Ediciones UCSE Universidad Católica de Santiago del Estero
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Poder, prensa y derechos políticos de las mujeres. Análisis crítico del discurso de los medios de comunicación gráficos de Santiago del Estero entre 1946 y 1951
Get PDFWomen’s political rights are a recurring theme in the literature of contemporary social sciences. However, extracentric looks do not abound. The traditional media have exerted their influence both in the capitals and in the provinces. His opinions and political sympathies were exposed in his pages, although sometimes he tried not to make them explicit. The political participation of women, beyond what is stated, is still stained by prejudices that underestimate it. In those days, the female vote project is next to others, such as religious education and the rural pawn statute. Together, they must go through the resistance of the conservative sectors, who, from the media, exercised their symbolic power.Los derechos políticos de las mujeres son un tema recurrente en la literatura de las ciencias sociales contemporáneas. Sin embargo, las miradas extracentricas no abundan. Los medios de comunicación tradicionales, han ejercido su influencia tanto en las capitales como en las provincias. Sus opiniones y simpatías políticas quedaban expuestas en sus páginas, aunque algunas veces se intentaba no hacerlas explicitas. La participación política de las mujeres, más allá de lo que se declara, aún no deja de estar teñida por prejuicios que la subestiman. Por esos días, el proyecto de voto femenino se encuentra junto a otros proyectos del peronismo, como el de educación religiosa y el del estatuto del peón rural. Juntos, deben atravesar las resistencias de los sectores conservadores, quienes, desde los medios de comunicación ejercían su poder simbólico
LA HOTELERÍA JUJEÑA FRENTE AL PASO DEL TIEMPO
Get PDFEl presente artículo, nos permitirá conocer, analizar y comprender críticamente los procesos de transformación que afectaron al sector hotelero emplazado en el caso céntrico de la Ciudad de San Salvador de Jujuy, como así también la dinámica hotelera en el período alcanzado entre los años 1950 a 2015.Observamos que la actividad hotelera de San Salvador de Jujuy ha sufrido profundas transformaciones a través de los años; en tal sentido, pudimos darnos cuenta que algunos hoteles que hasta hace unas décadas ostentaban una imponente presencia empresarial, hoy han desaparecido del paisaje urbano, o bien sus estructuras edilicias, aunque presentes, fueron modificadas para adaptarse a nuevas funciones que no siempre contemplan la actividad turística.Para acercarnos a un conocimiento sobre estas transformaciones recurrimos a diversas técnicas en procura de una mayor y mejor comprensión del fenómeno hotelero como: análisis de documentación, entrevistas con expropietarios de hoteles, registros fotográficos, entre otros.Algunos resultados nos permitieron comprender que, en el período estudiado la función hotelera tuvo relación directa con procesos socioeconómicos y políticos, motivados en general por cambios de gobierno, implementación de nuevas políticas salariales, obras públicas y programas y planes económicos implementados en relación al turismo
EL CICLOTURISMO Y SU APORTE A LA OFERTA TURÍSTICA DE LA REGIÓN VALLES
Get PDFEste trabajo buscó conocer y analizar el potencial turístico de la Región Valles, para el diseño de una propuesta de cicloturismo que permitiera diversificar su oferta. Para lo que se hizo hincapié en un camino que comprende las rutas provinciales 2 y 8, desde el Parque Lineal hasta el dique Los Alisos.Se comenzó por entender cómo surgen las nuevas modalidades de turismo en la actualidad y su relación con la sustentabilidad y los cambios sociales. Así a partir del método deductivo del conocimiento se abordó el tema de estudio. El cicloturismo y sus características, historia, beneficios, antecedentes y el perfil de los usuarios.Luego se caracterizó el área de estudio analizando de las condiciones de la ruta a través de entrevistas, observaciones participantes y revisión bibliográfica, construyendo así las consideraciones de potencialidad. A su vez se investigó acerca del marco normativo del cicloturismo, si dado el caso se decidiera convertir esta propuesta en un producto.Finalmente se presentó la propuesta de cicloturismo, un circuito elaborado a partir de metodología y criterios específicos, todo se plasmó en un folleto informativo y en propuestas complementarias de mejora en general.Es así que se planteó la oportunidad de que la puesta en práctica de esta modalidad posibilite el crecimiento turístico de zonas poco visitadas en la provincia, descentralizando la actividad que se encuentra marcada por la estacionalidad de la demanda
Notas para cartografiar la alteración de la experiencia escolar en tiempos pandemicos
Get PDFOne of the dimensions of social life that has been strongly affected by the COVID-19 pandemic is that of school education. The educational policies adopted in our country to face the health emergency were based on the strategy of establishing remote education, led by the intention of sustaining an institutional process of Pedagogical Continuity. This article gathers some notes that allow a mapping of the dynamics and breaks produced by educational policies, from a territorial and situated perspective. Our view focuses on the record of the ways in which the policies to cope with the viral emergency have destabilized types of schooling, considering not only aspects related to the school format, but also the structuring role of schooling in social life. From the perspective of dynamic inequalities, some interpretive hypotheses are proposed, which foreshadow the dynamics and problems of education in the post-pandemic.Una de las dimensiones de la vida social que se ha visto fuertemente afectada por la Pandemia del COVID-19 es la de la educación escolar. Las políticas educativas adoptadas en nuestro país frente a la emergencia sanitaria se basaron en una estrategia de instauración de la educación remota, orientada por la intención de sostener un proceso institucional de Continuidad Pedagógica. Este artículo recupera algunas notas que permiten un cartografiado a mano alzada de las dinámicas y quiebres producidos por las políticas educativas, desde una clave territorial y situada. Nuestra mirada se centra en el registro de los modos en que las políticas de afrontamiento a la emergencia viral han desestabilizado las formas de escolarización, considerando no solo los aspectos relacionados con el formato escolar, sino con el papel estructurante de la escolaridad en la vida social. Desde la perspectiva de las desigualdades dinámicas, se plantean algunas hipótesis interpretativas que prefiguran las dinámicas y problemáticas de la educación en la pospandemia
Re-pensando el campo de intervención del trabajo social junto a las víctimas de violencia de género, durante la pandemia de covid-19
Get PDFEl contexto mundial actual, severamente afectado por la Pandemia de CoVid-19, nos obliga a reflexionar acerca de la preservación tanto de la vida humana como del medioambiente. El espacio donde desarrollamos nuestra cotidianeidad se pone en tela de juicio y la propia praxis disciplinar busca nuevos horizontes epistémicos para comprender esta nueva realidad y delinear metodologías adecuadas para intervenirla. El confinamiento como medida preventiva conlleva nuevas problemáticas; en el caso del Trabajo Social afecta directamente la posibilidad material de intervención ante la limitación de circulación de los equipos profesionales. Esta situación acrecienta las desigualdades sociales al impactar severamente sobre los grupos más vulnerables, que cuentan con escasas redes de contención, como es el caso de las mujeres víctimas de violencia de género quienes, en una generalidad de casos, quedan atrapadas en sus hogares junto a sus victimarios. En este trabajo nos permitimos re-pensar desde el trabajo social la necesidad de ampliar las fronteras epistémicas disciplinares para acceder a la comprensión de esta nueva realidad, y reflexionamos sobre la necesidad de delinear nuevas herramientas para intervenir con mayor eficacia, en casos de violencia de género ejercida sobre mujeres en el ámbito intrafamiliar durante el confinamient
Pensando a la pandemia-cuarentena del coronavirus. Los condicionamientos adicionales al crecimiento económico de Argentina
Get PDFThe essay is necessarily preliminary, because it is outlined during a 'critical juncture', the still very particular process of a global crisis that occurs as a consequence of the pandemic of an unpublished virus, and of the various quarantines that derive from it as probable mitigators of your initial damages. The test, in the Argentine case and for the year 2020, in which our country will have a drop in GDP (Gross Domestic Product) that will probably be -15\%, in a context of an economy that already in the previous 2018 biennium -2019 contracted by almost -5\% and facing high uncertainty in the future, it has two main objectives. The first of them is to contribute to proposing the debate about whether the appearance of the coronavirus called COVID-19 has sufficient amounts and characteristics to be considered a mega disruptive and global event? The second objective, facing a very brief and necessary review of the main world events of the last 2 centuries, is to ask ourselves about what will be the most likely evolution of the rest of the current 21st century? And what will be its impact in our country? Fundamentally in terms of the additional restrictions that it would impose on their future possibilities of economic growth.El ensayo resulta necesariamente preliminar, porque es bosquejado durante una 'coyuntura crítica', el aún muy particular proceso de una crisis global que ocurre como consecuencia de la pandemia de un virus inédito, y de las diversas cuarentenas que se derivan de ella como probables mitigadoras de sus daños iniciales. El ensayo, en el caso argentino y para el año 2020, en el que nuestro país tendrá una caída del PIB (Producto Interno Bruto) que probablemente resulte de un -15\%, en un contexto de una economía que ya en el bienio anterior 2018-2019 se contrajo casi un -5\% y que enfrenta una elevada incertidumbre a futuro, tiene 2 grandes objetivos. El primero de ellos es el de contribuir a proponer el debate acerca de si ¿la aparición del coronavirus llamado COVID-19 tiene las cuantías y las características suficientes para ser considerado como un mega evento disruptivo y global? El segundo objetivo, de cara a una muy breve y necesaria revisión de los principales acontecimientos mundiales de los últimos 2 siglos, es el de preguntarnos sobre ¿cuál será la más probable evolución del resto del actual siglo XXI? Y ¿cuál resultara su impacto en nuestro país? Fundamentalmente en cuanto a las restricciones adicionales que les impondría a sus posibilidades futuras de crecimiento económico
Respuestas desde la economía popular frente a los impactos del COVID-19 en el ámbito laboral. Reflexiones a partir de la experiencia de Catamarca
Get PDFThe pandemic itself and the official measures implemented to contain the spread of infections had restrictive effects on the development of work activities in Argentina. These unfavorable repercussions were particularly significant for the socio-economically vulnerable sectors of the population. Considering that, this article proposes to characterize the responses provided from the field of the popular economy, in the province of Catamarca, to the impacts, in the labor market, of the pandemic itself and the measures ordered by the national and provincial governments aimed at reducing the spread of contagions. The study allows to notice that the generation of alternatives, from the field of the popular economy, as a response to the restrictions of the context contributed to the configuration of new content in the labor identity of the actors in the sector.La pandemia por sí misma y las medidas oficiales implementadas para contener la propagación de los contagios generaron efectos restrictivos sobre el desenvolvimiento de las actividades laborales en Argentina. Estas repercusiones desfavorables resultaron particularmente significativas para los sectores socio económicamente vulnerables de la población. Teniendo en cuenta ello, en este artículo se propone se propone caracterizar las respuestas brindadas desde el terreno de la economía popular, en la provincia de Catamarca, frente a los impactos sobre el ámbito laboral que ejercieron tanto la pandemia en sí misma como las medidas dispuestas por los gobiernos nacional y provincial con el propósito de contener la propagación de los contagios. El estudio posibilista advertir que la generación de alternativas, desde el ámbito de la economía popular, a modo de respuesta frente a los condicionamientos del contexto, contribuyó en la configuración de nuevos contenidos en la identidad laboral de los actores del sector
Pandemia y virtualidad forzada en la escuela para adultos. Reflexiones, aportes y experiencias educativas desde el C.E.N.S Nº 1
Get PDFAs a consequence of the abrupt suspension of face-to-face education, which occurred within the context of the “preventive and compulsory social isolation [PCSI]” measures decided to contain the spread of the viral disease, various strategies were deployed to give continuity to formal education, acquiring preeminence, within them, the virtual teaching modality. Considering this, we propose to characterize the development of educational continuity from the establishment of the new form of virtual education in schools C.E.N.S No. 1 of Santiago del Estero, taking into account the unique social and economic conditions that defines the students of these institutions. To address this objective, in addition to the exploration of the relevant conceptual theoretical development, we analyze an empirical material collected through field work consisting of students and teachers surveys and interviews with the authorities of the referred school C.E.N.S. The study allows us to know that the virtual modality operates as one more conditioning for this group of students, manifested in the low participation of students.Como consecuencia de la intempestiva suspensión de la educación presencial, acaecida en el marco de las medidas de aislamiento social preventivo y obligatorio dispuestas para contener la propagación de la enfermedad viral, se desplegaron diversas estrategias para dar continuidad a la educación formal, adquiriendo, preeminencia, dentro de ellas, la modalidad virtual de enseñanza. Considerando ello, nos proponemos caracterizar el desarrollo de la continuidad educativa a partir del establecimiento del nuevo modo de trabajo virtual en las escuelas C.E.N.S Nº 1 de Santiago del Estero, teniendo en cuenta los singulares condicionamientos sociales y económicos que atraviesan los estudiantes de estas instituciones. Para abordar este objetivo, además del recorrido por el desarrollo teórico conceptual pertinente se trabaja con material empírico recabado mediante el trabajo de campo consistente en encuestas a alumnos y docentes y entrevistas a las autoridades de la referida escuela C.E.N.S. El estudio permite advertir que la modalidad virtual opera como un condicionamiento más para este grupo de alumnos, manifestado en la escasa participación de los estudiantes
Características de personalidad y variables sociodemográficas de los hombres con conductas violentas contra la mujer en el ámbito doméstico que asisten al grupo terapéutico XY del Hospital Dr. Néstor Sequeiros de San Salvador de Jujuy en el año 2019
Get PDFLa presente investigación tuvo por objetivo describir las características de personalidad y variables sociodemográficas de los hombres con conductas violentas contra la mujer en el ámbito doméstico que asisten al grupo terapéutico XY en el Hospital Néstor Sequeiros de S. S. de Jujuy.
El estudio se realizó desde un enfoque cuantitativo no experimental, de tipo descriptivo-comparativo y transversal. Se estudiaron 22 hombres seleccionados mediante un muestreo no probabilístico, por conveniencia. Los instrumentos de recolección de datos fueron el Inventario de Estilo de Personalidad de Millon (MIPS) y un Cuestionario Sociodemográfico.
Los resultados del MIPS evidenciaron que las escalas predominantes fueron las de Apertura, Modificación, Protección, Extraversión, Sensación, Reflexión, Afectividad, Sistematización, Comunicatividad, Firmeza, Conformismo y Concordancia. Rondan una edad entre 31 a 60 años. De este grupo, un 82% llegó a un nivel de instrucción escolar secundario, un 36% tienen como ocupación el Autoempleo/Trabaja por su cuenta y el estado civil predominante es Soltero. Respecto a la Composición del hogar paterno/materno, el 59% de ellos vivió en un hogar con Ambos padres y otros familiares. El 45% son el Principal sostén económico de su hogar y el 59% presenta como Tipo de violencia predominante hacia su pareja, la Psicológica. No se evidenciaron diferencias significativas en las características de personalidad según cual fue su composición principal del hogar materno/paterno. Tampoco se evidenciaron diferencias significativas según la forma predominante de violencia (psicológica o física) excepto en la escala Sensación donde sí se encontraron diferencias