Journals websites for the world Islamic Sciences and Education University
Not a member yet
366 research outputs found
Sort by
أثر الرشاقة الإستراتيجية في السيادة الإستراتيجية: الدور الوسيط لإدارة الجدارات في المصارف التجارية الأردنية: أثر الرشاقة الإستراتيجية في السيادة الإستراتيجية: الدور الوسيط لإدارة الجدارات في المصارف التجارية الأردنية
No full text هدفت الدراسة التعرف إلى أثر الرشاقة الإستراتيجية بأبعادها ( الحساسية الإستراتيجية, والاستجابة الإستراتيجية, والوضوح الإستراتيجي, وسيولة الموارد) في السيادة الإستراتيجية بأبعادها ( مناطق النفوذ, والتشكيل التنافسي, والضغط التنافسي), في المصارف التجارية الأردنية, والتعرف على الدور الوسيط إدارة الجدارات في تحسين أثر الرشاقة الإستراتيجية في السيادة الإستراتيجية.
اعتمدت الدراسة على المنهج الكمي (الوصفي التحليلي), وتمثل مجتمع الدراسة من (780) مدير ومديرة يعملون في المستويات الإدارية العليا والوسطى في المصارف التجارية الأردنية والبالغ عددها (13) مصرفًا, من خلال عينة بلغ عددها (260) إداريًا تم تحديدها من بأسلوب العينة العشوائية الطبقية المتساوية, وتم جمع البيانات بالاعتماد على الاستبانة كأداة رئيسية, ثم تحليلها من خلال مجموعة من الأساليب الإحصائية التابعة لبرنامج التحليل الإحصائي SPSS.
The study aimed to identify the impact of strategic agility, in its different dimensions (strategic sensitivity, Strategic Response, strategic clarity and Resource Fluidity), on Strategic Supremacy combined dimensions (The sphere of influence, competitive compression and competitive Configurations). It also explore the intermediate role of Competencies Management in improving the impact of strategic agility on Strategic Supremacy.
The study relied on the descriptive analytical approach, meanwhile the survey respondents consisted of (780) managers in the upper and middle administrative levels in (13) Jordanian commercial bank, Through a sample of (260) administrators, they were determined using the equal stratified random sampling method. The data was collected based on the questionnaire as a main tool, and then analyzed through a set of statistical methods of the SPSS statistical analysis program.
 
أثر التوجه الريادي في الابتكار في المشروعات الصغيرة والمتوسطة الحجم في الأردن
No full textالملخص
هدفت الدراسة إلى التحقق من أثر التوجه الريادي في الابتكار. تم اعتماد المنهج الكمي في الدراسة. تم جمع البيانات من خلال استبانة عبر الإنترنت، بلغ حجم العينة 352 مشروعاً صغيرًا ومتوسطاً في الأردن، وتم اختيارها باستخدام طريقة العينة العشوائية الطبقية التناسبية. تم ملء استبانة من قبل المالكين/ المديرين كوحدة معاينة لتلك الشركات. عرضت الاستبانة على مجموعة من محكمين مختصين للحكم على صدقها، كما تم التأكد من ثباتها من خلال حساب معامل كرونباخ الفا. تم استخدام الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) لتحليل البيانات.
أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الأهمية النسبية للتوجه الريادي والابتكار في المشروعات المبحوثة كان مرتفعا، وكشفت نتائج الدراسة عن أن وجود أثر ذي دلالة إحصائية للتوجه الريادي في الابتكار في المشروعات المبحوثة. بناءً على النتائج، خلصت الدراسة إلى أن المشروعات الصغيرة والمتوسطة في الأردن تمتع بإمكانيات كبيرة، ولذلك تنصح هذه المشروعات بالتركيز على التوجه الريادي، وبالتالي، يجب أن تكون تلك المشروعات مبتكرة واستباقية ومستقلة ومستعدة لتحمل المخاطر التي قد تساعدها في نهاية المطاف في تحسين قدراتها الابتكارية.
الكلمات المفتاحية: التوجه الريادي، الابتكار، المشروعات الصغيرة والمتوسطة الحجم، الأردن
أثر الثقه الالكترونيه في نجاح المنظمات الافتراضيه في الاردن : The Impact of Electronic Trust on the Success of Virtual Organizations in Jordan
No full textزيد عبدالله سليم الصرايره طالب دكتوراه اداره جامعة العلوم الاسلاميه 
الامتيازات الادارية واثرها على الاثبات في الدعوى الإدارية دراسة في ضوء قانون القضاء الإداري الاردني
No full textالامتيازات الإدارية وأثرها على الإثبات في الدعوى الإدارية
ملخص
تعرضنا في بحثنا لمجمل الأحكام التي توضح الامتيازات التي تتمتع بها الإدارة في مجال الإثبات أثناء نظر المنازعات الإدارية أمام القضاء الإداري, علما أن الإدارة دائما هي طرف أساسي في الدعوى الإدارية بصفتها مدعى عليها كقاعدة عامة في مواجهة الفرد المدعي.
ونتيجة لاختلاف صفة أطراف الدعوى الذي انعكس على طبيعة المراكز القانونية لهم, والتي اتسمت بعدم التساوي والندية, حيث جاءت فكرة الامتيازات التي تتمتع بها الإدارة لتثور في نطاق الدعاوى الإدارية, والبحث في مدى تأثيرها على مجريات الدعوى من حيث إثبات الوقائع المتعلقة بموضوع النزاع.
ونظرا لاختلاف تلك المراكز، فإن الإدارة تقف موقف القوي في مواجهة الأفراد لعدم امتلاكهم الوسائل والأساليب التي تتمتع بها جهة الإدارة كطرف في الدعوى, وبالمقابل نجد المدعي دائما يقف موقف الضعيف لعدم تمكنه في بعض الأحيان من الحصول على بعض البيانات الموجودة في حيازة الإدارة, مما ينعكس سلبا على موقفه من حيث عدم قدرته على إثبات حقه أو الحصول عليه ناقصا أو متأخرا . abstact
t Administrative privileges and its impact on the proof of the administrative proceeding
We suffered in our summary of the overall provisions that clarify the privileges enjoyed by the Department's evidence during the administrative disputes before the administrative courts, the Administration is always a party in administrative proceedings as a respondent in the face of the individual plaintiff
As a result of the difference in the parties, reflected on the nature of the legal positions marked by inequality and equality, where the idea of the privileges enjoyed by the Administration to arise within the scope of administrative proceedings and in their impact on proceedings in terms of establishing the facts relating to the subject matter of the dispute Given the different centers, the Department stand strong in the face of not having the means and methods of administration as a party to the proceeding, by contrast, the plaintiff always stand to not enable sometimes get some evidence in the possession of the Department, which reflected negatively on its position in terms of his inability to prove the right or get incomplete or late.  
Attitudes of Trainees Counselors at the Jordanian Universities Towards Online Counseling During the Corona Pandemic
No full textهدفت الدراسة إلى تحديد اتجاهات المرشدين المتدربين نحو استخدام الإرشاد عن بعد في أماكن تدريبهم خلال جائحة كورونا، وذلك وفقا لمتغيري مكان التدريب والمعدل التراكمي. وقد اشتملت عينة أفراد الدراسة (166) مرشدا متدرباً من أربع جامعات أردنية. ولغرض الدراسة تم تطوير مقياس الاتجاهات نحو الإرشاد عن بعد بواقع (31) فقرة، وقد استخرجت دلالات الخصائص السيكومترية له، فكانت مناسبة ومؤدية للغرض. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن مستوى اتجاهات المرشدين المتدربين نحو استخدام الإرشاد عن بعد كان متوسطا. كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق في مستوى اتجاهاتهم نحو استخدام الإرشاد عن بعد تبعاً لمتغيري مكان التدريب والمعدل التراكمي. وتوصي الدراسة بضرورة تضمين الجامعات الأردنية لبرامجها في الإرشاد النفسي لمساقات وتدريبات حول الإرشاد عن بعد وتقنياته وأشكاله.The aim of this study was to investigate of the attitudes of trainees' counselors towards the use of Online Counseling in their training places during the Corona pandemic, according to the variables of the place of training and GPA. The study sample comprised of (166) trainee counselor from four Jordanian universities. For the study purpose, the researchers developed a rating scale of online counseling attitudes (31) items. The questionnaire showed accepted psychometric properties indicators. The results of the study showed that the attitudes towards the use of Online Counseling in a medium level. There are no significant differences in the level of attitudes towards the use of Online Counseling, based on the place of training and GPA. The study recommends that Jordanian universities should include in their psychological counseling programs courses and trainings on online counseling, its techniques and forms
PROPHETIC GUIDANCE IN PALLIATIVE CARE NEARING THE END OF LIFE: الهدي النبوي في "تلطيف نهاية الحياة
No full text
Abstract
The topic of this research report is make the reader aware about the Spiritual guidance and religious support for the dying person and his near ones in the light of Sunnah of the noble Prophet peace be upon him.
It's a medical term which refers to the procedures of alleviating the distress of patients nearing death and the agony of people around him seeing their loved one leaving them and passing away.
This research deals with carefully analyzing this subject and studying the rulings on this topic from the biography of the prophet Muhammad peace be upon him and collecting his relevant sayings regarding the same and therefore deriving rulings of its applications and thereby justifying the title of this research report.
And I’ve concluded in my report the importance of palliating patients on their death beds as per the prophetic guidance and also easing pain of the ones surrounding them. Verily the prophetic guidance plays a great role in relieving their pain, preserving their dignity, improving communication with them as per the principles of faith, complete practicality and creation of a secure environment for them like its demonstration in seerah of the prophet peace be upon him regarding the surrounding of the patients. Herein I’ve placed advices and guidelines in dealing with them and reducing their sufferance.
The researcher emphasizes on the necessity on the scientific cooperation between people who are employed in care like nurses and doctors and specialists in Islamic Studies, especially in Analytical Biography of the Prophet peace be upon him.
Key word
Spiritual, Guidance, Religious Support, Patients
 
الميتدع المبتدعُ والمسائلُ الأصوليَّة المتعلِّقَةُ بهِ (دراسةٌ تأصيليَّةٌ في مدرسة المتكلِّمين الأصولية): المبتدعُ والمسائلُ الأصوليَّة المتعلِّقَةُ بهِ (دراسةٌ تأصيليَّةٌ في مدرسة المتكلِّمين الأصولية)
No full textملخص
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مفهوم المبتدع لدى الأصوليين وعلماء العقيدة، والمسائل الأصولية المتعلقة به.
سلكت الدراسة للوصول إلى ذلك تحليل كلام علماء العقائد والأصول في استعمالاتهم لمصطلح المبتدع، وأبعادُه لديهم، كما وسلكت مسلك المقارَنَة بين الآراء الأصولية وتحليلها واستقراء ما اختُلِفَ فيه من مسائل المبتدع.
وتوصلت الدراسة إلى أنَّ المبتدع في الأصول هو: المخالف في اعتقادِه طريقةَ السُّنَّةِ والجماعة، أما في الفروع فهو: الفاعل لما يخالف الأدلة الشرعية.
كما وتوصّلت إلى أنه إن أُطلِق مصطلحُ المبتدع في كتبِ الأُصولِ والعقائد، فالغالبُ أنَّ المقصودَ به؛ المبتدع في العقائدِ، كالخوارج وغيرِهم، وأنَّ المبتدع قد يكفُرُ ببدعَتِه، أو يفسق، أو لا يفسُق.
وأنَّ الأصوليينَ بحثوا فيما يتعلق بالمبتدع: انعقادَ الإجماع به، وترجيحَ رواية السنيِّ عليه إن حصل التعارض، وأنَّه لا يشترط للاجتهاد عدم البدعة، كما أن فتوى المبتدع الفاسق غير معمول بها إلا في حقِّ نفسه.The innovator and the fundamental issues related to it
(An authentic study in the schools of the fundamentalist speakers)
Summary
The study aimed to reveal the concept of an innovator among fundamentalists and scholars of creed, and the fundamentalist issues related to it.
To reach that, the study analyzed the words of the scholars of beliefs and principles in their use of the term innovator, and its dimensions, as well as the course of comparison between fundamentalist opinions, their analysis and extrapolation of the differing issues of the innovator.
The study concluded that the innovator in the fundamentals is: the one who opposes in his belief the method of the Sunnah and the group, while in the branches he is: the doer of what contradicts the legal evidence.
It also concluded that if the term innovator is used in the books of principles and beliefs, then it is likely that what is meant by it is; An innovator in creeds, such as the Kharijites and others, and that an innovator may disbelieve in his heresy, or commit immorality, or not commit immorality.
And that the fundamentalists discussed with regard to the innovator: the convening of consensus with him, and the preference of the Sunni narration over him if the contradiction occurred, and that it is not a condition for ijtihad not to be heresy, just as the fatwa of the immoral innovator is not applied except in his own right
The Degree of Inclusion of Science Processes in the Textbooks of Science in the First and Second Basic Grades in Jordan: Keywords: Basic Science Processes, Science Text Books, First and Second Primary Grades.
No full text هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة تضمين عمليات العلم الأساسية في كتب العلوم للصفين الأول والثاني الأساسيين في الأردن، وتكوّن مجتمع وعينة الدراسة من كتب العلوم للصفيين الأول والثاني الأساسيين في الأردن، وقامت الباحثة بإعداد أدوات الدراسة (قائمة عمليات العلم الأساسية، واستمارة تحليل محتوى)، وتم التأكد من صدقها وثباتها، خلصت نتائج الدراسة لتحديد قائمة عمليات العلم الأساسية، التي تمثّلت في (8) عمليات رئيسة، تفرعت كل عملية منها إلى عدة مهارات، بحيث شكلت في مجموعها (35) مهارة فرعية مقترح تضمينها في كتب العلوم للصفين الأول والثاني الأساسيين، كما أشارت النتائج إلى أن درجة تضمين عمليات العلم الأساسية في كتاب العلوم للصف الأول الأساسي للفصلين بلغت (559) تكراراً، وحصل الاتصال على المرتبة الأولى، واستخدام الأرقام على المرتبة الأخيرة، بينما بلغت درجة تضمين عمليات العلم الأساسية في كتاب العلوم للصف الثاني الأساسي للفصلين (479) تكراراً، وحصل الاتصال على المرتبة الأولى، بينما حصل استخدام العلاقات المكانية والزمانية على المرتبة الأخيرة، أما درجة تضمين عمليات العلم الأساسية في كتاب العلوم للصفين الأول والثاني الأساسيين فبلغت (1038) تكراراً، وحصل الاتصال على المرتبة الأولى، وحصل استخدام العلاقات الزمانية والمكانية على المرتبة الأخيرة، وأوصى الباحثان بتضمين عمليات العلم الأساسية التي جاءت بدرجات منخفضة في كتب العلوم للصفين الأول والثاني الأساسيين.This study aimed at recognizing the degree of inclusion of science processes in the science textbooks for the first and second primary grades in Jordan. The study Population and sample are the science books for the first primary and second primary grades in Jordan. The researcher prepared the study tool (content analysis List) distributed on the eight basic science processes; observation, classification, communication, measurement, predicting, using numbers, using place and time relations and induction . Each one of these processes consists of several secondary skills. The validity and consistency of these skills has been tested using scientific methods. The outcomes revealed that The basic science processes list consists of eight major processes and each process has several skills results in (35) secondary skills suggested to be included in the science book for the first and second primary grades, the results showed that The degree of basic science processes included in the science book for the first grades has been estimated as (559) frequency. Communication comes first, while using numbers comes at last, While The degree of science processes included in the science book for the second grade has been estimated as (479) frequency. Communication comes first, while using place and time relations comes at last, also The degree of basic science processes included in the science book for the first and second grade is (1038) frequency and communication comes first, while using time and place relations comes at last. The researchers recommended to include basic science processes which have low degrees in the science books for the first and second grades in Jordan
The Phenomenon of Blaming in Andalusian Poetry: A Descriptive and Analytical Study: The Phenomenon of Blaming in Andalusian Poetry: A Descriptive and Analytical Study
No full textتناولت هذه الدراسة ظاهرة العَذْل التي سجّلت حضورها الواسع في الشعر الأندلسي، وشاعت في معظم دواوين الشعراء الأندلسيين، بنَسَقٍ شعري شكّل العَذلُ فيه جسراً بين عاطفة الشاعر وإعادة بثّها للمُتلقّي على هيئة حوار يغلب عليه إدحاض الحُجة بين الشاعر والعاذل، متخذاً من العَذْل ذريعة في تلقّي اللّوم والعِتاب بأنماطه المُتباينة، وبتنوّع دلالاته وحَسْب الغرض الذي تبلور بنظم هذه الأشعار، وعلى اختلاف البيئة المُحيطة من شاعرٍ لآخر، وانقسمت الدراسة إلى عدّة مباحث تناولت فيها العَذل واللّوم والّلحي في الشعر الأندلسي، مُقحمة في شعر الغزل والحنين للوطن وعهد الشباب وحلول الشيب مكانه، ومن النتائج التي توصلت لها الدراسة أنه كان لاستحضار العاذل والتَوْق لسماع مفردات العَذل والإصغاء لها؛ سِمَةٌ أثْرَت النصّ الشعري بياناً وإبداعاً في الموروث الأندلسي، ومن المحاور التي تبنّتها وتوصّلت لها الدراسة هو حضور المرأة العاذلة في الشعر الأندلسي، واقتران العَذلُ باللّوم في مواطن عديدة من قصائد الشعراء مما تجلّى العَذْلُ بصفته معادلاً موضوعياً ذا أبعادٍ نفسيّة لديهم، وقد شكّل العَذْلُ في أشعارهم منزلة كبيرة بين ضروب الشعر الأخرى، فتصدّر مطالع قصائدهم ولُبّ حقولها.
الكلمات المفتاحية: العَذْل، اللّوم، الّلحَى، الشاعر الأندلسي، الشعر الأندلسيThis study aimed at studying the phenomenon of blaming which is noted its wide presence in Andalusian poetry, and it was common in most of the collections of Andalusian poets. In a poetic form, the blaming formed a bridge between the poet’s emotion and its retransmission to the recipient in the form of a dialogue dominated by the refutation of the argument between the poet and the blamer. This was through using the blaming as an excuse to receive blame and admonition with its different patterns, and according to the purpose that crystallized in the systems of these poems, and the different surrounding environment from one poet to another. The study was divided into several sections dealing with blaming and beards in Andalusian poetry which was introduced into the poetry of spinning, nostalgia for the homeland, the era of youth, and gray hair in its place. Results revealed that it was to evoke the affliction and the yearning to hear the vocabulary of the affliction and to listen to them; A feature that influenced the poetic text as a statement and creativity in the Andalusian heritage. One of the axes that were adopted and reached by the study is the presence of a blame woman in Andalusian poetry and the association of blame in many of the poets’ poems, which was manifested as an objective equivalent with psychological dimensions to them. The blaming constituted a great place among other forms of poetry. Therefore, the poetry of blaming was the beginning of their poems and the core of their fields came out.
Keywords: blame, beards, Andalusian poet, Andalusian poetry