Saber Aberto Repositorio Institucional Universidade do Estado da Bahia
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Physicochemical evaluation and determination of the centesimal composition of strawberries from organic and conventional cultivation in Chapada Diamantina - BA
No full textO morango (Fragaria x ananassa Duch) é originário do cruzamento natural de espécies provenientes da América do Norte (Fragaria virginiana) e do Chile, (Fragaria chiloenses). É um fruto amplamente consumido e apreciado no mundo inteiro, devido ao seu sabor e aroma característico. Entre os cultivos de morango explorados no Brasil, há a prevalência do modelo convencional e o modelo orgânico. O presente estudo teve como objetivo avaliar as características físico-químicas e a composição centesimal de morangos San Andreas cultivados de forma orgânica e convencional na Chapada Diamantina, Bahia, analisando suas características nutricionais e implicações. A metodologia experimental foi pautada em métodos padrão para determinação de parâmetros físico-químicos, tais como: pH, sólidos solúveis (ºBrix), acidez titulável, relação SS/AT, açúcares redutores em glicose e Vitamina C, além da definição da composição centesimal com os teores de proteínas, lipídios, carboidratos, umidade e cinzas. Os resultados mostraram diferenças entre os sistemas de cultivo. Morangos orgânicos apresentaram maior valor de sólidos solúveis ─ 8,0º Brix contra 6,0º Brix ─ e açúcares redutores em glicose ─ 5,13 g/100 g contra 2,57 g/100 g ─, indicando maior doçura e sabor equilibrado, além de menor acidez e maior relação SS/AT, características apreciadas pelos consumidores. Por outro lado, os morangos convencionais destacaram-se pelo maior teor de vitamina C (49,96 mg/100 g contra 33,01 mg/100g), quantitativo atribuído principalmente ao grau de maturação dos frutos. Não foram observadas diferenças acentuadas nos teores de proteínas, lipídios, umidade e cinzas entre os dois sistemas, enquanto o teor de carboidratos totais por diferença foi maior nos morangos convencionais. O estudo reforça que o sistema de cultivo influencia nas propriedades nutricionais e físico-químicas do morango. Portanto, torna-se necessário estudos mais amplos, principalmente sobre a cultivar San Andreas considerando fatores como maturação, clima e manejo pós-colheita, para um entendimento mais robusto sobre as características dos frutos em diferentes condições de cultivo.The strawberry (Fragaria x ananassa Duch) originates from the natural crossing of species from North America (Fragaria virginiana) and Chile (Fragaria chiloenses). It is a fruit widely consumed and appreciated worldwide due to its characteristic flavor and aroma. Among the strawberry crops explored in Brazil, there is a prevalence of the conventional model and the organic model. The present study aimed to evaluate the physicochemical characteristics and the centesimal composition of strawberries ‘San Andreas’ grown organically and conventionally in Chapada Diamantina, Bahia, analyzing their nutritional characteristics and implications. The experimental methodology was based on standard methods for determining physicochemical parameters, such as: pH, soluble solids (ºBrix), titratable acidity, SS/AT ratio, reducing sugars in glucose and Vitamin C, in addition to the definition of the centesimal composition with the contents of proteins, lipids, carbohydrates, moisture and ash. The results showed differences between the cultivation systems. Organic strawberries presented higher values of soluble solids ─ 8.0º Brix versus 6.0º Brix ─ and reducing sugars in glucose ─ 5.13 g/100 g versus 2.57 g/100 g ─, indicating greater sweetness and balanced flavor, in addition to lower acidity and a higher SS/AT ratio, characteristics appreciated by consumers. On the other hand, conventional strawberries stood out for their higher vitamin C content (49.96 mg/100 g versus 33.01 mg/100g), a quantity attributed mainly to the degree of ripeness of the fruits. No marked differences were observed in the protein, lipid, moisture and ash contents between the two systems, while the total carbohydrate content by difference was higher in conventional strawberries. Therefore, the study reinforces that the cultivation system influences the nutritional and physicochemical properties of strawberries. Furthermore, it is clear that there is a need for more extensive studies, especially on the ‘San Andreas’ cultivar, considering factors such as ripening, climate and post-harvest management, to gain a more robust understanding of the characteristics of the fruits under different growing conditions.
Keywords: strawberries; San Andreas; organic cultivation; conventional cultivation.
Keywords: strawberries; San Andreas; organic cultivation; conventional cultivation
Tax planning: study carried out in a small company selling electronics
No full textEste trabalho apresenta um estudo de caso sobre planejamento tributário, com foco na comparação entre os regimes tributários Simples Nacional e Lucro Presumido, aplicado a uma empresa de pequeno porte no setor de distribuição de eletrônicos. O objetivo principal é identificar o regime mais vantajoso em termos de redução de custos tributários e sustentabilidade financeira. A pesquisa utilizou metodologia exploratória e descritiva, combinando levantamento bibliográfico e análise de dados da empresa em questão. Os resultados evidenciam que, embora o Simples Nacional ofereça vantagens em tributos diretos como IRPJ, CSLL, COFINS e PIS/PASEP, o regime apresenta encargos sociais mais elevados, impactando empresas com alta folha de pagamento. Por outro lado, o Lucro Presumido, com encargos sociais mais baixos, mostrou-se mais adequado para perfis com maior volume de pessoal e faturamento estável. A análise conclui que a escolha do regime tributário deve ser estratégica, considerando o perfil e as necessidades específicas de cada empresa. O estudo destaca a relevância do planejamento tributário como ferramenta para otimizar recursos, aumentar a competitividade e promover a sustentabilidade empresarial no mercado brasileiro.This work presents a case study on tax planning, focusing on the comparison between the Simples Nacional and Lucro Presumido tax regimes, applied to a small company in the electronics distribution sector. The main objective is to identify the most advantageous regime in terms of reducing tax costs and financial sustainability. The research used an exploratory and descriptive methodology, combining bibliographical research and data analysis from the company in question. The results show that, although Simples Nacional offers advantages in direct taxes such as IRPJ, CSLL, COFINS and PIS/PASEP, the regime presents higher social charges, impacting companies with a high payroll. On the other hand, Presumed Profit, with lower social charges, proved to be more suitable for profiles with a greater volume of personnel and stable revenue. The analysis concludes that the choice of tax regime must be strategic, considering the profile and specific needs of each company. The study highlights the relevance of tax planning as a tool to optimize resources, increase competitiveness and promote business sustainability in the Brazilian market
Toxicity and efficacy assessment of ivermectin nanocapsules
No full textInfecções causadas por protozoários são as doenças transmissíveis que mais levam ao óbito no mundo. No caso da malária, há medicamentos capazes de combater o parasita eritrocitário, porém há cepas resistentes ao tratamento clássico quinolina/artemisinina. Até o momento, não existe nenhum antimalárico que atue bloqueando todos os mecanismos de ação do parasito. Sendo assim, torna-se imprescindível o desenvolvimento de fármacos com ação nos múltiplos estágios da malária e/ou novas abordagens terapêuticas que melhorem a eficácia dos fármacos já existentes. Usando uma abordagem in vitro e in vivo foi realizado testes de toxicidade e eficácia para nanocápsulas de ivermectina, visando obter resultados que demonstrassem uma diminuição da toxicidade e aumento da biodisponibilidade do fármaco encapsulado quando em comparação a sua forma livre.Infections caused by protozoa are the communicable diseases that lead to the most deaths in the world. In the case of malaria, there are drugs capable of fighting the erythrocytic parasite, but there are strains that are resistant to the classic quinoline/artemisinin treatment. To date, there is no antimalarial that acts by blocking all the parasite's mechanisms of action. It is therefore essential to develop drugs that act on multiple stages of malaria and/or new therapeutic approaches that improve the efficacy of existing drugs. Using an in vitro and in vivo approach, toxicity and efficacy tests were carried out on ivermectin nanocapsules, with the aim of obtaining results that demonstrate a reduction in toxicity and an increase in the bioavailability of the encapsulated drug when compared to its free form
Supervised Internship Report
No full textO presente relatório apresenta as atividades desenvolvidas durante o Estágio Curricular Supervisionado em Medicina Veterinária, realizado no Serviço de Inspeção Municipal (SIM) da Prefeitura Municipal de Barreiras, Bahia. O estágio, com carga horária total de 450 horas, teve como objetivo principal a vivência prática na área de inspeção de produtos de origem animal, contribuindo para a formação profissional do graduando em Medicina Veterinária. O estágio foi realizado no SIM de Barreiras, Bahia, no período de 05 de março de 2024 a 21 de junho de 2024. As atividades desenvolvidas durante o estágio podem ser divididas em três categorias principais: Fiscalização de Agroindústrias, Registro de Agroindústrias e Produtos e Condições Higiênico-Sanitárias. O Estágio Curricular Supervisionado em Medicina Veterinária no SIM de Barreiras proporcionou uma experiência valiosa na área de inspeção de produtos de origem animal. As atividades desenvolvidas permitiram aprimorar os conhecimentos teóricos e práticos, além de desenvolver habilidades essenciais para a atuação profissional.This report presents the activities developed during the Supervised Curricular Internship in Veterinary Medicine, carried out at the Municipal Inspection Service (SIM) of Barreiras City Hall, Bahia. The internship, with a total workload of 450 hours, had as its main objective practical experience in the area of inspection of products of animal origin, contributing to the professional training of veterinary medicine graduates. The internship took place at SIM in Barreiras, Bahia, from March 5, 2024 to June 21, 2024. The activities carried out during the internship can be divided into three main categories: Inspection of Agroindustries, Registration of Agroindustries and Products and Hygienic-Sanitary Conditions. The Supervised Curricular Internship in Veterinary Medicine at SIM Barreiras provided valuable experience in the area of inspection of products of animal origin. The activities carried out made it possible to improve theoretical and practical knowledge, as well as developing essential skills for professional work
Data articulation for decision-making by healthcare managers
No full textO gestor do Sistema Único de Saúde (SUS) desempenha um papel crucial no desenvolvimento e garantia do acesso à saúde como um direito fundamental dos cidadãos. Para enfrentar os desafios complexos do setor, é essencial criar mecanismos que transformem dados em informações, fornecendo suporte decisório ao gestor de saúde com a finalidade de ampliar o entendimento da situação de saúde local e, consequentemente, organizar e manter a qualidade dos serviços de saúde. Apesar do potencial das bases de dados existentes no Brasil para impulsionar a gestão em saúde, muitos gestores enfrentam dificuldades, como a falta de uma cultura informacional consolidada e a escassez de profissionais capacitados para lidar com dados. A aplicação da ciência de dados se torna fundamental para a organização e interpretação desses dados, oferecendo insights valiosos ao gestor. No âmbito da reprodução humana, a gravidez e o parto representam eventos naturais, sendo o parto o procedimento mais realizado no país. Diante desse cenário, esta pesquisa propõe um modelo de processo de interpretação, convergência e consolidação de dados distribuídos para auxiliar na tomada de decisão por parte dos gestores municipais e estaduais no âmbito da saúde, delineando as etapas essenciais para transformar dados em informações. O modelo foi aplicado especificamente ao serviço de partos, utilizando variáveis provenientes do Sistema de Informação Hospitalar, Sistema de Informação e do Cadastro Nacional de Estabelecimento de Saúde. Os indicadores explorados abrangeram desde o número de partos e nascimentos até a taxa de ocupação de leitos, e a proposta de um Índice de Percepção de Segurança (IPS) da gestão da saúde baseia-se nesses indicadores. A implementação do modelo permitiu visualizar o comportamento dos indicadores ao longo da série histórica, identificando períodos e locais que demandam atenção especial, como mudanças pontuais de padrão e a saturação de leitos. A variação da distribuição do índice de percepção de segurança foi observada em todas as macrorregiões do estado da Bahia. A inclusão do fator distância ao IPS permitiu a identificação dos estabelecimentos de saúde que se destacaram como opções mais recomendáveis para acesso aos serviços de parto. O modelo proposto nesta pesquisa se apresenta como uma ferramenta para o gestor de saúde, pois oferece informações estratégicas sobre a alocação de recursos e o apoio ao desenvolvimento eficaz do sistema de saúde.The manager of the Unified Health System (SUS) plays a crucial role in the development and assurance of access to healthcare as a fundamental right of citizens. To address the complex challenges of the sector, it is essential to create mechanisms that turn data into information, providing decision-making support to healthcare managers in order to enhance the understanding of the local health situation and, consequently, organize and maintain the quality of healthcare services. Despite the potential of existing databases in Brazil to drive healthcare management, many managers face difficulties, such as the lack of a consolidated informational culture and the shortage of professionals trained to handle data. The application of data science becomes essential for the organization and interpretation of this data, offering valuable insights to the manager. In the field of human reproduction, pregnancy and childbirth represent natural events, with childbirth being the most common procedure in the country. Given this scenario, this research proposes a model of interpretation, convergence, and consolidation of distributed data processes to assist municipal and state-level managers in healthcare decision-making, outlining the essential steps to turn data into information. The model was specifically applied to the childbirth service, using variables from the Hospital Information System, Information System, and the National Registry of Health Facilities. The explored indicators ranged from the number of births and deliveries to bed occupancy rates, and the proposal of a Health Management Safety Perception Index (IPS) is based on these indicators. The implementation of the model allowed for visualization of the behavior of the indicators over the historical series, identifying periods and locations that require special attention, such as punctual pattern changes and bed saturation. The variation in the distribution of the safety perception index was observed in all macroregions of the state of Bahia. The inclusion of the distance factor to the IPS allowed for the identification of healthcare facilities that stood out as more recommended options for accessing childbirth services. The model proposed in this research serves as a tool for healthcare managers, as it provides strategic information on resource allocation and support for the effective development of the healthcare system.
Keywords: Databases; Information System; Childbirth; Management to
Offering university activities to senior citizens - a look at these initiatives
No full textEste estudo busca analisar as atividades desenvolvidas pela Universidade Aberta à Terceira Idade (UATI) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) voltadas para o bem-estar social, físico e emocional do seu público-alvo, pessoas idosas. Além disso, objetiva também examinar como tais ações tem se caracterizado e qual a sua importância social, no combate ao etarismo e promoção da cidadania. Trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva permeada por abordagem qualitativa com coleta de dados obtidos pela observação indireta em redes sociais, artigos publicados em periódicos acerca do envelhecimento e do papel da UATI para idosos/as, ressaltado viés documental e bibliográfico, ancorado em bases teóricas, ilustrado pelas Oficinas de Reciclagem, uma atividade extensionista apoiada pela Pró-Reitoria de Extensão da UNEB. Os resultados revelaram uma dualidade na sociedade: práticas de etarismo e exclusão em espaços como universidades e trabalho, contrapostas a um crescente apoio social. A UATI destacou-se como uma iniciativa essencial, promovendo inclusão por meio de atividades diversificadas nas áreas de esporte, saúde, educação e lazer, reforçando a importância de políticas públicas e práticas que valorizem os idosos e combatam o preconceito. Concluiu-se que o envelhecimento populacional no Brasil é acompanhado por desafios sociais, a UATI, enquanto exemplo positivo, revelou-se uma ferramenta essencial para inclusão, oferecendo oportunidades de interação, aprendizado e valorização, contribuindo para a construção de uma sociedade mais equitativa, inclusiva e sensível às demandas desse grupo populacional.This study aims to analyze the activities developed by the Open University for the Elderly (UATI) of the State University of Bahia (UNEB), focused on the social, physical, and emotional well-being of its target audience: elderly people. Additionally, it seeks to examine how these actions are characterized and their social importance in combating ageism and promoting citizenship. This exploratory and descriptive research adopts a qualitative approach, with data collected through indirect observation on social networks, published articles about aging, and the role of UATI for the elderly. It emphasizes a documental and bibliographic perspective anchored in theoretical foundations, illustrated by the Recycling Workshops, an extension activity supported by UNEB's Extension Pro-Rectory. The results revealed a duality in society: ageism and exclusion in spaces like universities and the labor market, contrasted by growing social support. UATI stood out as an essential initiative, promoting inclusion through diverse activities in areas such as sports, health, education, and leisure. It reinforced the importance of public policies and practices that value the elderly and combat prejudice. The study concluded that population aging in Brazil is accompanied by social challenges. As a positive example, UATI has proven to be an essential tool for inclusion, offering opportunities for interaction, learning, and appreciation, contributing to building a more equitable, inclusive, and sensitive society to the needs of this population group.
Keywords: third age; university; ageism; aging; environmental education
Final report of supervised internship
No full textO estágio supervisionado do curso de bacharelado em Medicina Veterinária é uma etapa essencial e obrigatória que visa possibilitar aos estudantes, a aplicação prática do conhecimento teórico absorvido durante a formação acadêmica. Dessa forma, o estágio oferece aos alunos, a chance de aprimorar suas habilidades técnicas capacitando-os para atuar de maneira competente, independente e ética nas atividades específicas da profissão veterinária. A preferência na área de clínica médica e cirúrgica de pequenos animais deriva do interesse e afinidade acadêmica, uma vez que a área está em crescimento no mercado de trabalho e se conecta a diversos segmentos da Medicina Veterinária. Além disso, o campo de atuação nesse ramo busca não apenas o bem-estar dos pacientes, mas também sua relação com a saúde humana, com implicações práticas em saúde pública, abarcando dessa maneira, a possibilidade de diversas áreas de atuação e especialização.The supervised internship in the bachelor's degree course in Veterinary Medicine is an essential and compulsory stage that aims to enable students to apply the theoretical knowledge absorbed during their academic training in practice. In this way, the internship offers students the chance to improve their technical skills, enabling them to act competently, independently and ethically in the specific activities of the veterinary profession. The preference for the area of small animal medical and surgical practice stems from academic interest and affinity, since the area is growing in the job market and is connected to various segments of veterinary medicine. In addition, the field of activity in this area seeks not only the well-being of patients, but also their relationship with human health, with practical implications for public health, thus encompassing the possibility of various areas of activity and specialization
Use of didactic biscuit models in the teaching of parasitology: reflections on the teaching and learning processes.
No full textO ensino das ciências no Ensino Fundamental e Médio é desafiador à medida em que é necessário contextualização e construção de sentidos da aprendizagem de acordo com a realidade dos estudantes, assim como na promoção de aulas práticas e experimentais. Sobre essa perspectiva, esta pesquisa qualitativa e monográfica, teve como objetivo principal compreender e demostrar a eficácia da utilização do modelo didático com biscuit nos processos de ensino e de aprendizagem sobre parasitas em duas turmas do 7º ano do Ensino Fundamental II, no componente curricular de Ciências em uma unidade de ensino no município de Alagoinhas, Bahia. As aulas ministradas tiveram como conteúdos os ciclos de parasitologia das doenças Esquistossomose, Chagas e Teníase. Como metodologia, foram feitas as revisões de literatura como base em artigos indexados no SciELO.Org e em livros sobre a temática. As aulas teóricas e práticas foram ministradas e avaliadas pelos estudantes por meio de questionários, através do qual, foi possível diagnosticar e analisar o aprendizado adquirido após as aulas. Como resultados, foi possível compreender que o uso de metodologias lúdicas e práticas é um importante aliado no processo do ensino e da aprendizagem de Ciências e/ou quaisquer outra área do conhecimento e que quando o ambiente da sala de aula proporciona ao estudantes elementos para que possam protagonizar seu conhecimento, há maiores possibilidades e estímulos para a construção de aprendizagens com mais qualidade e significado para o aprendiz.The teaching of science in Elementary and High School is challenging as it requires contextualization and the construction of meaningful learning experiences based on students' realities, as well as the promotion of practical and experimental lessons. From this perspective, this qualitative and monographic research aimed to understand and demonstrate the effectiveness of using a didactic model with biscuit (modeling clay) in the teaching and learning processes about parasites in two 7th-grade classes of Elementary School II, within the Science curriculum component at an educational institution in the municipality of Alagoinhas, Bahia.
The lessons covered the parasitology cycles of Schistosomiasis, Chagas disease, and Taeniasis. As a methodology, literature reviews were conducted based on articles indexed in SciELO.Org and books on the subject. Theoretical and practical classes were delivered and later evaluated by students through questionnaires, which made it possible to diagnose and analyze the knowledge acquired after the lessons.
As results, it was possible to understand that the use of playful and practical methodologies is an important ally in the teaching and learning process of Science and/or any other field of knowledge. Moreover, when the classroom environment provides students with elements that allow them to take an active role in their learning, there are greater possibilities and incentives for the construction of more meaningful and high-quality learning experiences
State public college of Paulo Afonso – BA: challenges and perspectives of biology teachers in front of the implementation of the new high education
No full textA Educação Pública brasileira necessita de reformas que visem a sua melhoria, tendo por escopo o desenvolvimento dos estudantes e as melhores condições de trabalho e carreira para os docentes, e a partir dela formar sujeitos capazes de exercer seu papel como cidadãos. Com o intuito de oferecer Educação de qualidade, o Ministério da Educação (MEC) instituiu uma reforma no Ensino Médio para todas as escolas do país, reforma instaurada pela Lei n° 13.415/2017, haja vista que a lei n°14.945/2024 toma seu lugar trazendo mudanças para 2025. O presente trabalho busca responder a seguinte pergunta: Quais os desafios enfrentados pelos docentes de Biologia na implementação do Novo Ensino Médio nos colégios públicos de Paulo Afonso-BA, e quais perspectivas eles vislumbram para a prática pedagógica e a qualidade do ensino? O escopo deste trabalho é analisar os desafios encontrados pelos professores de Biologia na implementação do Novo Ensino Médio. Para atender a esse objetivo foi utilizado o método de pesquisa qualitativo, com caráter exploratório, iniciando com uma pesquisa bibliográfica de artigos publicados em revistas entre os anos de 2017 e 2024. Subsequentemente, foi aplicado um questionário estruturado em 20 perguntas acerca da BNCC, Novo Ensino Médio, Currículo e perfil profissional. Em seguida, os dados obtidos com a pesquisa foram analisados a partir do método de análise de conteúdo de Bardin (1977), utilizando a análise categorial/temática, pois coaduna com o objetivo da pesquisa. Diante dos resultados, percebemos que os docentes apontam a redução da carga horária da disciplina de biologia, que faz parte da base comum, como um dos principais desafios, sendo necessário da ênfase aos conteúdos prioritários. Outro ponto citado e a necessidade de formação, pois, modificações como essa exigem novas metodologias e novos conhecimentos que podem ser adquiridos através de formação oferecida aos professores.Brazilian public education needs reforms aimed at improving it, with the aim of developing students and improving working and career conditions for teachers, and from there, training individuals capable of exercising their role as citizens. In order to offer quality education, the Ministry of Education (MEC) instituted a reform in high school for all schools in the country, a reform established by Law No. 13,415/2017, given that Law No. 14,945/2024 takes its place bringing changes for 2025. This work seeks to answer the following question: What are the challenges faced by biology teachers in implementing the New High School in public schools in Paulo Afonso - BA, and what perspectives do they envision for pedagogical practice and teaching quality? The scope of this work is to analyze the challenges encountered by biology teachers in implementing the New High School. To achieve this objective, a qualitative research method was used, with an exploratory character, starting with a bibliographic search of articles published in journals between 2017 and 2024. Subsequently, a questionnaire structured in 20 questions about the BNCC, New High School, Curriculum and professional profile was applied. Then, the data obtained from the research were analyzed using Bardin's (1977) content analysis method, using categorical/thematic analysis, as it is consistent with the research objective. Given the results, we noticed that teachers point out the reduction of the workload of the biology subject, which is part of the common core, as one of the main challenges, requiring emphasis on priority content. Another point mentioned is the need for training, since changes like this require new methodologies and new knowledge that can be acquired through training offered to teachers.
Keywords: teacher training; educational reforms and pedagogical practic
Association between in-country migration and HIV infection among transgender women from northeastern Brazil: a respondent-driven sampling survey
No full textBackground Migration is common among transgender women (TGW), often driven by the desire to escape stigma, f ind acceptance, establish new connections, access body modifications, or enter new avenues of sex work. Given the heightened mobility of TGW, they are mostly vulnerable to human immunodeficiency virus (HIV) due to migration. This study aimed to evaluate the association between in-country migration and HIV infection among TGW in Northeast Brazil. Methods The DIVAS was a cross-sectional, multicity study investigating risk behaviors and sexually transmitted infections (STI) among TGW in 2016–2017. A total of 864 TGW were recruited through respondent-driven sampling from three capital cities in Northeast Brazil. Logistic regression estimating odds ratios (OR) and 95% confidence intervals (CI) was used to assess the relationship between in-country migration and HIV infection. Results The prevalence of HIV among TGW was 24.5%, 21.4% among those aged 18–34 and 36.1% among those ≥ 35 years old. In-country migration increased the odds of HIV infection among TGW aged 18–34 years (OR = 1.84; 95%CI:1.04–3.27) and even higher among those aged ≥ 35y old (OR = 3.08; 95%CI:1.18–8.04). Conclusions These data reinforce the pressing need for public health policies that provide comprehensive access and strategies for demand creation for HIV/AIDS prevention and care for TGW who are already highly vulnerable to infection.
Keywords Transgender women, “Travestis”, In-country migration, HIV, Brazil, RD