Universidad Yacambú Revistas Academicas
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Knowledge management in institutions of Lara state university education
Get PDFLa presente investigación tuvo como intencionalidad realizar un estudio en el sector universitario acerca de la gestión del conocimiento desde los espacios de las funciones universitarias, de acuerdo a lo establecido en la legislación venezolana. En este sentido, el propósito consistió en interpretar la gestión del conocimiento desarrollada en las Universidades Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Barquisimeto y Yacambú partiendo de la percepción de sus actores universitarios. La postura ontoepistémica y metodológica fue el paradigma interpretativo con enfoque cualitativo. Asimismo, epistémicamente la teoría partió desde el construccionismo social, develando lo señalado por los actores universitarios; el método asumido fue el fenomenológico-hermenéutico. Entre las categorías que emergieron destacan: la investigación al servicio de la sociedad, gestión del conocimiento universitario, el estudiante dentro del contexto comunitario y el docente como socializador del conocimiento. Como aporte a esta investigación destaca que el papel protagónico de las universidades en el desarrollo del país es indiscutible, la generación de conocimientos como producto de la actividad investigativa de los miembros de la comunidad universitaria responde a las necesidades sociales que se presenten, para las cuales se vuelve operativo con actividades de responsabilidad social y formación planificadas e inmersas en la dinámica de cada institución.The present research was intended to carry out a study in the university sector about the management of knowledge from the spaces of university functions, in accordance with the provisions of Venezuelan legislation. In this sense, the purpose consisted in interpreting the knowledge management developed in the Libertador Experimental Pedagogical Universities, the Pedagogical Institute of Barquisimeto and Yacambú, based on the perception of its university actors. The ontoepistemic and methodological stance was the interpretive paradigm with a qualitative approach. Likewise, epistemically the theory started from social constructionism, revealing what was pointed out by university actors; the method assumed was the phenomenological-hermeneutical. Among the categories that emerged, the following stand out: research at the service of society, university knowledge management, the student within the community context and the teacher as a socializer of knowledge. As a contribution to this research, it stands out that the leading role of universities in the development of the country is indisputable, the generation of knowledge as a product of the investigative activity of the members of the university community responds to the social needs that arise, for which it becomes operational with activities of social responsibility and training planned and immersed in the dynamics of each institution
Synergic management for citizen empowerment
Get PDFEl presente artículo da cuenta de la Gerencia Sinérgica, modelo gerencial que combina, bajo condiciones de corresponsabilidad y complementariedad, los procesos gerenciales de los gobiernos locales y las comunidades organizadas, vistos como sistemas viables. Dicho modelo junto a las Redes Solidarias de Participación Comunitaria se constituyeron en el producto final de la investigación que tuvo lugar en los veintiún (21) municipios del estado Anzoátegui (Venezuela) entre los años 2010 y 2011. Esta investigación, sustentada metodológicamente en la fenomenología social de Schutz, con un enfoque transcomplejo de las organizaciones, tomó provecho del Modelo de los Sistemas Viables (MSV) de Beer para el diagnóstico de los gobiernos municipales y comunidades organizadas representativas del estado. Fueron consultados diferentes actores, algunos en posiciones de poder, otros funcionarios de gobiernos locales, y la mayoría dirigentes comunitarios, o simples dolientes de la gestión de los gobiernos locales, triangulando los resultados obtenidos con fuentes de origen secundario. Se pretende que a partir de la aplicación de este modelo se construya una nueva gobernabilidad, acorde con los preceptos contenidos en la Nueva Gerencia Pública, de forma que se pueda sustituir la vieja matriz sociopolítica, por otra que armonice las relaciones entre el Estado y la sociedad civil organizada.This article gives an account of Synergistic Management, a management model that combines, under conditions of co-responsibility and complementarity, the management processes of local governments and organized communities, seen as viable systems. This model together with the Solidarity Networks of Community Participation became the final product of the research that took place in the twenty-one (21) municipalities of the Anzoátegui state (Venezuela) between 2010 and 2011. This research, methodologically supported by phenomenology Schutz's social system, with a cross-organizational approach, took advantage of Beer's Viable Systems Model (MSV) for the diagnosis of municipal governments and representative organized communities of the state. Different actors were consulted, some in positions of power, other officials from local governments, and most of them community leaders, or simple mourners of the management of local governments, triangulating the results obtained with sources of secondary origin. It is intended that from the application of this model a new governance is built, in accordance with the precepts contained in the New Public Management, so that the old socio-political matrix can be replaced by another that harmonizes the relations between the State and the organized civil society
Health management in pandemic: An emerging vision redimensioned from the circular economy
Get PDF Ante la crisis de las instituciones salubres gerenciadas hacia el servicio, para brindar un modo productivo sustentable, emerge como alternativa la gerencia circular frente a la necesidad de concebir una gestión basada en ésta. Este artículo tiene como objetivo resignificar el manejo en las organizaciones de salud larenses desde la gerencia circular en pandemia. Metodológicamente está enmarcado bajo el enfoque integrador transcomplejo, con ontología incierta, epistemológicamente asentada en un conocimiento complejo y transdiciplinario, aproximativo entre explicación, comprensión y transformación; contrastando las percepciones de tres gerentes hospitalarios con datos cuantitativos de referentes relacionados, articulados con una complementariedad transparadigmática, significativa para resignificar el fenómeno gerencial sanitario con reflexividad crítica frente al recrudecimiento de una crisis sanitaria preexistente durante la pandemia COVID19 y sus propuestas resolutivas. Entre los principales resultados y hallazgos se encuentran una economía mundial y nacional en declive que condiciona una crisis asistencial local precedente, agravada por la pandemia y percibida por los gerentes salubres como una amenaza ecológica y financiera a la prestación de servicio, para lo que proponen los principios de gerencia circular más expeditos como la biomímesis y alianzas interinstitucionales como opciones resolutivas inmediatas. Se concluye recalcando la posibilidad de aplicar estos postulados bajo ciertas condiciones.Faced with the crisis of sanitary institutions managed towards service, to provide a sustainable productive mode, circular management emerges as an alternative to the need to conceive a management based on it. This article aims to redefine the management in larenses health organizations from the circular management in pandemic. Methodologically it is framed under the integrative transcomplex approach, with uncertain ontology, epistemologically based on a complex and transdisciplinary knowledge, approximate between explanation, understanding and transformation; contrasting the perceptions of three hospital managers with quantitative data from related references, articulated with a transparadigmatic complementarity, significant to redefine the health management phenomenon with critical reflexivity in the face of the resurgence of a pre-existing health crisis during the COVID19 pandemic and its resolution proposals. Among the main results and findings are a declining world and national economy that conditions a preceding local care crisis, aggravated by the pandemic and perceived by health managers as an ecological and financial threat to service provision, for which the faster circular management principles such as biomimicry and inter-institutional alliances as immediate resolution options. It concludes by emphasizing the possibility of applying these postulates under certain conditions
Theoretical-experiential approach to knowledge management in transcomplex cyber communities
Get PDFUna idónea gestión del conocimiento debe estar guiada a garantizar una debida aplicación de saberes en la búsqueda de soluciones a los nudos críticos que se observan en el entorno de actuación de cada individuo. La apertura a escenarios tecnológicos de aprendizaje, que potencian los procesos de interacción de las personas propiciando espacios para compartir información y conocimiento. Es así, que la transcomplejidad debe ser un elemento emergente de la gestión del conocimiento en los entornos tecnológicos y un constructo vivencial en el accionar de los miembros de las comunidades virtuales. Las experiencias del presente manuscrito devienen de la revisión de documentos bibliográficos y electrónicos, cuyo fin es compartir un recorrido por aspectos relevantes de la gestión del conocimiento en entornos virtuales asumiendo los postulados de Nonaka y Takeuchi (1999) y la perspectiva transcompleja como nuevo paradigma de construcción de saberes. Se destaca una aproximación experiencial de una cibercomunidad que permite la Gestión de Conocimientos desde la Interconexión Transcompleja, curso diseñado para el postgrado de la UPEL. La metodología empleada es revisión documental la cual permitió hacer un recorrido por los teóricos que aportan sobre la gestión del conocimiento que pudo ser contextualizada de forma análoga en entornos tecnológicos transcomplejos.An appropriate knowledge management must be guided to guarantee a proper application of knowledge in the search for solutions to the critical knots that are observed in each individual's operating environment. The opening to technological learning scenarios, which enhance the interaction processes of people, promoting spaces to share information and knowledge. Thus, transcomplexity must be an emerging element of knowledge management in technological environments and an experiential construct in the actions of members of virtual communities. The experiences of this manuscript come from the review of bibliographic and electronic documents, the purpose of which is to share a tour of relevant aspects of knowledge management in virtual environments, assuming the postulates of Nonaka and Takeuchi (1999) and the transcomplex perspective as a new paradigm of construction of knowledge. An experiential approach to a cybercommunity that allows Knowledge Management from the Cross-Complex Interconnection is highlighted, a course designed for the UPEL postgraduate degree. The methodology used is a documentary review which allowed a tour of the theorists who contribute on knowledge management that could be contextualized in an analogous way in transcomplex technological environments