Ediciones UCSE Universidad Católica de Santiago del Estero
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Redes de Apoyo Social Percibido en Adolescentes Escolarizados de la Ciudad Capital de Santiago del Estero
No full textEl presente artículo se enmarca en el proyecto de investigación "Riesgo suicida, grado de depresión y redes de apoyo en adolescentes escolarizados de la ciudad capital de Santiago del estero", aprobado y financiado por la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Católica de Santiago del Estero, uno de sus objetivos específicos fue el de describir el apoyo social percibido en los y las adolescentes escolarizados de Santiago del estero durante el período 2022-2023.El tipo de estudio es descriptivo, transversal, no experimental. La muestra estuvo constituida por 908 adolescentes escolarizados pertenecientes a instituciones públicas y privadas de la ciudad capital de Santiago del Estero, entre 13 y 19 años. La amplitud intercuartil de personas mencionadas que conforman la red de apoyo social va de 3 a 8 personas. El índice global del MOS arroja una puntuación promedio de 71.95; referido al apoyo social emocional, la puntuación promedio fue de 28.79; la dimensión de apoyo material arrojó una puntuación de 15.23; la de relaciones sociales de ocio y distracción fue de 15.83 y, finalmente, la de apoyo social afectivo fue de 12.06. Considerando las puntuaciones mínimas y máximas por escala, los resultados arrojan que en relaciones a las redes de apoyo social percibido, los adolescentes alcanzan puntuaciones superiores a los valores medios, por lo que podría inferirse que cuentan con factores protectores que contribuyen a un desarrollo saludable y positivo para su bienestar emocional y social
Cuando la vida duele, resiliencia
No full textEl presente artículo de reflexión aborda el concepto de resiliencia humana y su relevancia en situaciones de desastre o emergencia. Se destaca su enfoque multidisciplinar, involucrando áreas como protección civil, medicina y psicología. Se subraya la influencia de los recursos económicos y sociales, así como de la personalidad, en la capacidad de una persona para ser resiliente. Además, se resalta la importancia del entorno social en el desarrollo de la resiliencia y se propone promover sistemas que provean los recursos necesarios para que individuos, grupos y comunidades puedan desarrollar habilidades y funcionar de manera óptima en su entorno. En definitiva, este ensayo ofrece una visión integral de la resiliencia humana, aportando conocimientos valiosos para profesionales y académicos interesados en el tema
PRESENTACIÓN DEL DOSSIER: INNOVACIONES Y DESAFÍOS EN LA EDUCACIÓN Y GESTIÓN EN EL SISTEMA UNIVERSITARIO: UN ANÁLISIS MULTIDIMENSIONAL
No full textEl objetivo de este artículo es caracterizar el modo en que la definición de políticas específicas de posgrado implicó la emergencia de nuevos roles institucionales, que se encuentran por fuera de ámbitos administrativos, académicos y políticos tradicionales.
Sostenemos estos enunciados con trabajo empírico y actuación profesional en procesos de acreditación de carreras de posgrados de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy y el Departamento Académico San Salvador de la Universidad Católica de Santiago del Estero.
Revista Trazos Universitarios, cambios que se avecinan
No full textA partir del 2022, Revista Trazos Universitarios, será publicada en el sistema de gestión y publicación de revistas científicas Open Journal System, más conocido con la sigla OJS
Electrólisis Percutánea Intratisular. Un Tratamiento que vino para Quedarse
No full textLa técnica terapéutica denominada Electrólisis Percutánea Intratisular (EPI) es un tratamiento que se realiza aplicando una corriente galvánica atravesando de la piel. Para llevarla adelante, se utiliza un electrodo superficial (ánodo) que cumple la función de cerrar el circuito, y un electrodo identificado como activo (cátodo), éste último tiene como objetivo terapéutico de llegar a la lesión asistido por medio de un ecógrafo
Esquema Lambda: Comunicación Analítica
No full textEl presente ensayo tiene como objetivo describir de qué manera elabora Lacan el esquema L, denominado esquema de la comunicación analítica (Lacan, 1955). El foco de la lectura del material apunta a subrayar la formalización que Lacan arduamente realiza sobre la teoría psicoanalítica y se traduce en la práctica. Es relevante puesto que es una herramienta para el trabajo clínico y el lugar que allí debe tomar el psicoanalista.
Se realizó un recorte temporal en la obra, para lograr un trabajo específico sobre el material. El mismo va desde el capítulo Introducción del Gran Otro del 25 de Mayo de 1955, del seminario dos el Yo en la teoría de Freud y en la técnica psicoanalítica. Hasta el 14 de marzo de 1956, clase que se encuentra en el Seminario 3 Las psicosis. Se trabajó desde la versión realizada por la editorial Paidós, pero la selección de los capítulos se apoyó en la versión de los seminarios de Staferla, los mismos se encuentran en francés, pero al presentar una mayor cantidad de gráficos orienta en cuales clases Lacan abordo el esquema.
 
Libro: Entre círculos y nudos. Una propuesta creativa sobre lo grupal de Mariela Creado Villarruel, Natalia Viviana Oliva y Ana Robledo Trejo. Ediciones UCSE. Año 2023
No full textEsta reseña se genera como complemento de algunas referencias vertidas en el prólogo que tan gentilmente las autoras me invitaron a sumar a esta obra. Se trata de una producción escrita de 114 páginas que desagrega su contenido en cuatro partes: una Introducción y tres apartados que aluden a las Dimensiones Teórica, Ética y Práctica de lo grupal
Visión Paradigmática del Tratamiento de la Parálisis Cerebral
No full textDe mi experiencia de más de 20 años en la atención en el campo clínico de niños con parálisis cerebral y espasticidad muscular, nació la inquietud por buscar una solución a esta problemática que afecta a un número importante de niños a nivel mundial, en occidente es de 2 a 2,5 por cada 1000 nacidos vivos dónde entre en 70 y 80% son espásticos, (Berker & Yalçin, 2008) (Franki et al.., 2020) (Sadowska et al.., 2020) (Skoutelis et al., 2020), la espasticidad muscular lleva a un trastorno del movimiento que determina la imposibilidad de estos niños de acceder a la experiencia motora y por ende al desarrollo psicomotriz, (Vivancos Matellano et al., 2007) (Renshaw et al., 1996) (Baxter et al., 2007) (Berker & Yalçin, 2008) (Franki et al., 2020) (Sadowska et al., 2020) (Skoutelis et al., 2020). Al ver que con los tratamientos habituales los resultados no eran favorables, busqué h erramientas que pudieran descender ese tono muscular espástico que mposibilita el movimiento y el desarrollo motriz e intelectual del niño para favorecer el movimiento voluntario
Inteligencia Artificial aplicada a Educación Superior: detección de causas de deserción en carreras universitarias
Get PDFThe university dropout is an unresolved problem in Latin America [1], and it is urgent to understand its causes, which will allow the development of retention policies both in the university and government. In this context, Artificial Intelligence may play an important role in finding hidden patterns and relationships in data, which will allow us to recognize the true causes and make predictions that lead to more effective decisions. The general objective of this work is to generate models that allow us to discover those students who have a higher probability of dropping out of a university studies, allowing retention actions. Data mining and machine learning techniques were used, using data provided by the Academic Management System of the Catholic University of Santiago del Estero.La problemática de la deserción universitaria representa un flagelo no resuelto en América Latina [1], necesitándose de manera urgente contar con un mejor entendimiento de sus causas, que permitan desarrollar políticas de retención tanto dentro de las universidades, como a nivel público en los diferentes niveles del estado. En ese contexto, la Inteligencia Artificial puede jugar un papel importante a la hora de encontrar patrones y relaciones ocultas en los datos, que permitan reconocer las verdaderas causas y poder establecer predicciones que desemboquen en decisiones más efectivas.
El objetivo general de este trabajo es generar modelos que permitan descubrir aquellos estudiantes que posean altas probabilidades de desertar una carrera universitaria, permitiendo establecer y aplicar acciones de retención. Se utilizaron técnicas de minería de datos y machine learning, usando como fuente de datos la información brindada por el Sistema de Gestión Académica de la Universidad Católica de Santiago del Estero
Estado nutricional y seguridad alimentaria en niños de San Salvador de Jujuy
Get PDFDespite the social policies implemented in Argentina, significant challenges persist in access to food, affecting children's nutrition and development. The objective of this study was to assess the nutritional status and food security perception of children attending community kitchens in the northern area of San Salvador de Jujuy during the years 2022 and 2023. A quantitative, observational, correlational, and cross-sectional study was conducted. The sample consisted of 81 children attending community kitchens. The variables analyzed included age, sex, and nutritional status (BMI-for-age, mid-upper arm circumference, waist circumference, body fat percentage) through anthropometric measurements. Food security level was measured using the Latin American and Caribbean Food Security Scale (ELCSA).
The study revealed the coexistence of undernutrition and overnutrition in the child population, with a trend toward overweight and obesity. This situation coexists with over 90% food insecurity, making it imperative to comprehensively address the nutritional status and food security of vulnerable populations through policies that tackle the complexity of this issue.A pesar de las políticas sociales implementadas en Argentina, persisten desafíos importantes en el acceso a los alimentos, lo que afecta la nutrición y el desarrollo de los niños. El objetivo de este estudio fue conocer el estado nutricional y la percepción de seguridad alimentaria de la población infantil que asisten a comedores comunitarios en la zona norte de San Salvador de Jujuy durante los años 2022 y 2023. Se llevó a cabo un estudio cuantitativo, observacional, correlacional y de corte transversal. La muestra quedo conformada por 81 niños asistentes a comedores comunitarios. Las variables analizadas fueron edad, sexo, estado nutricional (IMC/Edad, perímetro braquial, de cintura, porcentaje de masa grasa) a través de antropometría. El nivel de seguridad alimentaria se midió con la Escala Latinoamericana de Seguridad Alimentaria.
Se observó la coexistencia de malnutrición por déficit y exceso en la población infantil, con una tendencia al sobrepeso y a la obesidad. Esta situación convive con más de un 90% de Inseguridad Alimentaria por lo cual resulta imperante atender el estado nutricional y la seguridad alimentaria de las poblaciones vulnerables de manera integral a través de políticas que aborden la complejidad de esta situación