Repositorio Universidad Europea del Atlántico
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An Action Research for Implementing the Use of short stories in the classroom to develop reading comprehension in a group of EFL students at The National Autonomous University of Honduras.
No full textThe study was planned as an Action Research. Thus, from our role as teacher-researchers, we examine the strengths, limitations, and difficulties of the initial reading and writing teaching process. Then, we implement strategies in order to facilitate and motivate students to develop the reading and writing process in the English language
Análisis del estrés laboral sufrido por la mujer durante la pandemia Covid-19. El teletrabajo durante el confinamiento
No full textEste trabajo está enfocado a analizar el estrés laboral sufrido por la mujer trabajadora durante la pandemia Covid-19, en España, ocasionado por el teletrabajo durante el confinamiento. Para ello, el marco teórico que hemos presentado es acorde con las finalidades sobre el estrés laboral y el teletrabajo: concepto de estrés laboral y tipos de estrés laboral; fases del estrés laboral; el teletrabajo; relación entre teletrabajo y estrés; y la influencia de las nuevas tecnologías, la carga horaria y las relaciones personales durante esta situación. A continuación, se presenta la metodología a seguir, problemas e hipótesis. A partir de ese punto, se elabora una tabla con las variables que hemos tenido en cuenta para la recogida de información y su posterior análisis. Por último, y teniendo en cuenta las hipótesis propuestas, llegaremos a una serie de conclusiones, que confirmaremos o rebatiremos, además de presentar una serie de propuestas de mejora
Diseño de Formación en Mediación Dirigido a los Policías Locales de Zafra para Mejorar la Resolución de Conflictos
No full textLa plantilla de policía local de Zafra (Badajoz), al igual que otras policías, tienen competencia para intervenir en conflictos privados cuando son requeridos para ello. Por lo que estos agentes hacen de mediadores sin haber recibido formación al respecto. En el presente trabajo se visualiza la necesidad de que estos profesionales tengan estas herramientas que les ayuden a mejorar sus funciones y, conseguir que los conflictos se resuelvan pacíficamente, donde todas las partes ganen. A través de la observación participante, se estudian las intervenciones que realiza la Policía Local de Zafra relacionada con la resolución de conflictos dentro de sus funciones. Las mismas se analizan, comparando los casos en que la policía ha utilizado herramientas de mediación y en las que no, comprobándose un beneficio significativo en la resolución de estos conflictos al utilizar técnicas de mediación como el diálogo, mapa del conflicto, escucha activa, estructurar, reformular, empatizar, emitir mensajes en primera persona, formular preguntas exploratorias, estratégicas y circulares, construir historias alternativas, respeto, connotación positiva, empowerment, flexibilidad y asertividad. Estos resultados son corroborados y apoyados por entrevistas y cuestionarios que se realizan a expertos/as en la materia, quienes manifiestan la necesidad y conveniencia de que la policía local de Zafra esté formada en mediación. Demostrada la necesidad anterior, se diseña un plan de formación basado en técnicas de mediación dirigido a los policiales locales de Zafra para mejorar las resoluciones de los conflictos que tienen lugar en el desarrollo de funciones policiales. Este proyecto se trata de un curso de 30 horas dirigido a los agentes, con una parte teórica donde se aborda entre otros conceptos, el conflicto, emociones, comunicación, mediación, técnicas de mediación, policía local y mediación policial y, otra parte práctica, donde se analizan casos reales donde interviene la policía
O Direito do Trabalho no Brasil comparado com o Direito Internacional e seus efeitos.
No full textEsse trabalho é fruto de uma pesquisa bibliográfica cujo a pretensão é realizar uma comparação entre o Direito do Trabalho adotado aqui no Brasil, principalmente em relação a reforma trabalhista, com o Direito Internacional, tomando como base os seguintes países: Espanha, França, Alemanha e Uruguai, e as possíveis vantagens e desvantagens para o trabalhador
Diseño de un indicador de desempeño como estrategia para medir los cambios en la producción agrícola sobre el valor agregado sectorial en Colombia
No full textLas estrategias a nivel nacional que han permitido medir la productividad agrícola en términos cuantitativos, con nivel de detalle y oportunidad de tiempo han sido precarias; por lo tanto en esta investigación se planteó un enfoque metodológico que contribuyó a la medición del desempeño del sector agrícola en Colombia, como herramienta para analizar y tomar decisiones de política agrícola con base en los resultados obtenidos. Para llevar a cabo este objetivo se propuso la construcción de un indicador de desempeño a partir del cálculo de valor agregado del sector agrícola, el cual permitió medir los cambios en la productividad del sector, se inició resaltando la importancia calcular el valor agregado para cada producto como insumo clave para medir el desempeño de un sector, ahora bien, a partir de la base metodológica planteada, se recolectó la información que permitió determinar a nivel sectorial: el valor de la producción, los consumos intermedios y los precios, con estas tres variables se calculó el valor agregado para diez productos considerados primordiales en el sector agrícola; una vez obtenida esta información se calculó el valor agregado nacional agrícola mediante la sumatoria del valor agregado por producto, los resultados obtenidos del año 2017 se contrastaron con las cifras oficiales para ese mismo año del valor agregado presentadas por el Gobierno Colombiano a través del DANE, con el fin de validar que la metodología desarrollada fuera acorde con la realidad. Posteriormente, se desarrolló el indicador a partir de la construcción de una serie de tiempo 2017-2021 para las variables: producción, consumos intermedios y precios, y finalmente se presentaron los resultados y se realizó un análisis del valor agregado analizando su incidencia en el desempeño agrícola. Una de las principales conclusiones de este estudio fue que la caña azucarera es un producto clave en la conformación del valor agregado agrícola nacional, así mismo se observa que el costo de los insumos agropecuarios para el café, el banano y la palma de aceite son de los más elevados en el sector. El indicador de desempeño sectorial pone sobre la mesa temáticas relevantes como el precio de los insumos agrícolas, el precio final de los productos, los volúmenes de producción, importaciones, exportaciones, entre otros aspectos, y evidenció la manera en que todo esto influyó de maneras tan diversas para cada producto y en el sector en general, finalmente se observó cómo la medición de la productividad contribuye en gran manera a evaluar la capacidad que tienen los países para proporcionar altos o bajos estándares de vida en su población
Percepción de la satisfacción de los usuarios del Hospital de Niños Dr. Roberto Gilbert Elizalde en relación a la atención recibida en el servicio de Hospitalización. Guayaquil 2021
No full textComo problema general se tiene conocer cuan satisfechos se encuentran los usuarios determinando la relación entre los elementos tangibles y la percepción de satisfacción de los usuarios atendidos, señalar la relación entre la seguridad por la atención y la percepción de satisfacción recibida, enunciando la relación entre la capacidad de respuesta de la calidad del servicio que reciben de Hospitalización
Sistema de gestión integrado en calidad, ambiental y prevención para una empresa prestadora de servicios de asesoramiento y gestión ambiental
No full textGestión Ambiental Segura es un proyecto organizacional que espera tener una zona de acción inicial y de influencia principal en los departamentos de Boyacá, Santander y Norte de Santander, en Colombia. Este proyecto organizacional se dedicará a la elaboración y comercialización de productos de control ambiental, mantenimiento de sistemas de tratamiento de aguas residuales, gestión integral de residuos, comercialización de centros de almacenamiento de residuos y recuperación de áreas contaminadas como gestión de pasivos ambientales. Debido a las crecientes exigencias del mercado actual, ha decidido iniciar con la definición de un sistema de gestión integrado en calidad, ambiental y prevención, partiendo del cumplimiento en cuanto a los requisitos exigidos por las normas: NTC-ISO 9001:2015“Sistemas de Gestión de la Calidad”, NTC-ISO 14001:2015 “Sistemas de Gestión Ambiental” y NTC-ISO 45001:2018 “Sistema de Gestión en Seguridad y Salud en el trabajo”, para poder optar posteriormente al proceso de certificación para estas tres normas ante un ente autorizado para emitirlo. Para afrontar este proyecto, ha elaborado un plan para la implementación de un sistema integrado a partir del cual se desarrollará la elaboración de la documentación, de la gestión por procesos del proyecto, para desembocar en la creación de un manual de gestión integrada, donde se proponen los procedimientos asociados a cada una de las actividades. Gestión Ambiental Segura se propone la consecución de la respectiva certificación posterior a este trabajo y cuyo éxito va a depender en gran medida de una correcta planificación, el apoyo de la alta dirección y el aporte de cada una de las personas que constituyen este proyecto organizacional
Estrategias de trabajo colaborativo para el mejoramiento de las competencias académicas de los docentes de la Unidad Educativa Leopoldo Benítez Vinueza
No full textLa presente investigación está orientada a analizar los niveles de trabajo colaborativo mediante la quinta disciplina planteada por Peter Senge y la Gestión del Conocimiento de los docentes de la Unidad Educativa Leopoldo Benítez Vinueza a través de las variables sustentadas teóricamente en los enfoques de Senge (2019) y en la Gestión del Conocimiento por Cegarra et al. (2017) y Velandia (2019). Se realizósegún el paradigma positivista, enfoque racionalista crítico y método de estudio explicativo, en la modalidad de campo cuantitativo, no experimental, con muestra censal de 27 sujetos de dicha institución a quienes se les administro un cuestionario elaborado por la investigadora. Por lo que, se orienta en la visión constructiva del estudio se desea obtener los niveles (suficiente o insuficiente) de trabajo colaborativo mediante la propuesta de Senge y (adecuado e inadecuado) en la Gestión del Conocimiento de los docentes que les permita enfrentar los desafíos y transformaciones académicas impuestas por el Ministerio de Educación Ecuatoriano. Previo a los resultados obtenidos podemos decir que no fueron nada favorables, se pudo confirmar mediante el cuestionario aplicado y las hipótesis que no existe una buena práctica sobre el trabajo colaborativo, y su proyecto educativo debe ser reestructurado por tal motivo se ven afectados los procesos de aprendizaje, por tal razón se vio la necesidad de presentar una propuesta de lineamientos teórico metodológicos como estrategias para los docentes, el propósito fue registrarlo en el proyecto educativo institucional y su código de convivencia como norma y protocoloinstitucional, este plan estratégico se promulgara con el afán de crear conciencia,hábitos y disciplina sobre el trabajo colaborativo, además que da paso para mejorar lascompetencias académicas, conocimientos, habilidades y destrezas, este cometidoqueda demostrado que el proyecto es funcional y de referencia para otras instituciones educativas y en si todos los contextos educativos del país y del mundo
Diseño de un plan de gestión ambiental de residuos solidos y líquidos referidos a una planta de impresión ubicada en el Gran Nordeste Argentino
No full textEste proyecto trata sobre el desarrollo de una gestión ambiental de residuos sólidos y líquidos referidos una Planta Impresora, ubicado en la ciudad de Resistencia, Chaco Argentina. La realización del mismo fue basada en una búsqueda amplia de literaturas y normativas aplicables a los procesos de control de residuos peligrosos generados por las imprentas gráficas. Esta investigación busco fundamentar teóricamente la evaluación práctica, el inventario de residuos y plantear un sistema de gestión a través de las normativas existentes en Argentina para una Editorial, se estableció procedimientos para el correcto manejo y disposición final de los residuos peligrosos generados en la plant
Efectos de un entrenamiento pliométrico y de fuerza máxima sobre el tiempo de contacto en el suelo en corredores recreativos
No full textEl tiempo de contacto en el suelo es uno de los parámetros espaciotemporales de la carrera. Suficiente evidencia científica afirma que está íntimamente relacionada con el stiffness muscular, por ende, con la economía de carrera, factor determinante del rendimiento en corredores. Por esto mismo, el objetivo de este trabajo fue comparar los efectos de un entrenamiento de fuerza máxima y otro de pliometría, de 4 semanas de duración, sobre el tiempo en contacto en el suelo en 14 corredores recreativos de ambos sexos, de entre 28 y 53 años. 4 corredores formaron parte del grupo control, 5 de fuerza máxima y 5 de pliometría. Se emplearon 3 variables: TCS en carreras de 20 minutos, drop jump con el pie derecho (DJ D) y drop jump con el pie izquierdo (DJ I). El tiempo de contacto en el suelo de cada variable se valoró pre y post intervención con la plataforma de contacto Axon Jump y el reloj Garmin Forerunner 645 Music y HRM-Run. Todos los datos fueron registrados en Microsoft Excel y el tratamiento estadístico fue llevado a cabo por el programa InfoStat (2020) empleando pruebas ANOVA. Los principales resultados establecen que el entrenamiento de fuerza máxima y de pliometría no disminuyen significativamente (p>0,05) el tiempo de contacto en el suelo en ninguna de las variables analizadas. Además, al comparar los efectos producidos por ambos programas de entrenamiento, el grupo pliometría disminuyó significativamente el tiempo de contacto en el suelo en carreras de 20 minutos, pero no así en las pruebas con la plataforma de contacto, si se compara con el de fuerza máxima. Como conclusión se establece que el entrenamiento de fuerza máxima y pliometría, de más de 4 semanas, sería una buena herramienta para disminuir el tiempo de contacto en el suelo, aumentar el stiffness y así mejorar la economía de carrera