Repositorio Universidad Europea del Atlántico
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    La estrategia del gobierno para la sustitución voluntaria de cultivos ilícitos, a través del Programa Nacional de Sustitución de Cultivos de uso Ilícito (PNIS), en el Departamento del Putumayo

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    El presente documento aborda el cumplimiento a la Implementación del Punto 4 del Acuerdo Final del proceso de paz, en el Departamento de Putumayo, a través del Programa Nacional Integral de Sustitución de Cultivos Ilícitos (PNIS), que contiene el acuerdo sobre “Solución al Problema de las Drogas Ilícitas”,(Gobierno nacional y FARC-EP, en el reto de reducir los cultivos ilícitos de hoja de coca en Colombia, investigación desde un enfoque del institucionalismo denso, el objetivo es analizar específicamente el cumplimiento a la Implementación del Punto 4 del Acuerdo Final del proceso de paz, en el periodo comprendido de 2017ª mayo de 2022, bajo el decretos 896 de 2017 por el cual se crea el Programa Nacional Integral de Sustitución de Cultivos Ilícitos (PNIS), decreto 362 de 2018 por el cual se reglamenta las instancias ejecución, coordinación y gestión del programa, tomando como caso de estudio los nueve (9) Municipios priorizados por mayor densidad de cultivos ilícitos, en el departamento de Putumayo, Para esto se realiza una propuesta metodológica cualitativa con un alcance comprensivo. Los principales hallazgos demuestran diferentes aristas, en la forma de evaluar el cumplimiento del programa PNIS, por un lado los delegados o beneficiarios que conforman la instancia que representan a las familias beneficiarias del programa, toman de referencia el cumplimiento del Acuerdos de Paz entre el Gobierno Nacional y las FARC sin dimensionar el alcance y la responsabilidad especifica del programa PNIS, que hace referencia específica al punto 4 en el marco del acuerdo, es decir el cumplimiento lo analizan desde los 6 puntos contenidos en el acuerdo de paz, del otro lado el gobierno enfatiza y dimensiona el alcance del programa PNIS, en el logro de la sustitución voluntaria de los cultivos ilícitos, a través del cumplimiento con los componentes que conforman, el Plan de Atención Inmediata PAI; como son la Asistencia Alimentaria Inmediata AAI, Asistencia Técnica Integral ATI, Auto sostenimiento y Seguridad Alimentaria AySA, Proyecto Productivo Ciclo Corto PPCC, Proyecto Productivo Ciclo Largo PPCL), el componente de Recolectores o Gestores comunitarios, y la gestión con el Plan Integral Comunitario y Municipal de Sustitución y Desarrollo Alternativo (PISDA), para el beneficio de de las familias vinculadas como cultivadores, no cultivadores y los recolectores o gestores comunitarios

    Prevención de riesgos ergonómicos, físicos y psicosociales en docentes pertenecientes a la etapa de Educación Primaria.

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    La profesión docente es de las afectadas por problemas de salud provenientes de los riesgos a los que se encuentran expuestos en sus puestos laborales, tanto a nivel ergonómico como psicosocial; sin embargo, es de las que se presupone que sufre menos riesgos físicos y realmente existen numerosos riesgos de este tipo a los que los profesionales se encuentran expuestos diariamente. Nos encontramos con un sector profesional con un alto índice de bajas laborales ocasionadas por una diversidad de motivos. Sin embargo, carecen de información y formación sobre cómo prevenir los riesgos laborales en su puesto de trabajo con el fin de reducir el índice de bajas en los centros docentes públicos. Debido a ello, adquiere especial relevancia la necesidad de concienciación, información y formación a este sector y formar adecuadamente sobre la salud laboral a través de la adquisición de técnicas, herramientas y metodologías al profesorado en activo con el objetivo de que adquieran un bienestar tanto físico como mental para realizar con éxito su desempeño laboral. En la actualidad, el periodo educativo en el que como humanidad nos encontramos inmersos está determinado por la pandemia mundial por COVID-19 decretada en marzo de 2020. Es por ello por lo que las condiciones laborales de los docentes se han visto seriamente afectadas tanto en el tiempo de confinamiento como posteriormente, donde se han tomado determinadas normas higiénicas que influyen directamente en su práctica laboral. Se diseña un proyecto destinado a ampliar la formación de los profesionales de los centros educativos con el objetivo de mejorar la calidad del entorno laboral y a sí mismos como agentes activos. Como objetivo general se establece detectar los riesgos laborales en el desarrollo profesional de los docentes andaluces en la etapa de Educación Primaria a través de un diagnóstico de enfoque físico, ergonómico y psicosocial para la generación de una propuesta con medidas preventivas y paliativas. Para su consecución se utilizan instrumentos de evaluación de la problemática medibles para realizar un análisis estadístico inferencial manual. Como resultados se ha obtenido que existen numerosos factores de riesgo para desempeñar la labor docente siendo los psicosociales los que más incidencia tienen, por ello, se elabora una propuesta de mejora para su solventación

    Sistema Basado en la Metodología Mapa de Operaciones de Telecomunicación Mejorado (eTOM) para Reducir los Incidentes

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    Este trabajo tiene como objetivo la implementación de un sistema de información basado en la metodología Mapa de Operaciones de Telecomunicación Mejorado. Al finalizar la implantación la empresa obtendrá beneficios en todos sus procesos, como ser: fácil manejo de los incidentes, colaboración con todos los departamentos, reducción de tiempos de repuesta y mejora en el servicio brindado a los clientes

    Efectos del cambio climático en la incidencia de casos de dengue en el municipio de Danlí, departamento del Paraíso, Honduras.

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    El objetivo del presente estudio fue evaluar la relación existente entre las variables climáticas y los casos de dengue en el municipio de Danlí, departamento del Paraíso, Honduras, se analizaron los las variables climáticas como temperatura máxima y mínima, precipitación y humedad, concluyendo que la región analizada cuenta con las condiciones climáticas idóneas para el desarrollo y propagación del vector

    Diseño de un programa para promover estrategias de afrontamiento al estrés que correlacionan con estados afectivos positivos en estudiantes del nivel secundario (13 a 18) del Instituto Adventista Montecarlo, Misiones, Argentina

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    En el presente estudio se realizó una revisión teórica de los aspectos más importantes de la adolescencia, el afecto positivo y negativo, y los diferentes estilos de afrontamiento al estrés. El principal objetivo fue hallar aquellos estilos de afrontamiento que se relacionan con el afecto positivo, para luego fomentarlos a través de un proyecto de intervención escolar. En el estudio participaron 56 estudiantes del nivel secundario del Instituto Adventista de Montecarlo, de un rango de edad de 12 a 18 años. Para evaluar el Afecto se utilizó el cuestionario PANAS para niños y adolescentes (PANASN) de Bonifacio Sandín (1997) y para evaluar los Estilos de Afrontamiento se aplicó el cuestionario de afrontamiento al estrés (CAE) de Bonifacio Sandín y Paloma Chorot (2003). Los resultados indican que los estilos de afrontamiento evitación, focalizado en la solución del problema, reevaluación positiva, apoyo social y religión, correlacionan positivamente con el afecto positivo; mientras que expresión emocional abierta y autofocalización negativa correlacionan positivamente con el afecto negativo

    Trabajo en equipo y el desempeño laboral. Caso CUASA, Orocuina, Honduras.

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    El presente trabajo de investigación muestra el desarrollo de la investigación titulada “Trabajo en equipo y el desempeño laboral. Caso Empresa CUASA, Orocuina, Honduras”. Para tal efecto se decidió una investigación con enfoque cuantitativo, de tipo no experimental, alcance descriptivo y transversal.Entre los principales hallazgos se logró determinar la necesidad de capacitar al personal del área administrativa de CUASA sobre trabajo en equipo para mejorar el desempeño laboral, la propuesta es un plan de capacitación en tres etapas: primero solo a los empleados administrativos, luego al resto de empleados y la tercera fase es implementar el proyecto de forma permanente. Se propone pues, el “Taller de habilidades profesionales esenciales CUASA”, considerando que la capacitación es una inversión por parte de la empresa, la cual incrementa las competencias y habilidades de los empleados teniendo una incidencia directa sobre el desempeño laboral

    Máster en Actividad Física: Entrenamiento y Gestión Deportiva

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    La presente investigación busca conocer la percepción que tienen los adultos mayores del sector de San Francisco de la ciudad de Bucaramanga, frente a la realización de la actividad física, con el fin de identificar los aspectos que puedan afectar la salud de estas personas, a través de la aplicación de un instrumento de cuestionario Physical Activity Questionnaire CHAMPS, para poblaciones adultos mayores, el cual evalúa la actividad física de una semana típica del último mes. Las preguntas de este cuestionario están encaminadas a las actividades que incluyen tareas domésticas, actividades de ocio o tiempo libre y ejercicio físico, con ello, se establecen las bases para el diseño de un plan de actividades deportivas que persiga mejorar los beneficios en salud, bienestar y calidad de vida de estas personas.En este estudio se procura saber qué tipo de actividades son las de mayor interés para estos adultos mayores, que impliquen de alguna forma la práctica de actividades deportivas, esto con el objetivo de aportar en el diseño y la búsqueda de intervenciones que se puedan realizar desde la actividad física, con el propósito de contribuir en el mejoramiento del bienestar y la calidad de vida de las personas adultos mayores que son residentes del sector mencionado. Con lo anterior, se disminuye el riesgo de padecimientos en enfermedades de tipo cardiovascular y por ende fallecimientos prematuros por falta de cuidado de esta población, igualmente potenciar su autonomía y ofrecer un estilo de vida saludable con una mejor calidad de vida

    Turismo Sostenible como estrategia de desarrollo en la comunidad Lidia Saavedra

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    La comunidad Lidia Saavedra cuenta con un gran recurso natural (volcán/laguna Apoyeque), la alcaldía municipal ha venido ejecutando proyectos, pero resultan insuficientes para atraer a los turistas y posicionarse en el mercado, además la comunidad no cuenta con servicios turísticos complementarios al recurso natural que satisfaga las necesidades del visitante. Este estudio tiene como propósito valorar el desarrollo turístico de la comunidad, con el fin de proponer estrategias que contribuyan al crecimiento turístico favoreciendo el desarrollo local. Además, esta investigación tiene un enfoque cualitativo, dado que persiguió captar información en la comunidad lo cual permitió emplear un estudio de carácter social y natural para conocer los aspectos que imposibilitan el avance del desarrollo turístico de la comunidad, asimismo esta no ha sido objeto de estudio para fines turísticos y la información sobre el sitio es escasa. De igual manera tiene los recursos necesarios para la implementación del turismo sostenible sea a corto o largo plazo. Y la población local está dispuesta a participar en la actividad turístic

    La gestión de proyectos utilizando metodología ágil en empresas de desarrollo de software bancario, caso fondos de cesantías, Bogotá, Colombia

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    Los requerimientos en el sector financiero son muy diversos y se requieren una rápida implementación, la metodología tradicional o cascada permite que usuario se involucre al inicio del proceso y al final del proceso lo que puede acarrear problemas de entendimiento y una solución final no se ajuste a las expectativas del cliente. Al realizar la gestión de los requerimientos bajo metodologías agiles permite un involucramiento del usuario en cada iteración del proceso donde puede ir retroalimentando y el producto se puede ir alineando con las expectativas del cliente. Se realizaron encuestas al cliente frente a la metodología y como resultado se determinó que la metodología ágil brinda una solución con más calidad y que brinda mayor satisfacción al cliente

    Desarrollo de una estructura empresarial para pequeñas y medianas empresas enfocada en un sistema de gestión.

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    Es de conocimiento general que, debido a la coyuntura, la sociedad mexicana ha tenido que usar capital propio para poder generar riqueza y dar empleo a aquellas personas perjudicadas por la salida de empresas extranjeras del país. Es a razón de esta problemática que se realiza esta investigación, ya que se busca dar a conocer la importancia de que se emplee un sistema de gestión de calidad durante la administración del emprendimiento. Es por ello que en los próximos apartados se va a formular una investigación para conocer si el sistema de gestión influye en el éxito de los emprendimientos. En este caso se ha buscado la correcta literatura para dar a conocer el marco teórico y se definió que la metodología sería de carácter no experimental y longitudinal tomando una muestra no probabilística por conveniencia.Esta investigación ha tenido interesantes resultados a partir de las variables de la hipótesis, los cuales pueden ser analizados en posteriores trabajos. Estas variables que se han investigado están ligadas al éxito a partir de la experiencia y uso y conocimiento del sistema de gestión. Así como también, se ha analizado la importancia de los beneficios que puede otorgar un sistema de gestión y el empleo de métricos a fin de utilizar la mejora continua en los procesos. Al haber recopilado, analizado y comparado la información con otras investigaciones, se puede suponer que el sistema de gestión podría conseguir que los emprendimientos sean exitosos si se emplea adecuadamente, Palabras clave: Sistema de gestión; éxito; emprendimientos; calidad; fracaso

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