Portal de Periódicos Eletrônicos Faculdade Palotina
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ACREDITE, SEJA E FAÇA: UMA PROPOSTA DE TRABALHO INTERDISCIPLINAR NA EMEF DUQUE DE CAXIAS
Full text linkO presente ensaio tem o propósito de apresentar e problematizar a temática da interdisciplinaridade no contexto escolar de uma escola municipal. Trabalho, este desenvolvido ao longo do ano na Escola Municipal de Ensino Fundamental Duque de Caxias, tendo como proposta uma abordagem ampla de atuação com o tema gerador: Acredite, seja e faça! Este tema visa ampliar, compreender e analisar uma prática interdisciplinar relacionando o Projeto Político Pedagógico, o currículo desenvolvido nesta instituição com as abordagens que fundamentam os princípios e as diretrizes da educação nacional. A relevância deste trabalho está em buscar uma relação com os trabalhos acadêmicos sobre a temática e promover a problematização do trabalho interdisciplinar para além das ações desenvolvidas em sala de aula e na comunidade escolar. Atualmente, tenta-se investir cada vez mais nesta prática pedagógica em que o propósito é fazer com que o aluno, em todas as instâncias do ensino, se aproprie dos diferentes conhecimentos e das relações destes com o mundo contemporâneo
O CONCEITO DE PESSOA EM BOÉCIO
Full text linkEste artigo, oriundo de uma pesquisa bibliográfica, tem como objetivo apresentar de forma simples a definição de pessoa apresentada por Boécio. Mas antes que se apresente a definição, é necessário que compreendamos os motivos que o levaram a estudar e apresentar esta conclusão. Boécio, após enfrentar inquietudes acerca das heresias cometidas por Êutiques e Nestório nos Concílios de Éfeso (431) e Calcedônia em (451), usa do seu tempo para discorrer sobre tais temáticas. Conclui suas pesquisas apresentando a seguinte definição de pessoa: Substância Individual de Substancia Racional. Deve-se lembrar que Boécio tem conhecimento do termo hipóstasis que foi uma das definições de pessoa apresentada por Plotino e sustentada também pelos padres Capadócios. No discorrer deste artigo, tratarei de esclarecer sobre estes termos acima citados
DOM LOURENÇO AGUIAR: O NASCIMENTO DE UMA DIOCESE ROMANIZADA (1892-1905)
Full text linkA relação entre Igreja Católica e Estado passou por novos processos a partir da segunda metade do século XIX, com a romanização se firmando como diretriz que condutora das ações do Papado e dos Bispos, conectando Brasil e Amazônia a Roma. Com a chegada da República no Brasil, a Igreja ficou apreensiva com o lugar que ocuparia e se conseguiria manter o que conquistara na fase anterior. Mas o que se viu nas décadas seguintes foi o Episcopado brasileiro sabendo aproveitar a liberdade e as garantias que a Constituição brasileira proporcionou para a Igreja, e, assim, rapidamente houve expansão das dioceses e prelados pelos estados. É nesse cenário que Manaus se tornou Diocese, nascida dentro do projeto romanizador e tendo como primeiro Bispo Dom Lourenço Aguiar
SØREN KIERKEGAARD: SOBRE A ANGÚSTIA E O DESESPERO
Full text linkO presente artigo foca a investigação do pensamento do filósofo dinamarquês Søren Kierkegaard (1813-1855), reconhecido por muitos como um dos mentores do existencialismo contemporâneo. O pensamento de Kierkegaard considera a existência humana como fundamentada na liberdade, de modo que a singularidade individual é constituída por escolhas existenciais. Isto posto, este artigo analisa os conceitos de angústia e desespero, os quais emergem da inevitável situação de liberdade humana - afinal, perante as possibilidades de escolha, o indivíduo necessariamente depara-se com a angústia e o desespero, que são tanto condições inerentes à existência humana e quanto sentimentos basilares na busca por uma existência autêntica
ADOLESCENTES INFRATORES: UM OLHAR AOS MEIOS PREVENTIVOS
No full textO presente estudo trata sobre meios preventivos para jovens infratores. Apresenta como objetivo verificar as causas que levam adolescentes a cometer ato infracional, mais especificadamente no município de Santa Maria, sob o viés da função da família na formação da criança, jovem e adolescente, mediante legislação vigente, e, a atribuição do Estado na criação de políticas públicas na prevenção dos atos infracionais, verificando que o estado necessita cumprir o seu papel de dar uma vida digna aos jovens
ELETRYSERVICE: UM ESTUDO NA ÁREA DE SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO
Full text linkO presente estudo foi realizado na empresa Eletryservice - Serviços de Instalação e Manutenção Elétrica Ltda., localizada na cidade de Santa Maria. O objetivo geral consiste em analisar a área de gestão de saúde e segurança do trabalhador na empresa Eletryservice. Quanto aos procedimentos metodológicos, o estudo compreende uma pesquisa bibliográfica e estudo de caso, de natureza qualitativa e descritiva. Para tanto foi realizada uma entrevista semiestruturada com a gestora da área administrativa e com o diretor da área operacional com o objetivo de analisar a área de gestão de saúde e segurança do trabalhador na empresa. Foi possível constatar a preocupação por parte da empresa com a saúde e segurança de seus colaboradores, pois oferece cursos e treinamentos em relação ao uso adequado dos equipamentos de proteção individual e coletivo, bem como o correto manuseio dos mesmos, dentre outros fatores. Considera-se que o objetivo deste trabalho foi alcançado, pois foi possível fazer uma análise da área de segurança do trabalho na empresa foco deste estudo, bem como perceber a importância desta para a empresa em questão
CONSIDERAÇÕES ACERCA DAS ATRIBUIÇÕES DE IDENTIDADE EM JOHN LOCKE
Full text linkNeste artigo apresentar-se-á o tratamento de John Locke ao problema da identidade pessoal, que pode ser formulado através da seguinte questão: o que faz com que uma pessoa S, no tempo presente x, seja uma e a mesma pessoa S no tempo futuro y, ou que seja uma e a mesma pessoa S no tempo passado Z? A proposta lockeana para a solução desse problema parte de que o critério para atribuir identidade varia conforme ao que ela é aplicada e ressalta que é preciso antes fixar o que se entende por termos como ‘homem’ e ‘pessoa’, para então investigar o que é requerido para se falar em um ‘mesmo homem’ e em uma ‘mesma pessoa’. Esta exposição acompanhará o percurso argumentativo do autor, que consiste em, primeiramente, discernir entre identidade e diversidade, passando a enunciar de que tipos de substâncias se pode ter ideia – segundo Locke, Deus, inteligências finitas e corpos – e como suas identidades podem ser determinadas. Nos passos seguintes, o filósofo elucida como se dá a atribuição de identidade a massas de matéria, vegetais e animais, culminando com a explicação da identidade pessoal
CRÍTICA DE NIETZSCHE À COMPAIXÃO SCHOPENHAUERIANA
Full text linkO presente trabalho tem como objetivo apresentar as principais considerações das críticas de Nietzsche no que diz respeito à fundamentação da moral de Schopenhauer. A doutrina schopenhaueriana, a qual fundamenta a moral na compaixão, é alvo de duras críticas nietzschianas, ao estipular que as ações dotadas de valor moral são somente aquelas que levam em consideração o outro. Para isso, torna-se necessário uma revisão das teses schopenhaurianas, segundo as quais, o egoísmo é o motivo antimoral por excelência e, contrariamente, o altruísmo é a base legítima da moralidade, ou seja, a compaixão como única e possível fundamentação da moral
INVESTIGAÇÕES ACERCA DO OBJETO INTENCIONAL DA MEMÓRIA
Full text linkEste artigo pretende analisar três teorias a respeito do que é o objeto intencional da memória. As teorias abordadas são o realismo direto, o realismo representativo e o pragmatismo em filosofia da memória. A primeira delas defende que quando lembramos, acessamos um evento passado sem intermédios; a segunda argumenta que acessamos diretamente uma representação do evento passado; a última, elaborada recentemente, afirma que nossas lembranças são determinadas por nossas ações. Apresentamos a ideia central de cada teoria, com quais outras teorias sobre a memória elas relacionam e as principais objeções que enfrentam. Após isso, demonstramos a nossa posição, qual seja, o realismo representativo nos parece a alternativa mais viável entre as opções atuais
A EVOLUÇÃO DA LITURGIA DAS HORAS: DO CONCÍLIO DE TRENTO AO VATICANO II
Full text linkJesús dirige a sus discípulos a seguir su ejemplo y orar. En este artículo es posible identificar el desempeño del Oficio Divino, o incluso, la Liturgia de las Horas a lo largo de la historia de la Iglesia, especialmente durante el transcurso entre el Concilio de Trento y el Concilio Ecuménico Vaticano II. El artículo describe todo el camino recorrido por la Liturgia de las Horas, sus modificaciones y mejoras, lo que se conoce como la oración oficial de la Iglesia. Fueron necesarias varias adaptaciones debido al momento histórico que se vivió. Con la llegada del Vaticano II se abrieron muchas puertas y, en consecuencia, muchos elementos fueron accesibles al Pueblo de Dios. Fue el caso de esta liturgia, a la que, con la Constitución Sacrosanctum Concilium, los fieles tuvieron acceso a ella, que ya no está restringida a sacerdotes y monjes. Ya no es obligatorio estar en lengua latina, ya que a partir de este evento se publica en lengua vernácula, es decir, en diferentes idiomas. De esta forma, con la Liturgia de las Horas muy cerca de todos, cada vez es más posible que las personas tengan su proprio y inminente dialogo con el Señor a través de esta herramienta de oración.Jesus orienta seus discípulos a seguirem seus exemplos e a rezar. Neste artigo é possível identificar o desempenho do Ofício Divino, ou então, Liturgia das Horas ao longo da história da Igreja, sobretudo durante o percurso entre o Concílio de Trento e o Concílio Ecumênico Vaticano II. O artigo relata toda a caminhada que foi percorrida pela Liturgia das Horas, as suas modificações e melhoramentos, desta que é conhecida como a oração oficial da Igreja. Várias adaptações foram necessárias devido ao momento histórico que se vivia. Com a chegada do Vaticano II muitas portas foram se abrindo e, consequentemente, muitos elementos ficaram acessíveis ao Povo de Deus. Foi o caso desta liturgia, que, com a Constituição Sacrosanctum Concilium, os fiéis tiveram acesso à ela, que deixou de ser restrita aos padres e monges. Não há mais obrigatoriedade em ser na língua latina, pois a partir deste evento ela é publicada em vernáculo, ou seja, nos diversos idiomas. Desta forma, tendo a Liturgia das Horas muito próxima de todos, é possível cada vez mais as pessoas terem um diálogo próprio e próximo com o Senhor através desta ferramenta oracional