Dirasat Journals Jordan University
Not a member yet
2583 research outputs found
Sort by
Psychological Immunity and its Relationship to Some Variables in a Sample of Sudanese during the 2023 War
Get PDFالأهداف: هدفت الدراسة الكشف عن مستوى المناعة النفسية لدى عينة من السودانيين أثناء حرب السودان 2023، والتعرف إلى الفروق في مستوى المناعة النفسية لدى السودانيين تبعاً للمتغيرات الديموغرافية (الجنس، العمر، المستوى التعليمي).
المنهجية: ولتحقيق أهداف الدراسة تم اتباع المنهج الوصفي، وإعداد مقياس لتحديد مستوى المناعة النفسية مكون من (97) فقرة موزعة في عشرة أبعاد. تكونت عينة الدراسة من (832) فرداً من النازحين واللاجئين من سكان ولاية الخرطوم.
النتائج: أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى المناعة النفسية لدى عينة من السودانيين أثناء حرب (2023) جاء متوسطاً، كما أشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق في مستوى المناعة النفسية لدى السودانيين أثناء حرب السودان 2023 تبعاً للمتغيرات الديموغرافية (الجنس، المستوى العلمي)، ووجود فروق في المناعة النفسية لدى السودانيين تبعاً لمتغير العمر، بين الفئات العمرية (36-45 سنة، أقل من 25 سنة)، لصالح الفئة العمرية (46-55 سنة).
الخلاصة: توصي الدراسة بضرورة تقديم برامج إرشادية وعلاجية للنازحين واللاجئين لرفع مستوى المناعة النفسية لديهم، وتقليل الضغوطات النفسية التي قد تؤثر سلباً على صحتهم النفسية.Objectives: The study aimed to examine the level of psychological immunity among a sample of Sudanese individuals during the Sudan War of 2023 and to identify differences in psychological immunity levels based on demographic variables (gender, age, and educational level).
Methods: To achieve the study’s objectives, a descriptive approach was adopted, and a scale was developed to assess psychological immunity levels. The scale consisted of 97 items distributed across ten dimensions. The study sample included 832 displaced persons and refugees from Khartoum State.
Results: The findings indicated that the level of psychological immunity among the Sudanese sample during the 2023 war was moderate. Additionally, the study revealed no significant differences in psychological immunity levels based on gender and educational level. However, there were significant differences based on age, particularly between the age groups of 36-45 years and those under 25 years, in favor of the 46-55 age group.
Conclusions: The study recommends implementing counseling and therapeutic programs for displaced persons and refugees to enhance their psychological immunity and reduce psychological stressors that may negatively impact their mental health
The Degree to Which Gifted Students' Teachers Possess the Necessary Competencies to Implement the Integration of Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics STEAM" Approach in Teaching Gifted Students in the Kingdom of Saudi Arabia
Get PDFالأهداف: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة امتلاك معلمي الطلبة الموهوبين للكفايات اللازمة لتطبيق منحى ستيم STEAM في تعليم الطلبة الموهوبين بمنطقة الباحة.
المنهجية: استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتم استخدام مقياس كأداة للدراسة، وشملت عينة الدراسة (115) معلما من معلمي الطلبة الموهوبين.
النتائج: توصلت النتائج إلى أن درجة امتلاك معلمي الطلبة الموهوبين للكفايات اللازمة لتطبيق منحى ستيم في تعليم الطلبة الموهوبين جاءت بمستوى "مرتفع"، وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01 α ≤) في متوسطات استجابات العينة بحسب متغير الجنس لصالح الذكور، وبحسب متغير المؤهل العلمي لصالح فئة دراسات عليا، وبحسب متغير سنوات الخبرة في التعليم لصالح فئة من 5 – أقل من 10 سنوات. ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بحسب متغير المرحلة التي يدرسها المعلم.
الخلاصة: تناولت الدراسة موضوع امتلاك معلمي الطلبة الموهوبين للكفايات اللازمة لتطبيق منحى STEAM في تدريس الطلبة الموهوبين حيث جاء هذه الكفايات بدرجة "مرتفعة". وأوصت الدراسة بأهمية الاستمرار في الاهتمام بتوفير برامج التطوير المهني لجميع المعلمين في مجال منحى STEAM.Objectives: The study aimed to identify the extent to which teachers of gifted students possess the competencies necessary to implement the STEAM approach in teaching gifted students in the Al-Baha region.
Methods: The study employed the descriptive method and used a scale as the research tool. The sample consisted of 115 teachers of gifted students.
Results: The findings revealed that the degree to which teachers of gifted students possess the competencies necessary to implement the STEAM approach in teaching gifted students was rated as high. Statistically significant differences were found at the (α ≤ 0.01) level in the mean responses of the sample according to gender, in favor of males; according to academic qualification, in favor of the postgraduate category; and according to years of teaching experience, in favor of those with 5 to less than 10 years of experience. No statistically significant differences were found according to the educational stage taught by the teacher.
Conclusion: The study addressed the extent to which teachers of gifted students possess the competencies required to implement the STEAM approach in teaching gifted students, with these competencies rated as high. The study recommended the continued provision of professional development programs for all teachers in the field of STEAM
Challenges Facing Students of Graduation Projects at the Faculties of Media at Yarmouk and the Jordanian Middle East Universities: A Comparative Study
No full textالأهداف: هدفت الدراسة التعرف إلى التحديات التي يواجهها طلبة كليتي الإعلام بجامعتي اليرموك والشرق الأوسط الأردنية في إنجاز مشاريع تخرجهم.
المنهجية: واستندت الدراسة إلى منهج المسح الإعلامي، بالتطبيق على عينة عشوائية طبقية قوامها (173) مفردة من طلبة كليتي الإعلام بجامعة اليرموك، وجامعة الشرق الأوسط؛ ممن أنجزوا مشاريع تخرجهم خلال الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2022/2023.
النتائج: وأظهرت نتائج الدراسة أنّ غالبية طلبة كليتي الإعلام بجامعة الشرق الأوسط وجامعة اليرموك أنجزوا مشاريع تخرجهم بأنفسهم، وضمن نطاق تخصصاتهم الدقيقة، حيث تمثلت أبرز الأجناس الصحفية لمشاريع تخرج الطلبة في: الفيلم الوثائقي، والتقرير التلفزيوني، والمقابلة الصحفية، وجاءت التحديات الشخصية، التحدي الأبرز لدى الطلبة في إنجاز مشاريع تخرجهم، نظرًا لتسجيلهم مساق مشروع التخرج مع مساقات أخرى؛ مما يؤدي إلى التأخر في إنجاز مشروعهم، يليها التحديات الإدارية، المرتبطة بحجز استوديوهات الجامعة واستخدام أدواتها، والسياسات والإجراءات الخاصة بإنجاز مشروع التخرج ومتطلباته، ثم التحديات التقنية المتعلقة بمهارات التصميم والكتابة عبر التقنيات والبرامج المتنوعة.
الخلاصة: خلصت النتائج إلى ضرورة تخصيص الفصل الدراسي الأخير أو الفصل الدراسي الصيفي من السنة الأخيرة لمساق مشروع التخرج، حتى يتمكن الطالب من إنجاز مشروعه من دون ضغوطات أو تحديات، إلى جانب وجود سياسات أو آليات واضحة متبعة في كليات الإعلام تضمن العدالة في حجز استوديوهات الجامعة.Objectives: The study aims at identifying the challenges faced by media students at Yarmouk University and the Middle East University in completing their graduation projects.
Methods: The study relied on the media survey method, applied to a stratified random sample of 173 media students from Yarmouk University and the Middle East University who completed their graduation projects during the first semester of the academic year 2022-2023.
Results: The results of the study showed that the majority of media students at the Middle East University and Yarmouk University completed their graduation projects by themselves, within their specific specializations. The most prominent journalistic genres for students' graduation projects were: documentary film, television report, and press interview. Personal challenges were found to be the most significant hurdle for students in completing their graduation projects, as they often took the graduation project course alongside other courses, leading to delays. Administrative challenges followed, related to booking university studios and using their tools, as well as policies and procedures specific to completing graduation projects and their requirements. Finally, there were technical challenges related to design skills and writing using various technologies and software.
Conclusions: The results demonstrated the necessity of allocating the final semester or summer semester of the final year to the graduation project course, enabling students to complete their projects without pressure or challenges. Additionally, clear policies or mechanisms should be in place in media colleges to ensure fairness in booking university studios
A Predictive Investigation of International Tourists' Travel Intention to Jordan
No full textالأهداف: تساهم صناعة السياحة بشكل كبير في الناتج المحلي الإجمالي في العديد من البلدان النامية. وقد تسببت جائحة كوفيد-19 بتعطيل السفر الدولي، مما أدى إلى انخفاض عدد السياح الدوليين في الأردن. وحيث يمثل هؤلاء السائحون السوق المستهدف الرئيسي لاستراتيجية التسويق، تسعى الحكومة وأصحاب المصلحة إلى ضمان تعافي قطاع السياحة. هناك دراسات محدودة حققت في نية السفر السياحي بعد الوباء من منظور السياح. و بالنظر إلى أهمية هذه القضية ، ناقشت هذه الورقة البحثية تأثير دافع السفر، وإدراك المخاطر وصورة الوجهة للسياح الدوليين الذين زاروا الأردن بعد الجائحة للتنبؤ بنيتهم للسفر في المستقبل.
المنهجية: تم تطوير استبيان مقطعي، وتم توزيع إجمالي 460 استبيانًا على السياح الدوليين في الفترة من 4 إلى 31 ديسمبر 2022. وقد تم استخدام PLS-SEM لتحليل البيانات واختبار الفرضيات.
النتائج: تشير النتائج إلى أن دافع السفر وصورة الوجهة لهما تأثير كبير على نية السفر لزيارة الأردن بعد الجائحة. في حين أن المخاطر المتصورة لم تؤثر بشكل كبير على نية السفر. بالإضافة إلى ذلك ، وجد أن التعب الوبائي يخفف بشكل كبير من تأثير المخاطر المتصورة ودوافع السفر على نية السفر.
الخلاصة: يمكن أن تساعد النتائج صانعي السياسات السياحية، وممارسي الصناعة في تطوير استراتيجية تسويقية فعالة لجذب المزيد من الزوار إلى البلاد، وتعزيز التنمية السياحية المستدامة في أوقات الأزمات والأوبئة المستقبلية.Objectives: This paper aimed to discuss the influence of travel motivation, risk perception, and destination image of international tourists who visited Jordan post-pandemic to predict their future travel intention since tourism industry significantly contributes to the gross domestic product (GDP) in many developing countries. The COVID-19 pandemic has disrupted international travel which Jordan has seen a drop in the number of international tourists. Those tourists represent the main target market of the marketing strategy. The government and its stakeholders are striving to ensure the recovery of the tourism sector. Limited studies investigated tourist travel intention post-pandemic from tourists' perspective.
Methods: A cross-sectional questionnaire was developed. A total of 460 questionnaires were distributed among international tourists between 4th and 31 December 2022. PLS-SEM was used to analyse data and hypothesis testing.
Results: The study results showed that travel motivation and destination image have a significant influence on travel intention to visit Jordan post-pandemic. Whereas, perceived risks did not significantly influence travel intention. Additionally, pandemic fatigue was found to significantly alleviate the influence of perceived risk and travel motivation on travel intention.
Conclusions: The study findings can help tourism policymakers and industry practitioners to develop an effective marketing strategy to attract more visitors to the country and promote sustainable tourism development in times of crisis and future pandemics
Symbolic Significance in the Design of Contemporary Sculptures in the Kingdom of Saudi Arabia
No full textالأهداف: هدفت الدراسة الكشف عن الدلالات والمعاني الرمزية في تكويناتهم النحتية وأثر ذاتية الفنان في تلك المعاني، والبحث في مفهوم الدلالة النحتية والنحت المعاصر في المملكة العربية السعودية.
المنهجية: قد اعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وقدم تحليلاً لنماذج البحث المنتقاة، وخلصت نتائج الدراسة لمجموعة من النتائج .
النتائج : مثلت التجربة الذاتية للنحاتين السعوديين أساساً في استنباط واستعارة الدلالة الرمزية من العناصر التراثية والمحلية واستعمالها في تصميم المجسمات النحتية في السعودية، وناقش الباحث هذه النتائج مع نتائج مجموعة من الدراسات المشابهة ذات الصلة.
الخلاصة: خلصت الدراسة إلى أن فن النحت وما ارتبط في الهوية السعودية في الوقت المعاصر ما زال قيد التكوين، فيمكن عرض تصميم المجسمات النحتية السعودية على أنها حالة بحثية جمالية معاصرة ذات دلالات رمزية بحثية.Objectives: The study aimed to uncover the symbolic meanings in their sculptural compositions and the influence of the artists' self-expression on those meanings. It also aimed to investigate the concept of sculptural symbolism and contemporary sculpture in the Kingdom of Saudi Arabia.
Methodology: The researcher adopted a descriptive-analytical approach and provided an analysis of selected research samples. The study's results yielded several findings.
Results: The personal experiences of Saudi sculptors primarily informed the derivation and appropriation of symbolic meaning from heritage and local elements, utilized in the design of sculptural works in Saudi Arabia. The researcher discussed these results in relation to findings from related studies.
Conclusion: The study concluded that the art of sculpture and its association with Saudi identity in contemporary times are still evolving. It suggested that the design of Saudi sculptural works could be viewed as a contemporary aesthetic research case with symbolic significance
Media Coverage of Al-Jazeera and AlMamlaka Channels of the Russian-Ukrainian War and its Repercussions on the Jordanian Economy: Facebook pages as a Model
No full textالأهداف: التعرّف إلى طبيعة التغطية الإعلامية لصفحات قناتيّ "الجزيرة – الأردن، والمملكة" عبر شبكة "الفيسبوك" لتداعيات الحرب الروسيّة الأوكرانيّة على الاقتصاد الأردني، وأطر معالجتها.
المنهجيّة: هذه الدراسة من البحوث الوصفية التحليلية، التي اعتمدت على منهج تحليل المضمون، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحثان استمارة تحليل المضمون أداة بحثية للحصول على المعلومات، وذلك بتحليل مضمون جميع المواد الواردة في الصفحات المدروسة بواقع (94) منشوراً لصفحة قناة المملكة، و(100) منشور لصفحة قناة الجزيرة - الأردن.
النتائج: توصلت الدراسة إلى أنّ موضوعات (الزراعة والأغذية) جاءت في المرتبة الأولى من بين الموضوعات التي تناولتها صفحات قنوات الدراسة على شبكة "الفيسبوك" وبنسبة (44.8%)، تلتها موضوعات (الألبسة) بنسبة (12.3%)، وجاء الخبر الصحفي في مقدّمة الفنون الصحفيّة التي استخدمتها صفحات قنوات الدراسة في تناول تداعيات الحرب بنسبة (75.3%)، واعتمدت الصفحات المدروسة على التغطية التقريريّة (التسجيليّة) بنسبة (83%)، وأنّ صفحتي قناة الجزيرة والمملكة اعتمدتا على (التصميم) شكلاً للمنشورات المطروحة خلال تغطية تداعيات الحرب بنسبة (52.1%) تلاه الفيديو بنسبة (22.2%).
الخلاصة: ضرورة التّنوع في استخدام الفنون الصحفيّة ومنها المقال والتحقيق، على صفحات مواقع التواصل الاجتماعي لوسائل الإعلام لتغطية الأزمات والحروب. وأن تقوم صفحات مواقع التواصل الاجتماعي التابعة لوسائل الإعلام المختلفة، بالاعتماد على مصادرها الذاتيّة في تغطية تداعيات الحروب والأزمات العالميّة على الاقتصاد.Objectives: The study aimed to identify the nature of media coverage on the Facebook pages of "Al-Jazeera – Jordan” and “Al-Mamlaka” regarding the repercussions of the Russian-Ukrainian war on the Jordanian economy.
Methods: This study is classified as descriptive-analytical research, which relied on the survey methodology within this framework, content analysis was employed. A form was used to analyze the content of all materials included in the studied pages, which consisted of 94 posts from the Al-Mamlaka page and 100 posts from the Al-Jazeera - Jordan page.
Results: The study reached several findings, the most important are as follows: The topic of "Agriculture and Food" ranked first among the topics covered by the study's Facebook pages, accounting for the percentage of 44.8%, followed by the topic of "clothing" for the percentage of 12.3%. The study also revealed that the studied pages relied mostly on preliminary coverage, with a percentage of 87.6%.
Conclusion: There is a need for diversity in the use of journalistic arts, including articles and investigations, on social media pages of media outlets to cover crises and wars, and The social networking pages of various media outlets should rely on their own sources to cover the repercussions of wars and global crises on the economy
Exploring the Relationship Between Emotional Intelligence and Study Skills Among University of Jordan Students
No full textالأهداف: هدفت الدراسة إلى استقصاء العلاقة بين كل من الذكاء الانفعالي والمهارات الدراسية لدى طلبة الجامعة الأردنية.
المنهجية: جرى استخدام مقياس الذكاء الانفعالي ومقياس عادات الدراسة بعد التحقق من خصائصهما السيكومترية، وجرى تطبيقهما على عينة عشوائية مكونة من 1382 طالباً وطالبة، موزعين على التخصصات المختلفة وعلى الجنسين.
النتائج: كشفت نتائج الدراسة عن وجود مستوى متوسط من كل من الذكاء الانفعالي والمهارات الدراسية لدى الطلبة، ووجود علاقة ارتباطية موجبة متوسطة الشدة بين مهارات الذكاء الانفعالي من جهة والمهارات الدراسية من جهة أخرى، وأن نسبة التباين الذي تفسره مهارات الذكاء الانفعالي من المهارات الدراسية بلغت 45.3%، وأمكن التوصل إلى معادلة خط الانحدار للتنبؤ بالمهارات الدراسية لدى الطلبة بدلالة مهارات الذكاء الانفعالي. وأظهرت النتائج كذلك وجود تأثير لمتغير جنس الطالب في المهارات الدراسية لصالح الإناث، ولمتغير نوع الكلية في الذكاء الانفعالي لصالح الكليات الصحية، ولمتغير المستوى التحصيلي في الذكاء الانفعالي والمهارات الدراسية لصالح المستوى الأعلى، ولمتغير السنة الدراسية في المهارات الدراسية لصالح طلبة السنة الأولى أو الثانية.
الاستنتاجات: انتهت الدراسة بعدد من التوصيات، منها إجراء المزيد من الدراسات للكشف عن متغيرات أخرى في علاقتها بكل من الذكاء الانفعالي أو المهارات الدراسية.Objectives: The study aimed to investigate the relationship between emotional intelligence and study skills among University of Jordan students.
Methods: The study utilized an Emotional Intelligence Scale and a Study Habits Scale, both of which were validated for their psychometric properties. These scales were administered to a random sample of 1,382 students, encompassing various majors and genders.
Results: The findings revealed a moderate level of both emotional intelligence and study skills among the students, with a moderate positive correlation between emotional intelligence skills and study skills. The study found that emotional intelligence skills accounted for 45.3% of the variance in study skills. Additionally, a regression equation was established to predict students' study skills based on their emotional intelligence skills. The results also indicated a gender effect in study skills, favoring females, a college type effect in emotional intelligence, favoring health-related faculties, an academic achievement effect in both emotional intelligence and study skills favoring higher achievement levels, and a year of study effect in study skills favoring first- or second-year students.
Conclusions: The study concluded with several recommendations, including conducting further research to explore other variables related to emotional intelligence or study skills
Women's Empowerment in Jordan: Climate, and Development Policy Gap Analysis and Assessment
No full textأهداف الدراسة: تهدف الدراسة إلى إجراء تحليل منهجي للسياسات الرئيسة المتعلقة بالتأقلم مع التغيرات المناخية، السياسات الاقتصادية، بالإضافة إلى السياسات التنموية في الأردن، بهدف تسليط الضوء على كيفية تجسد مفهوم تمكين المرأة في هذه السياسيات الاستراتيجية. وبالتحديد، تحلل الدراسة 15 وثيقة تمثل هذه السياسات الوطنية، مع التركيز بشكل خاص على مشاركة النساء في الأنشطة الريادية والأنشطة المدرة للدخل.
المنهجية: تم استخدام منهجية تحليل الفجوة لمعاينة الوثائق المتضمنة للسياسات، مع دمج نموذج تحليل الفجوة الموضوعي الذي تم تطويره ذاتيًا لاستكشاف التفاصيل السياقية المتضمنة في هذه السياسات. جمع هذا النموذج بين مرحلة البحث الأولية بالكلمات الرئيسة مع مرحلة تفصيلية لعملية الترميز الموضوعي، مما يوفر فهمًا شاملاً لكيفية تصوير تمكين المرأة في السياسات الرئيسة المعالجة في هذه الدراسة.
النتائج: تشير النتائج إلى تمتع المرأة بمكانة جيدة نسبيا في السياسات المناخية بشكل عام؛ ومع ذلك، يبدو أن الجهود المتعلقة بتمكين المرأة على نطاق إقليمي محلي من خلال تبني حلول الطاقة الخضراء مفقودة. علاوة على ذلك، بينما يوجد اعتراف بتمكين المرأة اقتصاديًا من خلال ريادة الأعمال خصوصا في المجتمعات الضعيفة والهشة، إلا أن هذه الجهود ليست بالعمق والقدر الكافي، خاصة فيما يتعلق بآليات التمويل.
الخلاصة: أظهرت الدراسة أن السياسات الرئيسة في الأردن أكدت على أهمية مشاركة النساء في صياغة الاستراتيجيات المناخية والتنموية. في حين أظهرت الدراسة قصورا في بعض الجوانب (مثل دمج المسائل المتعلقة بالنمو في الحلول الصديقة للبيئة وآليات التمويل)، يُوصى بالتشاور البناء والتعاوني مع خبراء خارجيين لتعزيز هذه السياسات. بالإضافة إلى ذلك، يُنصح بجهود بناء القدرات التي تستهدف المجتمعات الأكثر ضعفًا، خاصة فيما يتعلق بالأدوات والتقنيات الحديثة، لتعزيز الأنشطة الاقتصادية الفعّالة بشكل أكبر.Objectives: This study aimed to systematically analyze main climate adaptation, economic, and developmental policies in Jordan to uncover how the concept of women's empowerment and see how it was incarnated in in these strategic policy documents. Specifically, the study examines 15 key national climate and developmental policies, with particular attention to women's engagement in entrepreneurial and income-generating activities
Methods: The study used the gap analysis approach to analyze the policy documents, integrating a self-designed thematic gap analysis model to investigate contextual elements within the policies. This model seamlessly merged an initial keyword search phase with a subsequent detailed thematic coding process, offering a comprehensive understanding of how women's empowerment and entrepreneurship were incarnated and addressed within the policy documents.
Results: The study results suggested that women are positioned well in climate policy; however, efforts to delineate women's empowerment on a regional basis through the implementation of green energy solutions appear to be missing. In addition, while women's economic empowerment through entrepreneurship in vulnerable communities was recognized, it lacks depth and adequate consideration, particularly in financing mechanisms.
Conclusions: The study examined that pivotal policies in Jordan underscore the significance of women's participation in crafting enduring climate and developmental strategies. While the investigation underscored shortcomings in certain aspects (such as the integration of green growth and financial mechanisms), the study recommends that collaborative consultation with external experts is advised to bolster these policies. Additionally, capacity-building efforts targeting the most vulnerable communities, particularly in modern entrepreneurial tools and practices, are recommended to foster more efficient economic activitie
GIS-Based Analysis of the Spatial Suitability of Al-Tafila Governorate for Establishing Tourist Camps
No full textالأهداف: هدف هذا البحث إلى الوقوف على مستويات الملاءمة المكانية لإقامة المخيمات السياحيّة في أجزاء محافظة الطفيلة جنوبي الأردن، والتي تعاني من نقص الحركة السياحية فيها مقارنة مع المحافظات الأردنية الأخرى، ومن النقص في الخدمات السياحية كذلك.
المنهجية: اتبع البحث المنهج التحليلي بتطبيق تقنيات نظم المعلومات الجغرافية؛ من خلال تحديد المعايير المؤثرة في ظاهرة البحث وإنتاج خرائط منفصلة لها، ومن ثم إدخالها في نموذج التحليل الهرميAnalytical Hierarchy Process (AHP).
النتائج: توصلت الدراسة إلى إنتاج خريطة نهائية تمثل فئات الملاءمة المكانية لإقامة المخيمات السياحية في المنطقة، وخلصت إلى أن 59% من مساحة المحافظة ملائمة إلى جيدة الملاءمة لإقامة المخيمات السياحية، في حين تراوحت باقي أجزائها بين مناطق لا ينصح بها، ومناطق غير مناسبة أبدا.
الخلاصة: درس هذا البحث مستويات الملاءمة المكانية لإقامة المخيمات السياحيّة في أجزاء محافظة الطفيلة، واتبع البحث المنهج التحليلي بتطبيق تقنيات نظم المعلومات الجغرافية، وتوصلت الدراسة إلى إنتاج خريطة نهائية تمثل فئات الملاءمة المكانية لإقامة المخيمات السياحية في المنطقة فيما انتهت إلى التوصية باستخدام المسوحات الميدانية المدعومة بنظام تحديد المواقع العالمي GPS)) للوقوف على أبرز العوامل الإضافية التي من الممكن أن تؤثر في إقامة المخيمات السياحية في منطقة الدراسة.Objectives: This study aims to evaluate the spatial suitability for establishing tourist camps in Al-Tafila governorate, located in southern Jordan. This governorate experiences lower tourist traffic compared to other governorates in the country and a dearth of tourism-related services.
Methods: The study employs an analytical approach, utilizing the methodologies of geographic information systems (GIS). After identifying the factors which influence the research phenomenon and generating distinct maps, the data was inputted into the Analytical Hierarchy Process (AHP).
Results: The final map resulting from the current study displays the categories of spatial suitability for establishing tourist camps in the region. The findings reveal that approximately 59% of the governorate’s area is suitable for this purpose, while the remaining portions range from areas that are not recommended to completely unsuitable for such endeavors.
Conclusion: The study aims to evaluate the spatial suitability of Al-Tafila governorate for establishing tourist camps, employing GIS methods within an analytical framework. The final map illustrates the categories of spatial suitability for setting up tourist camps in the area. The study recommends conducting field surveys facilitated by the Global Positioning System (GPS) to identify additional significant factors that might impact the establishment of tourist camps in the research area
The Role of the Village Fund Program in Alleviating Poverty in Rural Areas
No full textالأهداف: تهدف هذه الدراسة إلى بيان دور صندوق الريف في التخفيف من حدة الفقر في ناغاري لينغكوانغ أوا في محافظة باسامان بارات، حيث يمثل الفقر في إندونيسيا مشكلة ملحة لا سيما في المناطق الريفية التي تميل إلى إظهار معدلات فقر أعلى مقارنة بالمناطق الحضرية. ويعد برنامج صندوق القرية إحدى السياسات الحكومية للقضاء على الفقر.
المنهجية: استخدمت الدراسة المنهج النوعي التحليلي لتحليل كيفية تأثير برنامج صندوق القرية في القضاء على الفقر في ناغاري لينغكوانغ أوا، وكما اعتُمد نهج دراسة الحالة، مع التركيز على سياسة صندوق القرية. جُمعت البيانات الأولية من خلال مقابلات شبه منظمة وغير منظمة باستخدام تقنيات أخذ العينات الانتقائي، و في المقابل، استخدمت هذه الدراسة الدراسات السابقة للحصول على بيانات ثانوية من مصادر مختلفة.
النتائج: كشف التحليل أن برنامج صندوق القرية قد أحدث أثرًا كبيرًا في الحد من مستويات الفقر في ناغاري لينغكوانغ أوا. ومع ذلك، تميل الآثار إلى أن تكون قصيرة الأجل، وتركز في المقام الأول على تلبية الاحتياجات الأساسية الإلزامية للأسر أو الأفراد، مثل الغذاء أو التعليم أو خدمات الرعاية الصحية الضرورية.
الاستنتاجات: توصي الدراسة بتسليط الضوء على التأثير الكبير لبرنامج صندوق القرية في الحد من مستويات الفقر في ناغاري لينغكوانغ أوا؛ ومع ذلك، فإنه يعالج في المقام الأول الفقر على المدى القصير. ومن أجل التخفيف من حدة الفقر بشكل مستدام، يجب أن تعالج التدخلات الأسباب الجذرية للعجز، حيث إن المساعدة الحالية تظل مؤقتة ولا تعالج القضايا الهيكلية الكامنة التي تديم الفقر. ومن الضروري اتباع نهج شامل ومستدام لتحقيق تغيير دائم . وهو ينطوي على تلبية الاحتياجات الفورية ومعالجة الأسباب الجذرية للفقر من خلال مبادرات تركز على المجتمع المحلي. والتأكيد على أن المشاركة المجتمعية تكيّف التدخلات مع الاحتياجات المحلية وكما توصي الدراسة بأن التقييم المستمر، وتعديل تخصيص الأموال، ومواءمة الموارد مع الأولويات التنموية أمور ضرورية لنمو المجتمعات الريفية وقدرتها على الصمود.Objectives: This study aimed to explore the role of the Village Fund Policy in alleviating poverty in Nagari Lingkuang Aua, Pasaman Barat Regency since poverty in Indonesia represents an urgent issue, particularly in rural areas that tend to exhibit higher poverty rates compared to urban regions. One of the government's policies for poverty eradication is the Village Fund Program.
Methods: The study used the qualitative analytical approach to analyze how the Village Fund Program impacts poverty eradication in Nagari Lingkuang Aua. A case study approach was adopted, focusing on the Village Fund Policy. Primary data were compiled through semi-structured and unstructured interviews using purposive sampling techniques. In contrast, this study used existing literature to obtain secondary data from various sources.
Results: The study results showed that the Village Fund Program played a significant role in reducing poverty levels in Nagari Lingkuang Aua. However, the effects tend to be short-termed, primarily focusing on fulfilling basic needs for families or individuals, such as food, education, or critical healthcare services.
Conclusions: The study highlights the Village Fund Program's impact on reducing poverty in Nagari Lingkuang Aua, but it mainly offers short-term solutions. Sustainable poverty alleviation requires addressing poverty root causes through community-centered initiatives. Emphasizing community participation is indispensable, along with continual evaluation and adjusting fund allocation to align with developmental priorities for rural communities' growth and resilience