Saber Aberto Repositorio Institucional Universidade do Estado da Bahia
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The Therapeutic Dimension of Dramatic and Theatrical Games in Theater Education
No full textEste artigo pretende apresentar os Jogos Teatrais e Dramáticos enquanto possibilidades para a promoção do bem – estar, destacando seu potencial pedagógico, estético e terapêutico. Pedagogicamente, promovem habilidades sociais, criatividade e pensamento crítico. Esteticamente, incentivamos a expressividade artística e a percepção sensível. Terapêuticamente, criar um espaço seguro para a expressão emocional, o autoconhecimento e o fortalecimento da autoestima, além de promoverem o bem-estar por meio da interação em grupo e da ressignificação de experiências pessoais. Essas práticas permitem a expressão emocional, o autoconhecimento e a melhoria nas relações interpessoais, que se caracterizam enquanto aspectos essenciais para o bem-estar. Essa afirmação tem lugar justamente nas práticas docentes vivenciadas durante o processo de graduação na Licenciatura em Teatro, trazidas ao texto em momentos pontuais sob a forma de exemplos. A pesquisa adota uma abordagem bibliográfica e qualitativa, reunindo as contribuições de três autores centrais: Augusto Boal (1996), Viola Spolin (2010) e Jacob Levy Moreno (2014). Os resultados presentes aqui apontam que essas práticas criam um ambiente seguro e criativo para a exploração de emoções e conflitos internos, favorecendo o autoconhecimento e a construção de vínculos interpessoais. Além disso, os Jogos Teatrais e Dramáticos se mostraram eficazes na promoção do bem-estar, revelando-se abordagens inclusivas e acessíveis para diversos públicos. Este estudo reafirma a relevância do Teatro como um campo interdisciplinar que une arte, educação e saúde, contribuindo para o desenvolvimento humano e para a reflexão sobre novas possibilidades de autocuidado.This article aims to present Theater and Dramatic Games as possibilities for promoting well-being, highlighting their pedagogical, aesthetic, and therapeutic potential. Pedagogically, they foster social skills, creativity, and critical thinking. Aesthetically, they encourage artistic expressiveness and sensitive perception. Therapeutically, they create a safe space for emotional expression, self-awareness, and strengthening self-esteem, as well as promoting well-being through group interaction and the re-signification of personal experiences. These practices enable emotional expression, self-awareness, and improved interpersonal relationships, which are essential aspects of well-being. This claim is grounded in teaching practices experienced during the undergraduate program in Theater Education, brought to the text through specific examples. The research adopts a bibliographic and qualitative approach, bringing together the contributions of three key authors: Augusto Boal (1996), Viola Spolin (2010), and Jacob Levy Moreno (2014). The findings presented here indicate that these practices create a safe and creative environment for exploring emotions and internal conflicts, fostering self-awareness and the development of interpersonal bonds. Additionally, Theater and Dramatic Games have proven effective in promoting well-being, establishing themselves as inclusive and accessible approaches for diverse audiences. This study reaffirms the relevance of Theater as an interdisciplinary field that unites art, education, and health, contributing to human development and prompting reflection on new possibilities for self-care.
KEYWORDS: Theater and Dramatic Games, Augusto Boal, Rainbow of Desire, Well-bein
Land use and cover in the municipality of Serrolândia, BA: implications for soil carbon stocks in the Caatinga biome
No full textCompreender a dinâmica multitemporal de uso e cobertura da terra é fundamental para avaliar o impacto das atividades humanas, principalmente no contexto do bioma Caatinga. O mapeamento do uso da terra e a análise de carbono no solo são fundamentais para entender como as formas de uso da terra e as práticas de manejo do solo alteram os ecossistemas. Essas informações são essenciais para implementar medidas de proteção ambiental e contribuir para a preservação da Caatinga, um bioma muito ameaçado no Brasil. A pesquisa tem como objetivo analisar as mudanças de uso e cobertura da terra no município de Serrolândia-BA, nos anos 1985, 2000, 2010 e 2021, e sua influência no estoque de carbono do solo. Os mapas de uso e cobertura da terra foram elaborados com base nos dados da plataforma MapBiomas e configurados no software QGis. Os mapas de informações ambientais do município foram elaborados a partir de bases de dados do IBGE, USGS e GeoSGB. Para avaliação do estoque de carbono no solo foram coletadas amostras nas profundidades de 0 a 10, 10 a 20 e 20 a 30 cm, no ecossistema de Caatinga (área não antropizada) e nos agroecossistemas: pastagem e agricultura. Nas amostras de solo foram determinados o carbono orgânico, a densidade do solo e a textura. Os resultados indicam que houve aumento das áreas antropizadas, com um ganho significativo de pastagem nos últimos anos, correspondendo a 76,08% da área do município no ano de 2021, e regeneração da área correspondente à vegetação de Caatinga (Formação Savânica) no mesmo ano. A Caatinga apresentou maior estoque de C no solo (0 a 30 cm) de 40,86 Mg ha-1 , seguida pela pastagem (22,34 Mg ha-1 e agricultura (20,71 Mg ha-1 ). A conversão da Caatinga para pastagem e lavoura resultaram em perdas do estoque de C de aproximadamente 45,32% e 49,32%, respectivamente, o que corresponde a 18,52 Mg ha-1 para pastagem e 20,15 Mg ha-1 de C para lavouras, gerando uma emissão total de 141,92 t ha-1 de CO2 para a atmosfera, contribuindo para as alterações climáticas. As atividades agropecuárias predominam no município e são responsáveis por reduzir os estoques de carbono no solo, evidenciando a necessidade de políticas ambientais efetivas e adoção de manejo adequado do solo para equilibrar o uso da terra e proteger a Caatinga.Understanding the multitemporal dynamics of land use and land cover is essential to assess the impact of human activities, especially in the context of the Caatinga biome. Mapping land use and analyzing soil carbon are fundamental to understand how land use forms and soil management practices alter ecosystems. This information is crucial for implementing environmental protection measures and contributing to the preservation of the Caatinga, a highly threatened biome in Brazil. This research aims to analyze land use and land cover changes in the municipality of Serrolândia-BA in the years 1985, 2000, 2010, and 2021, and their influence on soil carbon stock. Land use and cover maps were developed based on data from the MapBiomas platform and configured in QGIS software. Environmental information maps of the municipality were created from databases of IBGE, USGS, and GeoSGB. To evaluate soil carbon stock, samples were collected at depths of 0 to 10, 10 to 20, and 20 to 30 cm, in the Caatinga ecosystem (non-anthropized area) and in agroecosystems: pasture and agriculture. In the soil samples, organic carbon, soil density, and texture were determined. The results indicate an increase in anthropized areas, with a significant gain in pasture areas in recent years, corresponding to 76.08% of the municipality's area in 2021, and the regeneration of the area corresponding to Caatinga vegetation (Savanna Formation) in 2021. The Caatinga showed the highest soil C stock (0 to 30 cm) of 40.86 Mg ha-1 , followed by pasture (22.34 Mg ha-1 ) and agriculture (20.71 Mg ha-1 ). The conversion of Caatinga to pasture and cropland resulted in carbon stock losses of approximately 45.32% and 49.32%, respectively, corresponding to 18.52 Mg ha-1 for pasture and 20.15 Mg ha-1 of C for croplands, generating a total emission of 141.92 t ha-1 of CO2 to the atmosphere, contributing to climate change. Agricultural activities predominate in the municipality and are responsible for reducing soil carbon stocks, highlighting the need for effective environmental policies and the adoption of appropriate soil management to balance land use and protect the Caatinga.
Keywords: Oxisols. Carbon Stock. Climate Change. Caating
The Adult Education Campaign in Bahia: Training for Work, Culture, and Politics (1947 to 1963)
No full textEssa tese tem o objetivo de compreender as concepções educacionais para a formação de trabalhadores e as disputas políticas na Bahia pelas classes de ensino da Campanha de Educação de Adolescentes e Adultos de 1947 a 1963. A Campanha de Educação de Adolescentes e Adultos (CEAA), foi um plano de ensino supletivo aprovado pelo Ministério da Educação e Saúde em convênio com os estados e territórios da federação, para instalar classes de ensino supletivo para todo país. A pergunta que norteia a pesquisa é: como as concepções educacionais para a formação de trabalhadores provocaram disputas políticas pelas classes de ensino da Campanha de Educação de Adolescentes e Adultos na Bahia de 1947 a 1963? A análise se pauta em acontecimentos educacionais, culturais e políticos que possibilitam compreender motivações, atitudes e divergências em grupos políticos e intelectuais envolvidos no fenômeno múltiplo e complexo da cultura política no contexto de 1947 a 1963. Trata-se de pesquisa documental cujas abordagem e problematização estão articuladas com as perspectivas de autores engajados com o modo de fazer história da educação que estabelece amplo diálogo com a história cultural, a exemplo de Beisiegel (1974); Berstein (1998); Bomeny (1993); Brito (2001); Carvalho (2014); Faria Filho (2014); Fonseca (2008); Galvão (2008); Gatti Jr. (2002); Gomes (2016); Luz (2009); Magalhães (2015); Paiva (2003); Silva (2011); Veiga (2008). A CEAA foi além das disputas político partidárias e instaurou novas formas de funcionamento com intervenção do Estado no processo de escolarização formal para adolescentes e adultos e inaugurou uma expansão do ensino supletivo tutelada pelo Estado para fortalecer a si próprio a partir da mudança de valores, costumes, crenças e práticas, na tentativa de formar trabalhadores.This thesis aims to understand the educational concepts for the training of workers and the political disputes in Bahia over the teaching classes of the Adolescent and Adult Education Campaign from 1947 to 1963. The Adolescent and Adult Education Campaign (CEAA), It was a supplementary education plan approved by the Ministry of Education and Health in agreement with the states and territories of the federation, to install supplementary education classes for the entire country. The question that guides the research is: how did educational concepts for training workers provoke political disputes over teaching classes in the Adolescent and Adult Education Campaign in Bahia from 1947 to 1963? The analysis is based on educational, cultural and political events that make it possible to understand motivations, attitudes and divergences in political and intellectual groups involved in the multiple and complex phenomenon of political culture in the context of 1947 to 1963. This is documentary research whose approach and problematization they are articulated with the perspectives of authors engaged with the way of doing history of education that establishes a broad dialogue with cultural history, such as Beisiegel (1974); Bernstein (1998); Bomeny (1993); Brito (2001); Carvalho (2014); Faria Filho (2014); Fonseca (2008); Galvão (2008); Gatti Jr. (2002); Gomes (2016); Luz (2009); Magalhães (2015); Paiva (2003); Silva (2011); Vega (2008). The CEAA went beyond party political disputes and established new forms of operation with State intervention in the formal schooling process for adolescents and adults and inaugurated an expansion of supplementary education supervised by the State to strengthen itself through changes in values, customs, beliefs and practices, in an attempt to train workers
Use of azospirillum brasiliense associated with irrigation management with brackish water in the initial growth of cowpea vigna unguiculata
No full textO feijão de corda predomina nas regiões de clima quente (úmida ou semiárida), sendo uma das principais culturas de subsistência das regiões Norte e Nordeste do Brasil. O presente trabalho tem por objetivo avaliar as alterações bioquímicas no crescimento inicial do feijão de corda, conduzido em vasos e irrigado com água salobra associado a inoculação de Azospirillum brasiliense. O experimento foi conduzido em casa de vegetação, e as plantas cultivadas em vasos de 5L. O delineamento experimental foi em blocos ao acaso em fatorial 4X5, sendo: 4 aplicações de Azospirillum em 5 concentrações de salinidade, com 4 repetições por tratamento. As características avaliadas foram: área foliar, número de ramos, clorofila A e B, comprimento de caule, número de folhas e diâmetro do caule. Os resultados preliminares dessa pesquisa sugerem que a inoculação com Azospirillum pode melhorar diversos aspectos do crescimento das plantas e a eficácia dessa prática em associação ao uso da irrigação com água salobra. Podemos inferir de modo geral, que a dose de 2 ml de Azospirillum foi a mais responsiva em alguns parâmetros de crescimento iniciais analisados, o que promoveu um maior equilíbrio em função do estresse salino.String beans predominate in regions with a hot climate (humid or semi-arid), being one of the main subsistence crops in the North and Northeast regions of Brazil. The present work aims to evaluate the biochemical changes in the initial growth of cowpea, grown in pots and irrigated with brackish water associated with inoculation with Azospirillum brasiliense. The experiment was conducted in a greenhouse, and the plants were grown in 5L pots. The experimental design was in randomized blocks in a 4X5 factorial, with: 4 applications of Azospirillum at 5 salinity concentrations, with 4 replications per treatment. The characteristics evaluated were: leaf area, number of branches, chlorophyll A and B, stem length, number of leaves and stem diameter. Preliminary results of this research suggest that inoculation with Azospirillum can improve several aspects of plant growth and the effectiveness of this practice in association with the use of brackish water irrigation. We can generally infer that the dose of 2 ml of Azospirillum was the most responsive in some initial growth parameters analyzed, which promoted a greater balance due to saline stress
Restructuring the Herbarium of the State University of Bahia (HUNEB) Campus IX - Barreiras - BA: analysis of the Fabaceae family in Western Bahia
No full textO Herbário HUNEB localizado no Campus IX da Universidade do Estado da Bahia conta atualmente com 1530 exsicatas, sendo a família Fabaceae a de maior relevância. O acervo que conserva importante amostra da flora dessa família na região Oeste do estado, encontrava-se com baixa manutenção há cerca de dez anos, o que estava colocando em risco toda a coleção. Diante do exposto, o trabalho teve como objetivo restaurar e reorganizar a coleção biológica do Herbário da Universidade do Estado da Bahia (HUNEB) – Campus IX com ênfase nas espécies da família Fabaceae que fazem parte do acervo. O trabalho teve 3 etapas: 1- recuperação, limpeza e reorganização de todas as exsicatas da coleção; 2- inserção das informações presentes nas etiquetas de cada espécime em uma planilha do Microsoft Excel® e 3- correção e atualização da grafia dos nomes científicos da família Fabaceae de acordo com o Flora e Funga do Brasil (https://floradobrasil.jbrj.gov.br/consulta/). A análise da coleção mostrou que as famílias mais representativas foram Fabaceae, Malvaceae e Malpighiaceae, respectivamente com 277, 106 e 88 exsicatas. Foram encontradas 250 exsicatas da família Fabaceae tombadas diretamente no HUNEB, 5 delas foram descartadas devido a suas péssimas condições, restando 245 que foram coletadas em 8 municípios da Bahia, 98,8% na região Oeste, sendo Barreiras o município mais representativo, com 212 exsicatas, seguido por Formosa do Rio Preto com 11 e Riachão das Neves com 10. Inicialmente, do total de exsicatas de Fabaceae tombadas diretamente no HUNEB, 104 (42%) foram identificadas em nível de espécie, compreendendo 60 espécies de Fabaceae pertencentes a 31 gêneros, porém após consulta ao site da Flora e Funga do Brasil, esse número foi atualizado para 59 espécies e 34 gêneros. Os principais gêneros foram Mimosa, Senna e Chamaecrista, respectivamente com 28, 22 e 13 exsicatas. Das espécies identificadas, 13 tiveram alterações nomenclaturais. As espécies com maior número de exsicatas foram: Anadenanthera colubrina e Tamarindus indica (6 exsicatas, cada uma) e Calliandra dysantha e Pterodon emarginatus (5 exsicatas, cada uma). Destas, apenas Tamarindus indica não é nativa. Cerca de 13,6% das espécies identificadas são exóticas e 86,4% nativas. O herbário mostrou ser um importante acervo da família Fabaceae sobretudo com ênfase no município em que está inserido. Além disso, a coleção é de suma importância para a comunidade de estudantes do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da instituição, devendo ser, portanto, preservada. O processo de restauração e organização do acervo do herbário HUNEB revelou a necessidade de investimentos em recursos financeiros e humanos para a manutenção da coleçãoThe HUNEB Herbarium located on Campus IX of the State University of Bahia currently has 1,530 exsiccates, with the Fabaceae family being the most relevant. The collection that preserves an important sample of the flora of this family in the western region of the state, had been in low maintenance for around ten years, which put the entire collection at risk. In view of the above, the objective of the work was to restore and reorganize the biological collection of the Herbarium of the State University of Bahia (HUNEB) – Campus IX with an emphasis on species of the Fabaceae family that are part of the collection. The work consisted of 3 stages: 1- recovery, cleaning and reorganization of all exsiccates from the collection; 2- insertion of the information present on the labels of each specimen into a Microsoft Excel® spreadsheet and 3- correction and updating of the spelling of the scientific names of the Fabaceae family according to Flora and Funga of Brazil (https://floradobrasil. jbrj.gov.br/ Query/). Analysis of the collection showed that the most representative families were Fabaceae, Malvaceae and Malpighiaceae, with 277, 106 and 88 exsicates respectively. 250 exsiccates from the Fabaceae family were found listed directly in HUNEB, 5 of them were discarded due to poor conditions, leaving 245 that were collected in 8 municipalities in Bahia, 98.8% in the West region, with Barreiras being the most representative municipality, with 212 exsiccates, followed by Formosa do Rio Preto with 11 and Riachão das Neves with 10. Initially, of the total Fabaceae exsiccates listed directly in HUNEB, 104 (42%) were identified at species level, comprising 60 species of Fabaceae belonging to 31 genera, however, after consulting the Flora e Funga do Brasil website, this number was updated to 59 species and 34 genera. The main genera were Mimosa, Senna and Chamaecrista, with 28, 22 and 13 exsiccates respectively. Of the species identified, 13 had nomenclatural changes. The species with the highest number of exsiccates were: Anadenanthera colubrina and Tamarindus indica (6 exsiccates, each) and Calliandra dysantha and Pterodon emarginatus (5 exsiccates, each). Of these, only Tamarindus indica is not native. Around 13.6% of the identified species are exotic and 86.4% are native. The herbarium turned out to be an important collection of the Fabaceae family, mainly from the municipality where it is located. Furthermore, the collection is extremely important for the community of students on the institution's Biological Sciences Degree course and must therefore be preserved. The process of restoring and organizing the HUNEB herbarium collection revealed the need for investment in financial and human resources to maintain the collection
Development of competence in information for the use of library at Unilab Campus dos Malês
No full textEste estudo tem como objetivo geral investigar o processo de apropriação das competências em informação perante a utilização de bibliotecas universitárias e suas Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs), para o acesso ao conhecimento pelos estudantes de graduação presencial da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), Campus dos Malês. Os aportes teóricos versam sobre o uso das TDICs nas universidades, bem como sobre o papel da biblioteca universitária para a apropriação da informação por seus usuários e as competências em informação necessárias para o uso da biblioteca e seus recursos digitais. A metodologia consistiu em um estudo de caso, de natureza descritiva, com abordagem qualitativa por meio da triangulação de dados. Os resultados dessa pesquisa permitiram elaborar o diagnóstico composto pelo perfil de competência em informação dos estudantes de graduação da Unilab Campus dos Malês, mostrando que o desenvolvimento dessas competências ocorre de forma plena, porém com dificuldades no manuseio de fontes de informação como bases de dados e na apropriação das competências em informação como um todo. A estruturação física das TDICs no campus contempla as necessidades básicas da comunidade discente, mas carece de maiores orientações quanto ao uso delas e não oferece um canal de comunicação mais direto com os setores envolvidos. Já a biblioteca da Universidade, que funciona através de um Sistema de Bibliotecas, fornece diversos serviços de disseminação da informação, necessitando de uma melhor organização dessas informações e da promoção de maiores conteúdos instrucionais para os estudantes. Estes resultados poderão ajudar a gestão da universidade nas suas tomadas de decisões perante as necessidades informacionais do corpo discente, além de elucidar a importância dos temas discutidos para a sociedade e para as comunidades científicas.The general objective of this study is to investigate the appropriation process about competence in information to use university libraries and their Digital Information and Communication Technologies (DICTs), in a access to knowledge by undergraduate students at Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), Campus dos Malês. The theoretical contributions talks about the use of DICTs in higher education and the appropriation of information by university libraries users dealing with the competence necessary to use their digital resources. The methodology consists in a descriptive nature case study, with a qualitative approach through data triangulation. The results of this research made possible to develop a diagnosis composed with information competence profile of undergraduate students at Unilab Campus dos Malês, showing that development occurs fully, but with difficulties in handling information sources, such as databases, and in whole appropriation of the information competences. The physical structure of DICTs at campus addresses the basic needs for a student community, but needs more guidance on their use and doesn’t offers a more direct communication channel. The University library, operating by a Library System, provides various information dissemination services, but requers a better organization of this information and needs to promotion more instructional content for the students. These results may help university management in decision-making due the informational needs of student community, in addition to elucidating the importance of this topics discussions for society and scientific communities
Almanaque didático: trilhando os caminhos da literatura afro-brasileira por uma educação antirracista
No full textUm almanaque didático é uma ferramenta educacional que se destaca como um compêndio abrangente de informações organizadas de forma cronológica e temática, com o intuito de fornecer subsídios pedagógicos e enriquecer o aprendizado dos estudantes. Este recurso apresenta dados relevantes sobre uma variedade de disciplinas, tais como história, Ciências, Geografia, Literatura e Cultura, de maneira a promover uma compreensão mais ampla e contextualizada do conhecimento. Elaborado para ser uma fonte de consulta confiável, o almanaque didático não apenas oferece informações factuais, mas também estimula a reflexão crítica e análise contextualizada dos eventos e conceitos abordados. Sua estrutura organizada possibilita a fácil localização de informações, tornando uma ferramenta valiosa para estudantes, Educadores e entusiastas do conhecimento. Seja bem-vindo ao universo enriquecedor do Almanaque Didático dedicado à Literatura Afro-Brasileira, uma jornada que busca destacar e celebrar as vozes marcantes de autoras e escritoras negras
Logistics in public administration: a study of out-of-town treatment logistics services in Santo Antônio de Jesus.
No full textA logística é um tema muito importante e que vem tomando proporção no campo da administração, suas ideias e conceitos tem se tornado de suma importância para os andamentos das atividades de transporte, armazenagem e distribuição de produtos e serviços, tanto em organizações privadas quanto públicas. No que tange a Administração pública um dos serviços ofertados à população que utiliza os procedimentos logísticos para sua eficiência e eficácia, são os serviços de tratamento fora domicílio (TFD), na qual dispõe no transporte de pessoas para procedimentos médicos fora do seu município. O TFD trata-se de uma política pública que garante a todos os usuários do Sistema Único de Saúde-SUS, o direito ao transporte e a ajuda de custo para a realização de tratamento fora do domicílio. Com isso, o objetivo geral desta monografia é compreender como os serviços logísticos contribuem para a eficiência e eficácia dos serviços ofertados por meio do TFD a população de Santo Antônio de Jesus. A pesquisa foi desenvolvida com base em livros e artigos sobre o assunto, e a legislação vigente, além da realização de entrevista com os colaboradores do setor responsável por essa política pública em Santo Antônio de Jesus e com questionário aplicados a usuários que utilizam os serviços. Com base nos resultados encontrados, a pesquisa aponta que os serviços logísticos contribuem para a eficiência dos serviços de TFD, mas, no entanto, muito ainda deve ser feito para que o serviço consiga atender a toda população.Logistics is an especially important topic that has been gaining importance in the field of administration, its ideas and concepts have become extremely important for the transport, storage and distribution of products and services, both in private and public organizations. Regarding public administration, one of the services offered to the population that uses logistical procedures for efficiency and effectiveness are out-ofhome treatment services (TFD), which provide transport for people for medical procedures outside their municipality. The TFD is a public policy that guarantees all users of the Unified Health System-SUS the right to transportation and cost assistance for treatment outside the home. Therefore, the general objective of this monograph is to understand how logistical services contribute to the efficiency and effectiveness of the services offered through TFD to the population of Santo Antônio de Jesus. The research was developed based on books and articles on the subject, and current legislation, in addition to conducting interviews with employees in the sector responsible for this public policy in Santo Antônio de Jesus. And with a questionnaire applied to users who use the services. Based on the results found, the research points out that logistical services contribute to the efficiency of TFD services, but, however, much still needs to be done so that the service can serve the entire population
The discourse of the other on homeless people in Teixeira de Freitas (BA)
No full textEsta pesquisa tem como objetivo analisar a problemática social da situação de rua por meio da realização de entrevistas com comerciantes, moradores da cidade, estudantes e transeuntes que convivem com pessoas em situação de rua em Teixeira de Freitas (BA), buscando compreender relações linguístico-discursivas, perspectivas ideológicas e correlações com práticas sociais. Os seguintes trabalhos foram considerados na fundamentação teórico- metodológica: a abordagem dialético-relacional da Análise de Discurso Crítica (ADC) proposta por Fairclough (2001; 2003; 2015; 2016); o panorama feito por Wodak e Meyer (2016) sobre os Estudos Críticos do Discurso; os estudos de Silva (2009) sobre situação de rua; a teorização de Thompson (2011) sobre ideologia. Na metodologia, foram observadas as proposições de Flick (2009), considerando contextos e práticas sociais. A pesquisa empregou, como instrumento de geração de dados, entrevistas semiestruturadas (Gaskell, 2007). O entendimento do contexto onde vivem pessoas em situação de rua também faz parte deste trabalho. Os resultados, ao desenvolver uma Análise de Discurso Crítica (ADC) relacionada à situação de rua, revelam a capacidade desse paradigma de pesquisa em identificar formas linguísticas que moldam significados e ações relacionadas ao problema social em questão. A perspectiva crítica da ADC destaca as dinâmicas de poder nos discursos, expondo ideologia subjacente que exerce influência sobre políticas públicas, práticas sociais e a percepção da sociedade. Nos resultados desta pesquisa, em relação às práticas sociais, destaca-se uma inclinação para responsabilizar individualmente as pessoas em situação de rua, sugerindo que a recusa de ajuda é uma “escolha”. A estigmatização emerge ao simplificar a complexidade da situação de rua, atribuindo as dificuldades a decisões individuais, sem considerar fatores mais amplos. Quanto as categorias analíticas, o gênero discursivo entrevista semiestruturada propiciou versatilidade na geração de dados e relevância para a interação. A representação dos agentes sociais indicou, por um lado, uma lacuna de conhecimento sobre as ações do Poder Público em relação à situação de rua; por outro lado, afirmou-se que o mesmo deve ter responsabilidade nessa questão. A análise intertextual revela a ausência das vozes dos responsáveis pela implementação de políticas públicas, como políticos e governantes. Foram encontradas escolhas lexicais que reforçam estigmas e preconceitos, como “lixo social”, “bicho”, “ressocializar” e “ser da rua”. Contudo, a palavra “direito” apareceu de forma positiva. Por meio da análise interdiscursiva, observou-se que o discurso de escolha, o discurso de meritocracia e o discurso de violência são frequentemente legitimados e naturalizados, enquanto outros, como o discurso de igualdade e o discurso da justiça social, são menos proeminentes e, em alguns casos, silenciados.This research aims to analyze the social problems of homelessness by conducting interviews with traders, city residents, students and passers-by who live with homeless people in Teixeira de Freitas (BA), seeking to understand linguistic-discursive, ideological perspectives and correlations with social practices. The following works were considered in the theoretical-methodological foundation: the dialectical-relational approach of Critical Discourse Analysis (CDA) proposed by Fairclough (2001; 2003; 2015; 2016); the overview made by Wodak and Meyer (2016) on Critical Discourse Studies; Silva’s (2009) studies on homelessness; Thompson’s (2011) theorization about ideology. In the methodology, Flick's (2009) propositions were observed, considering social contexts and practices. The research used semi-structured interviews as a data generation instrument (Gaskell, 2007). Understanding the context where homeless people live is also part of this work. The results, when developing a Critical Discourse Analysis (CDA) related to homelessness, reveal the ability of this research paradigm to identify linguistic forms that shape meanings and actions related to the social problem in question. The critical perspective of CDA highlights power dynamics in discourses, exposing underlying ideology that influences public policies, social practices and society’s perception. In the results of this research, in relation to social practices, there is an inclination to hold homeless people individually responsible, suggesting that refusing help is a “choice”. Stigmatization emerges when simplifying the complexity of homelessness, attributing difficulties to individual decisions, without considering broader factors. As for the analytical categories, the semi-structured interview discursive genre provided versatility in data generation and relevance for interaction. The representation of social agents indicated, on the one hand, a gap in knowledge about the actions of the Public Power in relation to homelessness; on the other hand, it was stated that he must be responsible in this matter. The intertextual analysis reveals the absence of the voices of those responsible for implementing public policies, such as politicians and government officials. Lexical choices were found that reinforce stigmas and prejudices, such as “social trash”, “animal”, “resocialize” and “being from the street”. Nevertheless, the word “right” appeared in a positive way. Through interdiscursive analysis, it was observed that the discourse of choice, the discourse of meritocracy and the discourse of violence are often legitimized and naturalized, while others, such as the discourse of equality and the discourse of social justice, are less prominent and, in some cases, silenced
The regulation of Big Techs in Brazil and their responsibility for combating hate speech: perspectives and challenges.
No full textExplora-se perspectivas e desafios da regulação das Big Techs no Brasil e sua responsabilidade no combate ao discurso de ódio na internet, analisando políticas, conceitos jurídicos e propostas legislativas. Objetiva-se investigar as responsabilidades das Big Techs na redução do discurso de ódio, analisar os desafios na remoção desse conteúdo, explorar o conceito jurídico conforme a doutrina brasileira e identificar perspectivas da regulamentação dessas empresas, considerando a legislação atual e o Projeto de Lei 2630/2020. O discurso de ódio na internet, que pode causar violência e preconceito, prejudicando a convivência e a liberdade de expressão. As Big Techs influenciam opiniões online, criando "bolhas" que limitam a exposição a diferentes perspectivas. A falta de regulamentação específica no Brasil dificulta responsabilizar as empresas por conteúdos prejudiciais. A pesquisa usa uma abordagem qualitativa com o método hipotético-dedutivo, envolvendo revisão bibliográfica, análise documental e de conteúdo. Indicou-se que as Big Techs são responsáveis pela redução do discurso de ódio online, mas enfrentam desafios na remoção eficaz de conteúdos prejudiciais. Houve reações institucionais ao Projeto de Lei 2630/2020, destacando preocupações com práticas abusivas das plataformas. A sociedade civil, incluindo a ANPD, participou ativamente do debate, buscando garantir direitos no ambiente digital. Isso destaca a complexidade e importância da regulamentação das Big Techs no Brasil e os desafios legais e sociais no combate ao discurso de ódio online.Perspectives and challenges related to the regulation of Big Tech companies in Brazil and their responsibility in combating hate speech on the internet are explored. This analysis considers policies, legal concepts, and legislative proposals. The objective is to investigate the responsibilities of Big Techs in reducing hate speech, analyze the challenges in removing such content, explore the legal concept according to Brazilian doctrine, and identify perspectives on regulating these companies, taking into account current legislation and Bill 2630/2020. Hate speech on the internet can lead to violence and prejudice, negatively impacting coexistence and freedom of expression. Big Techs influence online opinions, creating ‘bubbles’ that limit exposure to different perspectives. The lack of specific regulation in Brazil makes it difficult to hold companies accountable for harmful content. The research uses a qualitative approach with a hypothetical-deductive method, involving literature review, document analysis, and content analysis. It indicates that Big Techs are responsible for reducing online hate speech but face challenges in effectively removing harmful content. Institutional reactions to Bill 2630/2020 highlight concerns about platform abuses. Civil society, including the ANPD, actively participates in the debate, seeking to safeguard digital rights. This underscores the complexity and importance of regulating Big Techs in Brazil and the legal and social challenges in combating online hate speech