Faculdade Sant'Ana OJS
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    INCLUSÃO É UMA REALIDADE!

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    Nos últimos anos, houve um avanço na inclusão da pessoa com deficiência em nossa sociedade. Um exemplo é a Carta de Salamanca que propôs diretrizes para uma educação inclusiva. Porém, a inclusão é um processo de conscientização sendo necessário informações. Este trabalho visa apresentar uma proposta de divulgação sobre o tema inclusão da pessoa com deficiência utilizando a internet como espaço para organizar e divulgar informações qualificadas sobre o tema deficiência em sites na internet

    PROCESSO DO LUTO: diante da covid-19

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    IMPLANTAÇÃO DE COLETORES DE DADOS PARA REALIZAÇÃO DE SEPARAÇÃO E INVENTÁRIO DE FERRAMENTAS

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    O objetivo geral desta pesquisa é identificar de uma forma clara os benefícios da implantação de coletores de dados em armazéns de estoques, com a alta demanda de pedidos e necessários ter um controle mais automatizado e preciso. Um coletor de dados consiste em um terminal móvel que tem a finalidade de capturar informações sobre os produtos do estoque

    OS IMPACTOS DO CORONA VÍRUSCOVID 19 NO SABER FAZER DOCENTE DOS PROFESSORES.

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    Este artigo traz um breve estudo sobre os Impactos do Corona Vírus Covid 19 no saber fazer docente dos professores. O objetivo desta pesquisa é refletir acerca dos impactos da pandemia causados pela COVID-19 na prática pedagógica docente. Para tanto a abordagem foi baseada nas características da pesquisa qualitativa, pautada na pesquisa bibliográfica apoiando-se em autores como: Hodges (2020); Avelino (2020); Freire (1996); Moran (2020); Paniago (2017); Carmo (2016); Mattioli (2012); Sarlet 1999, entre outros. Para a coleta das informações pertinentes ao estudo buscaram-se documentos do com base em leis, decretos, portarias, artigos já publicados em relação à temática. Para tanto, dividimos o trabalho em três momentos sendo que no primeiro a educação busca novas formas e estruturas para interagir e adaptar-se às constantes mudanças onde o processo educacional se faz presente e atuante para além dos muros escolares. No segundo momento abordamos os Saberes Docentes no Ensino Remoto, destacamos a necessidade de apontar contribuições para o debate no que diz respeito a pluralidade que envolve os saberes docentes, abordamos os saberes necessários a prática docente, ainda, discutindo os saberes da experiência como componente da prática do professor. E no terceiro e último momento as orientações legais em tempos de pandemia e sua contribuição ao direito à educação, conforme prevê a legislação vigente. Pôde-se constatar que sem dúvidas todos os saberes são essenciais pra a formação do professor. Mesmo com grandes desafios, temos convicção que estamos vivenciando um período de ruptura educacional, as mudanças estão acontecendo e vão continuar

    AÇÕES DE PREVENÇÃO A PROPAGAÇÃO DO COVID-19 ADOTADAS POR UMA INDÚSTRIA DE BEBIDAS DA REGIÃO DOS CAMPOS GERAIS

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    O presente trabalho tem como objetivo evidenciar as ações de prevenção a propagação do Covid-19 adotadas por uma empresa indústria de bebidas da região dos Campos Gerais. Sua fundamentação teórica aborda temas como: prevenção contra o Covid-19, medo do contágio da doença entre as pessoas e evidências que é possível produzir em meio a pandemia. A metodologia classifica se como: aplicada, qualitativa e estudo de caso. A pesquisa foi realizada em uma empresa de bebidas. Constatou se que a empresa desde o início da pandemia vem tomando medidas preventivas contra a doença, prevalecendo em primeiro lugar a vida, sendo assim, conclui "“ se que é possível produzir e manter o ambiente de trabalho seguro

    KAROL WOJTYLA E A NORMA PERSONALISTA

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    A reflexão filosófica do personalista Karol Wojtyla elabora a norma personalista como fundante para os relacionamentos humanos, que invés de instrumentalizar a pessoa, a promove, salvaguardando assim seu valor inalienável e dignidade. O amor, na lógica do dom, garante a liberdade individual e a lógica das relações

    Home Office em Tempo de Pandemia.

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    ESTUDO DE CASO: Foco motivacional dos colaboradores da Empresa X

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    O presente artigo tem como objetivo analisar a importância da relação complementar entre o endomarketing na Empresa X e o aspecto motivacional para os colaboradores, observando a interferência na cultura organizacional. Foi considerado primeiramente, a contextualização do estudo e a justificativa. Em sequência, foi tratado o conceito de Endormarketing e motivação, e em seguida a análise do caso Empresa X. Por fim, análise das informações coletadas confirma a presença de uma deficiência na motivação interna na organização estudada, sendo considerado como fator a ser melhorado dentro da cultura organizacional. Â

    AS TDICs ATRELADAS A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO VIÉS DAS PRÁTICAS DOCENTES : contribuições para a Educação Inclusiva

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    O presente artigo buscou compreender a mediação pedagógica como aspecto na ação docente com vistas ao melhor aproveitamento das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) frente a educação inclusiva. A metodologia adotada parte do levantamento bibliográfico, apoiada nos seguintes teóricos: Moran (2004); Masetto (2006); Moran; Massetto (2013); Valente (2014); Dourado (2020); Silva (2020); que versam sobre as TDICs no contexto da educação inclusiva; a formação docente voltada às TDICs e a mediação pedagógica atrelada ao uso das TDICs no campo da educação inclusiva. Com base nos estudos bibliográficos que embasaram os tópicos citados acima, concluiu-se que as TDICs são grandes aliadas no processo de ensino-aprendizagem, tal como na inclusão e progresso escolar dos alunos Público-alvo da Educação Especial (PAEE), porém percebeu-se a carência de formação docente voltada a esse contexto. Constatou-se que a mediação pedagógica em face as práticas docentes contribuem para um melhor uso das TDICs, oportunizando uma aprendizagem mais significativa a TODOS os alunos, assim, beneficiando também a educação inclusiva

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