OJS Associação Brasileira de Enfermagem
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In Memoriam
Elioenai Dornelles Alves 13/07/1955 - 05/07/2015 †Enfermeiro, Professor Emérito da Universidade de Brasília (UnB), graduado pela FACEM - atual UNIFRA - Santa Maria - RS, Livre Docente pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Mestre em Educação pela Universidade de Santa Maria (UFSM), Doutor em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).Elioenai Dornelles Alves 13/07/1955 - 05/07/2015 †Enfermeiro, Professor Emérito da Universidade de Brasília (UnB), graduado pela FACEM - atual UNIFRA - Santa Maria - RS, Livre Docente pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Mestre em Educação pela Universidade de Santa Maria (UFSM), Doutor em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).Elioenai Dornelles Alves 13/07/1955 - 05/07/2015 †Enfermeiro, Professor Emérito da Universidade de Brasília (UnB), graduado pela FACEM - atual UNIFRA - Santa Maria - RS, Livre Docente pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Mestre em Educação pela Universidade de Santa Maria (UFSM), Doutor em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
Sangrias por flebotomia, ventosas sarjadas e sanguessugas: atribuições técnicas das enfermeiras brasileiras (1916-1942)
Introduction: bloodlettings are legacies of antiquity, common in medical treatments and nursing technique taught in Brazil. Objective: To describe the teaching of technique of bloodletting by the first graduates Brazilian nurses. Method: it’s a descriptive and historical research, based on nursing care, with time frame from 1890 to 1949. Books andjournal articles were consulted in that period, approaching each bloodletting technique. Results: four books were written by doctors and nurses, indicated that the nursing students learned to assist or apply techniques of phlebotomy, wet cupping and leech. Phlebotomy was performed in direct (venous-section) and indirect (holes) modes. The wet cupping was the production of wounds and extraction by vacuum with scarifiers devices. The leech was a windy and natural living wet cup, which demanded peculiar techniquesfor placement and removal of the skin, with many precautions. Conclusions: bloodletting were consisted of routine procedures, but painful and radical for patients. In addition, they brought many occupational hazards for nurses, either by exposure to blood, or by manipulating live animals.Introducción: los sangramientos son legados de la antigüedad, comunes en lostratamientos médicos y la enseñanza de técnicas de enfermería en Brasil. Objetivo:Describir la enseñanza de los sangramientos en la técnica de las primeras enfermeras graduadas brasileñas. Método: estudio descriptivo e histórico, basado en la atención de enfermería, con el marco de tiempo de 1890 a 1949. Fueron consultados los libros y artículos de revistas de ese período, relacionados con cada técnica de sangramiento. Resultados: cuatro libros se han escritos por médicos y enfermeras que indicaban que los estudiantes de enfermería aprendieron a ayudar o aplicar la técnica de flebotomía, ventosa abierta y sanguijuela. La flebotomía se realizaba de modo directo (veno-disección) e indirectos (agujeros). La ventosa se caracterizaba por la producción de heridas y extracción al vacío, utilizando aparatos de escarificación. La sanguijuela fue una ventosa abierta natural y viva, que exigía técnicas peculiares para la colocación y retirada de la piel, con muchas precauciones. Conclusiones: los sangramientos consistían en procedimientos de rutina, pero dolorosos y radicales para los pacientes. Además, trajeron muchos riesgos laborales para las enfermeras, ya sea por la exposición a la sangre o por elmanejo de animales vivos.Introdução: As sangrias são heranças da Antiguidade, comuns em tratamentos médicos e presentes no ensino de técnicas de enfermagem no Brasil. Objetivo: Descrever o ensino da semiotécnica de sangrias realizadas pelas primeiras enfermeiras brasileiras. Método: Pesquisa descritiva e histórica, baseada em cuidados de enfermagem, com recorte temporal de 1890 até 1949. Foram consultados livros e artigos de periódico desse período, abordando-se cada técnica de sangria. Resultados: Quatro livros, escritos por médicos e enfermeiros, indicaram que as alunas de enfermagem aprendiam a auxiliar ou a aplicar a técnica de flebotomia, ventosa sarjada e sanguessuga. A flebotomia era realizada de modo direto (venossecção) e indireto (por orifícios). A ventosa sarjada consistia na produção de feridas e extração por vácuo, utilizando-se aparelhos escarificadores. A sanguessuga era uma ventosa sarjada natural e viva, que demandava técnicas peculiares para colocação e retirada da pele, com muitas precauções. Conclusões: As sangrias consistiam em procedimentos rotineiros mas dolorosos e radicais para os pacientes. Além disso, traziam diversos riscos ocupacionais para as enfermeiras, seja pela exposição ao sangue, seja pela manipulação de animais vivos
Criação de unidade de transplantes de medula óssea de Santa Catarina (1997-2009)
The objective of the study was to historicize the process of creation and implementation of the Bone Marrow Transplant Unit of Santa Catarina and the role of nurses in the period between 1997 and 2009 based on their memories. A qualitative study using oral history. Interviews were conducted with three nurses, a doctor and an occupational therapist who worked on the BMT unit during the study period. Data were categorized using thematic content analysis based onmemory reference. Three categories emerged: a) The idealization and the creation of the Bone Marrow Transplant Unit of Santa Catarina; b) The physical structure and the organization of the unit; c) the establishment of the health team. The results showed that the process of creation and implementation of the bone marrow transplant unit in Santa Catarina had great contribution of nurses, who won a differentiated space of structural patterns of public services at the time. Itwas concluded that it was through the active participation of these nurses, their knowledge, their experience and the desire to provide quality care, the nursing conquered its space and organized a differentiated service specializing in physical, human and structural resources. El objetivo del estudio fue historicizar el proceso de creación e implementación de la Unidad de Trasplante de Médula Ósea de Santa Catarina y el papel de las enfermeras en el período entre 1997 y 2009. Estudio cualitativo y de historia oral. Se realizaron entrevistas a tres enfermeras, un médico y un terapeuta ocupacional, quien trabajaron en la unidad de trasplante de médula ósea durante el período de estudio. Los datos se clasificaron usando análisis de contenido temático con base en el referencial de memoria. Surgieron tres categorías: a) La idealización y la creación de la Unidad de Trasplante de Médula Ósea de Santa Catarina; b) La estructura física y la organización de la unidad; c) el establecimiento del equipo de salud. Los resultados mostraron que el proceso de creación e implementación de la unidad de trasplante de médula ósea en Santa Catarina tuvo gran contribución de las enfermeras, que ganaron un espacio diferenciado de los patrones estructurales de los servicios públicos en el momento. Se concluyó que fue a travésde la participación activa de estas enfermeras, sus conocimientos, su experiencia y el deseo de ofrecer una atención de calidad que, la enfermería conquistó su espacio y organizó un servicio diferenciado especializado en recursos físicos, humanos y estructurales.O objetivo do estudo foi historicizar o processo de criação e implantação da Unidade de Transplante de Medula Óssea de Santa Catarina e a atuação das enfermeiras no período entre 1997 e 2009, com base em suas memórias. Estudo qualitativo que utiliza a história oral temática. Foram realizadas entrevistas com três enfermeiras, um médico e um terapeuta ocupacional que trabalharam na Unidade no período do estudo. Os dados foram categorizados utilizando-se análise de conteúdo temática com base no referencial da memória. Emergiram três categorias: a) A idealização e a criação da Unidade de Transplante de Medula Óssea de Santa Catarina; b) A estrutura física e a organização da unidade; e c) A constituição da equipe de saúde. Os resultados demonstraram que o processo de criação e implantação da unidade de transplante de medula óssea de Santa Catarina teve a contribuição das enfermeiras que conquistaram um espaço diferenciado dos moldes estruturais dos serviços públicos da época. Concluiu-se que foi através da participação ativa dessas enfermeiras, de seus saberes, de suas experiências e pela vontade de prestar assistência de qualidade que a Enfermagem conquistou seu espaço e organizou tal serviço especializado diferenciado em recursos físicos, humanos e estruturais
A realidade transexual desde a perspectiva histórica e cisheteronormativa
This narrative review is aimed at analyzing some conceptual aspects of transsexualism, from the cisheteronormative perspective. It was developed on a logical articulation of perspectives, elements and concepts advocated by some national and international authors, aiming to portray the current state of literature and to synthesize the references appropriately in order to stimulate the reflective process. Two categories were analyzed that demonstrated the complex challenges that trans people face daily, by questioning the dichotomous and binary sex/gender system in its plural, heterogeneous and subjective. We conclude that sexual and gender identity are woven into a framework of sharp boundaries and cultural expectations.La presente revisión narrativa estableció como objetivo analizar algunos aspectoshistórico-conceptuales de la transexualidad a partir de la perspectiva cisheteronormativa. Para esto, fue realizada una articulación lógica de miradas, elementos y conceptos defendidos por diferentes autores nacionales e internacionales, que retrata el estado del arte con la finalidad de estimular el proceso reflexivo. Fueron analizadas dos categorías que demuestran los complejos desafíos que la población transexual enfrenta diariamente, por el cuestionamiento del dicotómico y binario sistema sexo/género en sus polisémicas y subjetivas realidades. Se concluye que la identidad sexual y genérica son tejidas en un marco de límites nítidos y expectativas socioculturales.A presente revisão narrativa estabeleceu, como objetivo, analisar alguns aspectos histórico-conceituais da transexualidade a partir da perspectiva cisheteronormativa. Para tanto foi realizada uma articulação lógica de olhares, elementos e conceitos defendidos por diferentes autores nacionais e internacionais, que retrata o estado da arte, com a finalidade de estimular o processo reflexivo. Foram analisadas duas categorias que demonstram os complexos desafios que a população trans enfrenta diariamente, pelo questionamento do dicotômico e binário sistema gênero/sexo nas suas polissêmicas e subjetivas realidades. Concluiu-se que as identidades sexuais e genéricas são tecidas em um marco de limites nítidos e expectativas socioculturais
Ética na Pesquisa Histórica em Enfermagem e Saúde: Perspectiva à Integridade Científica
Ética em Pesquisa em História da Enfermagem comporta o processo historiográfico, a comunicação do conhecimento produzido e os limites dessa comunicação. Pensar em ética na pesquisa histórica comporta também a realização de estudos cujos benefícios possam ser revertidos para a sociedade, em termos sociais ou acadêmicos.Ética em Pesquisa em História da Enfermagem comporta o processo historiográfico, a comunicação do conhecimento produzido e os limites dessa comunicação. Pensar em ética na pesquisa histórica comporta também a realização de estudos cujos benefícios possam ser revertidos para a sociedade, em termos sociais ou acadêmicos.Ética em Pesquisa em História da Enfermagem comporta o processo historiográfico, a comunicação do conhecimento produzido e os limites dessa comunicação. Pensar em ética na pesquisa histórica comporta também a realização de estudos cujos benefícios possam ser revertidos para a sociedade, em termos sociais ou acadêmicos
A formação educacional em fisioterapia no Brasil: fragmentos históricos e perspectivas atuais
A qualitative study with a socio-historical approach, aimed at understanding the historical aspects ,of the educational background of physiotherapy in Brazil, from 1979 to 1992. The data collection process used the method of oral history and documentary analysis. The thematic content analysis, and theoretical framework of Eliot Freidson aroused the categories were found: The influence of Medicine in the educational process of physical therapists; The internship as the principle of theeducational specialist physiotherapist. The body of knowledge of physiotherapy was strongly influenced by Medicine, having as consequences, the formation of the physiotherapist, mainly in the areas of orthopedics and neurology. In contrast, the education aimed at preventing health hazards had been little addressed in the formation of the pioneers in the profession.Estudio cualitativo de abordaje sociohistórica que objetivó comprender los aspectos históricos de la formación educativa de fisioterapia en Brasil, en el periodo de 1979 a 1992. En la recolección de los datos se utilizó el método de la historia oral temática y el análisis documental. Del análisis de contenido temático, a partir del referencial teórico de Eliot Freidson, emergieron las categorías: La influencia de la medicina en la formación educacional del fisioterapeuta; la pasantía curricular como el principio de formación educativo del fisioterapeuta especialista. Los resultados demostraron que el cuerpo de conocimientos de la fisioterapia sufrió una fuerte influencia de la medicina, teniendo como consecuencias la formación del fisioterapeuta especialista. En contrapartida, la enseñanza dirigida a la prevención de agravios a la salud fue poco abordado en laformación de los pioneros en la profesión. Es fundamental percibir que las dos características, ser generalista y especialista, pueden estar presentes en el mismo profesional. Para tanto, el fisioterapeuta debe comprender en cuales escenarios de práctica será el mejor momento para actuar de una forma o de otra.Trata-se de estudo qualitativo de abordagem sócio histórica que objetivou compreender os aspectos históricos da formação educacional em fisioterapia no Brasil, no período de 1979 a 1992. Na coleta de dados utilizou-se o método de história oral temática e análise documental. Da análise de conteúdo temática, a partir do referencial teórico de Eliot Freidson, emergiram as categorias: A influência da medicina na formação educacional do fisioterapeuta; O estágio curricular como o princípio da formação educacional do fisioterapeuta especialista. Os resultados demonstram que o corpo de conhecimentos da fisioterapia sofreu forte influência da medicina, tendo como consequências, a formação do fisioterapeuta especialista. Em contrapartida, o ensino voltado à prevenção de agravos de saúde foi pouco abordado na formação dos pioneiros na profissão. É fundamental perceber que as duas características, ser generalista e especialista, podem estar presentes simultaneamente no mesmo profissional. Para tanto, o fisioterapeuta deve compreender em quais cenários de prática será o melhor momento para atuar de uma forma ou de outra
Cuidados preconizados no livro “O Enfermeiro de Psicopatas” - 1939
This study was aimed at analyzing the contents of a work that was understood as an element for specialization of nurses and nurses providing care to psychopaths. It is a documentary research, which used as a source of research written documents and the book "The Nurse of Psychopaths" written by Dr. Adolpho Possollo in 1939, whose reading and analysis collaborated to identify thecontributions of this knowledge to the beginning of the psychiatric nursing in Brazil. Found as a result the detailed description of nursing care provided at the time and were presented in the work as the most frequent disorders in psychiatric settings.Este estúdio tuvo como objetivo analizarelcontenido de um trabajo que se entiende como un elemento para laespecialización de losenfermeros y enfermeras que atienden a lospsicópatas. Se trata de una investigación documental, que utiliza como fuente documental el libro "El enfermero de psicópatas", escrito por el Dr. Adolfo Possolloenen1939, cuya lectura y análisis exhaustivocolaboraron para identificar lascontribuciones de este conocimiento al comienzo de la enfermería psiquiátrica en Brasil. Se encontraron como resultados la descripción detallada delos cuidados de enfermería que fueron proporcionados em el trabajo de los trastornos más frecuentes em las instituciones psiquiátricas.Este estudo teve como objetivo analisar o conteúdo de uma obra que foi entendida como um elemento para especialização dos enfermeiros e enfermeiras que prestavam cuidados aos psicopatas. Trata-se de uma pesquisa documental, que utilizou como fonte de pesquisa documentos escritos e o livro “O Enfermeiro de Psicopatas” escrito pelo Dr. Adolpho Possollo em 1939, cuja leitura e análise minuciosa colaborou com a identificação das contribuições desse conhecimento para os primórdios da enfermagem psiquiátrica no Brasil. Encontramos como resultado a descrição detalhada dos cuidados de enfermagem prestados à época e que foram apresentados na obra conforme as patologias mais frequentes no contexto psiquiátrico
Pesquisa Histórica em Saúde no Brasil: Grupos, Pesquisadores e Publicações
A qualitative, descriptive and documentary research aimed at outlining the profile of the leading researchers of the Brazilian research groups that have research lines related to the history of health. Data was collected from the Directory of Groups of the National Council of Scientific and Technological Development and from the Curriculum Lattes of the researchers. The sample was composed of 72 leading researchers in History of Health and the results revealed the rating of the leaders and their productions on themes such as history of public health, public policies and history of the professions. We conclude that the interdisciplinary perspective permeates the thinking of the leaders of the groups, allied to the high professional qualification and the presence of finding strategies of integration of research groups and institutions in the international context of scientific research.Investigación cualitativa, descriptiva y documental que objetivó trazar el perfil de los investigadores líderes de los grupos de investigación brasileños que poseen líneas de investigación en historia de la salud. Para la recolección de los datos se utilizaron informaciones del Directorio de Grupos del Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico y del Currículo Lattes de los investigadores. La muestra fue compuesta por 72 líderes de investigación en Historia de la Salud y los resultados revelan la calificación de los líderes como también sus producciones en ejes temáticos como: historia de la salud pública, políticas públicas e historia delas profesiones. Se concluye que la interdisciplinariedad se presenta como perspectiva que permea el pensamiento de los líderes de los grupos, aliado a la alta calificación profesional y la presencia de búsqueda de estrategias de inserción de los grupos de investigación e instituciones en el contexto internacional de la investigación científica.Trata-se de um estudo de abordagem sócio-histórica do tipo documental, que objetivou traçar o perfil dos pesquisadores líderes dos grupos de pesquisa brasileiros que possuem linhas de pesquisa em história da saúde. Para a coleta de dados foi utilizada a pesquisa documental no banco de informações do Diretório de Grupos do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico e no currículo Lattes dos pesquisadores na plataforma Lattes do CNPq. A amostra foi composta de 72 líderes de grupos de pesquisa em História da Saúde e os resultados revelaram a qualificação dos líderes como também apontaram suas produções em eixos temáticos como: história da saúde pública, políticas de saúde e história das profissões. Na análise dos dados foi utilizada a análise de conteúdo temática e a estatística de frequências absolutas. Concluiu-se que a interdisciplinaridade se apresenta como perspectiva que permeia o pensamento dos líderes dos grupos, aliada à alta qualificação profissional e `busca de estratégias de inserção dos grupos de pesquisa e instituições no contexto internacional da pesquisa científica
As Santas Casas da Misericórdia do Distrito de Lisboa e sua contribuição para a História da Enfermagem em Portugal
While there have been some investigation on the History of Nursing in Portugal, we are only at an early stage of a way to go. The House of Mercy in Portugal were responsible for managing the majority of hospitals, since the sixteenth century to the twentieth, so have a huge document collection for understanding the roles of nurses in these institutions. We wanted to spell out the importance of the Lisbon District Houses of Merci for the construction of the History of Nursing in Portugal, as well as enumerate the main document collection on each Mercy’s House to the contribution of the study, in order to reflect on the documentary collection available for the study. This journey through the Mercie’s Houses of the district of Lisbon enabled us constactar the existence of a huge document collection, andin relation to their commitments, whether in relation to the regulations of hospitals.Si bien han habido algunas investigaciones sobre la Historia de la Enfermería en Portugal, sólo estamos en una etapa temprana de un camino a seguir. Las Casas de Misericordia en Portugal fueron las encargados de la gestión de la mayoría de los hospitales, desde el siglo XVI hasta el XX, por lo que tienen una colección enorme de documentos para la comprensión de las funciones de las enfermeras en estas instituciones. Quisimos explicar la importancia del Distrito de Lisboa y las casas de la misericordia para la construcción de la Historia de la Enfermería en Portugal, así como enumerar la colección principal sobre cada casa, con el fin de reflexionar sobre el fondo documental disponible para las investigaciones. Este viaje a través de las Casas de Misericordia del distrito de Lisboa nos permitió constatar la existencia de una colección de documentos enorme.Embora tenham surgido algumas investigações sobre a História da Enfermagem em Portugal, estamos apenas numa fase inicial de um caminho a percorrer. As Misericórdias em Portugal foram responsáveis pela gestão da maioria dos hospitais, desde o século XVI ao XX e possuem um enorme acervo documental para a compreensão das funções dos enfermeiros nessas instituições. Quisemos identificar a importância das Misericórdias do Distrito de Lisboa para a construção da História da Enfermagem em Portugal, assim como enumerar o principal acervo documental em cada Misericórdia. Esta viagem pelas Misericórdias do Distrito de Lisboa permitiu-nos constatar a existência de um enorme acervo documental, quer em relação aos seus compromissos, quer em relação aos regulamentos dos hospitais
Primeiro livro em Portugal escrito por enfermeiro (1741): contribuição para a formação de enfermeiros religiosos
This study is aimed at analyzing the concepts of nursing metaparadigm enrolled in knowledge and practice of the Portuguese religious nurses who attended the patient in XVIIII century. We conducted a documental research, using the historical method. We used as main source of research the "Postilla Religiosa", by Fr. Diogo de Santiago, published in 1741. It is the first Portuguese book written by a nurse for the education of others nurses. Data were grouped starting from previously defined categories, which set new categories: Human-being/Patient; Assistance/care; Elements of humors; Illness. The analysis of book\u27s content has enabled us to realize that the main concepts in the practices of nurses have similarities with the theoretical assumptions of Kerouac. These results contribute to the identification of knowledge and practices of the early Portuguese nursing. Este estudio tuvo como objetivo analizar los conceptos del metaparadigma de enfermería inscritos en el conocimiento y la práctica de los enfermeros religiosos portugueses que asistieron a los enfermos en el siglo XVIIII. Hemos realizado una investigación documental, mediante el método histórico, cuya fuente principal fue la obra “Postilla Religiosa” de Fr. Diogo de Santiago, publicado en 1741. Fue el primer libro portugués escrito por un enfermero para la formación de otros enfermeros. Los datos se agruparon partiendo de categorías definidas a priori, las cuales fueron ajustadas a nuevas categorías: Hombre/enfermo; Asistencia/cuidado; Elementos del humor; Enfermedad. El análisis del contenido de la obra nos permite comprender que los principales conceptos en la práctica de los enfermeros tienen similitudes con los supuestos teóricos de Kerouac. Estos resultados contribuyen a la identificación de los conocimientos y prácticas de los comienzos de la enfermería portuguesa.Este estudo teve por objetivo analisar os conceitos do metaparadigma de enfermagem inscritos nos saberes e nas práticas dos enfermeiros religiosos portugueses que assistiam os enfermos no século XVIIII. Realizou-se uma pesquisa documental, recorrendo ao método histórico. Utilizou-se, como fonte principal de pesquisa, a obra “Postilla Religiosa”, de Frei Diogo de Santiago, publicada em 1741. Este é o primeiro livro conhecido até o momento, e escrito em português por um enfermeiro, para a formação de enfermeiros. A análise do conteúdo da obra permitiu identificar quatro categorias com vocábulos de valor semântico aproximado às categorias definidas a priori. Pessoa, cuidados, ambiente, e saúde/doença, sendo estes os termos que, após a análise da obra, sofreram ajustamento às designações em uso à época: Homem/Enfermo; Assistir/Cuidado; Elementos dos humores; e Enfermidade. oncluiu-se que os principais conceitos inscritos nas práticas dos enfermeiros têm similaridades com os pressupostos teóricos de Kèrouac. Esses resultados vêm contribuir para a identificação dos saberes e práticas dos primórdios da enfermagem portuguesa