Scientific journals of Volodymyr Dahl East Ukrainian National University
Not a member yet
1102 research outputs found
Sort by
Критеріальні рівняння для коефіцієнта тепловіддачі у пластинчастому теплообміннику
Get PDFThe article considers the issue of design calculation of a plate heat exchanger (PHE) and the determination of the heat transfer coefficient for the corresponding type of surface, taking into account the structural dimensions of the flow hydrodynamics and other specific factors. Plate heat exchangers are one of the most common types. Today, in the energy sector, utilities, industrial technology and transport, their share exceeds 30% of all installed heat exchange equipment.
On ships for various purposes, the share of heat exchange equipment included in the power plant, auxiliary equipment, ventilation and air conditioning systems, and others is significant in terms of weight and dimensions.
It is shown that the contribution of the degree of flow turbulence and the thermophysical properties of the coolant is the same. And this despite the fact that corrugation not only increases compactness, but also turbulizes the flow.
At the same time, the degree of flow turbulence and the influence of the thermophysical characteristics of the coolant are "clamped" in constant exponents at numbers Re and Pr. All this together leads to an unpredictable error in determining the heat transfer coefficient to an unreasonable increase in the calculated surface. Therefore, the task of reducing the weight and especially the dimensions of heat exchange equipment for transport in general and for ships in particular is of great practical importance.
Based on the generalization of experimental data, a new structure of the criterion equation for the heat transfer coefficient of corrugated plates of a plate heat exchanger has been developed, which makes it possible to determine the area of the heat exchange surface with predictable accuracy, taking into account specific design features, the degree of flow turbulence and the thermophysical properties of the coolant (Prandtl criterion). This structure is devoid of the above disadvantages.
The application of this criterion equation allows to reduce the so-called «margin» when calculating the heat exchange surface of a plate heat exchanger. This makes it possible to reduce the mass and volume of installed heat exchange equipment for transport in general and for ships in particular.У статті розглянуто питання проектування розрахунку пластинчастого теплообмінного апарату (ПТА) та визначення коефіцієнта тепловіддачі для відповідного типу поверхні, з урахуванням конструктивних розмірів гідродинаміки потоку та інших специфічних факторів. Пластинчасті теплообмінні апарати є одним із найпоширеніших типів. На сьогоднішній день в енергетиці, комунальному господарстві, промисловій технології та на транспорті їхня частка перевищує 30% від усього встановленого теплообмінного обладнання. На суднах різного призначення частка теплообмінного обладнання, що входить до складу енергетичної установки, допоміжного обладнання, систем вентиляції та кондиціонування, та інших, суттєва за масою та габаритами.
Показано, що внесок ступеня турбулізації потоку та теплофізичних властивостей теплоносія однакові. Не дивлячись те що, що гофрування як підвищує компактність, а й турбулізує потік. При цьому ступінь турбулізації потоку та вплив теплофізичних характеристик теплоносія «затиснуті» у незмінних показниках ступеня при числах Re та Pr. Все це разом призводить до непередбачуваної похибки у визначенні коефіцієнта тепловіддачі до необґрунтованого збільшення розрахункової поверхні. Тому завдання зниження маси та особливо габаритів теплообмінного обладнання для транспорту взагалі та для суден зокрема має важливе практичне значення.
Розроблено на основі узагальнення експериментальних даних нову структуру критеріального рівняння для коефіцієнта тепловіддачі гофрованих пластин пластинчастого теплообмінного апарату, яка дозволяє з прогнозованою точністю визначати площу теплообмінної поверхні з урахуванням конкретних конструктивних особливостей, ступеня турбулізації потоку та теплофізичних властивостей теплоносія (критерій Прандтля). Така структура позбавлена зазначених вище недоліків.
Застосування цього критеріального рівняння дозволяє скоротити так звану маржу «margine» при розрахунку поверхні теплообміну пластинчастого теплообмінника. Це дозволяє скоротити масу та обсяг встановлюваного теплообмінного обладнання для транспорту взагалі та для суден зокрема
Cистема управління інтелектуальним потенціалом на основі інструментарію брендингу
No full textThe presented work examines the main features of the formation of the intellectual potential management system of the enterprise for the purpose of using branding tools. The main features of the branding toolkit and its use in the context of globalization and innovative changes are also defined. The purpose of the presented work is to determine the main components of the intellectual potential management system and the possibility of introducing branding tools for its further development. It was determined that effective communication is a key element of managing the intellectual potential of the enterprise. This includes developing messages, stories and messages that convey the values, benefits and uniqueness of the enterprise brand. Communication should be directed at various stakeholders, including customers, employees, partners and other interested groups.
Effective management of the enterprise's intellectual potential involves creating a unique brand experience for customers and employees. This may include personalized services, innovative solutions, high quality products and services that make the enterprise recognized and attractive to customers.
Intellectual property, such as patents, copyrights, and trademarks, is an important business asset. Its effective management, including protection, licensing and use, helps maintain competitive advantage and ensures brand sustainability.
The intellectual potential of the enterprise includes its employees. Attracting and retaining talented employees, as well as their development and stimulation, are important factors in the management of intellectual potential. Company branding can affect the attractiveness of the employer and the level of employee satisfaction.
A successful management system of the enterprise's intellectual potential should include constant monitoring and updating of the brand. This means taking into account changes in the market environment, customer needs and other factors that can affect brand perception and value.
The use of these features of the branding toolkit in the intellectual potential management system of the enterprise helps to create a strong brand that contributes to the positive perception of the enterprise, customer attraction and business development.В представленій роботі розглянуті основні ні особливості формування системи управління інтелектуальним потенціалом підприємства на сонові використання брендингового інструментарію. Також визначено основні особливості інструментарію брендингу та його використання в умовах глобалізації та інноваційних змін. Метою представлено є роботи є визначення основних складових системи управління інтелектуальним потенціалом та можливості впровадження брендингового інструментарію для подальшого його розвитку. Визначено, що ефективна комунікація є ключовим елементом управління інтелектуальним потенціалом підприємства. Це включає розробку повідомлень, історій та повідомлень, які передають цінності, переваги та унікальність бренду підприємства. Комунікація повинна бути спрямована на різні зацікавлені сторони, включаючи клієнтів, співробітників, партнерів та інші зацікавлені групи.
Ефективне управління інтелектуальним потенціалом підприємства передбачає створення неповторного брендового досвіду для клієнтів та співробітників. Це може включати персоналізовані послуги, інноваційні рішення, високу якість продукції та послуг, які роблять підприємство визнаним та привабливим для клієнтів.
Інтелектуальна власність, така як патенти, авторські права та товарні знаки, є важливим активом підприємства. Її ефективне управління, включаючи захист, ліцензування та використання, допомагає підтримувати конкурентну перевагу та забезпечує стійкість бренду.
Інтелектуальний потенціал підприємства включає його працівників. Залучення та утримання талановитих працівників, а також їх розвиток і стимулювання, є важливими факторами управління інтелектуальним потенціалом. Брендинг підприємства може впливати на привабливість роботодавця та рівень задоволеності працівників.
Успішна система управління інтелектуальним потенціалом підприємства має включати постійний моніторинг та оновлення бренду. Це означає врахування змін в ринковому середовищі, потребах клієнтів та інших факторів, які можуть впливати на сприйняття та вартість бренду.
Використання цих особливостей інструментарію брендингу в системі управління інтелектуальним потенціалом підприємства допомагає створити сильний бренд, який сприяє позитивному сприйняттю підприємства, залученню клієнтів та розвитку бізнесу
Результати первинної обробки інтерферограми для побудови моделей машинного навчання
Get PDFThe work is dedicated to processing interferometric videos and images for disciplines that require precise and dynamic measurement of physical parameters. The application of machine learning models enhances the analysis of interferometric data, making their utilization more efficient and accurate. Interferometry [6-10] is employed for various measurements based on interference phenomena to determine statistical and dynamic object parameters. Measurement of static parameters using interferometry may include surface height, surface deformation, material layer thickness, optical properties such as light transmission or reflection coefficients, material stress and deformation, object positioning, and angular measurements. Interferometers can measure dynamic parameters such as the speed and direction of movement of objects in transportation systems and biological cells. The integration of machine learning methods into interferogram analysis can significantly improve the efficiency and accuracy of results, especially in conditions involving large datasets and complex patterns. Key tasks for applying machine learning methods include noise filtration, object segmentation, change prediction, artifact correction, and data processing optimization. To build a machine learning model, it is necessary to investigate real interferometric patterns, determine the model's key parameters, and implement automatic image processing methods. Thus, the study explores real interferometric patterns, provides their description, and automates the process of determining their quality, offering recommendations for application. In this work, we analyze a video experiment to obtain an interferometric image using the Mach-Zehnder interferometer. Real interferometric patterns obtained from the video recording of the Mach-Zehnder interferometer operation are investigated. The behavior of interferometric fringes along the X and Y axes is analyzed, identifying specific areas and characteristics of the real signal in the interferogram cross-section. Based on the results obtained, image segmentation is performed, determining the characteristic behavior of light over time in these segments. The study identifies which segments are most and least suitable for analysis and within what time intervals.Робота присвячена обробці інтерферометричних відео та зображень для дисциплін, де вимагається високоточне та динамічне вимірювання фізичних параметрів. Застосування моделей машинного навчання додає нові можливості до аналізу інтерферометричних даних, роблячи їхнє використання більш ефективним та точним. Інтерферометрія застосовується для різноманітних вимірювань, які базуються на інтерференційних явищах для визначення статистичних та динамічних параметрів об'єктів. Вимірювання статичних параметрів за допомогою інтерферометрії може включати: висоту поверхні, деформацію поверхні, товщину шару матеріалу, оптичні властивості, такі як коефіцієнти пропускання чи відбивання світла, напруження та деформацію матеріалу, розташування об’єктів та кутові виміри. Інтерферометри можуть вимірювати динамічні параметри, такі як швидкість та напрямок руху об'єктів в транспортних системах та біологічних клітинах. Інтеграція методів машинного навчання в аналіз інтерферограм може значно покращити ефективність та точність отриманих результатів, особливо в умовах великого обсягу даних та складних паттернів. Основні задачі, які можна виділити для застосування методів машинного навчання це фільтрація шумів, сегментація об'єктів, прогнозування змін, корекція артефактів, оптимізація обробки даних. Для того, щоб побудувати модель машинного навчання необхідно дослідити реальні інтерференційні картини, визначити основні параметри моделі, реалізувати методи автоматичної обробки зображення. Отже, в роботі досліджено реальні інтерференційні картини, надано їх опис, проведена автоматизація процесу визначення їх якості та надання рекомендацій щодо застосування. В даній роботі ми аналізуємо відео експерименту отримання інтерференційної картини, з використанням інтерферометра Маха-Цендера. Досліджено реальні інтерференційні картини отриманні з відеозапису зйомки роботи інтерферометра Маха-Цендера. Проведено аналіз поведінки інтерференційних смуг вздовж осі Х та вздовж осі У. Визначені особливі ділянки та характеристики реального сигналу в перерізі інтерферограми. Згідно до отриманих результатів проведено сегментацію зображення. Визначена характерна поведінка в часі світла в цих сегментах. Визначили які сегменти найкращі та найгірші для аналізу та в який проміжок часу
РОЛЬ ПЕРЕКЛАДАЧА ЯК ТРАНСЛЯТОРА КУЛЬТУРИ МИРУ
Get PDFThe article is devoted to the analysis of the role of a translator as a transmitter of a culture of peace in the modern global world. The definition of the concept of "a culture of peace" in the interpretation of the UN and modern researchers is given, who consider peace not only as the absence of war but also the comprehensive development of the country and society under conditions of this peace based on the principles of respect for life, people and their dignity. It is emphasized that building a culture of peace is the responsibility of every person, not only governmental or public organizations. A culture of peace is our daily behavior, which consists of peace-loving, openness to dialogue without violence or dogmatism, and respect for different opinions and ideas. Building a culture of peace for peaceful coexistence requires a fundamental change in people's values. Examples of the principles of peacemaking, based on high ideals and faith in God, reflected in the doctrine of the World Peace Federation, are given. It is noted that the UN sees the achievement of a culture of peace thanks to preventive diplomacy, peacemaking, and peacekeeping. It is noted that in all these three processes, translators play an extremely important role by taking a direct part in building intercultural relations in the course of their professional activities, thus transmitting the ideas of a culture of peace, or vice versa - a culture of war. Examples of the work of translators during peacemaking missions are given. It is emphasized that translators working in such missions should be free from any prejudices; treat all cultures, religions, and nationalities with respect, which will directly affect the results of peace negotiations. A translator's mistake in the context of a military conflict during peace negotiations can seriously harm and lead to an even greater aggravation. That is why the importance of the translator's role under such conditions is difficult to overestimate.Стаття присвячена аналізу ролі перекладача як транслятора культури миру в сучасному глобальному світі. Надано визначення поняття «культура миру» в інтерпретації ООН та сучасних дослідників, які розглядають її не лише як відсутність війни, а й комплексний розвиток країни і суспільства в умовах цього миру на принципах поваги до життя, людини та її гідності. Підкреслено, що побудова культури миру є відповідальністю кожної людини, а не лише урядових чи громадських організацій. Культура миру – це наша щоденна поведінка, яка полягає у миролюбстві, відкритості до діалогу без насильства чи догматизму, повазі до різних думок та ідей. Побудова культури миру задля мирного співіснування вимагає фундаментальної зміни цінностей людей. Наведено приклади принципів миротворчості, заснованих на високих ідеалах і вірі у Бога, відображених у доктрині Федерації Всесвітнього Миру. Зазначено, що ООН вбачає досягнення культури миру завдяки превентивній дипломатії, миротворчості і підтримці миру. Зазначено, що в усіх цих трьох процесах надзвичайно важливу роль відіграють перекладачі, які беруть безпосередню участь в побудові міжкультурних зв’язків в процесі свої професійної діяльності, таким чином транслюючи ідеї культури миру, чи навпаки – культури війни. Наведено приклади роботи перекладачів під час миротворчих місій. Підкреслено, що перекладачі, які працюють в таких місіях, мають бути вільні від будь-яких упереджень, з повагою ставитися до всіх культур, релігій, національностей, що напряму впливатиме на результати мирних переговорів. Помилка перекладача в умовах військового конфлікту під час мирних переговорів може серйозно нашкодити і призвести до ще більшого загострення. Саме тому важливість ролі перекладача за таких умов важко переоцінити
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ОПЕРАЦІЙНИХ УМІНЬ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ В НАУКОВИХ ЛІЦЕЯХ
Get PDFThe article substantiates the theoretical and methodological principles of the formation of operational research skills of students studying in scientific lyceums. It has been determined that the theoretical foundations of the formation of operational abilities, skills and other abilities of students of scientific lyceums are based on the theory of cognitive development proposed by J. Piaget , based on the fact that cognitive development is a progressive organization of mental processes that occurs as a result of the influence of biological formation and the environment. Emphasis is placed on the existence of operational and figurative intelligence, which together have a positive effect on the formation of operational skills of lyceum students in the process of educational and research work. Also, on the basis of Piaget’s classification, the process of formation of students' operational skills at different age stages of cognitive development (sensorimotor, pre-operational, actually operational, formally operational) has been analyzed. It has been established that these skills are one of the basic components of the research skills of schoolchildren during secondary specialized education in the scientific direction. Different approaches of domestic and foreign researchers to the definition of operational research skills of scientific lyceum students are considered and their author's definition is proposed.ORCID 0000-0002-3853-3668
У статті обґрунтовано теоретико-методичні засади формування операційних дослідницьких умінь учнів, які навчаються в наукових ліцеях. Визначено, що теоретичні основи формування операційних умінь, навичок і здібностей учнів наукових ліцеїв базуються на теорії когнітивного розвитку, запропонованій Ж. Піаже, виходячи з того, що когнітивний розвиток – це прогресивна організація розумових процесів, яка відбувається в результаті впливу біологічного становлення та навколишнього середовища. Акцентовано на існуванні оперативного та фігурального інтелекту, які разом позитивно впливають на формування операційних умінь ліцеїстів у процесі навчальної й дослідницької роботи. Також на основі класифікації Ж. Піаже проаналізовано процес формування операційних умінь учнів на різних вікових стадіях пізнавального розвитку (сенсомоторна, доопераційна, власне операційна, формально операційна). Констатовано, що зазначені вміння є однією із базових складових дослідницьких умінь школярів під час здобуття середньої спеціалізованої освіти наукового спрямування. Розглянуто різні підходи вітчизняних та зарубіжних дослідників до формулювання визначення операційних дослідницьких умінь учнів наукових ліцеїв та запропоновано їх авторське визначення
ДУХОВНЕ ПРОБУДЖЕННЯ ЮНАЦТВА У СИСТЕМІ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ
Get PDFThe article is devoted to revealing the peculiarities of the spiritual awakening of youth in the system of national-patriotic education. The authors clarified the modern approaches to the national-patriotic education of schoolchildren, analysed the scientific views on the problem of spiritual awakening in diachronic and synchronic aspects. Studying the source, it is proved the necessity of strengthening national-patriotic education, the introduction into modern school the practice of systematic educational practices and approaches aimed at the spiritual awakening of high school students with the goal of forming a conscious civic position, stable Ukrainian-centric views and beliefs, and a responsible attitude towards performance in the future of their own responsibilities regarding the protection of the territorial integrity and independence of the Ukrainian state.
The author’s interpretation of spiritual awakening as a process of self-actualization of the individual, awareness of one’s own significance and demand for improvement of the surrounding reality, implementation of positive transformations in various spheres of personal and socially useful life activities is presented. The logic of spiritual awakening, which consists of the unity and sequence of stages of personal manifestation (emotional-sensual reactions, intellectual perception and understanding, volitional control, praxeological embodiment) is defined. The objective and subjective factors of the spiritual awakening of youth in the system of national-patriotic education are determined.Статтю присвячено розкриттю особливостей духовного пробудження юнацтва у системі національно-патріотичного виховання. Авторами з’ясовано сучасні підходи до національно-патріотичного виховання учнівської молоді, проаналізовано наукові погляди на проблему духовного пробудження в діахронічному та синхронічному аспектах. Завдяки проведеному вивченню джерельної бази дослідження доведено нагальність посилення національно-патріотичного виховання, впровадження у сучасну шкільну практику системних виховних практик і підходів, спрямованих на духовне пробудження старшокласників з метою формування у них свідомої громадянської позиції, стійких україноцентричних поглядів і переконань, відповідального ставлення до виконання в майбутньому власних обов’язків щодо захисту територіальної цілісності та незалежності української держави. Подано авторське тлумачення духовного пробудження як процесу самоактуалізації особистості, усвідомлення нею власної значимості та затребуваності для вдосконалення навколишньої дійсності, здійснення позитивних перетворень у різних сферах особистісної та суспільно корисної життєдіяльності. Визначено логіку духовного пробудження, що складається з єдності та послідовності етапів особистісного прояву (емоційно-чуттєві реакції, інтелектуальне сприйняття й осмислення, вольове керування, праксеологічне втілення). Визначено об’єктивні та суб’єктивні чинники духовного пробудження юнацтва у системі національно-патріотичного виховання
ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОСТІ ТАМ, ДЕ ЦЕ НАЙБІЛЬШЕ НЕОБХІДНО: ДІТИ, ДОМІВКИ ТА РОДИНИ
No full textGiven all the life-threatening problems in the world and prospects for the future, there could be no better time to focus attention on cultivating spirituality when and where it is needed most, namely in the lives of children, parents, homes, and families. We cannot expect to experience more peace, harmony, happiness, and stability in the world and our lives – as well as less violence, conflict, animosity, war, and aggression – without according a much higher priority to how children are brought into the world, grow up, the many experiences they have in their homes with their parents and families, their encounters with spirituality when they are young, and the education and training they need to prepare them properly for living in the world of the present and the future. Helping children to develop “strong roots” and “healthy wings” is the key to this. The strong roots are required to enable children to deal with all the necessities, practicalities, realities, problems, and challenges they will encounter at this crucial stage in their lives as well as throughout life; and the healthy wings are needed to enable them to fly high and far as well as to realize their full potential. A great deal of attention should be paid by parents and families to children’s experiences in the arts, humanities, ethics, the sciences, the natural environment, and heritage of history at this time, as well as learning systems, methods, and techniques developed by such scholars as Shinichi Suzuki, Rudolph Steiner, Maria Montessori. John Dewey, Jean Piaget, Paulo Freire, and Confucius, as well as to character education. This is also a perfect time to expose children to the spiritual and exemplary lives of Albert Schweitzer, Mahatma Gandhi, Martin Luther King, Jr., Mother Teresa, and many other people, as well as to broaden and deepen their expose to the holistic character of culture and the many diverse cultures in the world through the rich array of technological, digital, visual, verbal, and virtual devices that now exist and are available in the world. While spirituality requires going deep into “the self,” its ideal travelling companion - compassion - requires making strong connections with “the other” and the world at large. Working in combination, these two powerful forces and capabilities possess the potential to change the world and change it for the better for all people and all countries, the world as a whole, and the human family in the years and decades ahead.З огляду на всі проблеми світу, що загрожують життю, та перспективи на майбутнє, зараз – найкращий час, щоб зосередити увагу на вихованні духовності тоді і там, де це найбільше потрібно, а саме в житті дітей, батьків, домівок і родин. Ми не можемо розраховувати на те, що у нашому житті та світі стане більше миру, гармонії, щастя та стабільності, і менше насильства, конфліктів, ворожнечі, війн та агресії, не приділяючи уваги таким набагато пріоритетнішим питанням, як народження дітей, їхнє дорослішання, досвід, який вони отримують у своїх родинах, їхні зустрічі з духовністю в дитинстві, а також освіта та навчання, необхідні їм для належної підготовки до життя у світі сьогодення та майбутнього. Ключем до цього є допомогти дітям у розвитку «міцних коренів» і «здорових крил». Потрібне міцне коріння, щоб дати дітям змогу впоратися з потребами, практичними завданнями, реаліями, проблемами та викликами, з якими вони зіткнуться на цьому вирішальному етапі свого життя, а також протягом усього життя; а здорові крила потрібні, щоб вони могли полетіти високо й далеко, а також повністю реалізувати свій потенціал.
Батьки та родини повинні приділяти велику увагу вивченню дітьми мистецтва, гуманітарних і природничих наук, етики, навколишнього середовища та історичної спадщини, а також знайомству з системами, методами і прийомами навчання, розробленими такими вченими, як Шінічі Судзукі, Рудольф Штайнер, Марія Монтессорі, Джон Дьюї, Жан Піаже, Пауло Фрейре та Конфуцій, а також вихованню характеру. Це також ідеальний час, щоб познайомити дітей з духовним і взірцевим життям Альберта Швейцера, Махатми Ганді, Мартіна Лютера Кінга-молодшого, Матері Терези та багатьох інших людей, а також розширити та поглибити їхнє знайомство з цілісним характером культури та багатства різноманітних культур світу за допомогою великої кількості технологічних, цифрових, візуальних, вербальних та віртуальних пристроїв, які зараз доступні у світі. У той час як духовність вимагає заглиблення в своє «я», її ідеальний супутник у подорожі – співчуття – вимагає встановлення міцних зв’язків з іншими людьми і світом загалом. Працюючи разом, ці дві потужні сили та можливості мають потенціал змінити світ на краще для всіх людей і всіх країн, світу в цілому та окремої родини зокрема в наступні роки та десятиліття
ПРОБЛЕМА ПРАВОВОГО РЕГУЛЮВАННЯ ПРИЗУПИНЕННЯ ТРУДОВОГО ДОГОВОРУ ТА ПРОСТОЮ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ
Get PDFУ статті на основі аналізу змін до трудового законодавства досліджується можливість в сучасних умовах воєнного стану визначити можливі шляхи вирішення проблем правового регулювання призупинення трудового договору та простою. Однією із новел трудового законодавства в умовах воєнного стану стало поняття призупинення трудового договору, що покликано необхідністю врахувати інтереси працівника та роботодавця в умовах, що виключає можливість надання та виконання роботи. Важливим питанням стало відокремлення випадків призупинення трудових відносин від простою, а також актуальності в умовах відключення світла та постійних повітряних тривог набула проблема організації праці та оплати праці.
Аналіз першої та другої (чинної) редакції Закону України «Про організацію трудових відносин в умовах воєнного стану» дає можливість стверджувати, що законодавець врахував необхідність пристосувати норми трудового права до реалій життя, що значно покращило можливість їх реалізації та підвищило рівень захисту прав найманих працівників. Однак невирішені питання залишаються і автор статті пропонує своє бачення та шляхи їх вирішення.
Ключові слова: призупинення трудового договору, простій, воєнний стан, неможливість виконання трудових обов’язків, форми організації праці
МІЖНАРОДНЕ СІМЕЙНЕ ПРАВО: ПРОБЛЕМИ УНІФІКАЦІЇ
Get PDFThe article is devoted to the analysis of Ukrainian and international legislation regarding conflict regulation of family relations with a foreign element. Modern problems of international family law are defined and analyzed using generally logical methods, such as analysis, synthesis, abstraction and generalization, as well as the comparative method, which provide an opportunity to analyze, specify, define and explain the main problematic issues of international family law. As a result of the research, it is determined that in each state, legal norms that have their ancient historical and religious roots, the presence of customs, traditions that reflect the specifics of each nationality and a certain community of people, is precisely this circumstance that prevents the unification of material and even (although significantly to a lesser extent) conflict of law norms in international family law. Differences are found in almost all institutes of family law, while the set of institutes itself coincides in many respects. Current problems of international family law related to "lame" marriages and divorces are identified, as well as problematic issues related to the exercise of the rights of spouses during divorce. The article reveals the meaning of the pan-European trend: the deployment of norms in the field of human rights to regulate family relations. Attention is paid to the place of family law in the EU Charter of Fundamental Rights. The author also addresses the issue of harmonization of family law in the European Union and unification of family law of Ukraine with EU law. The criteria for distinguishing types of family legal relations, which are subject to unification, which are subject to harmonization and which are the prerogative of the national legislator, are separately defined.
Key words: family law, spouse, foreign element, marriage, unification, harmonization.Стаття присвячена аналізу українського та міжнародного законодавства щодо колізійного регу-лювання сімейних відносин з іноземним елементом. Визначаються та аналізуються сучасні проблеми міжнародного сімейного права, за допомогою загально логічних методів, таких як аналіз, синтез, абстрагування та узагальнення, а також порівняль-ний метод, які надають можливість аналізувати, уточнювати, визначати і експлікувати основні про-блемні питання міжнародного сімейного права. У результаті дослідження визначається те, що в кож-ній державі правові норми, що мають свої давні історичні та релігійні коріння, наявність звичаїв, тра-дицій, які відображають специфіку кожної народності і певної спільноти людей, є саме цієї обставиною що перешкоджає уніфікації матеріальних і навіть (хоча значно меншою мірою) колізійних норм у між-народному сімейному праві. Розбіжності виявляються практично у всіх інститутах сімейного права, при цьому сам набір інститутів багато в чому збігається. Визначаються актуальні проблеми міжнародного сімейного права пов’язані з «кульгаючими» шлюбами та розлученнями, а також проблем-ні питання пов’язані зі здійсненням прав подружжя при розлученні. У статті розкривається зміст загальноєвропейської тенденції: розгортання дії норм в області прав людини на регулювання відносин у сім’ї. Приділено увагу місцю сімейного права в Хартії ЄС про фундаментальні права. Також авторка звертається до питання гармонізації сімейного права в Євро-пейському Союзі та уніфікації сімейного права України із правом ЄС. Окремо визначено критерії вио-кремлення видів сімейних правовідносин, які підлягають уніфікації, які підлягають гармонізації та які є прерогативою національного законодавця.
Ключові слова: сімейне право, подружжя, іноземний елемент, шлюб, уніфікація, гармонізація
СУДОВА ПРАКТИКА ЯК ОРІЄНТИР ВПРОВАДЖЕННЯ ПРИНЦИПУ ВЕРХОВЕНСТВА ПРАВА В ПРАВІ СОЦІАЛЬНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
Get PDFThe article conducts an analysis of the essence of the rule of law to fulfill the crucial functions of a legal and social state through the lens of judicial practice as a guideline for the implementation of this principle in social security law. Emphasis is placed on the absence of a singular scholarly consensus on the definition of the concept of the "rule of law," and attention is drawn to the dual aspect of this term as an approach directed by the Basic Law, which enshrines the principle of the rule of law through the highest legal force of the Constitution of Ukraine. The presence of mandatory elements of the rule of law is noted, and examples of their interpretation in judicial practice are provided. The article also explores the indicators of case filing and consideration in the administrative courts of Ukraine in the field of social security during 2019-2022, noting their increase during the studied period. It is elucidated that the doctrine of the dominance of the rule of law in national legislation regulating social security, considering the analysis of decisions of the European Court of Human Rights (ECHR), plays a significant role in the process of Eurointegration. Emphasis is placed on the necessity of ensuring fair protection of violated rights through recourse to the courts.
Keywords: social state, rule of law, elements of the rule of law, ECHR, legal state, human rights, judicial practice, social security.У статті здійснено аналіз сутності верховенства права задля виконання найважливіших функцій правової та соціальної держави через призму судової практики як орієнтира впровадження цього принципу в праві соціального забезпечення. Наголошено на відсутності єдиної наукової думки щодо визначення поняття «верховенство права», та зауважено на двохаспектності цього терміну як підходу, на який орієнтує Основний Закон, що закріплює в Україні принцип верховенства права через найвищу юридичну силу Конституції України. Зазначено про наявність обов’язкових елементів «верховенство права» та наведено приклади їх тлумачення в судовій практиці. Також в статті проведено дослідження показників надходження та розгляду в адміністративних судах України справ у сфері соціального забезпечення упродовж 2019-2022 років та констатовано їх збільшення в досліджуваний період. З’ясовано, що важливу роль у процесі євроінтеграції відіграє доктрина панування принципу верховенства права в національному законодавстві, що регулює соціальне забезпечення з урахуванням аналізу рішень ЄСПЛ. Наголошено на необхідності забезпечення справедливого захисту порушених прав через звернення до суду.
Ключові слова: соціальна держава, верховенство права, елементи верховенства права, ЄСПЛ, правова держава, права людини, судова практика, соціальне забезпечення