Periódicos UniCathedral
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A VIOLÊNCIA OBSTÉTRICA E A RESPONSABILIDADE CRIMINAL: Entre a carência de leis específicas que disciplinam o assunto e os obstáculos para a comprovação dos atos cometidos por profissionais da saúde
O conceito violência obstétrica, apesar de não ser uma temática recente, permanece desconhecida para grande parte da população, pelo fato da falta de circulação de informações sobre o tema. Por ser um problema que acomete a maioria das gestantes e puérperas, o estudo sobre a violência obstétrica e a responsabilidade criminal verificará a necessidade de criminalizar a conduta de violência obstétrica para esta ser tratada como crime, e como benefício reduzir as altas taxas de violência obstétrica no Brasil. Para a sua realização foi utilizada a abordagem qualitativa consoante com pesquisas bibliográficas a partir de artigos científicos como os imprescindíveis documentos o Dossiê da Violência Obstétrica “Parirás com dor”, elaborado pela Rede Parto do Princípio para a CPMI da Violência Contra as Mulheres, e ainda o livro Violência Obstétrica Em Debate — 2020, e também a realização de uma pesquisa de campo com mulheres grávidas e no pós-parto na cidade de Torixoréu-MT. Por fim, concluiu-se que por mais que a violência obstétrica não tenha a devida atenção que deveria, é um problema real que acomete muitas mulheres e deve ser tratada com seriedade e respeito, para que assim possam elaborar políticas públicas e legislações que sejam eficazes
Carta ao Leitor
Sejam muito bem-vindos a mais uma edição da Revista Interfaces do Conhecimento, do UniCathedral – Centro Universitário. Esta edição nos brinda com excelentes e importantes considerações. Os reflexos do art. 225 da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 na criação do parque estadual Serra Azul em Barra do Garças-MT, de Izadora Luiza Guimarães Gonçalves, Rosimeire Cristina Andreotti, Marli da Rocha Magri, Ronny Cesar Camilo Mota e Gisele Silva Lira de Resende, nos brinda com a análise da influência do artigo 225 da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 no surgimento das unidades de conservação do Brasil, utilizando como parâmetro o Parque Estadual Serra Azul em Barra do Garças – MT, avaliando a eficácia da proteção dessa área. Conclui que, com vistas ao Parque estadual Serra Azul, há eficácia na proteção das áreas das unidades de conservação quando administradas com responsabilidade, utilizadas com consciência e obtendo apoio público para sua manutenção. Lucimar Batista Alves, Elissandra de Lima Gouveia de Moraes, Iniss Pozzobom Costa Mews e Renata Beatriz Bilégo, com o texto Cultura afro-brasileira na Educação Infantil, apresentam reflexões de importância singular sobre a importância de se trabalhar a interculturalidade na educação infantil, enfocando a necessidade da inserção desse tema transversal no ambiente escolar com o intuito de minimizar o preconceito e a discriminação presente dentro da escola, bem como trabalhar a aceitação do diferente e da diversidade entre as crianças. Concluem que o trabalho com a diversidade cultural é importante para a sensibilização das crianças, principalmente da educação infantil para a aceitação e o respeito às diferenças. Agradecemos a equipe, pela colaboração imprescindível, bem como a nossos articulistas por nos brindarem como meio de divulgação de seus manuscritos. Reiteramos, mais uma vez, nosso compromisso com a qualidade editorial
ESTÉTICA POLIFÔNICA: UM PARALELO ENTRE O FEMINISMO E A POLIFONIA A PARTIR DO ENSAIO BAKHTINIANO NA OBRA SÃO BERNARDO DE GRACILIANO RAMOS
Diante dos estudos realizados e dos pensamentos de Dostoiévski e Bakhtin, e a fins de abordar as características da estética polifônica em relação ao feminismo, e é possível identificar essa possibilidade em vários gêneros do romance. No presente trabalho, para granjear os objetivos propostos sobre a temática, utilizou-se a pesquisa básica, a fim de gerar novos conhecimentos e expor os conceitos e posicionamentos, acerca do tema. Já o método de análise utilizado foi à pesquisa qualitativa, o qual proporcionou a interpretação e formulação das discussões sobre os aspectos estudados, Bakhtin faz diversas observações finais sobre a característica estética inovadora da literatura do autor russo, no contraponto com o romance polifônico, as características do discurso de São Bernardo de Graciliano Ramos, na narrativa prevaleceram à supremacia ideológica, formal sobre o passado e sobre o discurso da trama, amparados teoricamente em Bakhtin (1988), Dostoiévski (1963), dentre outros, de forma que a compreensão de polifonia seja abordada de forma contextualizada dentro da obra em paralelo ao feminismo, já que temos Madalena, vítima da crueldade de Paulo Honório. Assim, no decorrer desse estudo, foi possível perceber a inferiorização atribuída ao sexo feminino, mostrando traços marcantes que representaram o caráter agressivo e dominador do homem, em uma época marcada pelo patriarcado
O PRINCÍPIO DA ENTIDADE FRENTE A SUSTENTABILIDADE EMPRESARIAL NAS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS
O Princípio da Entidade conhece o patrimônio como objeto na contabilidade, sendo assim, o patrimônio particular não se mistura com os bens da empresa, a importância desse princípio contábil é de valor inestimável. Os Princípios contábeis espelham as doutrinas e teorias relacionadas a Ciência da contabilidade, por tanto auxiliam no seu papel como ciência social cujo estudo é o patrimônio das entidades. Esse estudo tem por finalidade apresentar o resultado de pesquisa realizado em 28 Micro e Pequenas Empresas na cidade de Barra do garças-MT. A população da pesquisa era de 2.896 microempresas e empresas de pequeno porte em Barra do Garças –MT, para o estudo utilizou-se grau de confiança de 85% e margem de erro de 15%. Em relação aos objetivos, é uma pesquisa descritiva porque a base consiste em questionário para explicar e entender se as empresas ferem esse Princípio Contábil. Portanto para maior precisão de resultados, foi quesito que apenas os gestores empresários respondessem ao estudo. Mesmo sendo imprescindível para a empresa não ferir esse Princípio, dada uma pergunta se o empresário retira dinheiro do caixa da empresa para uso pessoal; 28,6% fazem retirada diariamente e 17,9% não possuem frequência defina para retirada, e perguntado quanto ao uso de contas bancarias corretamente, dois afirmou que não movimentam usando a própria conta da empresa, que quinze ainda utilizam sua própria conta bancária para movimentações empresariais e que dezesseis usam a conta empresarial para despesas pessoais. Isso mostra o quanto as entidades ainda confundem e desrespeitam esse Princípio, colocando em risco a saúde financeira da Empresa
A DESVALORIZAÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS
Objetivamos com este estudo analisar as causas e consequências da desvalorização profissional docenteem Educação Física(EF) na Educação Básica (EB), nas percepções de professores da área, de uma cidade do interior do estado do Rio Grande do Sul (Brasil). Caracterizamos a pesquisa como qualitativa do tipo de estudo de caso. Utilizamos uma entrevista como instrumento de pesquisa, tendo as informações coletadas interpretadas pela análise de conteúdo. Participaram quarenta professores de EF da EB da referida rede de ensino e cidade. Concluímos que, tanto o rol de causas, quanto o rol de consequências da desvalorização profissional docente em EF na EB apontam para a constatação de que a maioria destas está ligada aos próprios professores de EF da EB, ou seja, a si mesmos e a minoria está ligada à estrutura da escola/sistema educacional.PALAVRAS-CHAVE: Educação Física. Desvalorização Profissional. Causas. Consequências
DESAFIOS DOS DOCENTES PARA MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS DURANTE AS AULAS REMOTAS NA PANDEMIA DA COVID 19
Diante da problemática da intempestiva pandemia da Covid-19, os docentes se depararam com uma realidade desafiadora, a missão de transmitir e fixar o conhecimento de forma eficiente, eficaz e com efetividade. Essa mudança requer do professor uma adaptação do seu cotidiano doméstico a nova maneira de trabalho, o que nem sempre é tão simples assim. Ante o exposto, o objetivo geral deste estudo é apresentar estratégias pedagógicas para motivar os discentes nas aulas remotas, durante a pandemia da Covid-19. Para isso, foi realizado um estudo qualitativo, com o método observação, em duas instituições educacionais, no período de fevereiro a junho de 2021. Percebeu-se o quanto a tecnologia é rica de ferramentas que podem ser grandes aliadas no processo de ensino e aprendizagem, proporcionando aulas mais dinâmicas e interativas, contribuindo para a motivação dos alunos. Contudo, diante da tempestividade da Covid 19, a utilização dessas ferramentas torna-se um desafio para os docentes que não estavam habituados com tais ferramentas. Conclui-se que motivar os alunos no contexto de aulas remotas, não é tarefa fácil, é um desafio para o professor. Entretanto, é necessário um aperfeiçoamento continuo, no tocante a exploração ao máximo, das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) disponíveis, pois elas são grandes aliadas no processo de produção de aulas mais dinâmicas e interativas
HISTÓRIA NATURAL DA COVID-19: UMA COMPARAÇÃO CRÍTICA DAS RESPOSTAS SÓCIO SANITÁRIAS BRASILEIRA, ESTADUNIDENSE E JAPONESA
a capacidade de uma sociedade responder a uma epidemia depende de sua organização econômica e social, especialmente do sistema de saúde. O objetivo deste ensaio foi comparar a História Natural da COVID-19 e as respostas sócio sanitárias à epidemia no Brasil, Estados Unidos e Japão. A metodologia utilizada foi a revisão bibliográfica narrativa associada à análise de dados sobre casos, óbitos e cobertura vacinal do Our World in Data, compilados da Universidade Johns Hopkins dos Estados Unidos. O Japão apresentou uma quantidade de casos e óbitos muito menor que Brasil e Estados Unidos. Além de fatores genéticos e populacionais, contribuíram para uma melhor resposta à pandemia no Japão o engajamento da população no sentido de evitar aglomerações, o auxílio monetário oferecido pelo governo e as medidas de higiene já incorporadas à cultura japonesa. Ao contrário do Japão, os Estados Unidos abriram a economia mais cedo e continuaram experimentando números recordes de casos e óbitos por COVID-19. No caso brasileiro, uma resposta inicialmente bem organizada foi substituída por uma deliberada estratégia baseada em propaganda de medicamentos ineficazes, estímulo às aglomerações e ausência de políticas públicas para a mitigação da pandemia. Como resultado, o Brasil, mesmo com uma população correspondente a 65% à dos Estados Unidos, ultrapassou a quantidade de casos novos de COVID-19 em 3 meses de 2020 e entre 19 Fevereiro a 29 de Julho de 2021 com milhares de óbitos que poderiam ter sido evitados caso a campanha de vacinação tivesse iniciado ainda em Dezembro de 2020
DISCRIMINAÇÃO DE GÊNERO NAS RELAÇÕES DE TRABALHO, NOS ÓRGÃOS DA SEGURANÇA PÚBLICA, EM BARRA DO GARÇAS
Este estudo versa sobre alguns aspectos da discriminação de gênero que atinge as mulheres nas relações de trabalho. O objetivo foi identificar as dificuldades enfrentadas por aquelas que trabalham nos órgãos de Segurança Pública – Polícia Militar, Polícia Civil e Polícia Penal – relacionadas à discriminação de gênero. Trata-se de uma pesquisa básica, de objetivo exploratório e abordagem qualitativa, amparada em pesquisa bibliográfica, aliada à pesquisa de campo, utilizando instrumento de coleta de dados autoaplicável, por meio do aplicativo, Google Forms, no período de dezembro de 2020 a fevereiro de 2021. Participaram do estudo 23 mulheres que atuam na área da segurança pública, no município de Barra do Garças, Mato Grosso. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva e análise qualitativa de conteúdo. Os dados revelaram que 52,2% das participantes já sofreram algum tipo de julgamento no trabalho, 86,9% já passaram por situações de discriminação de gênero, 43,5% já sofreram assédio moral por algum superior hierárquico e 69,6% não obtiveram apoio institucional. Conclui-se que é fundamental ampliar, na própria instituição e, em diversos setores da sociedade, a reflexão à luz da igualdade de oportunidades entre homens e mulheres que atuam na segurança pública, para combater a discriminação de gênero, bem como desconstituir a cultura patriarcal ainda existente na sociedade
Carta ao Leitor
Sejam bem vindos a mais uma edição da Revista Interfaces do Conhecimento.Descortinando este número, apresentamos o texto A função ideológica e econômica da escola na reprodução social, de Driely K. Rosa e Lívia de Oliveira Teixeira Dias Carvalho que tem como objetivo analisar a função da ideologia do modo capitalista na reprodução social da educação. Para as autoras uma nova escola, serão necessárias mudanças estruturais profundas que não passam por eleições, pela simples troca de políticos e partidos no poder, mas sim por um processo revolucionário, com a mudança da lógica do Estado capitalista, abolindo as classes e sujeitando os interesses particulares ao bem da coletividade geral.Em seguida, Bruna Gomes Alves Rocha, em A higiene das mãos como fator importante na prevenção de IRAS, informa que embora a higienização das mãos seja um procedimento simples e até habitual, a falta de conhecimento/informação sobre os riscos de não a realizar, aliada à negligência profissional, são fatores que podem e devem ser sanados e resolvidos. Na contemporaneidade, as IRAS são consideradas um grande desafio aos órgãos de saúde responsáveis, pois além de acometer pacientes, ameaçam também todos aqueles envolvidos no processo saúde-doença.A importância da leitura praticada: uma atitude reflexiva para formação do aluno desde os anos iniciais, de José Marques de Oliveira apresenta a importância da leitura para o desenvolvimento do aluno e indicar estratégias de leitura e, afirma que ler é uma chance de viver a vida dos outros sem sair da nossa zona de conforto, ou mesmo viajar para qualquer outro lugar. É uma chance de viver outra vida sem sair de casa. Ela transporta nossa imaginação para lugares em que nunca estivemos antes, e talvez nem soubéssemos que existiam. A leitura diária traz benefícios que vão muito além da infância. A importância do enfermeiro na prevenção das hemorragias pós-parto: uma revisão da literatura, de Bruna Gomes Alves Rocha, tem por finalidade identificar as principais causas de hemorragias pós parto e compreender a importância do enfermeiro para atuar na prevenção e no manejo, uma vez quem, segundo a autora, as hemorragias pós-parto são responsáveis por 25% de todas as mortes de gestantes no mundo. Conclui que a forma mais eficaz de prevenção é por meio da orientação durante o período pré-natal e puerpério.Posteriormente, Bruna Gomes Alves Rocha, em As principais dificuldades do enfermeiro no setor de classificação de risco. No âmbito da equipe de Enfermagem, a classificação de risco e priorização da assistência em Serviços de Urgência é privativa do Enfermeiro. O objetivo deste trabalho é identificar as principais dificuldades do enfermeiro no setor de classificação de risco. Ao final entende que uma melhoria na articulação da atenção básica e unidades de pronto atendimento seria uma estratégia de melhoria.O texto Depressão infantil e o papel do professor, de Denise da Silva Nery verifica o conhecimento dos professores de Ensino Fundamental sobre a depressão infantil e como o assunto tem sido abordado nas escolas. A pesquisa aponta compatibilidade com a teoria referente aos desafios encontrados pelos professores em trabalhar com crianças com depressão, devido à dificuldade de diagnóstico das crianças e os poucos estudos sobre o tema na área da educação.José Filho Leite Silva, a partir do manuscrito Estresse, um sofrimento psíquico da contemporaneidade: como as mulheres reagem ao estresse em uma instituição de ensino superior de Barra do Garças-mt?, tem como objetivo demonstrar a realidade das mulheres no século XXI, em que elas, por mais que conquistem seu espaço, sofrem com isto, pois quanto mais independente elas ficam, maior são as suas responsabilidades. Desta feita, afirma que é de suma importância se atentar a como o estresse age nos seres humanos, em especial as mulheres.Transtorno obsessivo compulsivo na infância: análise de um caso à luz da clínica em psicanálise, da articulista Denise da Silva Nery apresenta um estudo de caso dos atendimentos clínicos psicoterapêuticos realizados com uma criança de 11 anos durante o período de estágio com base epistemológica Psicodinâmica. Indica que a partir do processo terapêutico, a criança pôde elaborar seus conteúdos recalcados, obtendo, assim, ressignificações de suas angústias. Após tal melhora, ela recebeu alta.Uma análise do uso da tecnologia na educação: entenda os benefícios e desafios, de José Marques de Oliveira, apresenta os benefícios e desafios no uso da tecnologia em sala de aula e a maneira como o professor deve compreender tal processo. Para o autor, embora o sistema educacional sempre tenha sido fortemente influenciado por inovações, a explosão de novas tecnologias provocou mudanças tectônicas na forma como o processo de ensino é realizado na escola, cabendo ao professor identificar os benefícios e os desafios.Ao finalizar esta edição, reafirmamos nosso orgulho em mantermos a ciência e a veracidade como nosso principal compromisso, o que nos premia com grande reconhecimento e respeito dentro da comunidade científica e editorial.Nesse sentido, agradecemos a equipe editorial por todo o zelo e aos articulistas por nos eleger como veículo de divulgação de suas reflexões, aos mantenedores e diretores pelo apoio incondicional.Por fim, desejamos a todos excelente leitura e um ano bastante produtivo.Abraço fraterno!! Prof.ª. Drª. Gisele S. Lira de ResendeEditora Gerente –abr./2022
APLICAÇÃO DA MEDIDA SOCIOEDUCATIVA DE LIBERDADE ASSISTIDA AOS ADOLESCENTES INFRATORES EM BARRA DO GARÇAS-MT
Este artigo científico tem como escopo realizar uma reflexão acerca da aplicação da medida de Liberdade Assistida aos Adolescentes a quem se atribua ato infracional. O estudo objetivou-se, principalmente, ao analisar se a aplicação da medida mencionada é eficaz na reeducação e ressocialização do adolescente infrator. Diante das questões impelidas, a forma de pesquisa foi de natureza básica, quanto à abordagem de pesquisa foi à pesquisa qualitativa, e tentou-se entender melhor o tema supracitado. Aliou-se ainda, a pesquisa exploratória para fim de coletar dados mais específicos, sendo a pesquisa bibliográfica elaborada por meio de livros e artigos publicados pertinentes e relacionados ao tema. Além da Constituição Federal de 1988 e o Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990 (Lei 8.069/90), as quais contribuíram com as informações expostas. No campo doutrinário, foi fundamental o estudo de autores como, Amin (2010), Maciel (2013) e Ishida (2014). Infere-se que a eficácia da aplicação da medida de liberdade assistida não depende somente da execução do Estado em fazê-la cumprir. Assim, o Estado deve continuar executando e aprimorando as leis que norteiam os direitos das crianças e dos adolescentes, especialmente na sociedade barra-garcense. Logo, verificou-se que na cidade de Barra do Garças – MT, não há nenhum caso de adolescente que esteja cumprindo a medida de Liberdade Assistida. Assim, todos os casos relacionados a esta medida são enviados para a cidade de Lucas do Rio Verde - MT. Enfim, a medida mais aplicada aos adolescentes infratores na sociedade barra-garcense, é a medida de internação.PALAVRAS-CHAVE: Liberdade assistida. Criança e Adolescente. Ato infracional