EKONOMI TERHADAP JEJAK EKOLOGI DI INDONESIA”. Skripsi. Prodi Ekonomi Pembangunan. Fakultas Ekonomika dan Bisnis. Universitas Negeri Semarang. Pembimbing Grace Natalia Marpaung, S.E, M.Si. Kata kunci : Jejak Ekologi, ECM, GDP, FDI, Kepadatan Penduduk, Konsumsi Energi Primer, Konsumsi Minyak Kelapa Sawit. Adanya trade off perekonomian suatu negara, salah satu masalah utama dari adanya aktivitas ekonomi ini adalah pencemaran lingkungan hidup. Indonesia merupakan salah satu negara yang terdampak akibat perkembangan sosial ekonomi yang tidak berkelanjutan menyebabkan kenaikan degradasi lingkungan. Ada salah satu indikator yang dapat digunakan dalam mengukur tingkat kerusakan lingkungan di suatu wilayah, yaitu jejak ekologi. Jejak ekologi merujuk pada analisis dampak aktivitas manusia terhadap lingkungan alam, khususnya dalam konteks perubahan iklim dan kerusakan ekosistem. Penelitian jejak ekologi penting untuk mengukur kontribusi individu, kelompok, atau negara dalam mempengaruhi bumi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang diduga merperparah jejak ekologi di Indonesia. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan menggunakan regresi Error Correction Model yang menggunakan data time series dengan data rentang waktu antara tahun 1975-2022. Adapun variabel independen yang digunakan meliputi GDP, FDI, kepadatan penduduk, konsumsi energi primer per kapita dan konsumsi minyak kelapa sawit. Hasil dari penelitian ini mengungkapkan dalam jangka panjang GDP, FDI, kepadatan penduduk, konsumsi energi primer per kapita memiliki efek pengaruh peningkatan degradasi lingkungan (jejak ekologi), sedangkan konsumsi kelapa sawit tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap kenaikan jejak ekologi di Indonesia. Temuan empiris ini mengkonfirmasi hipotesis EKC dalam studi kasus di Indonesia. Terkait dengan regulasi perlu kiranya pemerintah memperkuat dan menegakkan peraturan lingkungan yang terkait dengan emisi, pengelolaan limbah, dan konsumsi sumber daya secara tegas

    KEMAMPUAN LITERASI STATISTIK DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI 2 TEMANGGUNG PADA PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT

    No full text
    Kemampuan literasi statistik siswa SMA Negeri 2 Temanggung belum optimal. Oleh karena itu, diperlukan suatu perlakuan sebagai upaya untuk mengoptimalkan kemampuan literasi statistik siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan mendeskripsikan kemampuan literasi ststiatik siswa yang ditinjau dari motivasi belajar dengan model Missouri Mathematics Project pada materi statistika kelas XI di SMA Negeri 2 Temanggung. Jenis penelitian ini yaitu mixed method dengan model sequential explanatory. Dengan desain penelitian eksperimen menggunakan pretest postest control group design. populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 2 Temanggung. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI G sebagai kelompok eksperimen dan kelas XI H sebagai kelompok kontrol. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, lembar angket, dan wawancara, metode analisis data penelitian ini menggunakan analisis secara kuantitatif dan kualitatif. Metode analisis data kuantitatif dengan uji normalitas, uji homogenitas, uji ketuntasan rata-rata, uji ketuntasan proporsi, uji peningkatan, uji perbedaan rata-rata, uji perbedaan proporsi, dan uji regresi. Metode analisis data kualitatif dengan mereduksi data, penyajian data, dan membuat kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kemampuan literasi statistik siswa dengan model pembelajaran Missouri Mathematics Project mencapai ketuntasan klasikal; (2) terdapat peningkatan hasil tes kemampuan literasi statistik antara sebelum dan sesudah pembelajaran menggunakan model Missouri Mathematics Project; (3) kemampuan literasi statistik dengan model pembelajaran Missouri Mathematics Project lebih baik daripada kemampuan literasi statistik dengan model pembelajaran Problem Based Learning; (4) motivasi belajar siswa berpengaruh positif terhadap kemampuan literasi statistik siswa; (5) siswa dengan motivasi belajar tinggi memenuhi indikator kemampuan literasi statistik pada tahap memahami data, menginterpretasikan data, dan mengomunikasikan data; siswa dengan motivasi belajar sedang pada subjek S2 hanya memenuhi indikator kemampuan literasi statistik memahami data dan mengomunikasikan data; siswa dengan motivasi belajar rendah memenuhi indikator kemampuan literasi statistik pada tahap mengomunikasikan data

    IMPLEMENTASI AUTO ARIMA, PSO-LSTM DAN PSO-GRU UNTUK PEMODELAN RUNTUN WAKTU HARGA SAHAM 3 PERUSAHAAN TELEKOMUNIKASI INDEKS LQ45

    No full text
    Astutiningtyas, Luthfiyah. 2024. Implementasi Auto ARIMA, PSO-LSTM, dan PSO-GRU untuk Pemodelan Runtun Waktu Harga Saham 3 Perusahaan Telekomunikasi Indeks LQ45. Skripsi, Program Studi Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Dosen Pembimbing Dr. Iqbal Kharisudin, M.Sc. Kata Kunci: Auto ARIMA, Long Short Term Memory, Gated Recurrent Unit, Particle Swarm Optimization, Machine Learning Bursa Efek Indonesia (BEI) menerbitkan indeks saham untuk memudahkan investor dalam memilih saham perusahaan seperti Indeks LQ45. Perusahaan telekomunikasi yang terdaftar di Indeks LQ45 diantaranya PT Telkom Indonesia Tbk, PT Tower Bersama Infrastructure Tbk, PT Sarana Menara Nusantara Tbk dan PT XL Axiata Tbk. Penelitian ini berfokus pada peramalan harga saham 3 perusahaan telekomunikasi yang tercatat di Indeks LQ45 yaitu PT Telkom Indonesia Tbk dengan kode saham TLKM, PT Tower Bersama Infrastructure Tbk dengan kode saham TBIG dan PT Sarana Menara Nusantara Tbk dengan kode saham TOWR pada masa mendatang. Data yang digunakan pada penelitian ini merupakan data sekunder harga saham penutupan TLKM, TBIG dan TOWR dari tanggal 01 Januari 2014 hingga 31 Desember 2023 yang diperoleh dari website www.finance.yahoo.com. Algoritma yang digunakan untuk peramalan yaitu algoritma Auto ARIMA, LSTM dan GRU. Selain itu menggunakan metode PSO untuk mencari hyperparameter optimal pada algoritma LSTM dan GRU. Proses peramalan menggunakan Google Colaboratory dengan bahasa pemrograman python. Evaluasi hasil peramalan digunaka

    SINTESIS DAN KARAKTERISASI HIDROKSIAPATIT TERSUBSTITUSI PERAK UNTUK APLIKASI IMPLAN GIGI

    No full text
    Sofyan, T. Y., 2024. Sintesis Dan Karakterisasi Hidroksiapatit Tersubstitusi Perak Untuk Aplikasi Implan Gigi. Skripsi, Jurusan Fisika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Semarang. Pembimbing Prof. Dr. Putut Marwoto, M.S. dan Ibu Ika Maria Ulfah, S.T., M.T. Kata kunci: hidroksiapatit, implan gigi, perak, presipitasi kimia basah Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konsentrasi dan pengaruh suhu kalsinasi terhadap sifat fisika dan kimia hidroksiapatit tersubstitusi perak yang dibuat dengan metode presipitasi kimia basah. Pada proses sintesis Ag-substituted hydroxyapatite (AgHA) digunakan konsentrasi perak sebesar 0%, 0,5%, 1,0%, dan 2,5%. Variasi perlakuan panas yang digunakan yaitu nonkalsinasi serta kalsinasi pada suhu 650℃ dan 1000℃. Material AgHA dikarakterisasi dengan XRD untuk mengetahui komposisi fasa dan sifat kristal, FTIR untuk mengidentifikasi gugus fungsi komponen penyusun AgHA, TGA untuk mengetahui karakteristik thermal, BET untuk menganalisis luas permukaan spesifik, dan FESEM untuk mengamati morfologi dan struktur permukaan. Hasil XRD menunjukkan hidroksiapatit fasa tunggal dicapai dengan konsentrasi perak hingga 0,5%. AgHA memiliki strukur kristal heksagonal, parameter kisinya semakin besar pada konsentrasi perak tinggi, ukuran kristal dan kristalinitasnya semakin kecil seiring menurunnya konsentrasi perak, sedangkan kristalinitas semakin baik pada suhu kalsinasi yang tinggi. FTIR mengonfirmasi terbentuknya gugus fungsi karakteristik HA berup

    KELEBIHAN DAN KEKURANGAN PEMBELAJARAN KIMIA SECARA DARING SELAMA PANDEMI COVID-19: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW

    No full text
    Budiyanto. 2024. Kelebihan dan Kekurangan Pembelajaran Kimia Secara Daring Selama Pandemi Covid-19: Systematic Literature Review. Tugas Akhir, Pendidikan Kimia S1 Universitas Negeri Semarang. Pembimbing: Dr. Sigit Priatmoko, M.Si Covid-19 sangat berdampak pada bidang pendidikan, pada awalnya mengharuskan adanya peralihan pembelajaran tatap muka menjadi daring. Hal tersebut memicu tantangan yang besar oleh guru dan siswa. Pembelajaran daring selama pandemi berjalan cukup efektif untuk mencegah rantai penyebaran covid-19. Pembelajaran daring ini dilakukan dengan ruang visual sehingga guru dan siswa tidak bertemu dengan langsung sehingga penggunaan model pembelajaran berperan cukup penting. Pembelajaran kimia selama daring menggunakan media platform sesuai minat siswa yaitu google classroom, zoom could meeting, whatsapp group, google meet. Pemahaman terkait materi kimia sebagian besar mudah dipahami terutama materi teoritis saja. Cukup sulit bagi siswa untuk memahami materi yang mengandung persamaan reaksi dan perhitungan seperti titrasi asam basa, larutan penyangga, garam terhidrolisis. Pembelajaran daring menawarkan berbagai kelebihan, seperti fleksibilitas, akses sumber daya yang luas, efisiensi biaya. Namun juga memberikan kekurangan, termasuk keterbatasan interaksi sosial, ketergantungan dengan teknologi, dan disiplin diri yang kurang. Untuk mengoptimalkan manfaat pembelajaran daring, penting untuk mengatasi kekurangannya melalui pendekatan yang seimbang dan dukungan yang tepat. Kata kunci: Pembelajaran daring, Covid-19, Media platform

    PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES PILIHAN GANDA KOMPLEKS BERMUATAN MULTIPEL REPRESENTASI UNTUK ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI TERMOKIMIA

    No full text
    Salimnah, Isnaini Putri. (2024). Pengembangan Instrumen Tes Pilihan Ganda Kompleks Bermuatan Multipel Representasi untuk Analisis Kemampuan Berpikir Kritis pada Materi Termokimia. Skripsi, Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Pembimbing Prof. Dr. Endang Susilaningsih. Kata Kunci: Pilihan Ganda Kompleks, Representasi, Berpikir Kritis, Termokimia. Pembelajaran kimia pada dasarnya membutuhkan tingkat pemikiran yang lebih tinggi. Salah satu bagian dari berpikir tingkat tinggi adalah berpikir kritis yang merupakan proses berpikir untuk memutuskan serta menarik kesimpulan berdasarkan data relevan. Pembelajaran kimia harus menitik beratkan pada pemahaman level representasi untuk mengembangkan pemahaman peserta didik terhadap fenomena kimia. Penelitian ini bertujuan mengembangkan instrumen tes pilihan ganda kompleks bermuatan multipel representasi untuk mengukur kemampuan berpikir kritis peserta didik pada materi termokimia yang teruji dari segi kelayakan, validitas dan reliabilitasnya. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan desain pengembangan four-D (4D) yang meliputi tahap: define, design, develop, dan disseminate. Subjek penelitian ini peserta didik kelas XI IA SMA Negeri 15 Semarang dengan teknik pengambilan data melalui tes dan angket. Teknik analisis data mencakup validasi isi untuk mengetahui kelayakan instrumen, analisis instrumen menggunakan Model Rasch, dan analisis angket respon peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validitas isi diperoleh rerata sebesar 76 dari skor total 80, yang termasuk dalam kategori sangat valid. Nilai reliabilitas menggunakan Model Rasch pada masing- masing uji yaitu 0,89; 0,86; dan 0,85 yang dinyatakan reliabel. Analisis kemampuan berpikir kritis peserta didik pada uji implementasi diperoleh 18% sangat tinggi, 3% tinggi, 54% sedang, 20% rendah, dan 5% sangat rendah. Indikator berpikir kritis interpretasi, analisis, ekplanasi, evaluasi, dan inferensi termasuk dalam kategori sedang. Peserta didik secara umum memberikan respon positif terhadap instrumen tes. Rekapitulasi angket respon pada masing-masing uji memperoleh nilai Alpha Cronbach sebesar 0,89; 0,86; dan 0,92, yang menandakan reliabilitas baik karen

    ANALISIS MOTIVASI BELAJAR KIMIA SISWA BERBASIS KUALITAS PEMBELAJARAN KIMIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS

    No full text
    Zulfiana, Ulya Lutfa. (2024). Analisis Motivasi Belajar Kimia Siswa Berbasis Kualitas Pembelajaran Kimia di Sekolah Menengah Atas. Skripsi, Pendidikan Kimia Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Semarang. Pembimbing: Dr. Harjono, S. Pd., M. Si. Kata kunci: hasil belajar, kimia, kualitas pembelajaran, motivasi belajar, SMA. Studi dalam penelitian ini menganalisis hubungan antara kualitas pembelajaran, motivasi belajar, dan hasil belajar siswa di MAN 1 Jepara. Motivasi belajar merupakan sesuatu yang holistik yang perlu dikaji mendalam. Penelitian ini dirancang sebagai penelitian sequantial explanatory mix method dengan survei sebagai pendekatan kuantitatif dan triangulasi metode (wawancara, observasi, dan studi dokumentasi) sebagai pendekatan kualitatif. Sampel dalam penelitian ini berasal dari 84 siswa kelas X MAN 1 Jepara yang diambil secara purposive. Hasil analisis menunjukkan rata-rata persepsi kualitas pembelajaran 74,19% (sedang) dengan masing-masing indikator perilaku guru dalam KBM 72,05%, Materi dan atau media pembelajaran yang digunakan 71,33%, pelaksanaan pembelajaran 76,78%, dan peran dan tanggung jawab siswa 76,80%. Rata-rata motivasi belajar 70,25% (sedang) dengan masing-masing indikator ketekunan menghadapi tugas 74,17%, keuletan menghadapi kesulitan 76,58%, adanya hasrat dan keinginan berhasil dalam belajar 75,50%, adanya harapan dan cita-cita masa depan 63%, adanya penghargaan dalam belajar 62,90%, adanya lingkungan belajar yang kondusif 67,28%, dan adanya kegiatan yang menarik dalam belajar 72,89%. Kualitas pembelajaran berpengaruh kuat dan signifikan terhadap motivasi belajar, kualitas pembelajaran tidak berpengaruh dan tidak signifikan terhadap hasil belajar, dan motivasi belajar berpengaruh lemah dan tidak signifikan terhadap hasil belajar. Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan sekolah mampu meningkat kualitas pembelajarannya sehingga motivasi belajar dapat meningkat dan hasil belajar pun meningkat

    EFEKTIVITAS INTEGRASI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DAN TEAM GAMES TOURNAMENT MATERI PERUBAHAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP PADA PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KEMAMPUAN KERJA SAMA SISWA SMA

    No full text
    Arifah, Gea Nurul. (2024). Efektivitas Integrasi Model Pembelajaran Think Pair Share dan Team Games Tournament Materi Perubahan dan Pelestarian Lingkungan Hidup pada Peningkatan Hasil Belajar Kognitif dan Kemampuan Kerja Sama Siswa SMA. Skripsi, Pendidikan Biologi Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Semarang. Pembimbing Dr. Sigit Saptono, M.Pd. Kata Kunci: Think Pair Share, Team Games Tournament, Hasil Belajar Kognitif, Kemampuan Kerja Sama Kualitas proses pembelajaran di kelas sangat menentukan keberhasilan tujuan pembelajaran. Perlu dilakukan usaha untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran, salah satunya dengan penerapan model pembelajaran yang lebih inovatif yaitu integrasi model pembelajaran Think Pair Share dan Team Games Tournament. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keefektifan integrasi model pembelajaran Think Pair Share dan Team Games Tournament terhadap hasil belajar kognitif dan kemampuan kerja sama siswa SMA. Desain penelitian ini adalah quasi experimental design bentuk nonequivalent control group design. Sampel penelitian adalah siswa kelas X SMA N 5 Semarang terdiri dari 4 kelas dengan teknik purposive sampling. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah tes, lembar observasi dan angket. Data hasil belajar kognitif dan kemampuan kerja sama siswa yang diperoleh dianalisis menggunakan uji ketuntasan klasikal, N-gain dan uji Mann Whitney. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar kognitif pada kelas eksperimen mengalami peningkatan lebih tinggi dengan N-gain sebesar 0,56 termasuk sedang, sedangkan pada kelas kontrol N-gain sebesar 0,29 termasuk rendah. Pada kelas eksperimen 80,55% siswa telah mencapai KKM sedangkan pada kelas kontrol hanya 61,11% siswa. Pada kemampuan kerja sama siswa, uji N- gain kelas eksperimen menunjukkan peningkatan lebih tinggi dengan N-gain sebesar 0,33 termasuk sedang, sedangkan pada kelas kontrol N-gain sebesar 0,08 termasuk rendah. Pada kelas eksperimen persentase siswa dengan kemampuan kerja sama sangat baik sebesar 36,11% dan 63,88% siswa termasuk kategori baik. Berdasarkan hasil penelitian maka disimpulkan bahwa penerapan integrasi model pembelajaran Think Pair Share dan Team Games Tournament pada materi Perubahan dan Pelestarian Lingkungan Hidup efektif meningkatkan hasil belajar kognitif dan kemampuan kerja sama siswa kelas X SMA N 5 Semarang. Terdapat saran untuk guru, agar dapat menerapkan integrasi model pembelajaran Think Pair Share dan Team Games Tournament sebagai alternatif model pembelajaran biologi, selain itu untuk peneliti selanjutnya disarankan agar menguji kevalidan atau keabsahan integrasi model pembelajaran Think Pair Share dan Team Games Tournament pada materi lain

    IMPLEMENTASI MODEL INDONESIAN BIDIRECTIONAL ENCODER REPRESENTATIONS FROM TRANSFORMERS (IndoBERT) UNTUK KLASIFIKASI CLICKBAIT PADA JUDUL BERITA

    No full text
    Fanya, Kartika. 2024. Implementasi Model Indonesian Bidirectional Encoder Representations from Transformers (IndoBERT) untuk Klasifikasi Clickbait pada Judul Berita. Skripsi, Program Studi Teknik Informatika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Semarang. Pembimbing Dr. Alamsyah., S.Si., M.Kom. Kata kunci: machine learning, text mining, klasifikasi teks, Indonesian Bidirectional Encoder Representations from Transformers (IndoBERT), CLICK- ID. Seiring dengan pesatnya perkembangan teknologi informasi, berita online di Indonesia semakin bervariasi dan mudah diakses melalui internet. Namun, kemudahan ini juga memunculkan fenomena clickbait pada struktur judul berita yang dirancang untuk menarik perhatian dengan menggunakan kata-kata yang klise dan berlebihan, serta teknik untuk memicu rasa penasaran pembaca. Clickbait seringkali menyebabkan informasi yang disajikan tidak sesuai dengan judulnya, sehingga berpotensi menyesatkan dan menyebarkan berita palsu. Dalam mengklasifikasikan clickbait model yang digunakan pada penelitian ini adalah model pre-trained Indonesian Bidirectional Encoder Representations from Transformers (IndoBERT) yaitu 'indobenchmark/indobert-base-p1' yang merupakan salah satu varian model pre-trained pada IndoBERT yang dibangun di atas arsitektur BERT yang khusus untuk mengolah tugas-tugas pemrosesan bahasa alami dalam bahasa Indonesia. Pada proses training, model akan diatur dengan menerapkan hyperparameter untuk mencapai hasil training yang optimal dan mencegah terjadinya overfitting pada data yang terlalu cocok pada data pelatihan sehingga performanya menurun terhadap data yang belum pernah dilihat sebelumnya atau data uji. Dalam penelitian ini mendapatkan perolehan accuracy testing mencapai 96%, precision 98%, recall 90% dan f1-score 92%. Hal ini mengungguli penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh William & Sari. (2020), melakukan training model menggunakan file dengan dataset yang sama yaitu all_agree pada dataset CLICK-ID, menggunakan model CNN dengan capaian akurasi 87,81% dan pada model bi-LSTM akurasi mencapai 88,32%. Dalam hal ini pre-trained model IndoBERT yang digunakan untuk melakukan klasifikasi pada penelitian ini terbukti dapat menaikkan akurasi dari penelitian yang sebelumnya yaitu mencapai 8,19% dan 7,68%. Akan tetapi, penelitian ini masih perlu dikembangkan lebih lanjut dengan mengoptimalkan hasil akurasi dengan mengimplementasikan model klasifikasi dengan mengkombinasikan dengan model algoritma lain yang lebih beragam dan cocok dikombinasikan dengan model tersebut. Hal ini dapat menjadi pembaharuan dalam penelitian berikutnya dengan pengembangan dan penelitian lebih lanjut

    0

    full texts

    64,027

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Universitas Negeri Semarang Repository
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇