Universidad Yacambú Revistas Academicas
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Epistemology of the future management scenario: A complex and evolutionary approach
Get PDFLa intención del presente ensayo es reflexionar sobre la nueva manera de comprender y abordar los desafíos gerenciales, considerando la adaptación, innovación y sostenibilidad que el futuro presenta. Este ensayo analítico. Se toma como fundamentos teóricos la Teoría del Escenario Futuro Gerencial según Godet (2007). Se concluye que la epistemología brinda un marco conceptual esencial para la gestión del escenario futuro gerencial, al entender cómo los postulados epistemológicos influyen en la manera de pensar y actuar. El escenario futuro gerencial, prepara a los gerentes para liderar organizaciones exitosas en un mundo en constante cambio, haciendo hincapié en la tecnología, el conocimiento, el potencial humano y la responsabilidad social. Por último, el pensamiento complejo invita a abandonar la visión reduccionista y lineal de los problemas, característica de los enfoques gerenciales tradicionales, ofreciendo una visión sistémica, que tiene en cuenta la interrelación de diversas variables y la naturaleza dinámica y fluctuante de los entornos.The purpose of this essay is to reflect on a new way of understanding and addressing managerial challenges, considering the adaptation, innovation, and sustainability that the future presents. This analytical essay is the result of documentary research framed within the positivist paradigm and the quantitative approach. The theoretical foundations are Godet's (2007) Future Scenario Management Theory. It is concluded that epistemology provides an essential conceptual framework for managing the future scenario, by understanding how epistemological postulates influence the way of thinking and acting. The future scenario management prepares managers to lead successful organizations in a constantly changing world, emphasizing technology, knowledge, human potential, and social responsibility. Finally, complex thinking invites us to abandon the reductionist and linear vision of problems characteristic of traditional management approaches, offering a systemic vision that takes into account the interrelationship of various variables and the dynamic and fluctuating nature of environments
Hacia una supervisión educativa transformadora: Resignificaciones en tiempos de cambio
Get PDFThis argumentative essay was oriented toward reflecting on the redefinitions that shape transformative educational supervision in contexts of change. To accomplish this, aspects related to educational leadership with a human face, ethical and institutional support for the path of pedagogical guidance, and the construction of shared leadership for innovation were theoretically developed. Methodologically, a critical documentary review of various articles was conducted, implementing the indexing technique and searching academic databases such as SpringerLink / Scopus / Web of Science, ERIC (Education Resources Information Center), Directory of Open Access Journals (DOAJ), and the Center for Economic Research and Teaching (CIDE), using specific and combined keywords such as: educational supervision, supervisor leadership, pedagogical support, and ethics of educational supervision. The conclusions highlight that transformative educational supervision demands ethical, relational, and collaborative redefinitions, where shared leadership and a more humane pedagogical support constitute essential pillars in the face of the contemporary challenges of educational change.El presente ensayo argumentativo fue orientado con el propósito de reflexionar sobre las resignificaciones que configuran la supervisión educativa transformadora en contextos de cambio. Para su cumplimiento se desarrollaron teóricamente los aspectos relacionados con la conducción educativa con rostro humano, acompañamiento ético e institucional hacia la ruta de orientación pedagógica y construcción de liderazgos compartidos para la innovación. Metodológicamente, se siguió una revisión documental crítica de diversos artículos, implementando la técnica del fichaje y la búsqueda en bases de datos académicos como SpringerLink / Scopus / Web of Science, ERIC (Education Resources Information Center), Directory of Open Access Journals (DOAJ), Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE), a través de palabras clave específicas y combinadas como: supervisión educativa, liderazgo del supervisor, acompañamiento pedagógico, ética de la supervisión educativa. Entre las conclusiones se resalta que la supervisión educativa transformadora demanda resignificación ética, relacional y colaborativa, donde el liderazgo compartido y el acompañamiento pedagógico más humano, constituyen pilares esenciales frente a los desafíos contemporáneos del cambio educativo
Critical perspective on epistemology in research
Get PDFThis article critically analyzes the epistemology that underpins research work in academic settings. Through a review of theoretical and philosophical sources, it examines the main epistemological paradigms (positivist, interpretive, and sociocritical) that impact the conception and development of scientific knowledge. The review shows how epistemological decisions affect not only the research methods used but also the researcher's ethical stance toward the reality studied. It reflects on the importance of acquiring a solid epistemological foundation that facilitates decision-making aligned with both the purpose of the research and current social needs. This documentary review highlights the importance of adopting a critical and conscious stance that allows us to transcend the automatic application of research methods, advocating instead for a reflective and contextualized practice within the scientific field. The findings contribute to strengthening the dialogue around the role of epistemology in the construction of meaningful knowledge within the educational field.Este artículo analiza de manera crítica la epistemología que sustenta la labor investigativa en entornos académicos. A través de una revisión de fuentes teóricas y filosóficas se examinan los principales paradigmas epistemológicos (positivista, interpretativo y sociocrítico) que impactan en la concepción y desarrollo del conocimiento científico. La revisión muestra cómo las decisiones epistemológicas afectan no solo los métodos de investigación utilizados, sino también la postura ética del investigador frente a la realidad estudiada. Se reflexiona sobre la importancia de adquirir una base epistemológica sólida que facilite la toma de decisiones alineadas, tanto al propósito de la investigación como a las necesidades sociales actuales. Esta revisión documental destaca la relevancia de adoptar una postura crítica y consciente que permita trascender la aplicación automática de métodos investigativos, abogando en su lugar, por una práctica reflexiva y contextualizada dentro del ámbito científico. Los hallazgos contribuyen a fortalecer el diálogo en torno al papel de la epistemología en la edificación de conocimiento significativo dentro del campo educativo
Gagá as a ritual expression of resistance in the afro-descendant Caribbean
Get PDFEl presente artículo analiza el Gagá como una manifestación ritual afrocaribeña que persiste en la República Dominicana, celebrada principalmente durante la Semana Santa en comunidades afrodescendientes de los bateyes. Esta tradición, de carácter profundamente sincrético, integra elementos africanos, haitianos, europeos y dominicanos a través de la música, la danza y la espiritualidad, consolidándose como un espacio de resistencia cultural, cohesión comunitaria y afirmación identitaria frente a la exclusión social y los prejuicios históricos. El estudio aborda el origen y la evolución del Gagá en los bateyes, su expresión en Guaymate autodenominada “capital del Gagá” y su dimensión como música y danza de resistencia, así como el conflicto con el cristianismo en tanto visiones culturales opuestas. Se destaca el sincretismo como categoría central para explicar su persistencia, pues articula lo sagrado y lo profano, lo vudú y lo cristiano, lo haitiano y lo dominicano. Finalmente, se subraya que, pese a la estigmatización y la escasa investigación académica, el Gagá constituye un patrimonio cultural integral cuya valoración supone un acto de justicia histórica y una vía para fortalecer la comprensión de la diversidad en la República Dominicana.This article examines Gagá as an Afro-Caribbean ritual manifestation that persists in the Dominican Republic, celebrated mainly during Holy Week in Afro-descendant communities of the bateyes. Characterized by its deeply syncretic nature, Gagá integrates African, Haitian, European, and Dominican elements through music, dance, and spirituality, becoming a space of cultural resistance, community cohesion, and identity affirmation in the face of social exclusion and historical prejudice. The study explores its origins and evolution in the bateyes, its expression in Guaymate self-proclaimed “capital of Gagá” its dimension as music and dance of resistance, and the tensions with Christianity as a contrasting cultural vision. Syncretism emerges as a central category to explain its persistence, as it intertwines the sacred and the profane, Vodou and Christianity, Haitian and Dominican traditions. Despite ongoing stigmatization and limited academic research, Gagá endures as an integral cultural heritage, whose recognition is not only an act of historical justice but also a means to strengthen the understanding of diversity and cultural richness in the Dominican Republic
Sistema de protección de voltaje y corriente de los estabilizadores de voltaje tipo servomotor de la empresa E4 Systems, C.A.
Get PDFThe general objective of this research is to improve the voltage and current protection system of the servomotor type voltage stabilizers of the company E4 SYSTEMS, CA. To achieve the fulfillment of the general objective, information was collected through the history of the company, the personnel that operates in it and by evaluating the servomotor type voltage stabilizers. This being the necessary information to opt for the development of the voltage and current protection system. The development of the prototype is proposed through component research and calculation of the needs for each voltage stabilizer. The voltage and current protection system will have a contactor, surge suppressor, voltage supervisor and a current supervisor (Relay), all of these components aligned to the characteristics of the servomotor type voltage stabilizer. The operation of the system installed in the equipment worked perfectly without affecting the operation of the equipment. Resulting in equipment that is both technically and economically feasible, reliable and safe, and with all this extending the useful life of the servomotor type voltage stabilizers and reducing operating costs for the company E4 SYSTEMS. AC.El objetivo general de esta investigación es mejorar el sistema de protecciones de voltaje y corriente de los estabilizadores de voltaje tipo servomotor de la empresa E4 SYSTEMS, C. A. Para lograr el cumplimento del objetivo general se recopilo información mediante los históricos de la empresa, el personal que opera en ella y evaluando los estabilizadores de voltaje tipo servomotor. Siendo esta la información necesaria para optar por el desarrollo del sistema de protección de voltaje y corriente. El desarrollo del prototipo se plantea mediante la investigación de componente y el cálculo de las necesidades para cada estabilizador de voltaje. El sistema de protección de voltaje y corriente contara con un contactor, supresor de picos, supervisor de voltaje y un supervisor de corriente (Relé), todos estos componentes alineados a las características propias del estabilizador de voltaje tipo servomotor. El funcionamiento del sistema instalado en los equipos funciono perfectamente sin afectar el funcionamiento del equipo. Teniendo como resultado un equipo factible tanto técnica como económicamente, confiable y seguro, y con todo esto alargando la vida útil de los estabilizadores de voltaje tipo servomotor y reducir costos operativos a la empresa E4 SYSTEMS. C.
Recovery of semiconductor materials for a sustainable economy
Get PDFThis article investigates the application of the recovery of semiconductors and critical materials present in urban waste, integrating a technical and sustainable approach. Three fundamental stages are analyzed: in the recovery phase, extraction methods are evaluated, and case studies are presented that illustrate both the technical challenges and the opportunities to optimize the process; in the processing phase, purification techniques that transform waste into high-value materials are detailed; and in the reinsertion phase, the reintegration of these semiconductors into the production chain is proposed, promoting the circular economy. The research is based on an exploratory design with a qualitative approach complemented by secondary quantitative analysis. A methodology based on document review, case studies, and comparative tables was applied, integrating technical, environmental, and socioeconomic perspectives. In addition, key sustainable objectives are emphasized: reducing the carbon footprint through energy-efficient processes, minimizing waste by valuing by-products, and conserving natural resources by decreasing dependence on primary mining The findings offer a comprehensive model that strengthens environmental sustainability and promotes innovative policies and strategies for responsible development.Este artículo investiga la aplicación de la recuperación de semiconductores y materiales críticos presentes en residuos urbanos, integrando un enfoque técnico y sostenible. Se analizan tres etapas fundamentales: en la fase de recuperación se evalúan métodos de extracción y se presentan casos de estudio que ilustran tanto los desafíos técnicos como las oportunidades para optimizar el proceso; en el procesamiento se detallan las técnicas de purificación que transforman residuos en materiales de alto valor; y en la reinserción se propone la reincorporación de estos semiconductores en la cadena productiva, fomentando la economía circular. La investigación se sustenta en un diseño exploratorio con un enfoque cualitativo. Se aplicó una metodología basada en la revisión documental de estudios de caso y cuadros comparativos, integrando perspectivas técnicas, ambientales y socioeconómicas. Además, se enfatizan objetivos sostenibles clave: reducir la huella de carbono mediante procesos energéticamente eficientes, minimizar los residuos valorizando subproductos y conservar los recursos naturales al disminuir la dependencia de la minería primaria. Los hallazgos ofrecen un modelo integral que fortalece la sostenibilidad ambiental y promueve políticas y estrategias innovadoras para un desarrollo responsable
Integración del emprendimiento en la formación académica del psicólogo
Get PDFEste ensayo tuvo el propósito de reflexionar sobre la integración del emprendimiento en la formación académica del psicólogo desde las oportunidades y desafíos actuales y hacia el futuro respecto a los beneficios personales y sociales. El sustento teórico se desarrolló en tres aspectos: emprendimiento como competencia clave en la psicología moderna, desafíos y oportunidades de la formación emprendedora en psicología y perspectiva futurista del psicólogo, siguiendo la dinámica de una investigación bibliográfica, en la cual se implementó la técnica del fichaje, con el fin de seleccionar artículos escritos en el idioma inglés para los argumentos pertinentes. Entre las conclusiones se destaca que el emprendimiento en psicología amplía oportunidades laborales, fomenta habilidades blandas y empresariales, impulsa soluciones innovadoras en salud mental, y fundamenta el interés por mantener principios éticos para un impacto positivo en la comunidad. En términos prospectivos, se resalta la integración del emprendimiento en la psicología como clave para innovar, ampliar horizontes profesionales y generar impacto social significativo y sostenible.This essay had the purpose of reflecting on the integration of entrepreneurship in the academic training of the psychologist from the current opportunities and challenges and towards the future regarding personal and social benefits. The theoretical support was developed in three aspects: entrepreneurship as a key competence in modern psychology, challenges and opportunities of entrepreneurial training in psychology and futuristic perspective of the psychologist, following the dynamics of a bibliographic research, in which the signing technique was implemented in order to select articles written in the English language for the relevant arguments. Among the conclusions, it stands out that entrepreneurship in psychology expands job opportunities, fosters soft and business skills, promotes innovative solutions in mental health, and bases the interest in maintaining ethical principles for a positive impact on the community. In prospective terms, the integration of entrepreneurship in psychology is highlighted as a key to innovating, expanding professional horizons and generating significant and sustainable social impact
Resignificación teórica de las relaciones laborales visionando el manejo de conflictos
Get PDFEsta investigación tiene como propósito resignificar los aportes teóricos de las relaciones laborales visionando el manejo de conflictos para gestionar el capital humano devenidas de un pensamiento, adscrito a posturas tradicionales a fin de analizar cómo unas relaciones laborales eficaces son cruciales para mantener un ambiente laboral productivo y armonioso, mediante el cual se valore a las personas, la organización y la sociedad. Es una investigación documental basada en el análisis crítico de los teóricos desde la reflexión hermenéutica y vivencias de la autora, para generar un saber social reordenador. Analizo, que el acto de conocer es un proceso emocional, que moviliza las estructuras para conocer las nuevas realidades de cómo afrontar el conflicto en las organizaciones, tomándolo desde una perspectiva positiva para la consecución de objetivos, al establecer líneas de negociación adecuadas en el logro y satisfacción de los intereses de las partes, lo que implica no solo prevenir conflictos, sino también gestionarlos de forma constructiva cuando surgen. De allí que, en este escrito, se explora la importancia de las relaciones laborales, el conflicto y las estrategias para el manejo de conflictos, adentrándose en la revisión de implementaciones exitosas lo que se complementa con la comparación subjetiva frente a la crisis, que sin importar los ámbitos tienen relación estrecha en algunos casos y distante en otros.This research aims to redefine theoretical contributions to labor relations by viewing conflict management to manage human capital, derived from a way of thinking attached to traditional positions, in order to analyze how effective labor relations are crucial to maintaining a productive and harmonious work environment, through which people, the organization and society are valued. It is a documentary research based on the critical analysis of theorists from hermeneutic reflection and the author's experiences, to generate reordering social knowledge. I analyze that the act of knowing is an emotional process that mobilizes structures to understand the new realities of how to face conflict in organizations, taking it from a positive perspective to achieve objectives, by establishing appropriate lines of negotiation in the achievement and satisfaction of the interests of the parties, which implies not only preventing conflicts, but also managing them constructively when they arise. Hence, this paper explores the importance of labor relations, conflict, and conflict management strategies, delving into a review of successful implementations, complemented by a subjective comparison with the crisis. Regardless of the context, these relationships are closely related in some cases and distant in others
The impact of artificial intelligence on technological trends in accounting
Get PDFThis essay discusses the implications of artificial intelligence (AI) in the accounting profession, analyzing how emerging technological trends are transforming traditional accounting into a more automated, data-dependent discipline. Through a critical review of AI's evolution, its impacts on the automation of accounting processes are examined, allowing professionals to focus on strategic analysis and improving the efficiency and accuracy of their work. Additionally, the ethical, regulatory, and professional challenges that arise with the adoption of AI in accounting are explored, emphasizing the need for a balance between technological and human skills. This essay also delves into emerging trends and the profile of the accountant of the future, highlighting the necessity of continuous adaptation to a constantly changing environment.El presente ensayo aborda las implicaciones de la inteligencia artificial (IA) en la profesión contable, analizando cómo las tendencias tecnológicas emergentes están transformando la contabilidad tradicional en una disciplina más automatizada y dependiente de los datos. A través de una revisión crítica de la evolución de la IA, se examinan sus impactos en la automatización de procesos contables y cómo esta permite a los profesionales del área enfocarse en actividades de análisis estratégico, mejorando la eficiencia y precisión de sus labores. Además, se exploran los desafíos éticos, regulatorios y profesionales que surgen con la adopción de IA en la contabilidad, subrayando la importancia de un equilibrio entre las habilidades tecnológicas y humanas. Este ensayo también profundiza en las tendencias emergentes y en el perfil del contador del futuro, destacando la necesidad de una adaptación continua a un entorno en constante cambio